2024年冀教新版選修3歷史上冊(cè)月考試卷92

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年冀教新版選修3歷史上冊(cè)月考試卷92考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前參加了同盟國(guó)集團(tuán)，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始后又參加到協(xié)約國(guó)方面作戰(zhàn)的國(guó)家是A.德國(guó)B.英國(guó)C.意大利D.法國(guó)2、圖5為歷史上某次戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)圖。該圖所示戰(zhàn)局的時(shí)間是。

A.1812年B.1914年C.1918年D.1941年3、下圖照片攝于1945年的一次會(huì)議；這次會(huì)議的重要內(nèi)容之一是。

A.宣布決不與法西斯國(guó)家單獨(dú)媾和B.決定蘇聯(lián)參加對(duì)戰(zhàn)后歐洲的安排C.敦促日本無(wú)條件投降D.確定對(duì)德國(guó)實(shí)行分區(qū)占領(lǐng)4、戰(zhàn)爭(zhēng)中，作戰(zhàn)方式的改變與新型武器的大規(guī)模使用密切相關(guān)。這方面的典型戰(zhàn)例是A.西西里島登陸戰(zhàn)B.阿拉曼戰(zhàn)役C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.中途島海戰(zhàn)5、1917年；中國(guó)站在協(xié)約國(guó)一方參加一戰(zhàn)。英招華工幾乎全部被投放到前線，挖掘戰(zhàn)壕；修筑工事、野戰(zhàn)救護(hù)、掘埋尸體、清掃地雷、筑路架橋、解運(yùn)糧草、裝卸給養(yǎng)但凡戰(zhàn)爭(zhēng)所需，幾乎無(wú)處不往、無(wú)所不為。法國(guó)軍隊(duì)總司令福煦也曾在給法國(guó)總理的信中寫(xiě)道：“（華工）是非常好的勞工，他們可以成為最好的士兵”這說(shuō)明中國(guó)參加一戰(zhàn)的顯著特點(diǎn)是。

A.“以工代戰(zhàn)”B.文明出征C.不參與戰(zhàn)務(wù)D.民間自發(fā)6、1950年底，新中國(guó)關(guān)于美國(guó)的出版書(shū)籍轉(zhuǎn)向揭露美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)行徑，如《基地與美國(guó)》《世界主義﹣﹣美國(guó)戰(zhàn)販的工具》《戰(zhàn)犯狂想曲》等。出版這些書(shū)籍的直接背景是A.“獨(dú)自自主”外交政策的確立B.美國(guó)越過(guò)“三八線”擴(kuò)大侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)C.和平共處五項(xiàng)原則的提出D.新中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)的合法席位7、艾森豪威爾總統(tǒng)曾回憶，他熬過(guò)三年戰(zhàn)爭(zhēng)歲月靠的是每晚睡四個(gè)小時(shí)，每天喝20杯咖啡，吸四包駱駝牌香煙，偶爾加一個(gè)三明治。那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是指A.第一次世界大戰(zhàn)B.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.第二次世界大戰(zhàn)D.南北戰(zhàn)爭(zhēng)8、哲學(xué)家霍布斯說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)，并不只限于戰(zhàn)斗行為；事實(shí)上，只要戰(zhàn)斗意愿明白可知，這段時(shí)間都可算作戰(zhàn)爭(zhēng)?！币韵虏粚儆谏鲜龅诙€(gè)“戰(zhàn)爭(zhēng)”內(nèi)涵的是()A.杜魯門(mén)主義B.馬歇爾計(jì)劃C.華約組織D.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)評(píng)卷人得分二、材料分析題(共8題，共16分)9、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）

材料1973年1月23日；美國(guó)和越南代表正式簽署了結(jié)束越南戰(zhàn)爭(zhēng)的巴黎協(xié)議，歷時(shí)12年的侵越戰(zhàn)爭(zhēng)宣告結(jié)束。尼克松總統(tǒng)在其對(duì)越南戰(zhàn)爭(zhēng)的總結(jié)中說(shuō)：“很少有國(guó)家曾享有1959年美國(guó)對(duì)北越的那種軍事優(yōu)勢(shì)。戰(zhàn)爭(zhēng)的一方是一個(gè)核超級(jí)大國(guó)，國(guó)民生產(chǎn)總值5000億美元，武裝力量超過(guò)100萬(wàn)，人口（1）8億；而另一方是一個(gè)軍事小國(guó)，國(guó)民生產(chǎn)總值不到20億美元，武裝力量25萬(wàn)人，人口不足1600萬(wàn)，從紙面上看，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)另一方來(lái)說(shuō)是毫無(wú)希望的力量懸殊之戰(zhàn)。”

——摘自《正義戰(zhàn)爭(zhēng)論視域下的越南戰(zhàn)爭(zhēng)》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；說(shuō)明越南戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析越南戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)美國(guó)的影響。10、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）

