2024年新科版必修1歷史下冊階段測試試卷111

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新科版必修1歷史下冊階段測試試卷111考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、漢武帝統(tǒng)治時期，既采納董仲舒“獨尊儒術(shù)”的建議，又任用酷吏開邊興利，還借助“深酷用法者”摧毀太子的守文集團。面對民眾的反抗運動，漢武帝晚年悔過，下輪臺罪已詔，改弦更張、與民休息，避免“亡秦之禍”。據(jù)此可知A.儒家思想與法家思想已經(jīng)融合B.漢代以法家思想作為指導思想C.社會矛盾和民族矛盾非常尖銳D.漢武帝采用多種思想維護統(tǒng)治2、李贄在評價《藏書》時說：“蓋我此書，乃萬世治平之書，經(jīng)筵當以進讀，科場當以選士，非漫然也鑿鑿皆治平之事與用人之方。”這表明《藏書》A.仍屬于儒學思想的范疇B.因離經(jīng)叛道在民間廣為流傳C.猛烈抨擊君主專制制度D.以諷刺禮教的虛偽為思想主旨3、1965年與1963年相比，河北正定縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增長了83.9%，其中糧食總產(chǎn)量增長120%，棉花總產(chǎn)量增長了222.9%，油料總產(chǎn)增長13%。這一時期該縣農(nóng)業(yè)的發(fā)展得益于A.第一個五年計劃的實施B.農(nóng)業(yè)合作化的推進C.國民經(jīng)濟的調(diào)整D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的推廣4、17世紀的哲學家對世界的研究往往是描述性的，即世界實際上是如何的，都是用科學的語言描述宇宙的實際情況。18世紀則不同，哲學家考慮和討論的都是社會應該怎樣，而不是它實際上是怎樣。以上研究側(cè)重點變化說明A.科學家遭到了教會的殘酷迫害B.工業(yè)革命使人類加大對社會關(guān)注C.理性主義逐漸成為時代潮流D.人文主義思潮開始興起5、和解是一個進程，是各方在共同努力下，創(chuàng)造性地實現(xiàn)了沖突的轉(zhuǎn)換。著名和平學家約翰·保羅·萊德里奇認為：和平、真相、正義、寬恕是和解的核心要素。1972年中日邦交正常化是中日和解的重要里程碑。中日雙方和解最重要的基礎(chǔ)是A.日本放棄敵視中國的政策B.日本承認臺灣是中國的一部分C.日本對侵華戰(zhàn)爭深刻反省D.日本政府承認中華人民共和國評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、漢初政治統(tǒng)治。

（1）漢承秦制：西漢初年的各種制度基本沿襲秦朝，史稱“________”。

（2）郡國并行制：漢初地方行政制度采取________與________并行制。劉邦在統(tǒng)一戰(zhàn)爭中分封了七個異姓功臣為諸侯王，他們擁兵自重，對________造成嚴重威脅。不久；漢高祖將異姓諸侯王逐漸剪除，但又陸續(xù)分封了一批同姓諸侯王，給漢王朝的統(tǒng)治和穩(wěn)定埋下了隱患。

（3）“________”：漢景帝在位時；削減諸侯封地，引發(fā)了吳；楚等七國叛亂。但叛亂不得人心，三個月內(nèi)即被平定。

7、鴉片戰(zhàn)爭。

（1）鴉片輸入中國的危害。

外國商人逐年擴大對華鴉片走私，導致______外流，損害了中國人的健康，加劇了政治腐敗，削弱了軍隊戰(zhàn)斗力，加重了______負擔。

（1）導火索——______

①人物：道光帝湖廣總督______

②經(jīng)過：1839年6月3日，湖廣總督______將呈繳的英美商人的兩萬多箱鴉片在虎門海灘公開銷毀。

③影響：向世界表明了清政府______的決心。

（2）經(jīng)過：1840年6月，英國遠征軍總司令______率軍艦開進廣州海口；清政府雖然組織了抵抗，但仍以失敗告終。

（3）結(jié)果：清政府被迫簽署大量不平等條約，喪失眾多______。

①1842年8月29日，中英簽訂《______》。中國被迫割讓香港島；賠款2100萬銀元、接受協(xié)定關(guān)稅以及開放五口通商等。

②1843年，清政府又與英國簽訂《______》。1844年，美國、法國分別迫使清政府簽訂《______》《______》。英、美、法獲得了協(xié)定關(guān)稅、______；片面最惠國待遇以及通商口岸傳教權(quán)等。

