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文檔簡介
抓標志法辨析并修改病句——辨析病句十二看六種病句類型1.語序不當(dāng)2.搭配不當(dāng)3.成分殘缺或贅余4.結(jié)構(gòu)混亂5.表意不明6.不合邏輯
1.公民對父母、子女、配偶有扶養(yǎng)、贍養(yǎng)、撫養(yǎng)的義務(wù)。2.在一篇報道里,趙小東說,擁有同樣的陽光、空氣、水以及一切有益的東西,未必都能長成參天大樹?!胺鲳B(yǎng)、贍養(yǎng)、撫養(yǎng)”應(yīng)改為“贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)”把“以及”改為“等”3.人生價值和意義,其實并不在于別人對自己如何膜拜、崇敬、羨慕,而在于自己對社會,對歷史的進步和發(fā)展作出何種貢獻?!澳ぐ?、崇敬、羨慕”三個詞有詞義上輕重之分,應(yīng)該按由輕到重進行排列,所以“膜拜”和“羨慕”必須互換位置。
4.每當(dāng)想起同王老師相處的那段日子,他那循循善誘的教導(dǎo)和那和藹可親的笑容又會重新出現(xiàn)在我的眼前。
5.在今年全市語文教學(xué)研討會上,各級領(lǐng)導(dǎo)要求我們,一定要改進和提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)科成績穩(wěn)步上升。
6.我們只有不斷學(xué)習(xí),勇于探索,才能獲得新知,不斷增長經(jīng)驗和才干,成為一個與時俱進的新青年。
主謂搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)動賓搭配不當(dāng)一看并列詞語小心:屬種關(guān)系與交叉關(guān)系(不能并列)、語序排列與詞語搭配(并列不當(dāng))。
1.語言對于社會全體成員來說是統(tǒng)一的,共同的,不論王公貴族、學(xué)術(shù)泰斗,和奴隸百姓、癟三小偷,都得遵守社會的語言習(xí)慣,誰都不能壟斷。病因:“無論”要與“還是”搭配,不能與“和”搭配。關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)。2.這次補習(xí),只能去一個人,他因為去了,所以,我就不能去了。
病因:位置不當(dāng)。當(dāng)復(fù)句中的兩個分句,陳述對象(主語)不一樣時,前面的關(guān)聯(lián)詞要放在主語的前面。3.只要經(jīng)常復(fù)習(xí),就能取得好成績。病因:不合邏輯。充分條件誤為必要條件。4.一個球的輸贏不僅僅關(guān)系到個人的面子,而是關(guān)系到祖國的榮譽。病因:誤用關(guān)聯(lián)詞。“而是”應(yīng)改為“而且”。5.這本書已經(jīng)出版多年了,所以作者最近又作了較大的修改。病因:濫用?!俺霭娑嗄辍迸c“作了較大修改”之間不存在因果關(guān)系,應(yīng)刪去“所以”。
二看關(guān)聯(lián)詞小心:關(guān)聯(lián)詞本身搭配不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞與主語位置不當(dāng)、關(guān)聯(lián)詞意義與句義不符2.這個煉鋼車間,由十天開一爐,變?yōu)槲逄扉_一爐,時間縮短了一倍。倍數(shù)詞使用不當(dāng),表降低不能用倍數(shù)。
3.看上去,他只有近20歲左右的年齡,哪里會有35歲?(重復(fù)“近”與“左右”)1.幾個辦公室的老師都在籃球場上打籃球。病因:產(chǎn)生歧義。三看數(shù)量短語:小心:可能是歧義、重復(fù)、用詞不當(dāng)、前后矛盾。數(shù)量詞的使用要注意:表示“降低”“減少”“縮小”等不能加倍數(shù)。概數(shù)與確數(shù)不能同時使用;數(shù)量詞不能修飾集合概念;同時還要注意數(shù)量詞的位置。1.焦裕祿這個名字對青年人可能還有些陌生,可對四十歲以上的人卻是很熟悉的。(主客體顛倒,應(yīng)為“對青年人來說”、“對四十歲以上的人來說”)2.經(jīng)過這次下鄉(xiāng)調(diào)查,使我們看到了改革開放政策給農(nóng)村帶來的變化。主語殘缺(介詞掩蓋主語)
比較:關(guān)注介詞,可能是搭配不當(dāng)、主客體顛倒、主語殘缺句子中特別是句首出現(xiàn)“由于”“根據(jù)”“從”“經(jīng)過”等介詞,可能使句子出現(xiàn)缺少主語的毛病。句中出現(xiàn)“與”“對”“對于”時,考慮主客體顛倒。四看介詞1.病因:多重否定造成表意相反。1.她告訴我說,近幾年來,她無時無刻不忘收集、整理民間故事與民歌。2.病因:否定詞和反問句連用造成表意相反。(無時無刻不=時時刻刻都)2.在二十世紀八十年代的今天,有誰能否認地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)的呢?