材料太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前；中國(guó)要求廢約的呼聲高漲，美英等國(guó)已認(rèn)識(shí)到應(yīng)該廢除對(duì)華不平等條約，但認(rèn)為應(yīng)放在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后解決。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，中國(guó)強(qiáng)烈要求美英等國(guó)立即無(wú)條件廢約。1942年10月5日，蔣介石明確向美國(guó)表示，中國(guó)對(duì)這次大戰(zhàn)同美英一樣擔(dān)負(fù)著同等的義務(wù)，承擔(dān)著同樣的責(zé)任，希望美國(guó)先自動(dòng)放棄對(duì)華不平等條約，而不必等到戰(zhàn)后。在中國(guó)的強(qiáng)烈要求和國(guó)際輿論的支持下，美英政府于1942年10月10日通知中方，宣布廢除對(duì)華不平等條約。1943年1月11日，中美；中英訂了關(guān)于取消在華治外法權(quán)及處理有關(guān)問(wèn)題的條約，宣布廢除舊約訂新約。

——胡德坤：《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與戰(zhàn)時(shí)國(guó)際關(guān)系》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；分析抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)能夠廢除不平等條約的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中國(guó)廢除不平等條約的意義。11、（20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）

材料一納粹德國(guó)“文化清洗運(yùn)動(dòng)”的規(guī)模。

——據(jù)李工真《文化的流亡》整理（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；希特勒為什么驅(qū)趕這些猶太文化精英？？他們的離開(kāi)對(duì)德國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響。

材料二僅就是1933年這場(chǎng)知識(shí)難民潮就為美國(guó)送來(lái)了以愛(ài)因斯坦為代表的7名諾貝爾獎(jiǎng)的得主和8名即將要拿到諾貝爾獎(jiǎng)的人。德國(guó)1933年以前的獲獎(jiǎng)?wù)咴谑赖闹皇Ｏ?個(gè)人了；由于有以德國(guó)科學(xué)家為代表的這批歐洲新生科學(xué)家的加盟，美國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了德國(guó)，達(dá)到了25人。成為了世界上諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)得主最多的國(guó)家。這25人當(dāng)中還不包括以1945年以后在美國(guó)獲獎(jiǎng)的歐洲流亡科學(xué)家。也不包括那些當(dāng)年隨著父母來(lái)到美國(guó)，完成學(xué)業(yè)，最后獲得諾貝爾獎(jiǎng)的第二代流亡者。所以正是這些杰出人物的到來(lái)，才為美國(guó)帶來(lái)了德國(guó)科學(xué)體系中最科學(xué)的方法論，最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。所以，今天美國(guó)的諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的得主，已經(jīng)超過(guò)了200人。顯然與這批流亡科學(xué)家在美國(guó)開(kāi)拓的新方向以及由此在美國(guó)營(yíng)造出的那種特殊的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)氛圍密切相關(guān)。當(dāng)然，這些歐洲的精英們對(duì)美國(guó)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在自然科學(xué)領(lǐng)域。同樣在人文社會(huì)科學(xué)及運(yùn)用領(lǐng)域，他們的才華也照樣大放光彩。

——據(jù)李工真《文化的流亡》整理（2）依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這些歐洲的知識(shí)難民為美國(guó)的發(fā)展作出了怎樣的貢獻(xiàn)？12、閱讀材料；完成下列要求。

