四川省德陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

四川省德陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.注意行款整齊、布局合理、整齊美觀。

純潔的白云是我們歡樂的過去，湖水的豐盈是我們蓄滿的真情，空氣中激蕩著我們露珠般閃爍的笑聲……評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀文段，看拼音，寫字詞。

時光悄悄地溜走，六年時間zhǎ()眼就過去了。zhìnèn()的我們已長成了少年，我們已不再jù()怕成長的風(fēng)雨，不再因茫然而páihuái()不再逃bì()自己的責(zé)任，以執(zhí)著的精神、péngpài()的激情、kāngkǎi()的姿態(tài)，一步一個臺jiē()，向著未知的前路，zhàn()放迷人的風(fēng)采，mài()向美好的未來。2）.經(jīng)典詩文默寫。

（1）?？智锕?jié)至，______________________°

（2）______________________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

（3）遙望洞庭山水翠，______________________。

（4）留連戲蝶時時舞，______________________。

（5）______________________，白雨跳珠亂入船。

（6）春色滿園關(guān)不住，______________________。

（7）大漠孤煙直，______________________。

（8）最是一年春好處，______________________。

（9）勸君更盡一杯酒，______________________。

（10）洛陽親友如相問，______________________。3）.讀古詩，品人間情感。根據(jù)提示，完成下面表格。圖片聯(lián)想詩名表達情感的詩句

柳一離別《送元二使安西》____________________

竹一堅韌_____________________________4）.讀句子，看拼音，寫生字。

人生的字典里，不僅僅有哭qì_____、qī_____涼、煎áo_____這幾個詞語，同時還有堅持、奮斗、拼搏、責(zé)任等詞匯。學(xué)習(xí)雖然枯燥fá_____味，但這是通往明天的路，相信自己，不驚huāng_____，不jù_____怕，追求卓越，為社會做出自己的貢獻！5）.古詩、詞積累。

（1）唐代韓翃寫的“____________，____________。”向我們描繪了寒食節(jié)長安城柳絮飛舞、落英繽紛的迷人春景。

（2）在古詩中我們感受其景，如唐代詩人李賀在詩中寫的“__________，__________?！卑盐覀儙У郊帕取⒗渚倪吔?。

（3）《浣溪沙》一詞中“____________？____________！____________?！北磉_了蘇軾樂觀曠達的人生態(tài)度，激發(fā)人們對生活的熱情和信心。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.班會上，明明和同學(xué)們一起回憶張老師的往事，其中用詞不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．張老師每次在語文課上講故事，我都有一種身臨其境的感覺。B．桃李滿門的張老師，怎么不值得我們每個人仰慕呢？C．每次我寫完習(xí)作交給張老師后，我都會迫不及待地等待張老師的指正。D．黑板上張老師娟秀端莊的方塊字讓人賞心悅目。2）.下列哪部文學(xué)作品不是俄國作家列夫·托爾斯泰寫的？（

）A．《安娜·卡列尼娜》B．《戰(zhàn)爭與和平》C．《鋼鐵是怎樣煉成的》D．《復(fù)活》3）.下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是（

）A．熾（zhì）熱

強勁（jìn）B．絆（bàn）倒

急遽（jù）C．哄（hòng）笑

榛（zhēn）子D．湯匙（shí）

濃稠（chóu）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.心情不同，對身邊事物的感受也會不同。根據(jù)下面的情況各寫一句話。

①我穿著新裙子走在馬路上，抬頭看見來往的行人，____________________

②我垂頭喪氣地走在馬路上，抬頭看見來往的行人，_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.下面的詞語怎樣搭配才合適，用線連起來。

嚴峻的

態(tài)度

改正

方法

嚴格的

批評

改進

錯誤

嚴肅的

組織

改革

計劃

嚴厲的

考驗

改善

體制

嚴密的

要求

改變

生活2）.連一連。

解放

痛苦

猛烈地

光線

解決

危難

激烈地

攻擊

解散

問題

劇烈的

掌聲

解除

思想

熱烈的

疼痛

解救

組織

強烈的

爭吵評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)太陽出來了。湖里的睡蓮迎著太陽笑著。

(

)傍晚，夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)湖里的睡蓮就張開花瓣，面對著太陽升起的地方，欣喜地等待著。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)中午，太陽火辣辣的。