（4）影響。

中國喪失大量主權(quán)，影響了近代中國歷史的進程，鴉片戰(zhàn)爭成為______的開端。8、5世紀后期，________拓跋宏改革，內(nèi)容是：________改革的歷史意義：這次改革措施順應了北方民族交往、交流、交融的________，大大緩解了________，促進了北魏的________和________，為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)9、文藝復興：影響。

（1）在一定程度上沖擊了____。

（2）解放了長期被____壓抑和禁錮的人性，使人們開始更多地關(guān)注____與現(xiàn)世世界。10、表現(xiàn)：大興土木建造宮殿，陵墓；秦始皇本人花費巨額錢財求仙訪藥、出外巡游、封禪；征發(fā)繁重；“________”11、蒙古人：明中期，瓦剌和韃靼不斷威脅明朝北部邊防瓦拉，瓦剌還曾經(jīng)俘虜了明英宗。1517年，韃靼首領(lǐng)_______與明朝訂立和約，接受明朝冊封。______________明朝前期在黑龍江流域設立了_____________12、。人物。

時代。

思想。

陸王心學。

明朝中期。

其核心的理論為_________。陸王新學強調(diào)主觀能動性，激勵人們奮發(fā)立志。以自己的內(nèi)心為準則，又隱含一定的____________色彩。

李贄。

明朝后期。

以李贄為代表的思想家提倡____________________蔑視權(quán)威和教條。

黃宗羲。

明末清初。

嚴厲抨擊______________，稱專制帝王為天下之大害；反對重農(nóng)抑商觀念，提出_________

顧炎武王夫之。

明末清初。

對高度集權(quán)的政治制度進行批判，顧炎武提出_________________

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、美國1787年憲法體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則，即立法、司法、行政三項權(quán)力之間互相制約。A.正確B.錯誤14、身為頑固派的慈禧太后重用洋務派的原因是為了擺脫貧窮落后的面貌。A.正確B.錯誤15、1949年，第一屆全國人民代表大會召開，標志著我國根本政治制度的確立。A.正確B.錯誤16、“一國兩制”方針正式成為我國的國策的標志是20世紀90年代初鄧小平完整的“一國兩制”理論的形成。A.正確B.錯誤17、蘇聯(lián)解體標志著兩極格局瓦解。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共1題，共5分)18、“競爭世界”與“大同理想”

材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能,講信修睦.故人不獨親其親,不獨子其子.使老有所終,壯有所用幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng).是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同.?！抖Y記?禮運篇》材料二：大同之道，至平也，至公也，至仁也逆自天演之說性，競爭之義視為至理。說鳴,故國與國陳兵相視,以吞滅為固然；人與人人與人譏詐相陷,以欺凌為得計。百事萬業(yè),皆祖競爭,以才智由競爭而后進,器藝由競爭而后.精，以為優(yōu)勝劣敗乃天則之自然。——康有為《大同書》..材料三：自達爾文等說出：“醞釀數(shù)百年，而成歐戰(zhàn)，創(chuàng)深痛巨，始發(fā)其拗。而我孔孟之說本末漸滅，我可因此而流入歐洲，普遍世界，此奈天下不喪新文之一征也?！獎⒔B寬《厚莊日記》1925年材料四：雖然儒家所教導的世界和諧與和平將是漸遠的美夢，但是我們不應該喪失更高更好目標的信念，因為沒有信念，我們的努力便無目標，這個世界的歷史也無意義?！道煽耍╫uoFranke）根據(jù)材料及所學知識；回答問題：

