2024年人民版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案249

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人民版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】1649年1月30日，在英國白金漢宮外的廣場上，一個國王即將被處死。他應(yīng)該是A.查理二世B.詹姆士一世C.查理一世D.路易十六2、1861年改革和明治維新，分別是俄國和日本歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，最主要是因?yàn)檫@兩場改革（）A..改變了落后狀況B..改變了社會性質(zhì)C..改變了統(tǒng)治者D.改變了下層勞動人民的社會地位3、南京境內(nèi)的將軍山曾是宋代牛首山大捷的古戰(zhàn)場，有位將軍曾在這里大敗強(qiáng)敵金兀術(shù)，一舉收復(fù)了建康城（今南京），將軍山因此得名。這位將軍是A.項(xiàng)羽B(yǎng).曹操C.謝安D.岳飛4、下列有關(guān)世界現(xiàn)代文化的描述不正確的是（）A.爵士樂起源于非洲，19世紀(jì)末20世紀(jì)初在美國南部發(fā)展起來，它不僅影響了其他流行音樂的形式，也影響了古典音樂的創(chuàng)作B.美國好萊塢電影以大眾娛樂為目的，創(chuàng)造出不同類型片來吸引觀眾C.德萊塞的小說《美國的悲劇》反映了經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國的破壞D.畢加索創(chuàng)作的油畫《格爾尼卡》控訴了法西斯的暴行5、有人將1895年春一群舉人的行動當(dāng)作近代中國的第一次“群眾性的政治運(yùn)動”．這次行動是（）A.強(qiáng)學(xué)會成立B.《萬國公報(bào)》創(chuàng)辦C.公車上書D.百日維新開始6、在后起的資本主義國家中，最渴望重新瓜分世界的國家是()A.德國B.美國C.日本D.俄國7、20世紀(jì)60年代中期組成七十七國集團(tuán)的是()A.拉丁美洲國家B.歐美國家C.發(fā)達(dá)國家D.發(fā)展中國家評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、【題文】聯(lián)合國關(guān)于巴勒斯坦地區(qū)分治后建立的國家是A.以色列國B.巴勒斯坦C.阿拉伯國D.巴基斯坦9、“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”關(guān)于這場“遠(yuǎn)征”判斷不正確的是（）A.中共第五次反圍剿失敗后的被迫長征B.四渡赤水，急渡金沙江，跳出包圍圈C.博古、李德一直正確領(lǐng)導(dǎo)著這場遠(yuǎn)征D.最后到達(dá)陜甘寧革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn)10、秦朝為加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的措施是（）A.廢除分封制，實(shí)行郡縣制B.頒布“推恩令”，加強(qiáng)監(jiān)察制度C.焚書坑儒D.沿用并完善了科舉制11、巴林和會的“三巨頭”指的是（）A.威爾遜B.克里孟梭C.勞合﹒喬治D.奧蘭多12、“殖民統(tǒng)治的崩潰是歷史的必然?！毕铝心男┦录梢宰糇C這一觀點(diǎn)（）A.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭B.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動C.日本明治維新D.法國大革命13、俄國二月革命后出現(xiàn)的兩個并立的政權(quán)指的是（）A.沙皇政府B.人民委員會C.資產(chǎn)階級臨時政府D.工人士兵代表蘇維埃14、如圖是中國同盟會廣西支部在20世紀(jì)初某一期報(bào)刊上的插圖；其含義是（）

A.推翻帝國主義在華統(tǒng)治B.革命前途光明，曙光就在前面C.資產(chǎn)階級共和國已經(jīng)建立D.推翻滿清，解除民族壓迫15、2015年9月3日，全國將放假一天。這個“假日”更多的是一種紀(jì)念，抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大歷史意義體現(xiàn)在（）A.是近代以來中華民族反抗外來侵略的第一次完全勝利B.大大提高了中國的國際地位C.是中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D.為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了巨大貢獻(xiàn)評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)16、19世紀(jì)60年代掀起的____是中國近代化的開端；1898年的____加快了中國近代化的進(jìn)程．17、1917年10月，十月革命建立了人類歷史上第一個社會主乂國家。______（判斷對錯）18、中；美、日三國關(guān)系對亞太地區(qū)安全與和平影響深遠(yuǎn)。