材料1961年，美國(guó)政府向巴基斯坦提供了兩個(gè)中隊(duì)的F-104超音速戰(zhàn)斗機(jī)，引起印度尼赫魯政府的擔(dān)憂。印度認(rèn)為，F(xiàn)-104使巴基斯坦空軍獲得對(duì)印度的“絕對(duì)優(yōu)勢(shì)”，若聽(tīng)之任之，那便是“愚蠢的”。為此，印度國(guó)防部和軍方要求，印度必須擁有自己的超音速戰(zhàn)斗機(jī)。同一時(shí)期，邊界地區(qū)的爭(zhēng)端從政治爭(zhēng)論升級(jí)為軍事沖突，強(qiáng)化了尼赫魯政府的安全焦慮，使它斷定，印度的戰(zhàn)略環(huán)境已經(jīng)發(fā)生變化，隨時(shí)面臨“來(lái)自未知的威脅”，故而需要采取措施鞏固北部邊界的防務(wù)。1962年5月2日，英國(guó)《每日郵報(bào)》披露一則重要消息：印度將從蘇聯(lián)購(gòu)買(mǎi)大批米格-21噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)，并在蘇聯(lián)援助下批量生產(chǎn)。此消息一出，不僅在輿論界掀起軒然大波，而且引起英國(guó)政府的密切關(guān)注。為了阻止印度購(gòu)買(mǎi)米格-21戰(zhàn)斗機(jī)，從1962年5月至7月，英國(guó)與美國(guó)試圖以財(cái)政援助的方式向印度出售英制“閃電”（Lightning）戰(zhàn)斗機(jī)，最后沒(méi)有成功?！幾詣⒑恪队?guó)對(duì)1962年蘇印米格-21戰(zhàn)斗機(jī)交易的反應(yīng)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括印度從蘇聯(lián)購(gòu)買(mǎi)戰(zhàn)斗機(jī)的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出印度從蘇聯(lián)購(gòu)買(mǎi)戰(zhàn)斗機(jī)并批量生產(chǎn)的影響。13、【歷史選修3】戰(zhàn)爭(zhēng)造成的災(zāi)難有目共睹，但不同時(shí)代、不同人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有不同的思考和主張。閱讀材料，回答問(wèn)題：材料一材料二“戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅是一種實(shí)際上的必要。它也是一種理論上的必要，一種邏輯的要求。國(guó)家這一概念意味著戰(zhàn)爭(zhēng)的概念”——《大國(guó)崛起》請(qǐng)回答：（1）材料一反映了怎樣的主題？（2）結(jié)合二戰(zhàn)后西歐國(guó)家團(tuán)結(jié)發(fā)展的歷史進(jìn)程，以史實(shí)說(shuō)明材料二所宣揚(yáng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。14、【歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】閱讀材料，完成下列要求。材料近代西方國(guó)家按照荷蘭慣例（即荷蘭依據(jù)自己海軍艦炮的射程，確定從陸地起算3海里之外算是“公海”）等做法將領(lǐng)海范囷限制在3海里或12海里以內(nèi)，但這并未為許多沿海國(guó)家所接受。20世紀(jì)四五十年代，智利等拉美國(guó)家提出200海里領(lǐng)海權(quán)主張，1970年智利等8個(gè)拉美國(guó)家通過(guò)《蒙得雄的亞海洋法宣言》，隨后21個(gè)拉美闃家通過(guò)《拉丁美洲國(guó)家關(guān)于海洋法宣言》，宣布簽字國(guó)在200海里海域內(nèi)享有主權(quán)和專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的管轄權(quán)。1971年舉行利馬會(huì)議，9個(gè)拉美國(guó)家表明其反對(duì)海洋霸權(quán)主義的立場(chǎng)和主張。在拉美國(guó)家和第三世界國(guó)家長(zhǎng)期努力下，1982年，聯(lián)合國(guó)制定通過(guò)了《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》，除美、英、聯(lián)邦德國(guó)和日本等少數(shù)國(guó)家沒(méi)有簽字外，159個(gè)國(guó)家與組織在公約上簽字。該公約確認(rèn)國(guó)際海底及其自然資源是人類(lèi)共同繼承的財(cái)產(chǎn)，規(guī)定沿海國(guó)家擁有12海里的領(lǐng)海寬度，沿海國(guó)家有權(quán)建立200海里的專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)。近代西方國(guó)家按照荷蘭慣例（即荷蘭依據(jù)自己海軍艦炮的射程，確定從陸地起算3海里之外算是“公?！保┑茸龇▽㈩I(lǐng)海范囷限制在3海里或12海里以內(nèi)，但這并未為許多沿海國(guó)家所接受。20世紀(jì)四五十年代，智利等拉美國(guó)家提出200海里領(lǐng)海權(quán)主張，1970年智利等8個(gè)拉美國(guó)家通過(guò)《蒙得雄的亞海洋法宣言》，隨后21個(gè)拉美闃家通過(guò)《拉丁美洲國(guó)家關(guān)于海洋法宣言》，宣布簽字國(guó)在200海里海域內(nèi)享有主權(quán)和專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的管轄權(quán)。1971年舉行利馬會(huì)議，9個(gè)拉美國(guó)家表明其反對(duì)海洋霸權(quán)主義的立場(chǎng)和主張。在拉美國(guó)家和第三世界國(guó)家長(zhǎng)期努力下，1982年，聯(lián)合國(guó)制定通過(guò)了《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》，除美、英、聯(lián)邦德國(guó)和日本等少數(shù)國(guó)家沒(méi)有簽字外，159個(gè)國(guó)家與組織在公約上簽字。該公約確認(rèn)國(guó)際海底及其自然資源是人類(lèi)共同繼承的財(cái)產(chǎn)，規(guī)定沿海國(guó)家擁有12海里的領(lǐng)海寬度，沿海國(guó)家有權(quán)建立200海里的專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)?！幾詮埥ㄈA《世界現(xiàn)代史（1900—2000>》

（1）依據(jù)材料；概括分析近代以來(lái)海洋法演變的原因及其特點(diǎn)。

（2）依據(jù)材料，分析《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》產(chǎn)生的歷史意義。15、【歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】材料1978年4月，蘇聯(lián)訓(xùn)練的一小批阿富汗軍官發(fā)動(dòng)對(duì)政府的攻擊，建立了阿富汗民主共和圍，這是大批蘇聯(lián)代理政府中的一個(gè)。除首都喀布爾外，新生的政權(quán)沒(méi)有受到歡迎，當(dāng)?shù)氐氖?zhàn)武士組織和伊斯蘭游擊隊(duì)一起對(duì)抗中央政府民政和平隊(duì)的代表.對(duì)于美國(guó)來(lái)講，圣戰(zhàn)武士是戰(zhàn)斗中的忠誡盟軍。在美國(guó)中央情報(bào)局的支持下，美國(guó)通過(guò)巴基斯坦三軍情報(bào)局秘密援助阿富汗游擊隊(duì)。西歐（英國(guó)、法國(guó)、意大利）中東（埃及、沙特阿拉伯、阿聯(lián)酋）和亞洲（中國(guó)）都對(duì)圣戰(zhàn)武士進(jìn)行支持。如果說(shuō)美國(guó)一直對(duì)圣戰(zhàn)武士進(jìn)行規(guī)模最大的金錢(qián)、先進(jìn)武器的秘密支持，那么巴基斯坦三軍情報(bào)局就一直扮演指揮阿富汗軍事行動(dòng)的角色。在巴基斯坦三軍情報(bào)局內(nèi)部，他們更多的是要擴(kuò)大伊斯蘭原教旨主義的勢(shì)力，而不是為了戰(zhàn)勝蘇聯(lián).蘇聯(lián)軍隊(duì)在阿富汗士氣低落，新入伍的軍人像躲瘟疫一樣逃回家，他們不僅影響了即將來(lái)阿富汗的軍人，也影響了親戚和朋友，這種影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出軍隊(duì)范圍。蘇聯(lián)社會(huì)并沒(méi)有出現(xiàn)反越戰(zhàn)那種呼聲，但對(duì)阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的反感卻是深刻而廣泛的。到1985年，戈?duì)柊蛦谭蝾I(lǐng)導(dǎo)的蘇聯(lián)政府最終決定撤軍。蘇聯(lián)常規(guī)軍對(duì)抗阿游擊隊(duì)不僅沒(méi)有取得勝利而且還引起了蘇聯(lián)的一些社會(huì)問(wèn)題。它不僅分散改革精力，還妨礙改草。1989年2月15日，蘇聯(lián)最后一支部隊(duì)撒出阿富汗，他們放棄了支持了一個(gè)多世紀(jì)的阿富汗政府，給阿富汗留下了一片狼藉.