(反問句本身即一重否定,再用“不”就是肯定的意思。)
3.病因:否定詞和帶有否定意義的詞語連用造成表意相反。3.抄寫文稿,難免不漏字,必須認真核對。
(“難免”即不容易避免之義,再用“不”就與原句表達的意思相反。)4.我們必須拿出自己的正版計算機軟件,否則,拿不出軟件,我們就會失去市場。
4.病因:重復(fù)性贅余5.他感到自己被人不了解,十分痛苦。5.病因:把字句和被字句中,能愿動詞和否定詞都應(yīng)該放在“把”和“被”前。
五看否定詞小心:反問句式+否定副詞、否定意義詞+否定副詞
禁止、忘、終止、否認、否定、推翻、排除、免去、取消、禁令、忽視、忌諱、忌、放棄、難以、拒絕、避免、缺乏注意:四字固定短語“不……不……”“無……無……”不屬于雙重否定。它們都用在意思相同或相近的詞前邊,表示稍有強調(diào)的否定,如“不明不白”“不疼不癢”“無窮無盡”“無時無刻”是“不明白”“不覺得痛癢”“沒有窮盡”“沒有時刻”的意思。1.旨在遏制全球氣候變暖的《京都議定書》的生效,意味著人類進入了對可持續(xù)發(fā)展的理念達成了高度共識,面對現(xiàn)實迎接挑戰(zhàn)以造福子孫后代。2.推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),必須站在落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、全面實現(xiàn)小康,把農(nóng)業(yè)放到整個國民經(jīng)濟大格局中統(tǒng)籌謀劃。3.外地培訓(xùn)機構(gòu)紛紛入穗,上海外經(jīng)貿(mào)教育培訓(xùn)中心也挾風(fēng)靡長三角地區(qū)的余威,即將在廣州開班,搶占珠三角地區(qū)外貿(mào)行業(yè)的認證培訓(xùn)?!斑M入”后缺少與之搭配的賓語,在“共識”后加上“的時代”?!罢驹凇焙笕鄙儋e語,可在“小康”后加“的高度”?!皳屨肌焙笕鄙儋e語,可在“培訓(xùn)”后加“的市場”。
關(guān)注(動詞后有很長的修飾詞語),可能是賓語中心語殘缺、搭配不當(dāng)可采用搭配法和壓縮法。
重點關(guān)注:具有、提出、針對、拉開、樹立、表達、達到、改進、完善、發(fā)揮、采取、體現(xiàn)、取消、克服、出現(xiàn)六看“動詞+長尾巴”1.在歷史上,美索不達米亞平原變成沙漠、我國樓蘭古國消亡就是過度利用生態(tài)赤字索取發(fā)展的。2.“全民閱讀”活動是豐富市民文化生活,引導(dǎo)市民多讀書、讀好書成為一種體現(xiàn)百姓精神追求的生活方式?!笆恰焙竺嫒鄙儋e語,在“發(fā)展的”后加“例證”?!盎顒邮恰薄吧罘绞健贝钆洳划?dāng),可去掉“是”。
方法歸納七:當(dāng)謂語是“是”時,注意賓語是否殘缺、主賓搭配是否恰當(dāng)如果句子的謂語是“是”時,要考慮主語和賓語意義上是否一致。一般的規(guī)律是:主語和賓語應(yīng)該都表示同一事物或同類事物,或都表示某行為活動。1.(2008廣東)D.高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構(gòu),運行時與軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅(qū)動、導(dǎo)向和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。
2.(2009廣東)D.水果營養(yǎng)豐富,但是它的表面常常粘附著對人體有害的細菌和農(nóng)藥,所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。1.(2008廣東)D.高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構(gòu),運行時與軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅(qū)動、導(dǎo)向和制動都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的。
2.(2009廣東)D.水果營養(yǎng)豐富,但是它的表面常常粘附著對人體有害的細菌和農(nóng)藥,所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。句式雜糅,“都靠的是利用電磁力來實現(xiàn)的”改為“都是利用電磁力來實現(xiàn)的”或“都是靠電磁力來實現(xiàn)的”。
句式雜糅,“所以食用水果應(yīng)該洗凈削皮較為安全”雜糅,糅合了“食用水果應(yīng)該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu),改成“所以食用水果前的洗凈削皮較為安全”或“所以食用水果前應(yīng)該洗凈削皮”。
方法八:出現(xiàn)了固定結(jié)構(gòu),可能是結(jié)構(gòu)混亂(尤其是句式雜糅)。本著……為原則本著……原則;
以……為原則
以……即可以……為宜;
……即可
是為了……為目的以……為目的;
是為了……
對于……問題上對于……問題;
在……問題上由于……下由于……;
在……下)
原因是……造成的原因是……;
是由……造成的)
經(jīng)過……下經(jīng)過……;
在……下)
借口……為名借口……;
以……為名)
是因為……的原因是因為……;
原因是……
成分是由……組成成分是……;
由……組成
靠的是……取得的靠的是……;
是通過……取得的