（1）1868年______使日本擺脫民族危機(jī)；走上了資本主義道路。

（2）1921--1922年______上簽訂的條約；限制了日本在亞太地區(qū)的擴(kuò)張，美日矛盾加劇。

（3）______（時間）日本成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國。

（4）1972年尼克松訪華，雙方簽訂______，中美關(guān)系正?；?9、態(tài)度決定一切。(1)張學(xué)良、楊虎城發(fā)動_______，提出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的主張，最終促成國共第二次合作的初步形成。(2)林肯政府頒布《_______》，宣布所有南部叛亂各州的奴隸一律獲得解放，扭轉(zhuǎn)了南北戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局。(3)《慕尼黑協(xié)定》是_______達(dá)到頂峰的標(biāo)志，助長了法西斯的侵略野心。20、【題文】（判斷題；正確填“A”，錯誤填“B”）

“國會縱火案”是第二次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線。21、第二次世界大戰(zhàn)后，聯(lián)合國大會通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”、建立一個____國家和一個____國家的決議。22、（2016?重慶）閱讀以下材料后判斷：

中國古代科技在宋代發(fā)展至極盛；指南針；印刷術(shù)、火藥武器三項(xiàng)重大發(fā)明創(chuàng)造是宋代科技最突出的成果．

指南針的改進(jìn)給航海業(yè)帶來劃時代影響；宋代中國商船在波斯灣一帶都極為活躍．阿拉伯人不久就從中國人這里學(xué)會使用指南針指導(dǎo)航向，并將這一技術(shù)傳到歐洲．在唐代雕版印刷術(shù)的基礎(chǔ)上，北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，這一發(fā)明大大節(jié)省了人力，縮短了出書周期，這是印刷史上又一次重要的技術(shù)革命．活字印刷術(shù)大約14世紀(jì)傳到朝鮮和日本，15世紀(jì)傳到歐洲．印刷術(shù)在歐洲的出現(xiàn)從根本上改變了歐洲的社會文化環(huán)境，對當(dāng)時歐洲資產(chǎn)階級的興起和思想文化的傳播，起到了巨大的推動作用．但當(dāng)時西方經(jīng)過文藝復(fù)興的洗禮，近代科學(xué)技術(shù)開始迅速發(fā)展之際，中國古代科技卻因受到封建專制制度的扼制而發(fā)展緩慢，逐漸落后于西方．﹣﹣摘編自張岱年《中國文化概論》

以下表述是從以上材料中得出的；請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“A”；違背了以上材料所的意思，請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“B”；是以上材料沒有涉及的，請?jiān)诖痤}卡對應(yīng)題號后涂“C”．