(

)湖里的睡蓮都慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

(

)東方剛露出魚肚白。2）.句子排序

(

)我連忙站起來讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐汽車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子?！?/p>

(

)上車后，我找到一個座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！痹u卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“弈秋，通/國/之善/弈者也。”這句話中的朗讀停頓是正確的。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。游園不值應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。__________不住，________出墻來。1．這首詩的作者是_____代詩人______。題目中的“值”的意思是________，整個題目的意思是__________。

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小和柴扉久不開。

2．“憐”的意思是________________________________。

3．詩人猜想“小扣柴扉久不開”的原因是（）A．主人沒有在家B．叩擊柴門的聲音太小，主人沒聽見C．主人擔(dān)心自己的本屐踩壞他那愛惜的青苔4．補充詩句。______________關(guān)不住，________________出墻來。這句詩的意思是：____________________。

5．對這兩句詩的理解，錯誤的一項是（）A．如果說前兩句是在寫冷清，那么這兩句就是在寫繁華。B．因為沒有受到主人的接待，所以詩人想象出一片繁華自我寬慰。C．作者景中寓理，告訴人們一切新生的美好的事物是封鎖不住、禁錮不了的。D．詩人覺得雖然柴扉久不開，但是能領(lǐng)略到美景也不虛此行。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.“特別”的意思是不一般，與眾不同。小學(xué)生活中，你一定經(jīng)歷過很多特別的事：一段特別的旅程、一場特別的活動你也一定遇見過很多特別的人：特別的老師、特別的同學(xué)…生活是如此的豐富多彩，一些特別的風(fēng)景、特別的禮物，也一定給你留下了深刻的印象。請你選取小學(xué)生活中的一份“特別”寫下來，跟大家一起分享。

要求：（1）請以“特別”為話題，自擬題目，寫一篇作文；（2）語句通順，內(nèi)容具體，表達真情實感，不少于450字；（3）書寫規(guī)范，卷面整潔；（4）文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.3.①老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。②老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。③一段時間以后，兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進行一次考試。④老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時。⑤老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。”⑥老鎖匠微微一笑說：“其實，不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，要有職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖?！闭f完，他鄭重宣布（大徒弟二徒弟）為他的正式接班人。（有改動）1．給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在文前的橫線上。

2．在文中括號里的正確答案下畫“√”，師傅這樣做的理由是什么？（請用文中的語句回答）______

3．開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們的表現(xiàn)分別是：大徒弟______，可見他______；二徒弟______，可見他______。

4．老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖?！边@“不能打開的鎖”指的是______。

5．如果我是大徒弟，從此我將會______；如果我是二徒弟，從此我將會______。

6．讀了這篇短文，我的體會是：______評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

瞻仰（zānzhān）

疙瘩（gēqìdāda）

奄奄一息（yānyǎn）

威脅（xíxié）

攙扶（cānchān）

咽著魚湯（yānyàn）

和藥（huóhuò）

駝背（tātuó）

鼓一鼓勁（jìnjìng）2）.用“√”給加點字選擇正確讀音。

澎湃（bài

pài）

咆哮（bāo

páo）

亂哄哄（hōng

hòng）

揪?。╦iūqiū）

吞沒（méimò）

跌跌撞撞（dīdiē）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.優(yōu)點借鑒我是一條幸福的蚯蚓深冬季節(jié)，大地一片寂靜。我從媽媽的懷抱里悄悄地誕生了。地面寒風(fēng)四起，雪白的積雪就像一條溫暖的棉被覆蓋著大地。我在地底下的泥土里舒服地睡著。春天來了。春雷驚醒了藏在地底下的萬物，我們蘇醒了。冰雪融化，春雨降臨，地底下開始濕潤起來，我和其他小伙伴扭動著身子，在滑滑的泥土中穿行。媽媽說：“孩子，泥土就是你