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；總結(jié)蘇聯(lián)在阿富汗失敗的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析蘇聯(lián)在阿富汗的失敗帶來(lái)的影響。16、閱讀材料，回答問(wèn)題材料197310年10月，埃及、敘利亞為收復(fù)第三次中東戰(zhàn)爭(zhēng)的失地，決定發(fā)動(dòng)第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)，向以色列開(kāi)戰(zhàn)。伊拉克、敘利亞等47國(guó)集結(jié)兵力約3300萬(wàn)人，坦克880輛，作戰(zhàn)飛機(jī)約1973架，另有大量防空導(dǎo)彈、反坦克導(dǎo)彈。埃、敘為達(dá)成進(jìn)攻突然性，采取了一系列戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)偽裝欺騙措施：兩國(guó)官員頻繁出訪國(guó)外，高談和平，把開(kāi)戰(zhàn)日選定在伊斯蘭教齋月和猶太教贖罪日。10年6月1979日，埃、敘分別在南線和北線同時(shí)向以軍突然發(fā)起進(jìn)攻。戰(zhàn)爭(zhēng)期間，在西奈半島雙方幾千輛坦克進(jìn)行決戰(zhàn)，坦克與步、炮協(xié)同作戰(zhàn)，以軍使用直升機(jī)發(fā)射“小?！薄鞍偕帏B(niǎo)”空地導(dǎo)彈和“白星眼”電視制導(dǎo)炸彈等武器參戰(zhàn)。在美蘇斡旋下，埃敘、以按照聯(lián)合國(guó)安理會(huì)決議停戰(zhàn)，于3年月簽署和平和約。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。——摘編自于江欣《兵戈相見(jiàn)——五次中東戰(zhàn)爭(zhēng)始末》評(píng)卷人得分三、論述題(共2題，共4分)17、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。18、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會(huì)議。

。時(shí)間。

會(huì)議或條約。

簡(jiǎn)介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭(zhēng)；確定了國(guó)際關(guān)系中應(yīng)遵守國(guó)家主權(quán)；國(guó)家領(lǐng)土與國(guó)家獨(dú)立等原則；形成了歷史上第一個(gè)具有現(xiàn)代意義的國(guó)際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個(gè)條款和一項(xiàng)議定書(shū)，第一部分為國(guó)際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國(guó)問(wèn)題，協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國(guó)憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國(guó)及其成員國(guó)應(yīng)遵循各國(guó)主權(quán)平等；各國(guó)以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端、在國(guó)際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國(guó)不得干涉各國(guó)內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散；推動(dòng)核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國(guó)際合作。截至2002年4月，《不擴(kuò)散核武器條約》締約國(guó)共有187個(gè)。

2019年5月。

亞洲文明對(duì)話大會(huì)。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運(yùn)共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計(jì)，達(dá)成廣泛共識(shí)并發(fā)表《亞洲文明對(duì)話大會(huì)2019北京共識(shí)》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類(lèi)歷史上一些重要的會(huì)議和條約，其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個(gè)啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識(shí)予以說(shuō)明。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，言之成理。）評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共8分)19、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料遠(yuǎn)東國(guó)際法庭法官既為由日本投降書(shū)上簽字受降各國(guó)所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國(guó)的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長(zhǎng)不喜歡這個(gè)安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)的五強(qiáng)為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國(guó)憲章，安全理事會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)是以中、法、蘇、英、美（按照國(guó)名英文字母先后）為序的。這樣，中國(guó)和法國(guó)法官將坐在他的兩旁。于是庭長(zhǎng)又提議：可以用一般按國(guó)名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國(guó)的法官，英、美法官離庭長(zhǎng)更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開(kāi)庭的前一天；庭長(zhǎng)宣布，經(jīng)過(guò)盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長(zhǎng)右側(cè)為美；中、法等國(guó)法官，左側(cè)為英、蘇等國(guó)法官。這樣，英、美兩國(guó)法官居中。中國(guó)法官表示：“這個(gè)安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五強(qiáng)排列的次序，亦非按照一般國(guó)際會(huì)議以國(guó)名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費(fèi)解?！闭f(shuō)畢便憤然離開(kāi)。

