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Unit1AnimalFriends!知識(shí)點(diǎn)與語法精講精練詞匯梳理詞匯梳理單詞默寫名詞:1.狐貍__fox__2.長(zhǎng)頸鹿__giraffe__3.雕;鷹__eagle__狼__wolf__5.企鵝__penguin__6.三明治__sandwich__蛇_(dá)_snake__8.脖子__neck__9.鯊魚__shark__鯨__whale__11.幸運(yùn)、運(yùn)氣__luck__12.象鼻__trunk__游泳者_(dá)_swimmer__14.文化、文明__culture__15.危險(xiǎn)__danger___森林__forest__17.象牙__ivory__18.軟毛__fur__聽力、聽覺__hearing__20.南極洲__Antarctica__動(dòng)詞:1.猜測(cè)、估計(jì)__guess__2.儲(chǔ)蓄、保存、救__save__撿、摘__pick__4.拿、提__carry__5.殺死、弄死__kill__副詞:1.然而、不過__however__2.相當(dāng)、完全__quite__形容詞:1.嚇人的、恐怖的__scary__2.巨大的、極多的__huge__危險(xiǎn)的、有危害的__dangerous__4.愛嬉戲的、愛玩的__playful__5.友好的__friendly__6.瞎的、失明的__blind__兼類詞:1.(名詞)照顧、護(hù)理;(動(dòng)詞)關(guān)心、在乎__care__(形容詞)泰國(guó)的、泰國(guó)人的;(名詞)泰國(guó)人、泰語__Thai__詞形轉(zhuǎn)換Fox(名詞)狐貍(復(fù)數(shù)形式)__foxes__Wolf(名詞)狼(復(fù)數(shù)形式)__wolves__Care(名詞)照顧(形容詞)__careful(認(rèn)真的、仔細(xì)的)____careless(馬虎的)__Sandwich(名詞)三明治(復(fù)數(shù)形式)__sandwiches__Scary(形容詞)嚇人的(名詞)__scare(恐怖、恐慌)__Dangerous(形容詞)危險(xiǎn)的(名詞)__danger(危險(xiǎn))__Luck(名詞)幸運(yùn)、運(yùn)氣(形容詞)__lucky(幸運(yùn)的)__(副詞)__luckily(幸運(yùn)地)__Thai(形容詞)泰國(guó)的(名詞)__Thailand(泰國(guó))__Playful(形容詞)愛玩的(動(dòng)詞)__play(玩)__Swimmer(名詞)游泳者(動(dòng)詞)__swim(游泳)__Friendly(形容詞)友好的(名詞)__friend(朋友)__Hearing(名詞)聽力、聽覺(動(dòng)詞)__hear(聽;聽見)__Important(形容詞)重要的(名詞)__importance(重要性)__Different(形容詞)不同的(名詞)__difference(不同點(diǎn))__Baby(名詞)寶寶、寶貝(復(fù)數(shù)形式)__babies__Funny(形容詞)有趣的(名詞)__fun(樂趣)__Lovely(形容詞)可愛的(動(dòng)詞)__love(愛)__Amazing(形容詞)令人驚奇的(修飾物)(形容詞)__amazed(感到驚奇的)(修飾人)__Interesting(形容詞)有趣的(修飾物)(形容詞)__interested(感興趣的)(修飾人)__(名詞)__interest(興趣)__Looks(名詞)外貌(動(dòng)詞)__look(看)__Ability(名詞)能力(復(fù)數(shù)形式)__abilities__(形容詞)__able(能夠的)__Life(名詞)生命、生活(復(fù)數(shù)形式)__lives__Celebrate(動(dòng)詞)慶祝(名詞)__celebration(慶祝)__Beautiful(形容詞)美麗的(名詞)__beauty(美麗、美人)__Like(動(dòng)詞)喜歡(反義詞)__dislike(不喜歡)__重點(diǎn)短語小結(jié)照顧__takecareof/lookafter__2.拿起、舉起__pickup__3.互相__oneanother__4.處于危險(xiǎn)中__indanger__5.砍伐__cutdown__6.太多__toomany__7.由......制成的__bemadeof__8.相當(dāng)、非常__quitea__9.一點(diǎn)也不、完全不__not...atall__10.動(dòng)物朋友__animalfriends__11....的意思__themeaningof__12.說出動(dòng)物的名字__nametheanimals__13.最喜歡的動(dòng)物__favouriteanimal__14.把...加入...__add...to...__15.如此多的(接不可數(shù)名詞)__somuch__16.看起來可愛__looklovely__17.它們?cè)谀睦?。__Theretheyare.__18.游得快__swimfast__19.來自...__befrom/efrom__20.看這里__lookhere__21.站在一起__standclosetogether__22.保暖__keepwarm__23.小型海洋動(dòng)物__smallseaanimals__24.對(duì)...有益__begoodfor__25.做筆記__takenotes__26.注意...__payattentionto...__27.長(zhǎng)著長(zhǎng)脖子__havealongneck__28.住在...__livein...__29....的象征__symbolof__30.好運(yùn)__goodluck__31.在一些方面__insomeways__32.例如__forexample__33.互相、彼此__oneanother__34....重要的一部分__animportantpartof...__35.用...做某事__use...todosth.__36.看起來像...__looklike...__37.對(duì)某人友好__befriendlyto...__38.和...玩耍__playwith...__39.走路上學(xué)__walktoschool__40.保持安全__staysafe__41.輪流做某事__taketurnstodosth.