人教版高中物理必修第三冊(cè)第九章靜電場(chǎng)及其應(yīng)用9-1電荷練習(xí)含答案

第九章靜電場(chǎng)及其應(yīng)用1電荷【基礎(chǔ)鞏固】1.將呈電中性的金屬球A和帶有負(fù)電的金屬球B接觸后,A中的質(zhì)子數(shù)將()A.增加 B.減少C.先減少后增加 D.不變答案:D2.M和N是兩個(gè)都不帶電的物體.它們互相摩擦后,M帶正電荷3.2×10-9C,下列判斷錯(cuò)誤的是()A.在摩擦前M和N的內(nèi)部沒有任何電荷B.摩擦過程中電子從M轉(zhuǎn)移到NC.N在摩擦后一定帶負(fù)電荷3.2×10-9CD.M在摩擦過程中失去2×1010個(gè)電子答案:A3.我國(guó)東漢學(xué)者王充早在公元一世紀(jì)就有關(guān)于靜電現(xiàn)象的描述——“頓牟掇芥”,即摩擦過的玳瑁能夠吸引芥菜籽之類的輕小物體.下列現(xiàn)象與“頓牟掇芥”作用原理相同的是()A.秋冬季節(jié)用手指觸摸金屬時(shí)手指常感受到刺痛B.空氣中的飛絮很容易附在行進(jìn)中的汽車擋風(fēng)玻璃上C.梳完頭發(fā)后,部分頭發(fā)反而根根豎立起來D.摩擦過的琥珀靠近驗(yàn)電器,驗(yàn)電器的金屬箔片張開解析:“頓牟掇芥”的原理是帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì).秋冬季節(jié)用手指觸摸金屬時(shí)手指常感受到刺痛,是靜電感應(yīng)現(xiàn)象,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;空氣中的飛絮很容易附在行進(jìn)中的汽車擋風(fēng)玻璃上,是因?yàn)閾躏L(fēng)玻璃與空氣摩擦成為帶電體,可以吸引輕小物體,故選項(xiàng)B正確;梳完頭發(fā)后,部分頭發(fā)反而根根豎立起來,是因?yàn)槭嶙优c頭發(fā)摩擦使部分頭發(fā)帶上同種電荷相互排斥,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;摩擦過的琥珀,成為帶電體,靠近驗(yàn)電器時(shí),由于靜電感應(yīng),驗(yàn)電器的金屬箔片張開,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案:B4.如圖所示,使物體A、B帶電的實(shí)驗(yàn)為()甲乙A.摩擦起電 B.接觸起電C.感應(yīng)起電 D.以上都不正確答案:C5.帶電體的電荷量可能是()A.6.2×10-19C B.6.4×10-19CC.6.6×10-19C D.6.8×10-19C答案:B6.導(dǎo)體A帶+3q的電荷,另一完全相同的導(dǎo)體B帶-5q的電荷,將兩導(dǎo)體接觸一會(huì)兒后再分開,則導(dǎo)體B的電荷量為()A.4q B.-4q C.-2q D.-q答案:D7.三個(gè)相同的金屬球A、B、C,先讓A球帶上正電,靠近相互接觸的B、C球,將B、C分開,用手摸一下A球(相當(dāng)于將A球接地),若此時(shí)B球所帶電荷量為+q,用A球再去接觸B,然后再接觸C,最后A球的電荷量是多少?解析:由靜電感應(yīng)和電荷守恒定律知,帶正電的A球靠近B、C球時(shí),B的電荷量為+q,則C的電荷量為-q,用手接觸A球后,A球的電荷量為0,不帶電的A球接觸B后,A的電荷量為12q,再接觸C,電荷先中和再平分,到最后A的電荷量為-14答案:-14【拓展提高】8.(多選)湯姆孫對(duì)陰極射線進(jìn)行探究,最終發(fā)現(xiàn)了電子,他因此被稱為“電子之父”.下列關(guān)于電子的說法正確的是()A.電子是原子核的組成部分B.電子的電荷量最早是由密立根測(cè)得的C.電子的電荷量為1.602×10-19CD.電子的質(zhì)量與電荷量的比值稱為電子的比荷解析:電子是原子的組成部分,但不是原子核的組成部分,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;電子的電荷量與電子的質(zhì)量的比值稱為電子的比荷,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案:BC9.絕緣泡沫板上安裝有一絕緣支架,支架一端通過絲線懸吊著一個(gè)金屬球.現(xiàn)通過接觸使金屬球帶上一定量的負(fù)電荷,然后在小球下方(戴上絕緣手套)不斷疊放原本不帶電的金屬硬幣,硬幣始終未和小球接觸,下列說法正確的是()A.絲線上的拉力保持不變B.絲線上的拉力不斷減小C.最上方的硬幣會(huì)帶正電荷D.用不戴絕緣手套的手觸摸硬幣,上方硬幣所帶電荷會(huì)消失解析:根據(jù)感應(yīng)起電原理可知,最上方的硬幣會(huì)帶正電荷,硬幣與小球相互吸引,絲線拉力變大,故選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤,選項(xiàng)C正確;用不戴絕緣手套的手觸摸硬幣,上方硬幣始終帶正電荷,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.答案:C10.(多選)課堂上老師做了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),拿一個(gè)與絲綢摩擦過的玻璃棒慢慢地靠近并接觸原來不帶電的驗(yàn)電器的金屬球,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn),玻璃棒在沒有和驗(yàn)電器接觸時(shí),驗(yàn)電器的金屬箔就開始張開,接觸后張角更大.關(guān)于這一過程中驗(yàn)電器的金屬球和金屬箔帶電情況的判斷正確的是()A.靠近時(shí),金屬球帶負(fù)電,金屬箔帶正電B.靠近時(shí),金屬球帶正電,金屬箔也帶正電C.接觸后,金屬球帶負(fù)電,金屬箔也帶負(fù)電D.接觸后,金屬球帶正電,金屬箔也帶正電解析:絲綢摩擦過的玻璃棒(帶正電)靠近原來不帶電的驗(yàn)電器的金屬球,因?yàn)楫惙N電荷相互吸引,電子受到吸引移動(dòng)到金屬球上,所以金屬球帶負(fù)電,金屬箔失去電子帶正電,選項(xiàng)A正確;接觸后,金屬球帶正電,金屬箔也帶正電,選項(xiàng)D正確.答案:AD11.如圖所示,A、B是兩個(gè)相互接觸但不帶電的相同金屬球,讓它們靠近帶正電荷的金屬球C.在下列所述的各種情況中,試判斷A、B兩球的帶電情況.(1)將A、B兩球分開,再移去C,則A,B.