（1）概括材料一中“大同世界“的特點。

（2）康有為；劉紹寬等為什么反對“天演“競爭？

（3）你如何看待近代以來的“競爭世界”與“大同理想”？評卷人得分五、論述題(共2題，共8分)19、閱讀材料；完成下列要求。

我國一些前輩學者對于宋代在中國歷史上的社會文化意義有一些基本的估計，嚴復就說過，如果要研究人心和政治風俗的變化，那么趙宋一代的歷史是特別值得注意的。陳寅恪、王國維也都在他們的著述里反復強調(diào)宋代對于中國歷史的深遠意義。講到中國古今的社會之變，每一個朝代都會有變化，但是最重要的變化是在宋代。日本的佐竹靖彥先生，在他講宋元時代史的基本問題的概要時說“社會構(gòu)造的變化、文化狀態(tài)的變化，在宋代都有非常明顯的突出的表現(xiàn)”。但從社會發(fā)展角度而言，宋朝也常被稱之為“積貧積弱”的王朝。宋朝“積弱”之說本自宋人，也是元明清乃至民國和改革開放以前較為一致的看法，并非因20世紀初中國受帝國主義國家欺凌才被特別提出。宋朝“積弱”也不意味著宋人不能打仗，實際.上從戰(zhàn)爭的防御戰(zhàn)角度來說，宋人反擊遼西夏金元的“侵略”還是卓有成效的，但宋朝“積弱”不能簡單地歸咎為軍事能力的強大與否，而是統(tǒng)治者主觀運用客觀實力水平較為低下的一種反映?！幾脏囆∧稀队斡谒?宋代的憂患與繁榮》、李華瑞《宋朝“積弱說”再認識》根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，評析材料中任--的觀點。(要求:持論有據(jù)，論證充分，表達清晰)20、批判性思維是一種非常重要的思維方式和思維能力，至少包括敢于質(zhì)疑、勇于探究的批判精神和良好判斷、合理推論的批判思維技能。閱讀材料，完成下列要求。材料英國著名的經(jīng)濟史家麥迪遜經(jīng)過詳細的計算處理，曾提出一組數(shù)據(jù)：直到清英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)之前20年，即道光帝立位的1820年，中國的總產(chǎn)出（GDP）仍占世界總份額的32.9%，領(lǐng)先西歐核心十二國的產(chǎn)出總和十二個百分點，更遙遙領(lǐng)先于美國（1.8%）和日本（3.0%）。這樣的數(shù)據(jù)雖未必完善，但至少表明了一個基本結(jié)論，中國在清中葉仍屬全球首富。從中外學者的這些論述中，我們可以得到一個基本共識，至少在經(jīng)濟方面，鴉片戰(zhàn)爭前的中國并不落后。英國著名的經(jīng)濟史家麥迪遜經(jīng)過詳細的計算處理，曾提出一組數(shù)據(jù)：直到清英鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)之前20年，即道光帝立位的1820年，中國的總產(chǎn)出（GDP）仍占世界總份額的32.9%，領(lǐng)先西歐核心十二國的產(chǎn)出總和十二個百分點，更遙遙領(lǐng)先于美國（1.8%）和日本（3.0%）。這樣的數(shù)據(jù)雖未必完善，但至少表明了一個基本結(jié)論，中國在清中葉仍屬全球首富。從中外學者的這些論述中，我們可以得到一個基本共識，至少在經(jīng)濟方面，鴉片戰(zhàn)爭前的中國并不落后。——卞姍姍《批判性思維與歷史核心素養(yǎng)的建構(gòu)》

圍繞上述材料，運用批判性思維自擬一個具體論題，并結(jié)合史實加以論證。（要求；明確寫出論題，論證須史論結(jié)合，言之成理）評卷人得分六、簡答題(共1題，共6分)21、請就20世紀70年代初中美關(guān)系改善的主要原因談談你的看法。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

據(jù)材料可知，漢武帝利用了儒家、法家和道家思想來解決不同的社會問題，故體現(xiàn)出漢武帝利用多種的思想維護統(tǒng)治，故選D項；A項說法明顯不符合史實，排除；漢代儒法并用，并非用法家思想為指導思想，排除B；C項與材料無關(guān)，排除。故選D。2、A【分析】【詳解】