__42.寫下、記下__writedown__43.歡迎來到...__weleto...__44.做某事的方法__thewaytodosth.__45.照顧、喜歡、關(guān)愛__carefor__重點(diǎn)句型小結(jié)為什么動(dòng)物很重要?Whyareanimalsimportant?你為什么喜歡動(dòng)物?Whydoyoulikeanimals?因?yàn)樗鼈兟斆髑矣腥?。Becausethey’recleverandfunny.他們應(yīng)該什么時(shí)候回來?Whenshouldtheybeback?三個(gè)學(xué)生都喜歡猴子。Allthreestudentslikemonkeys.狼會(huì)好好照顧它們的寶寶。Wolvestakegoodcareoftheirbabies.你最喜歡的動(dòng)物是什么?What’syourfavouriteanimal?是猴子。It'smonkey.企鵝是我最喜歡的動(dòng)物。Thepenguinismyfavouriteanimal.它們不會(huì)像其它鳥一樣飛翔,但是它們游得快。Theycan’tflylikeotherbirds,buttheycanswimfast.我喜歡它們走路的方式。Ilikehowtheywalk.它們來自哪里?Wherearetheyfrom?/Wheredotheyefrom?上面說它們來自南極洲。Itsaysthey’refromAntarctica.這樣會(huì)幫助它們保暖。Ithelpsthemkeepwarm.這對(duì)它們不好。It’snotgoodforthem.它長(zhǎng)什么樣?Whatdoesitlooklike?(詢問外貌)它是什么樣的?Whatisitlike?(詢問性格)你為什么不喜歡蛇?Whydon’tyoulikesnakes?因?yàn)樗鼈冋娴暮車樔?。Becausethey’rereallyscary.它們長(zhǎng)著長(zhǎng)脖子。Theyhavelongnecks.它住在海洋里。Itlivesinthesea.我(不)喜歡...,因?yàn)樗鼈?..I(don’t)like...becausethey’re...那個(gè)動(dòng)物的尾巴嗎?Istheanimal’staillong?你對(duì)了。You’reright.動(dòng)物是如何融入我們生活的?Howareanimalspartofourlives?我愛大象因?yàn)樗鼈儚?qiáng)壯且聰明。Iloveelephantsbecausetheyarestrongandclever.在這里它們是好運(yùn)的象征。Theyarealsoasymbolofgoodluckhere.三月十三日,我們慶祝泰國(guó)的大象日。On13March,wecelebrateThaiElephantDay.大象看起來和其它動(dòng)物非常不同。Elephantslookverydifferentfromotheranimals.它們長(zhǎng)著大耳朵和長(zhǎng)鼻子。Theyhavelargeearsandlongtrunks.它們可以用它們的鼻子舉起和搬運(yùn)重物。Theycanpickupandcarryheavythingswiththeirtrunks.大象在很多方面和我們很像。Elephantsarelikeusinsomeways.它們?cè)谄渌笙蟾杏X不舒服時(shí)照顧它們。Theylookafterotherelephantswhentheydon’tfeelwell.大象是泰國(guó)的生活和文化中是重要的一部分。ElephantsareanimportantpartofThailifeandculture.讓我們挽救森林不要買象牙制的東西。Let’ssavetheforestsandnotbuythingsmadeofivory.現(xiàn)在大象為什么處于危險(xiǎn)中?Whyareelephantsindangernow?但是,她根本不嚇人。Butsheisnotscaryatall!你看,我是盲人。小花是我的眼睛。Yousee,Iamblind.Xiaohuaismyeyes.她幫我尋找周圍的路。Shehelpsmefindmywayaround.她幫我走路上學(xué)且保持安全。Shehelpsmewalktoschoolandstaysafe.動(dòng)物是我們最好的朋友。Animalsareourbestfriends.知識(shí)點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)梳理SectionAWhydoyoulikeanimals?Canyounametheanimalsinthephoto?你能說出照片中動(dòng)物的名字嗎?【用法解析】Name在該句中為動(dòng)詞,譯為“叫出...的名字;取名”等;name也可作名詞,譯為“名字”。常見搭配:benamedafter...“被命名為...”thenameof...“...的名字”one’sname“某人的名字”lastname/familyname“姓”firstname/givenname“名”Eg:Theysuggestedthatitshouldbenamedafterhim.他們建議用他的名字為其命名。Doyouknowthenameofthisvillage?你知道這個(gè)村莊的名字嗎?Hersister’snameisLisa.她姐姐的名字是麗薩。HernameisBettyKing.BettyisherfirstnameandKingisherlastname.她的名字是貝蒂金。貝蒂是她的名,金是她的名?!炯磳W(xué)即用】這個(gè)村莊的名字是許村,它非常美麗。__The____name____of__thisvillageisXucun,itisverybeautiful.(C)2.HisnameisJimGreen.Jimishis______andGreenishis______.lastname;familynameB.firstname;givennameC.firstname;lastnameD.lastname;firstnameWhenshouldtheybeback?他們應(yīng)該什么時(shí)候回來?【用法詳解】Back在該句中為副詞,譯為“向后、返回”;back作名詞時(shí),譯為“背部、后面”;back作形容詞時(shí),譯為“后面的、過去的”。常見搭配:atthebackof...“在...的后面”inthebackof...