第二天；遠(yuǎn)東國(guó)際法庭正式開(kāi)庭。開(kāi)庭前庭長(zhǎng)宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國(guó)的順序?yàn)闇?zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括指出遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭建立的背景；說(shuō)明遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭庭長(zhǎng)先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說(shuō)明中國(guó)法官抗?fàn)幍脑?，并加以?jiǎn)要評(píng)價(jià)。20、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會(huì)正確地理解我的意思：人人都需要和平，無(wú)論是還沒(méi)有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個(gè)人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問(wèn)世之日起，一般來(lái)說(shuō)是反對(duì)國(guó)家間的任何戰(zhàn)爭(zhēng)和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭(zhēng)視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動(dòng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是我們的敵人，對(duì)各國(guó)人民來(lái)說(shuō)是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國(guó)人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長(zhǎng)會(huì)議生席也應(yīng)對(duì)自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)槊?；蘇之間其實(shí)并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭(zhēng)將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明蘇聯(lián)對(duì)現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭(zhēng)所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)，一戰(zhàn)前，意大利、德國(guó)和奧匈帝國(guó)形成了三國(guó)同盟集團(tuán)。一戰(zhàn)期間，意大利為了自身利益，參加了協(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn)。故C項(xiàng)正確，排除ABD三項(xiàng)。2、C【分析】【詳解】

該圖上奧匈帝國(guó)告訴了我們時(shí)間在一戰(zhàn)期間，選項(xiàng)BC符合，但圖中陰影部分原屬俄國(guó)范圍，現(xiàn)為德國(guó)占領(lǐng)，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，十月革命勝利時(shí)，蘇維埃俄國(guó)迫切需要退出戰(zhàn)爭(zhēng)贏得和平，1918年3月，蘇俄政府在布列斯特與德國(guó)簽訂和約，規(guī)定波蘭、立陶宛、白俄羅斯和愛(ài)沙尼亞的一部分屬德軍占領(lǐng)，答案選C。3、B【分析】【詳解】

該題考查從圖片中獲取有效信息和對(duì)雅爾塔會(huì)議內(nèi)容的理解把握能力，圖片上是被稱(chēng)為二戰(zhàn)“三巨頭”的斯大林、羅斯福和丘吉爾，應(yīng)該是1945年的雅爾塔會(huì)議，A項(xiàng)是1942年《聯(lián)合國(guó)家宣言》的內(nèi)容，C項(xiàng)是1945年《波茨坦公告》的內(nèi)容。D項(xiàng)最有迷惑性，雅爾塔會(huì)議規(guī)定蘇、美、英對(duì)德國(guó)實(shí)行分區(qū)占領(lǐng)，對(duì)德國(guó)分區(qū)占領(lǐng)的設(shè)想在德黑蘭會(huì)議上羅斯福就提出來(lái)了。4、D【分析】【詳解】

本題考查考生再認(rèn)、再現(xiàn)教材小字的能力。題干中的限定是“作戰(zhàn)方式的改變和新型武器大規(guī)模使用密切相關(guān)”，四個(gè)選項(xiàng)中只有中途島海戰(zhàn)，體現(xiàn)出有航空母艦和飛機(jī)的大規(guī)模應(yīng)用。因此，正確答案為D5、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料，在一戰(zhàn)期間中國(guó)派出了大量勞工去做戰(zhàn)爭(zhēng)中的后勤保障，支援一戰(zhàn)，故A選項(xiàng)符合題意。材料不涉及文明出征，B排除。挖掘戰(zhàn)壕、修筑工事、野戰(zhàn)救護(hù)、掘埋尸體、清掃地雷等也是參與戰(zhàn)務(wù)的，C選項(xiàng)排除。中國(guó)參戰(zhàn)是政府行為，而非民間自發(fā)，D選項(xiàng)排除。6、B【分析】【詳解】

依據(jù)材料“1950年底，新中國(guó)關(guān)于美國(guó)的出版書(shū)籍轉(zhuǎn)向揭露美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)行徑”可以看出反映的是美國(guó)侵略朝鮮的史實(shí)，結(jié)合所學(xué)可知，其背景是美國(guó)越過(guò)“三八線”擴(kuò)大侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)，故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)是1949年，排除。C項(xiàng)是1953年，排除。D項(xiàng)是1971年，排除。7、C【分析】【詳解】

1941年12月珍珠港事件后，美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn)，正式參加二戰(zhàn)。到1945年二戰(zhàn)結(jié)束，剛好是三年。當(dāng)時(shí)艾森豪威爾是陸軍參謀部作戰(zhàn)計(jì)劃部副部長(zhǎng)。而第一次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，艾森豪威爾還是西點(diǎn)軍校的學(xué)生，沒(méi)有參加一戰(zhàn)。A可排除。B發(fā)生在18世紀(jì)70年代，D發(fā)生在19世紀(jì)60年代，均與題意不符合。8、D【分析】【詳解】