李贄認為《藏書》研究“治平之事與用人之方”，可以指導御前講論經(jīng)史和科舉考試，結(jié)合所學知識可知，這表明《藏書》具有經(jīng)世致用的理念，仍屬于儒學思想的范疇，A項正確；材料不能說明《藏書》“離經(jīng)叛道”和“廣為流傳”，B項錯誤；材料中并未“猛烈抨擊君主專制制度”，C項錯誤；材料不能說明《藏書》以諷刺禮教的虛偽為思想主旨，D項錯誤。3、C【分析】【詳解】

1961年國民經(jīng)濟調(diào)整，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟逐漸恢復，到1965年，國民經(jīng)濟調(diào)整任務基本完成，C項正確；1953年至1957年是一五計劃的時間，排除A項；1956年農(nóng)業(yè)合作化完成，排除B項；1978年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，排除D項。故選C項。4、C【分析】【詳解】

材料內(nèi)容反映了人們關(guān)注的重心從自然領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到社會領(lǐng)域，依據(jù)所學知識可知，這與啟蒙運動有關(guān)，即理性主義逐漸成為時代潮流，故C項正確；科學家遭到迫害不是研究方向轉(zhuǎn)移的原因，故A項錯誤；工業(yè)革命興起于18世紀60年代，故B項錯誤；人文主義思想萌芽于古希臘智者運動時期，故D項錯誤。5、C【分析】【詳解】

考點新中國國外交。近代以來特別是1937年以來日本發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重災難，二戰(zhàn)結(jié)束后，日本必須正確面對歷史，結(jié)合題干“和平、真相、正義、寬恕是和解的核心要素”，中日雙方和解是建立在正確面對歷史，對侵華戰(zhàn)爭深刻反省基礎(chǔ)之上的。二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】【詳解】

（1）①漢初沿襲了很多秦朝的基本制度；稱之為“漢承秦制”。

（2）②；③考查漢初地方行政制度；為郡國并行制，所以②為郡國，③為分封；④是對郡國并行制影響的考查，結(jié)合圖片及文字，得出中央集權(quán)。

（3）⑤結(jié)合圖片信息及文字，可得出漢景帝時的“七國之亂”?！窘馕觥繚h承秦制郡縣分封中央集權(quán)七國之亂7、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，外國商人逐年擴大對華鴉片走私，導致白銀外流，損害了中國人的健康，加劇了政治腐敗，削弱了軍隊戰(zhàn)斗力，加重了人民的負擔。鴉片戰(zhàn)爭的導火索是虎門銷煙，主持虎門銷煙的是湖廣總督林則徐，虎門銷煙向世界表明了清政府禁煙的決心；1840年6月，英國遠征軍總司令懿律率軍艦開進廣州?？?，清政府雖然組織了抵抗，但仍以失敗告終。鴉片戰(zhàn)爭的結(jié)果是清政府被迫簽署大量不平等條約，喪失眾多的權(quán)益。1842年8月29日，中英簽訂《南京條約》，1843年，清政府又與英國簽訂《虎門條約》，1844年，美國、法國分別迫使清政府簽訂《望廈條約》和《黃埔條約》。通過這些不平等條約，英、美、法獲得了協(xié)定關(guān)稅、領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇以及通商口岸傳教權(quán)等。鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代史的開端。所以①是白銀，②是人民，③是虎門銷煙，④是林則徐，⑤是林則徐，⑥是禁煙，⑦是懿律，⑧是權(quán)益，⑨是南京條約，⑩是虎門條約，?是望廈條約，?是黃埔條約，?是領(lǐng)事裁判權(quán)，?是中國近代史?！窘馕觥堪足y人民虎門銷煙林則徐林則徐禁煙懿律權(quán)益南京條約虎門條約望廈條約黃埔條約領(lǐng)事裁判權(quán)中國近代史8、略