關(guān)鍵在于……是十分重要的關(guān)鍵在于……;
…是十分重要的
圍繞以……為中心圍繞……中心;
以……為中心)
大多以……為主大多是……;
以……為主)
成分是……配制而成的成分是……;
由…配制而成的
是由于……的結(jié)果是由于……;
是……的結(jié)果)九看多重定語和多重狀語,可能是語序不當(dāng)1.批評和自我批評是有效的改正錯誤提高思想水平的方法。2.昨天,許多代表熱情地在休息室里同他交談。
正確次序:國家隊的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量)有20多年教學(xué)經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容詞)籃球(名詞)女(性別)教練。闕老師是桃源一中一位有30多年從教經(jīng)驗的和藹可親的生物老師。多重定語語序多重狀語語序條件(原因)+時間+處所+范圍或否定+程度+情態(tài)+對象+中心詞為了戰(zhàn)勝新冠病毒,醫(yī)務(wù)人員春節(jié)期間從四面八方緊急地為湖北奉獻自己的力量。
十看兩面性詞語小心:二對一、一對二成敗、升降、好壞、優(yōu)劣、能否、是否、有沒有方法歸納十一:出現(xiàn)了文言詞語、書面語,可能是重復(fù)付諸于實踐截止日期的最后一天此事涉及到干群關(guān)系從來沒有的空前的學(xué)習(xí)熱情捫心自問的自責(zé)眾多莘莘學(xué)子邂逅相遇提出真知灼見的意見懸殊很大
這其中忍俊不禁地笑起來互相廝打到會的與會者渾身遍體鱗傷正方興未艾被人貽笑大方
過高的奢望人民的生靈涂炭難言之隱的苦衷我的拙見妄自菲薄你自己
誕辰100周年紀念日(“辰”時日的意思,”誕辰“出生的時日,應(yīng)改為”誕生100周年紀念日或”100周年誕辰”)《大地》的付梓刻印使他很興奮大家眾所周知的沒有想到卻受到了不虞之譽每天都日理萬機往事都歷歷在目地出現(xiàn)在眼前
1.縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15目前去匯報。2.在喧天的鑼鼓聲中,這所有名的老校終于迎來了自己的新生。3.此次選舉村民委員會主任,他們誰也沒有干涉王爾德的權(quán)利。1.縣里的通知說,讓趙鄉(xiāng)長本月15目前去匯報。(是“15日之前去”還是“15日這一天去”,意思不明)2.在喧天的鑼鼓聲中,這所有名的老校終于迎來了自己的新生。(是“新同學(xué)”還是“新生命”,意思不明)3.此次選舉村民委員會主任,他們誰也沒有干涉王爾德的權(quán)利。(“沒有”兼有動詞和副詞的性質(zhì),造成語意不明。沒有……權(quán)利;沒有干涉)方法歸納十二:關(guān)注多義詞出現(xiàn)了“前去”、“新生”、“保管”、“沒有”、“走”、“和”等多義詞或多義短語,可能是語意不明。
一看并列短語
二看關(guān)聯(lián)詞語三看數(shù)量短語四看介詞五看否定詞六看動詞+長尾巴七看謂語“是”八看固定結(jié)構(gòu)
九看多重定語、多重狀語
十看兩面詞語歸納小結(jié)十一看文言詞語、書面語十二看多義詞1.下列各句中,沒有語病的一句是A.有關(guān)部門這幾年連續(xù)出臺不少改革舉措,特別是新修訂的《促進科技成果轉(zhuǎn)化法》,在法律層面保障了教師的利益、權(quán)力、責(zé)任。
B.用積極心態(tài)看待新常態(tài)下的經(jīng)濟增速變化,采取積極行動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),推動中國經(jīng)濟始終沿著增速合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的軌道。
C.像中國這樣一個發(fā)展中的大國,在城鎮(zhèn)化、工業(yè)化快速推進的過程中,能夠在生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)域取得目前的成就,在世界上是少有的。
D.一些政府部門急功近利,在推動科普創(chuàng)作時只注重成果的短期效果,而忽視需要下大力氣攻關(guān)的科普創(chuàng)作理論研究難以獲得支持。
牛刀小試2.下列各句中,沒有語病的一句是
A.英國一項調(diào)查顯示,將近50%以上的成年人每晚上床后,至少有一個半小時用來上網(wǎng),從而推遲了睡覺時間,這對健康非常不利。
B.地暖是采用地板輻射采暖,具有節(jié)省空間、供暖均勻、低碳環(huán)保等優(yōu)點,日本、韓國等高緯度國家的采暖方式大都以地板輻射采暖為主。
C.當(dāng)許多國家都在復(fù)興自己的民族文化和傳統(tǒng)時,我們?nèi)绻豢紤]社會主義現(xiàn)代化的實際情況,民族文化的復(fù)興就不可能真正成功。
D.美國名校在招生時,最喜歡的是除了學(xué)習(xí)成績過硬以外,還在文、體等方面擁有天賦特長,最好還具有領(lǐng)導(dǎo)力和愛心的“精英苗子”。
3.在這種思維模式導(dǎo)引下,使得網(wǎng)絡(luò)短視頻作品的生產(chǎn)、消費、傳播,呈令人驚艷的爆發(fā)式。這句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.在這種思維模式導(dǎo)引下,使得網(wǎng)絡(luò)短視頻作品的生產(chǎn)、消費
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