試題分析：本題要求選擇否定項(xiàng)；據(jù)材料提到，只要戰(zhàn)斗意愿明白可知，這段時(shí)間都可算作戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，杜魯門(mén)主義，是冷戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志，發(fā)出了戰(zhàn)斗意愿，故A正確，排除。馬歇爾計(jì)劃，也屬于冷戰(zhàn)，發(fā)出了戰(zhàn)斗意愿，故B正確，排除。華約組織，也屬于冷戰(zhàn)，發(fā)出了戰(zhàn)斗意愿，故C正確，排除。朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，屬于熱戰(zhàn)，是戰(zhàn)斗行為，故D錯(cuò)誤，符合題意。

考點(diǎn)：當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)·兩極世界的形成·冷戰(zhàn)二、材料分析題(共8題，共16分)9、略

【分析】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)從越南的社會(huì)性質(zhì)和與中國(guó)的關(guān)系及美國(guó)對(duì)中國(guó)的敵視；美國(guó)的全球戰(zhàn)略的角度加以回答即可。

（2）影響，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從對(duì)美國(guó)造成的人力、財(cái)力、物力的損失和對(duì)美國(guó)外交策略的變化以及中美關(guān)系方面加以回答即可?！窘馕觥浚?）背景：

①在越南爭(zhēng)取獨(dú)立的斗爭(zhēng)中；中國(guó)等社會(huì)主義國(guó)家給予了支持和聲援，美國(guó)把新中國(guó)視為它在亞洲擴(kuò)張的主要障礙。②美國(guó)要稱(chēng)霸世界，配合在歐洲地區(qū)的冷戰(zhàn)，遏制共產(chǎn)主義。

（2）越南戰(zhàn)爭(zhēng)消耗了美國(guó)大量的人力、物力、財(cái)力，對(duì)美國(guó)社會(huì)造成深遠(yuǎn)影響；越戰(zhàn)后期美國(guó)內(nèi)外交困，不得不實(shí)行戰(zhàn)略收縮，改善與中國(guó)的關(guān)系（推動(dòng)中美關(guān)系的緩和）和蘇攻美守態(tài)勢(shì)的出現(xiàn)。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）問(wèn)；根據(jù)材料“中國(guó)要求廢約的呼聲高漲中國(guó)強(qiáng)烈要求美英等國(guó)立即無(wú)條件廢約，中國(guó)對(duì)這次大戰(zhàn)同美英一樣擔(dān)負(fù)著同等的義務(wù)，承擔(dān)著同樣的責(zé)任”結(jié)合中國(guó)的抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)；國(guó)內(nèi)呼聲、美國(guó)支持等國(guó)際國(guó)內(nèi)因素分析闡述。

（2）問(wèn)，結(jié)合所學(xué)，從提高中國(guó)抗戰(zhàn)積極性，鞏固反法西斯同盟，推動(dòng)民族解放分析即可?！窘馕觥浚?）原因：中國(guó)在抗戰(zhàn)中的貢獻(xiàn)推動(dòng)中國(guó)國(guó)際地位提高；中國(guó)民族意識(shí)的不斷覺(jué)醒；中國(guó)政府不懈的努力；太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后美國(guó)的積極促成；國(guó)際廢除不平等條約運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

（2）意義：有利于鼓舞中國(guó)軍民的抗戰(zhàn)士氣；有助于反法西斯同盟的團(tuán)結(jié)和鞏固；推動(dòng)了中國(guó)民族解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)程。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

第（1）問(wèn)；“原因”，依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從理論和實(shí)踐等兩個(gè)角度分析。“影響”，依據(jù)材料數(shù)據(jù)從政治；科學(xué)文化以及二戰(zhàn)失敗等角度分析。

第（2）問(wèn)，“貢獻(xiàn)”，依據(jù)材料二信息“成為了世界上諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)得主最多的國(guó)家顯然與這批流亡科學(xué)家在美國(guó)開(kāi)拓的新方向以及由此在美國(guó)營(yíng)造出的那種特殊的學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)氛圍密切相關(guān)。當(dāng)然，這些歐洲的精英們對(duì)美國(guó)的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在自然科學(xué)領(lǐng)域。同樣在人文社會(huì)科學(xué)及運(yùn)用領(lǐng)域，他們的才華也照樣大放光彩”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從美國(guó)成為世界科技文化中心、開(kāi)辟了多領(lǐng)域的研究、為美國(guó)蓄積了大批人才等角度分析?！窘馕觥浚?）原因：理論上；希特勒認(rèn)為德意志民族是世界上最優(yōu)秀的民族，猶太人是世界上最?lèi)毫拥拿褡?，為了?zhēng)取德意志民族的生存空間，就必須要消滅猶太等類(lèi)等民族；在實(shí)踐上，希特勒上臺(tái)后，開(kāi)始大肆驅(qū)趕；屠殺猶太人。

會(huì)導(dǎo)致德國(guó)在政治上的孤立；會(huì)導(dǎo)致德國(guó)科學(xué)文化水平的降低；會(huì)導(dǎo)致德國(guó)最終的戰(zhàn)??；會(huì)導(dǎo)致世界科學(xué)文化中心的轉(zhuǎn)移。