①指南針的改進(jìn)與傳播促進(jìn)了中外航海事業(yè)的發(fā)展．____

②雕版印刷術(shù)比活字印刷術(shù)更能提高印刷的效率．____

③印刷術(shù)傳播到歐洲推動了歐洲社會的發(fā)展進(jìn)程．____

④《金剛經(jīng)》是世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品．____

⑤中國古代科技經(jīng)歷了從宋代的極盛到逐漸落后于西方的過程．____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共40分)23、清政府簽訂的《辛丑條約》大大加深了中國的民族危機(jī)。____。24、湘西龍山里耶出土的秦簡，為研究夏朝歷史提供了珍貴的史料____．（判斷對錯）25、“他是一位達(dá)到了偉大境界而仍能保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物以至于只有在他成為殉難者倒下去之后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄”，這位維護(hù)國家統(tǒng)一的英雄就是林肯。____（判斷對錯）26、美國獨(dú)立后迅速擴(kuò)張，領(lǐng)土從太平洋擴(kuò)展到大西洋。____（判斷對錯）評卷人得分五、綜合題(共2題，共4分)27、（8分）相隔數(shù)百年，歐洲、中國都經(jīng)歷了一場思想文化運(yùn)動，都爆發(fā)了一次有重要影響的革命，通過一些法律的制定，鞏固了革命成果。結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一人具有高貴的理性，人具有偉大的力量，人的行為像天使，人的智慧像天神。——莎士比亞材料二陳獨(dú)秀在新文化運(yùn)動時期啟示青年，必須樹立變革現(xiàn)實(shí)的思想，要有探索勇氣和創(chuàng)新的膽識。“應(yīng)戰(zhàn)勝惡社會，而不被惡社會所征服”。材料三如圖，為追求資產(chǎn)階級民主政治，許多國家爆發(fā)了革命，為鞏固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律條文的摘要和某次革命時的情景。（1）材料一中莎士比亞的名言反映了當(dāng)時的西歐流行什么社會思潮？以這一思潮為核心的思想文化運(yùn)動是什么？（2）陳獨(dú)秀為“戰(zhàn)勝惡社會”，希望青年們高舉的兩面大旗是什么？這兩場“思想文化運(yùn)動”有什么共同作用？（3）圖1中的條文出自哪一法律性文件？圖2中的情景出現(xiàn)在哪次革命中？制定圖1文件的革命與圖2所示的這次革命，從影響上看有哪些相似點(diǎn)？28、近現(xiàn)代史上日美關(guān)系的發(fā)展對世界產(chǎn)生重要影響。結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。（1）19世紀(jì)中期，閉關(guān)鎖國的日本的大門是如何被打開的？（2分）（2）一戰(zhàn)后，美、英、法、日等國舉行的華盛頓會議產(chǎn)生了什么影響？(2分)（3）第二次世界大戰(zhàn)中，美國是在怎樣的背景下對日宣戰(zhàn)的？（1分）（4）二戰(zhàn)后，美國對日本采取了怎樣的政策，有何影響？（3分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解析】

試題分析：查理二世是查理一世之子；在英國建立的封建王朝復(fù)辟。A不符合題意。詹姆士一世是在1603年，繼任英格蘭國王，開始了斯圖亞特王朝在英國的統(tǒng)治。B也不符合題意。英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)后，克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)議會軍在納西比戰(zhàn)役中擊潰王軍主力，1649年查理一世被推上斷頭臺，英國成立了共和國。C符合題意。路易十六是法國的，D可以排除項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

考點(diǎn)：本題考查英國國王查理一世。

點(diǎn)評：本題難度較低，考查學(xué)生對歷史人物和歷史事件的識記能力。【解析】【答案】C2、B【分析】【分析】本題考查的是1861年改革和明治維新的知識點(diǎn)．【解析】【解答】俄國通過1861年改革；走上了資本主義發(fā)展道路．日本通過明治維新，逐步發(fā)展為資本主義國家．因此說1861年改革和明治維新都改變了本國的社會性質(zhì)．

故選B．3、D【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生閱讀史料，獲取信息的能力，材料中的“宋代、大敗金兀術(shù)、收復(fù)了建康城（今南京）”是解題的關(guān)鍵，依據(jù)所學(xué)可以知道，南宋初年，金軍幾次南下，南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗，抗金名將岳飛在金軍手中收復(fù)建康，故選D。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·民族政權(quán)并立的時代·金和南宋的對峙【解析】【答案】D4、C【分析】【分析】本題考查學(xué)生對世界現(xiàn)代文化的認(rèn)識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；ABD表述都與史實(shí)相符．美國作家德萊塞的《美國的悲劇》，小說主要通過主人公克萊德“美國夢”的產(chǎn)生和幻滅，他利己主義人生觀和享樂思想的形成和發(fā)展，他的苦悶；掙扎、墮落和毀滅，對資本主義社會提出了強(qiáng)烈而沉痛的控訴．

故選C．5、C【分析】【分析】本題考查戊戌變法．【解析】【解答】從題干可知這是公車上書；1895年《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，康有為等人聯(lián)名上書光緒帝，請求變法圖強(qiáng)，史稱公車上書，公車上書標(biāo)志著維新變法運(yùn)動揭開了序幕．