“在...的后部”gobackto...“回到...”backandforth“來回地”turnone’sbackon“不理睬...”Eg:Thereisabookatthebackoftheshelf.書架后面有一本書。Thecatisinthebackofthecloset.貓?jiān)谝鹿竦暮蟛俊ewillgobacktoBeijingintwodays.我們兩天后回北京。Hewalkedbackandforthinfrontofthedoor.他在門前來回走動(dòng)。HeturnedhisbackonmewhenIaskedforhelp.當(dāng)我請(qǐng)求幫助時(shí),他對(duì)我置之不理?!炯磳W(xué)即用】(B)1.Wewille______whenitiswarmagain.frontB.backC.fronttoD.backto2.一個(gè)小男孩騎在大象背上。Asmallboyrode__on____the____elephant’s____back__.Allthreestudentslikemonkeys.這三個(gè)學(xué)生都喜歡猴子?!居梅ㄔ斀狻縜ll可用作限定詞,用來限定名詞,譯為“所有的”;Eg:Allthebooksareontheshelf.所有的書都在書架上。Allthewaterisgone.所有的水都喝完了。all可用作代詞,代替整個(gè)名詞短語或與of搭配構(gòu)成“allof...”結(jié)構(gòu),譯為“所有的...”;Eg:Allofthemarehappy.他們都很開心。Allthingsarepossible.一切皆有可能。all可用作副詞,表示“完全地、很”;Eg:Hediditallbyhimself.他完全是自己做的。all可用作名詞,表示“全體”。Eg:Tellmeallaboutit.把全部情況告訴我。常見搭配:inall總之;afterall畢竟;aboveall最重要的是;firstofall首先Eg:Inall,thisisaninterestingbook.總之,這是一本很有趣的書。Afterall,healreadyacceptedtheinvitation.畢竟,他已經(jīng)接受了邀請(qǐng)。Aboveall,wemustbelieveinourselves.最重要的是我們必須相信自己。Firstofall,becarefulwithyourthings.首先,請(qǐng)保管好你的東西?!局R(shí)拓展】both與all區(qū)別:Both強(qiáng)調(diào)兩者之間,可與of/and連用,而all強(qiáng)調(diào)三者或三者以上,只可以與of連用;二者作主語時(shí),謂語動(dòng)詞都需用復(fù)數(shù)形式。Eg:Bothofthemarefriendly.他們兩個(gè)都很友好。Allofthemarefriendly.他們所有人都很友好?!炯磳W(xué)即用】(C)1.Herfatherandmother________drinkingblacktea.A.arebothlikeB.arealllike C.bothlikeD.alllike(B)2.There’llbea________meetingnextweek,andmyparentswill________eforit.A.parent’;allB.parents’;bothC.parent’s;allD.parents’;all(B)3.Mr.Blackliveshappilywithhisthreedogs.________ofthemarepart(部分)ofhisfamily.A.BothB.AllC.OneD.NoneWolvestakegoodcareoftheirbabies.狼好好照顧他們的寶寶?!居梅ㄔ斀狻緾are在該句中為名詞,譯為“照顧”,也可譯為“憂慮、小心、保養(yǎng)”等意;Eg:Theytakegoodcareofthedog.他們悉心照顧這條狗。Handledthecrystalbowlwithcare.小心點(diǎn)拿著這個(gè)水晶碗care也可作動(dòng)詞,譯為“在意、照顧、喜愛”之意。Eg:Heonlycaresaboutmoney.他只在乎錢。Hereallycaresforthepanda.他真地很喜歡那只熊貓。常見搭配:take(good)careof...=lookafter(well)...(好好)照顧...Careabout...在意、關(guān)注Carefor...關(guān)心、喜愛Eg:Weshouldtakecareofthesecatsanddogs.我們應(yīng)該照料這些貓和狗。Idon’tcareabouthiswordsatall.我一點(diǎn)也不在乎他的話。Idon’treallycareforspicyfood.我其實(shí)不喜歡吃辛辣的食物?!局R(shí)拓展】Care的形容詞形式為careful,譯為“認(rèn)真的、仔細(xì)的”,其副詞形式為carefully;careless也為形容詞,譯為“粗心地、馬虎地”常見搭配:becarefulwith...小心保管...Eg:Pleasebecarefulwithyouthings.請(qǐng)小心保管好你的東西?!炯磳W(xué)即用】我的奶奶病了,我必須好好照顧她。(漢譯英)Mygrandmotherisill,Imust__take____good____care____of__her.(A)2.Weshouldbekindtotheoldandtakecare____themindailylife.ofB.forC.withD.about3.You’dbettertakecareofyourself.(同義句轉(zhuǎn)換)You’dbetter__look___after____yourself__.4.Histeachertoldhimtobe_careful_(care)nexttimebecausehewasso_careless_(care)thathemadelotsofmistakesintheexam.(D)5.Youmustdrive______.careB.carefulC.carelessD.carefullyWhat'syourfavouriteanimal?你最喜歡的動(dòng)物是什么?【用法詳解】常用“Whatisone’sfavourite...?”句式來詢問某人最喜歡的...是什么?;其答語為One’sfavourite...is...Eg:Whatisyourfavouritemusic?