（2）貢獻(xiàn)：是美國(guó)超越德國(guó)成為世界科技文化中心；為美國(guó)開(kāi)辟了多領(lǐng)域的研究；為美國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化的發(fā)展蓄積了大批人才12、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)材料“1961年；美國(guó)政府向巴基斯坦提供了兩個(gè)中隊(duì)的F-104超音速戰(zhàn)斗機(jī)”和所學(xué)知識(shí)可知，冷戰(zhàn)格局的發(fā)展和美國(guó)對(duì)巴基斯坦的援助；根據(jù)材料“邊界地區(qū)的爭(zhēng)端從政治爭(zhēng)論升級(jí)為軍事沖突”可歸納出印巴兩國(guó)的矛盾；根據(jù)材料“印度將從蘇聯(lián)購(gòu)買(mǎi)大批米格-21噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)，并在蘇聯(lián)援助下批量生產(chǎn)”可歸納出蘇聯(lián)的稱(chēng)霸企圖；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中蘇關(guān)系的分歧和惡化。

（2）影響：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識(shí)可知，可從增強(qiáng)印度的國(guó)防力量、加劇地區(qū)沖突、激化西方與蘇聯(lián)的矛盾及引發(fā)英美的連鎖反應(yīng)等角度進(jìn)行分析即可?！窘馕觥浚?）背景：冷戰(zhàn)格局的發(fā)展；美國(guó)對(duì)巴基斯坦的援助；印巴兩國(guó)的矛盾；中印邊界沖突的加??；蘇聯(lián)的稱(chēng)霸企圖；中蘇關(guān)系的分歧和惡化。

（2）影響：增強(qiáng)了印度的國(guó)防力量；加劇了地區(qū)沖突；激化了西方與蘇聯(lián)的矛盾；引發(fā)了英美的連鎖反應(yīng)。13、略

【分析】【詳解】

（1）材料一圖24中的“NOWAR”；圖25中的和平鴿，都體現(xiàn)了反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；向往和平的思想。

（2）二戰(zhàn)后為了更好的生存和發(fā)展，西歐國(guó)家逐漸走向聯(lián)合，促進(jìn)了共同的發(fā)展。如法德兩國(guó)從世仇發(fā)展到現(xiàn)在的友好合作就是最好的例子。這一史實(shí)充分說(shuō)明了國(guó)家之間的關(guān)系并不只是戰(zhàn)爭(zhēng)，和平交流更能促進(jìn)自身的發(fā)展?！窘馕觥浚?）反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)；向往和平。

（2）二戰(zhàn)后，西歐國(guó)家先后建立了煤鋼共同體；歐洲經(jīng)濟(jì)共同體；歐洲原子能共同體；歐共體；歐盟。發(fā)行統(tǒng)一貨幣歐元。這種團(tuán)結(jié)合作的一體化方式極大促進(jìn)了西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際地位的提高。14、略

【分析】【詳解】

（1）本題依據(jù)材料“按照荷蘭慣例將領(lǐng)海范圍限制在3海里或12海里以內(nèi)；但這并未為許多沿海國(guó)家所接受。20世紀(jì)40；50年代，智利等拉美國(guó)家提出200海里在拉美國(guó)家和第三世界國(guó)家長(zhǎng)期努力下，1982年，聯(lián)合國(guó)制定通過(guò)了《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從西方殖民擴(kuò)張、二戰(zhàn)后第三世界國(guó)家爭(zhēng)取海洋權(quán)益和反對(duì)霸權(quán)主義等方面概括分析近代以來(lái)海洋法演變的原因。再?gòu)闹黧w范圍由部分國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)國(guó)家、主要內(nèi)容涉及領(lǐng)域逐步擴(kuò)大等方面概括其特點(diǎn)。

（2）本題依據(jù)材料“確認(rèn)國(guó)際海底及其自然資源是人類(lèi)共同繼承的財(cái)產(chǎn)，規(guī)定沿海國(guó)家擁有十二海里的領(lǐng)海寬度，沿海國(guó)家有權(quán)建立200海里的專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可從海洋法律秩序、海洋的和平利用和海洋的國(guó)際合作、國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治秩序、第三世界聯(lián)合反霸斗爭(zhēng)的重大勝利等方面分析《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》產(chǎn)生的歷史意義?！窘馕觥浚?）演變?cè)颍航Ｑ蠓ㄊ俏鞣街趁駭U(kuò)張的產(chǎn)物；二戰(zhàn)后第三世界國(guó)家爭(zhēng)取海洋權(quán)益和反對(duì)。

霸權(quán)主義推動(dòng)。特點(diǎn)：主體范圍由部分國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)榇蠖鄶?shù)國(guó)家；主要內(nèi)容涉及領(lǐng)域逐步擴(kuò)。

大；形式從按照慣例到國(guó)際法確定。

（2）影響：為海洋建立法律秩序；有助于海洋的和平利用和海洋的國(guó)際合作；有助于實(shí)現(xiàn)公正公。

平的國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治秩序；是第三世界聯(lián)合反霸斗爭(zhēng)的重大勝利；利于廣大發(fā)展中國(guó)家維護(hù)。