故選C．6、A【分析】【分析】此題考查第一次世界大戰(zhàn)前的世界格局。德國、美國、日本都是后起的資本主義國家，其中以經(jīng)濟(jì)實(shí)力來說，德國最強(qiáng)，但是殖民地排名與他的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不符合（帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡），所以最渴望重新瓜分世界的國家是德國?！军c(diǎn)評】知道第一次世界大戰(zhàn)前歐洲格局。7、D【分析】【分析】此題考查七十七國集團(tuán)的相關(guān)知識。七十七國集團(tuán)成立與20世紀(jì)60年代中期，是一個為扭轉(zhuǎn)發(fā)展中國家在國際貿(mào)易中被動地位的經(jīng)濟(jì)組織，它是發(fā)展中國家為改變國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的被動地位，改善日益惡化的交往環(huán)境，為阻止發(fā)展中國家國際收支逆差不斷擴(kuò)大而建立起來的。故答案是D?！军c(diǎn)評】知道七十七國集團(tuán)的相關(guān)知識。二、多選題(共8題，共16分)8、AB【分析】【解析】

試題分析：本題考察學(xué)生對印巴分治的認(rèn)識；根據(jù)所學(xué)知識，第二次世界大戰(zhàn)后，印度民族解放運(yùn)動高漲，英國通過蒙巴頓方案把統(tǒng)一的印度分為印度和巴基斯坦兩個自治領(lǐng)地，以便殖民統(tǒng)治的政策。1947年6月3日，蒙巴頓向外界正式公布了印巴分治方案，印度和巴基斯坦分別獨(dú)立，本題選AB。

考點(diǎn)：印巴分治。

點(diǎn)評：本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識的識記能力，蒙巴頓方案的核心是按宗教，而不是按語言、文化或民族的區(qū)別來劃分自治領(lǐng)。由此產(chǎn)生的印巴分立造成了無窮的后患。方案規(guī)定，各土邦可以自行決定加入任何一個自治領(lǐng)，這使克什米爾的歸屬問題成為懸案，造成印巴兩國獨(dú)立后立即圍繞克什米爾問題兵戎相見，造成了世界不安定的因素?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B9、BCD【分析】【分析】本題考查紅軍長征．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1935年，在長征途中召開的遵義會議，取消了博古；李德在軍事上的指揮權(quán)，結(jié)束了“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，會后確定軍事上由毛澤東、周恩來等負(fù)責(zé)指揮；遵義會議以會，在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下，紅軍聲東擊西，四渡赤水，打亂了敵人的追剿計(jì)劃，然后急行軍渡過金沙江，跳出了敵人的包圍．1936年10月，紅二、四方面軍與紅一方面軍在甘肅會寧會師，紅軍三大主力會師，宣告二萬五千里長征勝利結(jié)束．

故選BCD．10、AC【分析】【分析】本題考查學(xué)生對秦朝鞏固統(tǒng)一措施的掌握．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；秦統(tǒng)一后，為了鞏固統(tǒng)治，建立了專制主義中央集權(quán)制度，確立皇帝制；在中央實(shí)行三公九卿制、在地方廢除分封制，實(shí)行郡縣制．加強(qiáng)思想措施焚書坑儒．B項(xiàng)是漢武帝時期的史實(shí)．D項(xiàng)是唐朝完善科舉制的史實(shí)．

故選AC．11、ABC【分析】略。

【解析】ABC12、AB【分析】本題考查的是殖民地人民的抗?fàn)幍南嚓P(guān)知識。依據(jù)題干所給的“殖民統(tǒng)治的崩潰是歷史的必然”信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭反抗的是英國的殖民統(tǒng)治，拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動反抗的是西班牙和葡萄牙的殖民統(tǒng)治，日本明治維新是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，推翻的是本國幕府統(tǒng)治，沒有殖民統(tǒng)治，法國大革命推翻的是本國的封建君主專制，也不是殖民統(tǒng)治，CD不符合題意。故選AB。【解析】AB13、CD【分析】本題考查俄國二月革命的相關(guān)內(nèi)容。1917年3月，俄國爆發(fā)“二月革命”，推翻了沙皇專制統(tǒng)治。二月革命后，俄國建立了資產(chǎn)階級臨時政府，它與二月革命中建立的工人士兵代表蘇維埃同時存在，臨時政府掌握著主要權(quán)力。故選CD。【解析】CD14、BD【分析】【分析】本題考查孫中山的歷史功績．【解析】【解答】A．“推翻帝國主義在華統(tǒng)治”；從圖中無法看出相關(guān)信息．而且同盟會所反對的主要目標(biāo)是清政府，并沒有明確提出反帝口號，這也是其局限性所在．故A項(xiàng)錯誤．