你最喜歡的音樂是什么?Myfavouritemusicispopmusic.我最喜歡的音樂是流行樂?!局R(shí)拓展】favourite用法小結(jié):Favourite可作形容詞,譯為“最喜愛的”,常用來修飾后面的名詞,前面必須有形容詞物主代詞或名詞所有格。Eg:favouritefood最喜歡的食物HerfavouritesubjectisEnglish.=ShelikesEnglishbest.她最喜歡的學(xué)科是英語。Favourite可作名詞,譯為“最喜歡的人/物”,后面不可接名詞Eg:Thisbookismyfavourite.這本書是我最喜歡的?!炯磳W(xué)即用】(C)1.______favouriteanimalispanda.IB.MeC.MyD.Mine2.她最喜歡的顏色是藍(lán)色。_Her__favourite__colour_isblue.Whydoyoulikemonkeys?你為什么喜歡猴子?Becausethey’recleverandfunny.因?yàn)樗麄兟斆髑矣腥?。【用法詳解】because與becauseof區(qū)別:because為連詞,后面需接句子,用來陳述原因,可用來回答why引導(dǎo)的特殊疑問句。Becauseof為介詞短語,后面可接名詞、代詞或動(dòng)詞ing形式。Eg:Hewaslatebecausehegotuplate.他遲到了因?yàn)樗饋硗砹恕ewaslatebecauseoftheheavyrain.他遲到了因?yàn)榇笥??!局R(shí)拓展】在英語中,because和so不可同時(shí)用在一個(gè)句子中。Eg:Hewaslatebecausehegotuplate.他遲到了因?yàn)樗饋硗砹恕egotuplatesohewaslate.他起來晚了所以他遲到了?!炯磳W(xué)即用】(A)1.WhydoyoulikeEnglish?_____it’sinteresting.BecauseB.SoC.ButD.And(D)2.____Iamlateforschooltoday,_____theteacherisveryangry.Because;soB.So;becauseC./;becauseD./;so3.I’mlateforschoolbecauseitrainsheavily.(就劃線部分提問)__Why____are____you__lateforschool?Whydoyoulikethemsomuch?你為什么如此喜歡他們?【用法詳解】Somuch譯為“如此多的”,后面須接不可數(shù)名詞;Eg:Thereissomuchwaterintheswimmingpool.游泳池里有如此多的水。Somany譯為“如此多的”,后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Eg:Therearesomanybooksinherroom.她的屋子里有如此多的書?!局R(shí)拓展】much作主語時(shí),謂語動(dòng)詞常常用單數(shù)形式;the、this、that可以修飾much;Eg:Muchworkneedstobedone.很多工作需要完成。Haveyoureadthismuchofthebook?你已經(jīng)讀了這本書的這么多內(nèi)容了嗎?many作主語時(shí),謂語動(dòng)詞常常用復(fù)數(shù)形式;the、these、those可以修飾many。Eg:Manystudentsareintheclassroom.許多學(xué)生都在教室里。Didyouseethemanypeopleinthepark?你看到公園里很多人了嗎?【即學(xué)即用】(A)1.Thereare_______animalsinthezoo.Whichonedoyoulike?somanyB.somuchC.suchmanyD.suchmuch(B)2.Canyoueat_____beefonce?somanyB.somuchC.someD.many(D)3._____booksdoyouhave?HowB.HowoldC.HowmuchD.HowmanyTheycan’tflylikeotherbirds,buttheycanswimfast.他們不能像其它鳥一樣飛,但是他們游得快?!居梅ㄔ斀狻恐R(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一Fly在此處為動(dòng)詞,譯為“飛、飛行”;fly也可以作名詞,譯為“蒼蠅”常見搭配:flyto地點(diǎn)“坐飛機(jī)去某地”Eg:WewillflytoAmericatomorrow.我們明天將坐飛機(jī)去美國(guó)。知識(shí)點(diǎn)二Therearesomefliesintheroom.房間里有一些蒼蠅。知識(shí)點(diǎn)二like在此處為介詞,譯為“像”,可以和動(dòng)詞look連用,構(gòu)成“l(fā)ooklike”結(jié)構(gòu),譯為“看起來像”Eg:Iwanttoflylikeabird.我想像鳥一樣飛。Helookslikehisfather.他長(zhǎng)得像他的爸爸。Like也可作動(dòng)詞,譯為“喜歡”,后面常常接doing。知識(shí)點(diǎn)三Eg:Shelikesreadingverymuch.她非常喜歡閱讀。知識(shí)點(diǎn)三fast在此句中為副詞,譯為“快速地”,常常用來修飾動(dòng)詞;Eg:Sherunsveryfast.她跑得非??臁ast也可作形容詞,譯為“快的、快速的”,常常用來修飾名詞。Eg:Thisisafasttrain.這是一列快車?!疽谆毂嫖觥縊ther,theother,others,theothers與another區(qū)別:Other“其他的;另外的”常作限定詞使用,后面可以接名詞Theother“兩者中的另一個(gè)”為特指,常用結(jié)構(gòu)為one...,theother...“一個(gè)...;另一個(gè)”O(jiān)thers用于已知的一些人或物中,出去某些后余下的人或物中的一部分。譯為“其他”為泛指,常用結(jié)構(gòu)為some...,others...“一些...,另一些...”。Others=other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Theothers用于指一定范圍內(nèi)出去一個(gè)或一部分后,余下的全部人或物。