主權(quán)和海洋權(quán)益。15、略

【分析】【詳解】

（1）原因：從材料中“當(dāng)?shù)氐氖?zhàn)武士組織和伊斯蘭游擊隊(duì)一起對(duì)抗”；美國(guó)中央情報(bào)局；巴基斯坦三軍情報(bào)局，西歐中東和亞洲都“對(duì)圣戰(zhàn)武士進(jìn)行支持”，“蘇聯(lián)軍隊(duì)在阿富汗士氣低落”，“1985年，戈?duì)柊蛦谭蝾I(lǐng)導(dǎo)的蘇聯(lián)政府分散改革精力，還妨礙改草”等信息，結(jié)合所學(xué)冷戰(zhàn)時(shí)期的知識(shí)點(diǎn)，多方面展開(kāi)分析即可。

（2）影響：從材料中“給阿富汗留下了一片狼藉”，蘇聯(lián)因此“分散改革精力，還妨礙改革”，“對(duì)阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)的反感卻是深刻而廣泛的”等信息，結(jié)合世界史相關(guān)史實(shí)，由戰(zhàn)爭(zhēng)雙方到世界局勢(shì)，由近及遠(yuǎn)的進(jìn)行分析。【解析】（1）原因：阿富汗當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?；其他?guó)家和地區(qū)對(duì)阿富汗的支持；戰(zhàn)事久拖不決導(dǎo)致蘇聯(lián)軍隊(duì)士氣低落；新任蘇聯(lián)政府的政策轉(zhuǎn)變；蘇聯(lián)改革進(jìn)程受阻。

（2）影響：阻礙了蘇聯(lián)國(guó)內(nèi)的改革進(jìn)程；加劇了阿富汗國(guó)內(nèi)政局的動(dòng)蕩和復(fù)雜；給蘇聯(lián)和阿富汗兩國(guó)人民帶來(lái)深重災(zāi)難；影響了世界格局的變動(dòng)。16、略

【分析】【分析】

(1)

根據(jù)材料“伊拉克；敘利亞等10國(guó)集結(jié)兵力約47萬(wàn)人；坦克3300輛，作戰(zhàn)飛機(jī)約880架”得出參戰(zhàn)國(guó)家多、戰(zhàn)場(chǎng)范圍小，兵力密度空前增大；根據(jù)材料“另有大量防空導(dǎo)彈、反坦克導(dǎo)彈”“在西奈半島雙方幾千輛坦克進(jìn)行決戰(zhàn)，坦克與步、炮協(xié)同作戰(zhàn)”“以軍使用直升機(jī)發(fā)射‘小牛’‘百舌鳥(niǎo)’空地導(dǎo)彈和‘白星眼’電視制導(dǎo)炸彈等武器參戰(zhàn)”等得出坦克戰(zhàn)和反坦克戰(zhàn)成為作戰(zhàn)的主要形式；大量使用新式武器，尤其是導(dǎo)彈和電子戰(zhàn)技術(shù)與手段；根據(jù)材料“在美蘇斡旋下，埃敘、以按照聯(lián)合國(guó)安理會(huì)決議停戰(zhàn)，于1979年3月簽署和平和約”得出國(guó)際社會(huì)的參與；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知二戰(zhàn)后具有現(xiàn)代化特點(diǎn)的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)。

(2)

關(guān)于第四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)的影響；根據(jù)材料“在美蘇斡旋下，埃敘；以按照聯(lián)合國(guó)安理會(huì)決議停戰(zhàn)，于1979年3月簽署和平和約”得出有利于實(shí)現(xiàn)埃及和以色列的和平，加強(qiáng)了和平解決阿以爭(zhēng)端的趨勢(shì)；推動(dòng)了美蘇對(duì)話，有利于美蘇關(guān)系緩和；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從造成了1973年石油危機(jī)；給人民帶來(lái)極大痛苦，沒(méi)有解決中東問(wèn)題方面回答。

【點(diǎn)睛】【解析】(1)特點(diǎn)：二戰(zhàn)后具有現(xiàn)代化特點(diǎn)的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)；參戰(zhàn)國(guó)家多；戰(zhàn)場(chǎng)范圍?。槐γ芏瓤涨霸龃?；坦克戰(zhàn)和反坦克戰(zhàn)成為作戰(zhàn)的主要形式；大量使用新式武器，尤其是導(dǎo)彈和電子戰(zhàn)技術(shù)與手段；國(guó)際社會(huì)的參與。

(2)影響：造成了1973年石油危機(jī)；有利于實(shí)現(xiàn)埃及和以色列的和平，加強(qiáng)了和平解決阿以爭(zhēng)端的趨勢(shì)；推動(dòng)了美蘇對(duì)話，有利于美蘇關(guān)系緩和；給人民帶來(lái)極大痛苦，沒(méi)有解決中東問(wèn)題。三、論述題(共2題，共4分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先，提出觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開(kāi)辟是推動(dòng)第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時(shí)間段剛好是兩次工業(yè)革命時(shí)期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時(shí)間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動(dòng)了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對(duì)峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化，使之出現(xiàn)波動(dòng)?！窘馕觥坑^點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng)到英法戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國(guó)實(shí)施貿(mào)易保護(hù)主義，經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭(zhēng)霸，兩極格局對(duì)峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來(lái)，世界戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對(duì)峙使全球化不斷受挫。18、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主旨可以得出論點(diǎn)構(gòu)建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問(wèn)題的關(guān)鍵。論證過(guò)程可以結(jié)合材料信息從正反兩面進(jìn)行。論證：1648年《威