B．“革命前途光明；曙光就在前面”，從“雄雞一聲天下白”可以看出，革命的前途光明．故B項(xiàng)正確．

C．“資產(chǎn)階級共和國已經(jīng)建立”；從圖中無法看出相關(guān)信息．而且資產(chǎn)階級共和國建立后同盟會已經(jīng)四分五裂．故C項(xiàng)錯誤．

D．“推翻滿清；解除民族壓迫”，從圖中竹葉造型看出是在暗喻“民族主義”，民族主義的目的就是推翻滿清統(tǒng)治，解除民族壓迫．故D項(xiàng)正確．

故選BD．15、ABCD【分析】【分析】本題主要考查抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義．【解析】【解答】抗日戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭．它洗刷了民族恥辱；成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)．中國的抗日戰(zhàn)爭，對徹底打敗日本帝國主義具有決定性的作用，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利和人類文明的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)，大大提高了中國的國際地位．

故選ABCD．三、填空題(共7題，共14分)16、略

【分析】【分析】本題主要考查洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法．【解析】【解答】19世紀(jì)60年代-90年代的洋務(wù)運(yùn)動是中國近代化的開端．洋務(wù)運(yùn)動開啟了中國近代化的進(jìn)程；它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)．洋務(wù)運(yùn)動為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起了促進(jìn)作用，為中國的近代化開辟了道路．維新派提出了挽救民族危亡，發(fā)展資本主義的主張，這是愛國的；進(jìn)步的，在社會上起了啟蒙作用．維新派培養(yǎng)人才，使一些知識分子擺脫封建思想的束縛，促進(jìn)了中國近代化的進(jìn)程．

故答案為：洋務(wù)運(yùn)動；戊戌變法．17、略

【分析】據(jù)所學(xué)知；1917年11月7日，而不是10月，俄國爆發(fā)了十月革命，建立了人類歷史上第一個社會主乂國家．

故答案為：×．

本題以判斷題的形式；考查十月革命的相關(guān)知識．

注意識記十月革命的時間及歷史意義．【解析】×18、略

【分析】（1）1868年；在伏見；鳥羽激戰(zhàn)后，德川幕府統(tǒng)治被推翻．幕府覆亡后1868年明治政府實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，1868年明治維新使日本擺脫民族危機(jī)，走上了資本主義道路．

（2）在美國的倡議下；1921年-1922年，英；法、美、日、意、荷、葡和中國在華盛頓召開舉行會議．1922年，九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》，表面上尊重中國的主權(quán)、獨(dú)立與領(lǐng)土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機(jī)會均等”的原則．實(shí)際上打破了日本獨(dú)霸中國的局面，使中國又回復(fù)到幾個帝國主義國家共同宰割的局面，為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖拗屏巳毡驹趤喬貐^(qū)的擴(kuò)張，美日矛盾加劇．

（3）二戰(zhàn)后；日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，20世紀(jì)70年代，日本成為僅次于美國的第二號資本主義經(jīng)濟(jì)大國．

（4）1972年；美國總統(tǒng)尼克松訪華．中美雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》．中美兩國二十多年的對抗結(jié)束了，關(guān)系開始走向正常化．

故答案為：

（1）明治維新．

（2）華盛頓會議．

（3）20世紀(jì)70年代．

（4）《中美聯(lián)合公報(bào)》．

本題以填空題的形式考查明治維新；華盛頓會議、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽署．注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．識記與靈活掌握明治維新、華盛頓會議、戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽署的相關(guān)知識．【解析】明治維新；華盛頓會議；20世紀(jì)70年代；《中美聯(lián)合公報(bào)》19、略