譯為“其余的;其余全部”為特指,我們常用theothers=theother+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)Another“另一個(gè);再一個(gè)”為泛指,三者或三者以上中的另一個(gè)Eg:Ican’tseeyounowsomeothertime,maybe.我現(xiàn)在不能見你也許別的時(shí)候吧。Ihavetwobrothers,oneisadoctor,theotherisateacher.我有兩個(gè)哥哥,一個(gè)是醫(yī)生,另一個(gè)是老師。Somepeoplecamebycar,otherscameonfoot.一些人開車來,另一些人走路來。Canyougivemeanotherchance?你能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?【即學(xué)即用】(D)1.Twoapplesarenotenough.CanIhave_____one?otherB.theotherC.othersD.another(B)2.Shewill______Japanonbusinessnextweek.flyB.flytoC.flyawayD.flyinto(C)3.What’stheweather_______today?It’shot.looklikeB.lookinglikeC.likeD.isliking.(A)4.How_____canyoutype?fastB.quickC.fastlyD.quickly(C)5.Therearelotsofstudentsontheplayground,someareplayingfootball.Someareplayingbasketball,____areplayingvolleyball.otherB.theotherC.othersD.anotherWherearetheyfrom?他們來自哪里?【用法詳解】Where+be動(dòng)詞+主語+from?譯為:“……來自哪里?”回答這一句型要用“主語+be動(dòng)詞+from+地點(diǎn)。”Eg:WhereisDamingfrom?大明來自哪里?HeisfromChina.他來自中國(guó)?!局R(shí)拓展】where“(在)哪里”是詢問地點(diǎn)的疑問副詞,放在句首就地點(diǎn)提問。Eg:Wheredoyoulive?你住在哪里?IliveinBeijing.我住在北京。(2)befrom=efrom“從…來;來自…”常用來詢問某人來自哪個(gè)地方或國(guó)籍。be動(dòng)詞是系動(dòng)詞,e是實(shí)義動(dòng)詞,兩者否定形式疑問形式不同。Eg:①Whereareyoufrom?=Wheredoyouefrom?你來自哪里?IamfromChina.=IefromChina.我來自中國(guó)。②Whereishefrom?=Wheredoesheefrom?他來自哪里?HeisfromChina.=HeesfromChina.他來自中國(guó)。(3)from為介詞,譯為“(表示時(shí)間)從...開始”或“(表示兩地距離)離”固定搭配:from...to...“從...到...”Eg:Itistwokilometersfrommyhometomyschool.從我的家到學(xué)校兩公里。WegotoschoolfromMondaytoFriday.我們從周一到周五上學(xué)?!炯磳W(xué)即用】(A)1.Sophyisanewstudenthere,sheis______England.A.fromB.inC.inD.at(D)2.Where____youfrom?Lucy_____fromtheUSA,I____fromChina.are;e;amB.are;e;isC.are;es;isD.are;es;amIthelpsthemkeepwarm.這樣幫它們保暖?!居梅ㄔ斀狻恐R(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一help用法小結(jié):作動(dòng)詞時(shí)用法:helpsb.(to)dosth.=helpsb.withsth.譯為“幫助某人做某事”Eg:Pleasehelpme(to)learnEnglish.=PleasehelpmewithmyEnglish.請(qǐng)幫我學(xué)英語。作名詞時(shí)用法:withthehelpof...譯為“在...的幫助下”Eg:IimprovemyEnglishwiththehelpofmyEnglishteacher.在我英語老師的幫助下提高了我的英語。知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二Keep(動(dòng)詞)“保持;保留;持續(xù);使...保持某種狀態(tài);飼養(yǎng)”常見搭配:keep+形容詞“保持...”Keepsb./sth.+形容詞“使某人/某物保持某種狀態(tài)”Keepdoingsth.“一直做某事”Eg:Pleasekeepcalm.請(qǐng)保持冷靜。Pleasekeeppromise.請(qǐng)信守諾言。Pleasekeepthedictionarywell.請(qǐng)好好保存這本詞典。Pleasekeeptheroomclean.請(qǐng)保持房間干凈。Mygrandmotherkeepssomechickeninheryard.我奶奶在庭院里養(yǎng)了一些雞。Mr.Wangkeepsworkingdayandnight.王先生沒日沒夜的工作?!炯磳W(xué)即用】(B)1.Canyouhelpme______somehousework?doingB.doC.todoingD.withdoing2.在現(xiàn)代化設(shè)備的幫助下,我們能夠了解更多信息。_With__the__help__of_modernequipment,wecanlearnaboutmoreinformation.(B)3.Pleasekeep_____hard,youmustgetgoodgrades.studyB.studyingC.tostudyD.tostudyingThey’resoclever/smart.它們?nèi)绱寺斆?機(jī)敏。【易混辨析】smart和clever區(qū)別smart側(cè)重于指一個(gè)人頭腦機(jī)敏、反應(yīng)迅速,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和解決問題的能力,也可用來形容人的外表、穿著打扮、處事方面等。