【分析】【詳解】

5世紀后期；北魏孝文帝拓跋宏改革，內(nèi)容是：遷都洛陽；改籍貫、穿漢服、改漢語、改漢姓等，改革的歷史意義：這次改革措施順應了北方民族交往、交流、交融的歷史趨勢，大大緩解了民族矛盾，促進了北魏的經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮，為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。

得出①北魏孝文帝②遷都洛陽、改籍貫、穿漢服、改漢語、改漢姓等③歷史趨勢④民族矛盾⑤經(jīng)濟發(fā)展⑥社會繁榮【解析】北魏孝文帝遷都洛陽；改籍貫、穿漢服、改漢語、改漢姓等歷史趨勢。

民族矛盾。

經(jīng)濟發(fā)展。

社會繁榮9、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知，文藝復興在一定程度上沖擊了封建秩序。解放了長期被宗教戒律壓抑和禁錮的人性，使人們開始更多地關(guān)注人本身與現(xiàn)世世界?！窘馕觥糠饨ㄖ刃蜃诮探渎扇吮旧?0、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學知識，秦朝的暴政在政治上主要體現(xiàn)為嚴刑峻法，大興土木以修建陵墓，甚至反復巡游和封禪，在思想文化上主要體現(xiàn)為實行文化控制——“焚書坑儒”。【解析】焚書坑儒11、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】俺答汗行都指揮使司努兒干都司12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】致良知平等和叛逆?zhèn)€性自由君主專制制度工商皆本天下興亡、匹夫有責三、判斷題(共5題，共10分)13、A【分析】美國憲法規(guī)定實行三權(quán)分立制，分別是立法、司法、行政三項權(quán)力之間互相制約，故本題正確，選擇A項。14、B【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，身為頑固派的慈禧太后重用洋務派的原因是為了維護清王朝的封建統(tǒng)治。題干表述錯誤。15、B【分析】【詳解】

1954年，第一屆全國人民代表大會召開，標志著我國根本政治制度——全國人民代表大會制度的確立。故答案為：錯誤。16、B【分析】【詳解】

1985年3月第六屆全國人大三次會議正式把“一國兩制”確定為中國的一項基本國策，題干表述錯誤。17、A【分析】1991年蘇聯(lián)的解體，標志著美蘇兩極格局中的一極坍塌。說明兩極格局瓦解，故本題正確。四、材料分析題(共1題，共5分)18、略

【分析】第（1）問“大同之世”的特點；由材料一中關(guān)鍵信息“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦”，即可概括得出“大道之行，天下為公”或“天下為公”。解答的關(guān)鍵是從材料中提煉關(guān)鍵信息，不能大段復述或照抄材料內(nèi)容。

第（2）問反對的理由。康有為的理由可從材料二中“故國與國陳兵相視；以吞滅為固然”的信息可得出對不平等條約的質(zhì)疑，對帝國主義國家瓜分中國和世界其他地區(qū)的憤慨；劉紹寬的理由可從材料三中“自達爾文等說出，醞釀數(shù)百年，而成歐戰(zhàn)，創(chuàng)深痛巨，始覺其謬”等信息可得出。

第（3）問如何看待“競爭世界”和“大同理想”。本問是分項評分方法；評分觀察的要素是：觀點；史實、論述、組織。解答時要注意史論結(jié)合，注意“競爭世界”和“大同理想”的關(guān)系，如①近代以來中外競爭世界的形成催生了中國古老大同理想的復興，兩者的互動構(gòu)成了20世紀中國歷史的豐富性和復雜性。②儒學中大同理想的復興既源自于近代中外競爭世界的壓力，又為近代中外競爭世界造成的種種問題提供了反思的資源與救弊的藥方等。

【考點定位】儒家文化與古代中國?先秦儒家?“大同之世”；西學東漸與近代中國?思想潮流的演進?進化論的輸入；西學東漸與近代中國?西學東漸對近代中國的影響?“競爭世界”與“大同理想”的關(guān)系【解析】（1）水平1：能從材料中提煉關(guān)鍵信息（2分）