【分析】（1）本題主要考查了西安事變的有關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識，為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，偉大的愛國者張學(xué)良、楊虎城聯(lián)合行動，扣押了蔣介石，實(shí)行“兵諫”，他們通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日，這就是震驚中外的西安事變。故填“西安事變”。（2）本題主要考查了美國南北戰(zhàn)爭的有關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識，1862年9月，林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，規(guī)定從1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)，宣言的發(fā)表，在全國引起了巨大反響，廣大黑人奴隸歡慶解放，踴躍報(bào)名參軍，使北方獲得了雄厚的兵源，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭的戰(zhàn)局。故填“《解放黑人奴隸宣言》”。（3）本題主要考查了慕尼黑陰謀的有關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識，1938年9月，德、意、英、法四國政府的首腦在德國的慕尼黑簽訂協(xié)定，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天之內(nèi)把蘇臺德等地割讓給德國，這一事件稱為慕尼黑陰謀。西方大國對法西斯國家的侵略不滿，不是加以嚴(yán)厲制裁，而是希望以犧牲弱小國家的利益來安撫侵略者，人們把這種政策稱為綏靖政策，而慕尼黑陰謀把綏靖政策推向頂峰。故填“綏靖政策”。【解析】（1）西安事變。（2）《解放黑人奴隸宣言》。（3）綏靖政策。20、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生第二次世界大戰(zhàn)相關(guān)知識的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知；第二次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線應(yīng)當(dāng)是德國閃擊波蘭，“國會縱火案”是希特勒納粹獨(dú)裁的表現(xiàn)，題目表述錯誤，所以選B。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級下冊·法西斯勢力的猖獗·納粹政權(quán)的建立【解析】【答案】B21、猶太阿拉伯【分析】【分析】本題考查學(xué)生對戰(zhàn)火頻仍的中東史實(shí)的識記。依據(jù)人教版初中歷史九年級下冊第13課動蕩中的中東地區(qū)；第一子目戰(zhàn)火頻仍的中東中的內(nèi)容：“第二次世界大戰(zhàn)后，聯(lián)合國大會通過了巴勒斯坦地區(qū)“分治”；建立一個猶太國家和一個阿拉伯國家的決議?！笨芍侍瞠q太阿拉伯。

【點(diǎn)評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對戰(zhàn)火頻仍的中東史實(shí)的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查中東戰(zhàn)火頻仍的原因、概況和影響。22、ABACA【分析】【分析】①由材料“指南針的改進(jìn)給航海業(yè)帶來劃時代影響；宋代中國商船在波斯灣一帶都極為活躍．阿拉伯人不久就從中國人這里學(xué)會使用指南針指導(dǎo)航向，并將這一技術(shù)傳到歐洲．”可知指南針的改進(jìn)與傳播促進(jìn)了中外航海事業(yè)的發(fā)展，故題干的說法從材料中得出的．②由材料“在唐代雕版印刷術(shù)的基礎(chǔ)上，北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)，這一發(fā)明大大節(jié)省了人力，縮短了出書周期，這是印刷史上又一次重要的技術(shù)革命．”可以看出活字印刷術(shù)比雕版印刷術(shù)更能提高印刷的效率，故題干的說法違背了材料的意思．③由材料“活字印刷術(shù)大約14世紀(jì)傳到朝鮮和日本，15世紀(jì)傳到歐洲．印刷術(shù)在歐洲的出現(xiàn)從根本上改變了歐洲的社會文化環(huán)境，對當(dāng)時歐洲資產(chǎn)階級的興起和思想文化的傳播，起到了巨大的推動作用．”可以看出印刷術(shù)傳播到歐洲推動了歐洲社會的發(fā)展進(jìn)程，故題干的說法是從材料中得出的．④材料中無關(guān)于《金剛經(jīng)》的任何表述，故《金剛經(jīng)》是世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品，材料無涉及．⑤由材料“但當(dāng)時西方經(jīng)過文藝復(fù)興的洗禮，近代科學(xué)技術(shù)開始迅速發(fā)展之際，中國古代科技卻因受到封建專制制度的扼制而發(fā)展緩慢，逐漸落后于西方．”可以看出中國古代科技經(jīng)歷了從宋代的極盛到逐漸落后于西方的過程，故題干的說法從材料中得出的．故答案為：①A；②B；③A；④C；⑤A．

【點(diǎn)評】本題考查的是學(xué)生解讀理解和分析材料的能力．解答本題的思路是，把題干說法與材料相對照，有且正確涂A，有而錯誤涂B，無涂C．四、判斷題(共4題，共40分)23、×【分析】【分析】本題主要考查《辛丑條約》的影響．【解析】【解答】1901年簽訂的《辛丑條約》；給中國人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)，從此清政府完全淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會．清政府簽訂的《馬關(guān)條約》大大加深了中國的民族危機(jī)．

故答案為：×．24、×【分析】