clever更強(qiáng)調(diào)一個(gè)人天生的智力和學(xué)習(xí)能力,在理解、思考和學(xué)習(xí)新事物方面表現(xiàn)出色,多用來形容人的智力、思維能力等。Eg:Sheisasmartwoman,Igrantyou,butshe’snogenius.我同意你的觀點(diǎn),她是一個(gè)很聰明的女人,但絕不是天才。Youreallyarequiteacleverlittlething.你真是一個(gè)聰明的小家伙。It’snotgoodforthem.那對(duì)它們不好。【用法詳解】Begoodfor...“對(duì)...有益”反義詞為:bebadfor“對(duì)...有害”Eg:Vegetablesaregoodforyourhealth.蔬菜對(duì)你健康有益?!局R(shí)拓展】good常見搭配:Begoodat...=dowellin...擅長(zhǎng);在某方面做得出色Eg:IamgoodatEnglish.=IdowellinEnglish.我擅長(zhǎng)英語。注意:at與in為介詞,故后接動(dòng)詞時(shí),需要用動(dòng)名詞ing形式。Eg:Iamgoodatswimming.我擅長(zhǎng)游泳。Begoodto...對(duì)...友好Eg:Ourteacherisgoodtous.我們的老師對(duì)我們很友好。begoodwith譯為“善于應(yīng)付...;和...相處的好”,be動(dòng)詞要隨著主語發(fā)生變化。Eg:Sheisgoodwiththeold.她和老人相處的好?!炯磳W(xué)即用】(C)1.Milkisgood_____ourhealth.withB.atC.forD.to(B)2.Toomuchchocolate______yourteeth.isgoodforB.isbadforC.isgoodatD.isgoodto3.Thegirlisgoodat_speaking_(speak)English.Whatdoesitlooklike?它長(zhǎng)什么樣子?【用法詳解】在詢問“某人外貌”時(shí),常用“Whatdo/does+sb.+looklike?”的結(jié)構(gòu)詢問。Eg:Whatdoesyoursisterlooklike?你姐姐長(zhǎng)什么樣?Shehasbigeyes.她長(zhǎng)著大眼睛?!局R(shí)拓展】句式“What+be動(dòng)詞+sth./sb.like?”譯為“某物/人是什么樣的?”,該句式在詢問某人時(shí)常常是詢問人的性格、品質(zhì)等。注意:此句中的like為介詞,譯為“像”Eg:What’syourroomlike?你的學(xué)校是什么樣的?It'ssmallandnice.它小且漂亮。What’syoursisterlike?你姐姐怎么樣?Sheisveryfriendly.她很友好?!炯磳W(xué)即用】(A)1.What’stheweather______today?It’ssunny.likeB.looklikeC.likesD.belike(B)2.WhatdoesBetty______?Sheistallandthin.lookslikeB.looklikeC.likeD.belike(A)3.What____yourteacher____?Sheisveryfriendly.is;likeB.does;likeC.does;looklikeD.is;looklikeWhydon’tyoulikesnakes?你為什么不喜歡蛇?【用法詳解】Whydon’tyou后常常接動(dòng)詞原形,也可以縮寫成whynot;我們常常用該句型來給他人提出建議。Eg:Whydon’tyougotherebybus?=Whynotgotherebybus?你為什么不坐公交去那呢?【知識(shí)拓展】常見提建議句式How/Whatabout+動(dòng)詞ing“……怎么樣?”Eg:Howaboutjoiningaswimmingclub?加入游泳俱樂部怎么樣?It’sagoodideatodosth“做某事是個(gè)好主意”Eg:It’sagoodideatogetupearly.早起是個(gè)好主意。Try(not)todosth“盡量(不要)做某事”Eg:Trytotranslateit.盡量去翻譯它。Let’s+V原“讓我們……吧?!盓g:Let’sgoouttotakeawalk.讓我們出去散步吧。Youshould/shouldn’t+V原形“你(們)(不)應(yīng)該……?!盓g:Youshouldlookuptheword.你應(yīng)該查找這個(gè)單詞。Shallwe+V原形“我們……好嗎?”Eg:Shallwegotothezoo?我們?nèi)?dòng)物園好嗎?We/Youhadbetter(not)+V原形“我們/你們最好(不)做……?!盓g:You’dbetteraskMr.Zhangforadvice.你最好向張老師尋求建議。常用答語:Goodidea.“好主意。”That’s/It’sagoodidea.“那是個(gè)好主意?!盨oundsgreat/good.“聽起來很好?!盩hatsoundslikeagoodidea.“那聽起來像個(gè)好主意。”Sure!Whynot?“當(dāng)然!為什么不呢?【即學(xué)即用】(B)1.Whatabout_______Englishmovie?watchB.watchingC.towatchD.towatching(A)2.Youshould______totheteachercarefully.listenB.listeningC.tolistenD.tolistening(A)3.Whydon’tyou_______toschoolbybus?goB.goingC.togoD.togoingBecausethey’reinteresting.因?yàn)樗鼈兒苡腥?【用法詳解】Interesting為形容詞,譯為“有趣的”,常常用來修飾物,在句中可作定語和表語?!局R(shí)拓展】Interested為形容詞,譯為“感興趣的”用來修飾人;Interest為名詞,譯為“興趣”。常見搭配:takeaninterestindoingsth.=beinterestedindoingsth.對(duì)做某事有興趣Eg:Sheisinterestedinreadingbooks.=Shetakesaninterestinreadingbooks.