(2)先移去C,再把A、B兩球分開,則A,B.

(3)用手指接觸B后,先移開手指再移去C,則A,B.解析:由于靜電感應(yīng),左端A球感應(yīng)出正電荷,右端B球感應(yīng)出負(fù)電荷.(1)將A、B兩球分開,再移去C,則A帶正電荷、B帶負(fù)電荷;(2)先移去C,則A、B的電荷重新分布,再把A、B兩球分開,則A、B均不帶電;(3)用手指接觸B后,大地上的電子跑到A、B上,先移開手指再移去C,A、B均帶負(fù)電荷.答案:(1)帶正電荷帶負(fù)電荷(2)不帶電不帶電(3)帶負(fù)電荷帶負(fù)電荷12.有兩個(gè)完全相同的絕緣金屬球A、B,A球所帶電荷量為q,B球所帶電荷量為-q,現(xiàn)要使A、B球所帶電荷量都為-q4解析:用手碰A球,A球失去電荷,將A、B球接觸,A、B兩球的電荷量均為-q2,再用手碰A球,A球又失去電荷,再把A、B兩球接觸,則A、B兩球的電荷量均為-q答案:見解析.【挑戰(zhàn)創(chuàng)新】13.如圖所示,調(diào)節(jié)電子槍產(chǎn)生的電子束,使每秒到達(dá)