·大道之行；天下為公。

·天下為公。

其他答案：無法從材料中提煉關(guān)鍵信息或僅能大段復述材料內(nèi)容（0分）

（2）水平1：能將材料中的信息與所學史實結(jié)合解釋問題（8分）

·康有為；劉紹寬等反對“天演”競爭的主要原因有：對不平等條約體系的質(zhì)疑。對帝國主義國家瓜分中國和世界其他地區(qū)的憤慨；對以優(yōu)勝劣敗、弱肉強食為核心的“天演”競爭學說的反思，第一次世界大戰(zhàn)的刺激。

水平2：僅能根據(jù)材料信息或所學史實進行解釋（4分）

·康有為對強國優(yōu)勝劣敗的“天演”思想產(chǎn)生了反思；劉紹寬則是受到了一戰(zhàn)的刺激。

其他答案：回答與問題無關(guān)（0分）

（3）本大題采用分項評分方法；評分觀察的要素是：觀點；史實、論述、組織。

評分項一：觀點。

水平1：能注意到近代以來競爭世界與大同理想的辯證互動關(guān)系（4分）

·近代以來中外競爭世界的形成催生了中國古老大同理想的復興；兩者的互動構(gòu)成了20世紀中國歷史的豐富性和復雜性。

·儒學中大同理想的復興既源自于近代中外競爭世界的壓力；又為近代中外競爭世界造成的種種問題提供了反思的資源與救弊的藥方。

水平2：僅強調(diào)近代以來競爭世界的形成與擴張；或儒學大同理想的現(xiàn)代意義（2分）

水平3：無觀點或觀點與情景無關(guān)（0分）

評分項二：史實。

水平1：能提取材料中所提供的信息；并能與中西相關(guān)史實建立聯(lián)系（4分）

水平2：僅從材料中提取信息而沒有與所學知識建立聯(lián)系（2分）

水平3：沒有使用材料信息和史實（0分）

評分項三：論述（5分）

水平1：能夠進行深刻的論述（5分）

水平2：史實；觀點與論證三者能做到一致；邏輯完整（3分）

水平3：史實；觀點與論證三者不一致；邏輯混亂、跳躍（1分）

水平4：回避問題（0分）

評分項四：組織（2分）

水平1：敘述成結(jié)構(gòu)（2分）

水平2：敘述連貫通順（1分）

水平3：僅能羅列史實（0分）五、論述題(共2題，共8分)19、略

【分析】【詳解】

觀點:根據(jù)材料“講到中國古今的社會之變，每一個朝代都會有變化，但是最重要的變化是在宋代”可知，材料觀點認為宋代是古代中國重要的社會變化時期。以贊成這一觀點為例。贊同材料中“中國古代的最重要的社會變化發(fā)生在宋代”這一觀點評析:根據(jù)所學知識，從宋代政治、經(jīng)濟、思想文化、科技等領(lǐng)域分析宋代的社會變化。具體而言，在政治上，宋朝建立后，結(jié)束了唐末五代以來潘鎮(zhèn)割據(jù)的混亂局面，加強了中央集權(quán)和君主專制，為社會的發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的政治環(huán)境;在經(jīng)濟上，宋朝營商環(huán)境相對寬松，商品經(jīng)濟發(fā)達，海外貿(mào)易繁榮，商稅成為政府收入的重要來源;在思想文化上，宋代統(tǒng)治者奉行重文輕武的政策，促進了思想文化和科技的繁榮;宋代思想家在傳統(tǒng)儒家思想基礎(chǔ)上，吸入佛道義理形成了新的儒學理學，成為后世歷代王朝的官方哲學:隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，宋朝的市民階層不斷成長，為中國世俗文學的發(fā)展創(chuàng)造了條件。最后，對論證過程進行總結(jié)?？傊袊糯钪匾纳鐣兓l(fā)生在宋朝?！窘馕觥渴纠?:

觀點:贊同材料中“中國古代的最重要的社會變化發(fā)生在宋代”這一觀點。

評析:整個宋代；中國在政治；經(jīng)濟、軍事、科技、文化、社會生活等領(lǐng)域都發(fā)生了巨大的變化，深刻地影響著中國歷史的進