她對(duì)讀書感興趣。【即學(xué)即用】(B)1.Thissubjectisso_______thatallofusis_______ineresting;interestingB.interesting;interestedC.interested;interestingD.interested;interestedSectionBHowareanimalspartofourlives?Theyarealsosymbolofgoodluckhere.它們?cè)谶@里也是好運(yùn)的象征。【用法詳解】知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一symbol在此句中作名詞,譯為“符號(hào)、象征、記號(hào)”等意;常見搭配:asymbolof...“...的象征”Eg:Ioftenusesunflowersassymbolsofstrength.我經(jīng)常用向日葵作為力量的象征。TheGreatWallisasymbolofthegreatspiritoftheChinesenation.我們中國(guó)的長(zhǎng)城是中華民族偉大精神的象征。知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二luck在此句中作名詞,譯為“運(yùn)氣”;其形容詞形式為lucky,譯為“幸運(yùn)的”;其副詞形式為luckily,譯為“幸運(yùn)地”,常常用來修飾整個(gè)句子。常見搭配:Goodluck!祝你好運(yùn)!Badluck真倒霉Eg:Theringhasalwaysbroughtmegoodluck.這枚戒指總是給我?guī)砗眠\(yùn)。You’realuckygirl.你是一個(gè)幸運(yùn)的女孩。Luckily,hepassedtheexamatlast.幸運(yùn)地是,最后他通過了考試?!疽谆毂嫖觥縯oo,aswell,also與either區(qū)別:Too“也”常位于肯定句句尾,前面有逗號(hào)。Aswell“也”常位于肯定句句尾,無逗號(hào)。Also“也”位于句中,be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞后Either“也”位于否定句句尾。Eg:Sheisastudent,too.=Sheisastudentaswell.=Sheisalsoastudent.她也是一名學(xué)生。Sheisn’tastudent,either.她也不是一名學(xué)生。【即學(xué)即用】(D)1.Ilikethisbook,_____.aswellB.alsoC.eitherD.too(C)2.Idon'tlikethisbookandhedoesn’tlikeit,_____.A.tooB.alsoC.eitherD.aswell3.You’llbe__lucky__(luck)ifyougetanybreakfast.4.__Luckily__(luck),Mr.Leehelpedusalot.5.塔橋是倫敦的象征。(漢譯英)TowerBridgeis__a____symbol____of__London.On13March,wecelebrateThaiElephantDay.在3月13日,我們慶祝泰國(guó)的大象日。【用法詳解】in,on與at表示時(shí)間的用法區(qū)別:in接世紀(jì)、年代、年份、季節(jié)、月份、上午/下午/晚上等一段時(shí)間Eg:in1985/inspring/inMayon指具體的某一天,具體某天的早/午/晚或星期幾Eg:onMay5th/onthemorningofMay1st.at指具體的時(shí)刻或短暫的時(shí)刻Eg:at7:00/atnoon【即學(xué)即用】(B)1.WeoftenhavePElessons____2:00pm_____TuesdaysandFridays.on;atB.at;onC.at;inD.on;in(C)2.Isawagirlrunningwithsomebooks_____arainyevening.atB.inC.onD.withElephantslookverydifferentfromotheranimals.大象看起來和其它動(dòng)物完全不一樣。知識(shí)點(diǎn)一【用法詳解】知識(shí)點(diǎn)一look在此句中為半系動(dòng)詞,譯為“看起來...”,后面常常接形容詞。Eg:Themanlooksverystrong.這個(gè)男人看起來非常強(qiáng)壯。look還可作動(dòng)詞,譯為“看”,后面接賓語時(shí)需加介詞at;也可單獨(dú)使用,用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中。Eg:Lookathereyes,they’resobeautiful.看她的眼睛,他們真漂亮。Look!Theboyissingingunderthetree.看!那個(gè)男孩正在樹下唱歌。look還可作名詞,譯為“看”,常見短語為havealookat...“看...”Eg:Here,havealookatthis.來,看一看這個(gè)。常見搭配:lookup尋找,查找Lookafter照顧Lookforwardtodoingsth.盼望做某事Lookdownon看不起,輕視Lookthrough瀏覽Looklike看起來像Lookfor尋找Lookover仔細(xì)檢查知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二Different為形容詞,譯為“不同的”,其名詞形式為difference,譯為“不同點(diǎn)”。常見搭配:bedifferentfrom...“不同于...”Eg:Thisbookisdifferentfromthatone.這本書和那本不一樣。【即學(xué)即用】(B)1.Whatabouttheblueskirtontheright?Ithinkitwill_____niceonyou.feelB.lookC.tasteD.sound(D)2.Look!They_______basketballontheplayground.playB.playsC.playedD.areplaying(C)3.Ineedto______themeaningofthiswordinthedictionary.lookthroughB.lookafterC.lookupD.looklike(D)4.Kate’sshoes________hersisters’.isdifferentwithB.aredifferentwithC.isdifferentfromD.aredifferentfrom5.Ican’tfindany__difference__betweenthetwins.Theycanpickupandcarryheavythingswiththeirtrunks.它們可以用鼻子撿東西和搬貴重的東西。知識(shí)點(diǎn)一【用法詳解】知識(shí)點(diǎn)一Pickup在此句中譯為“撿起、拿起、舉起”,也可譯為“用車接某人、好轉(zhuǎn)、學(xué)會(huì)、接收到、提高”注意:pickup的賓語為代詞時(shí),需放在二者之間。Eg:Therearesomebooksonthefloor.Pleasepickthemup.地板上有一些書。請(qǐng)把它們撿起來。Iwillpickyouupattheschoolgate.我將在校門口接你。Hisbodypickedupafterafewdaystreatment.經(jīng)過幾天的治療,他的身體好轉(zhuǎn)了。HepickedupFrenchsoonwhenhemovedtoFrance.他搬到法國(guó)后不久就學(xué)會(huì)了法語。Hepickedupaninterestingpieceofnewsatschool.他在學(xué)校里聽到一則有趣的消息。Thetrainpickedupspeedontheway.火車在途中加快了速度。Thewindpickedupandthunderrolled.狂風(fēng)大作,雷聲隆隆。知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二With用法小結(jié):(1)“和…一起”Eg:IgotoschoolwithLily.我和麗麗一起去上學(xué)。(2)“長(zhǎng)著;戴著”Eg:ThegirlwithbigeyesisLily.長(zhǎng)著大眼睛的女孩是麗麗。(3)“拿著”Eg:Ourteachergoesintotheclassroomwithabook.我們的老師手里拿著書走進(jìn)教室。(4)“用”Eg:Shewrotetheletterwithapencil.她用鉛筆寫這封信。(5)“帶有”Eg:Ilikedrinkingcoffeewithmilk.我喜歡喝加奶的咖啡。【易混辨析】Carry,bring,take,carry區(qū)別:Carry(動(dòng)詞)“帶”,指隨身攜帶Bring(動(dòng)詞)“帶來”,從別處帶到說話人處Take(動(dòng)詞)“帶去”從說話人處帶到別處get(動(dòng)詞)“去拿”離開去取在回來,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的往返。Eg:You’dbetterbringyourhomeworktomorrow.你最好明天把你的作業(yè)帶來。【即學(xué)即用】(A)1.Thegirlistall_____bigeyes.withB.onC.inD.to(B)2.Please_____meaglassofwater.carryB.bringC.takeD.carry.(D)3.Thephoneisringing,please______.pickupitB.pickupthemC.pickthemupD.pickitupElephantsarelikeusinsomeways.大象在一些方面和我們很像。【用法詳解】Way在此句中為名詞,譯為“方面”,該詞也可以譯為“方法、道路”等意。常見搭配:insomeways在一些方面Onone’swayto...某人去...的路上Intheway阻礙、擋道Bytheway順便說一句Inthisway用這種方法Inaway在某種程度上Thewayto...去...的路Eg:Shemethergoodfriendonherwaytoschool.在上學(xué)的路上看到了她的好朋友。Mindoutyou’reinthewaythere!請(qǐng)讓一讓你擋著路啦!Bytheway,haveyouseenmykeys?順便問一下,你看到我的鑰匙了嗎?Eachyear,hundredsofanimalsarekilledinthisway.每年都有數(shù)百只動(dòng)物被這樣殺掉。Inaway,youarekind.在某種程度上,你很善良。Canyoutellmethewaytothelibrary?你能告訴我去圖書館的路嗎?【即學(xué)即用】(C)1._____,doyouknowwherethenearesttrainstationis?InawayB.InsomewaysC.BythewayD.InthiswayForexample,theycanrememberoneanotherandplaceswithfoodandwateraftermanyyears.例如,它們可以記住彼此以及有食物和水的地方?!居梅ㄔ斀狻縭emember為動(dòng)詞,譯為“記住、記得”,其反義詞為forget,譯為“忘記”。常見搭配:Remember/forgettodosth.記得/忘記要去做某事Remember/forgetdoingsth.記得/忘記做過某事Eg:Pleaseremembertolockthedoorwhenyouleave.你離開時(shí)記得鎖門。(此刻門沒有鎖)IrememberlockingthedoorwhenIleft.我記得我離開時(shí)鎖門了。(此刻門已經(jīng)鎖了)【易混辨析】forexample與suchas區(qū)別:Forexample“例如”一般用于列舉一類人或事中的一個(gè)例子Suchas“例如”一般列舉同一類人/事中的幾個(gè)例子,但必須少于前面所提總數(shù),只能在所列舉詞前Eg:Iknowseverallanguages,suchasEnglishandChinese.我知道幾種語言,例如英語和漢語。Ilikefruit,forexample,Iofteneatbananasintheevening.我喜歡水果,例如,我經(jīng)常晚上吃香蕉?!炯磳W(xué)即用】(C)1.Remember______outthelightsbeforeyougotobed.turnB.turningC.toturnD.toturning(B)2.Mr.Wangisgoodatsever
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