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Page12課時訓練(十二)電流電壓電阻歐姆定律(限時:75分鐘)|基礎過關|1.[2008·杭州]分析困難電路時,為了將電路簡化,通常先把電路中的電流表和電壓表進行志向化處理,正確的處理方式是 ()A.把電流表看成是一個大電阻B.把電壓表看成是一根導線C.把電流表看成是斷開的D.把電壓表看成是斷開的2.[2024·海南]如圖WK12-1所示是某電子秤內(nèi)部簡化電路.R0是定值電阻,Rx是壓敏電阻,阻值隨壓力的增大而減小,電源電壓保持不變.閉合開關S,當Rx受到的壓力增大時,隨之減小的是 ()圖WK12-1A.通過Rx的電流 B.通過R0的電流C.Rx兩端的電壓 D.R0兩端的電壓3.一個導體長度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b,a比b的橫截面積大,將它們連入電路中,如圖WK12-2所示,通過a、b的電流分別為Ia、Ib,a、b兩端的電壓分別為Ua、Ub,下列關系中正確的是 ()圖WK12-2A.Ia>IbUa=Ub B.Ia<IbUa=UbC.Ia=IbUa>Ub D.Ia=IbUa<Ub4.小明在探究并聯(lián)電路電流特點時,依據(jù)如圖WK12-3所示電路圖連接好電路,并閉合開關S和S1.當他再閉合開關S2時,電流表示數(shù)變更正確的是(電源電壓不變) ()圖WK12-3A.電流表A1示數(shù)變大 B.電流表A1示數(shù)變小C.電流表A示數(shù)變大 D.電流表A示數(shù)變小5.[2024·自貢]為了比較電阻R1和R2的大小,同學們分別設計了如圖WK12-4所示的電路,已知電源電壓不變,其中不行行的是 ()ABCD圖WK12-46.[2024·臺州]某同學利用如圖WK12-5甲所示的電路進行試驗,電源電壓恒為3V,更換5個定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖像.以下有關敘述正確的是 ()圖WK12-5A.該同學探究的是電流和電壓的關系B.試驗中電壓表的示數(shù)保持0.5V不變C.滑動變阻器的阻值變更范圍為1~5ΩD.將Rx從5Ω換成10Ω后,應將滑片P向左移7.[2024·廣安]如圖WK12-6甲所示的電路,當閉合開關后兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則R1兩端的電壓是V,R1與R2的電阻之比為.
圖WK12-68.小科連接好如圖WK12-7所示電路,閉合開關,按肯定操作來測量小燈泡的電阻,獲得試驗數(shù)據(jù)如下表:圖WK12-7試驗次數(shù)1234電壓U/V2.52.01.51.0電流I/A0.220.200.170.13電阻R/Ω11.368.827.69(1)表中第2次試驗時,小燈泡電阻為Ω.
(2)將表中電流、電壓數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為I-U圖像(如圖WK12-8所示),正確的是.
圖WK12-8(3)小科發(fā)覺第3、4兩次試驗小燈泡不發(fā)光,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的緣由是.
(4)小君按小科的方法連接好電路,閉合開關后發(fā)覺小燈泡不發(fā)光,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表指針偏轉(zhuǎn),若此電路中只有一處故障,你認為該故障是.
9.[2024·張家界]電阻箱是能夠干脆讀出電阻阻值的可變電阻,在電路圖中的符號是“”.為探究在導體兩端電壓不變的條件下,通過導體的電流I跟導體電阻倒數(shù)1R的關系,小明設計了如圖WK12-9甲所示的試驗電路圖和圖乙所示實物連線圖,圖丙是依據(jù)試驗數(shù)據(jù)描繪出的I-1R甲乙丙圖WK12-9(1)圖乙是依據(jù)圖甲連接的實物圖,請在錯誤的導線上打“×”,并連接正確導線.(2)滑動變阻器R'在此試驗中除了能起到愛護電路的作用外,另一個主要作用是
.
(3)閉合開關后,小明發(fā)覺電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),故障可能是.
(4)小明同學在發(fā)覺電路有故障時,首要的規(guī)范操作應是.
(5)試驗時,當電阻箱接入電路的電阻從10Ω變成15Ω時,電壓表示數(shù)變大,此時,應當調(diào)整滑動變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)移動,直到電壓表示數(shù)為V.
(6)分析試驗數(shù)據(jù),小明得出試驗探究的結(jié)論是
.
10.[2024·蘇州]小明要測量定值電阻Rx的阻值(約十幾歐).現(xiàn)有器材:電源(6V)、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關各一個,導線若干.(1)他設計并連接了如圖WK12-10甲所示電路,請用筆畫線代替導線,將該電路連接完整.圖WK12-10(2)電路連好后,閉合開關前,應將滑動變阻器滑片移至最端;閉合開關,移動滑片到某一位置,電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時Rx兩端的電壓為V.
(3)當小明打算讀取電流表示數(shù)時,發(fā)覺兩電表示數(shù)突然都變?yōu)?.他用一條導線檢查電路故障,當將該導線兩端分別接到a、d接線柱上時,發(fā)覺電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0;當將該導線兩端分別接到c、f接線柱上時,發(fā)覺電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為0.若電路中故障只有一處,則由此可以推斷故障是.
(4)解除故障后接著試驗,卻不慎將電流表損壞.小明發(fā)覺桌上有一根標有長度刻度、總長為20.0cm、總阻值為10Ω的勻稱電阻絲,還有一根帶有鱷魚夾的導線(如圖WK12-11Ⅰ所示).查閱資料了解到,勻稱電阻絲阻值與長度成正比,經(jīng)過思索,重新設計了如圖乙所示的電路(AB為電阻絲,C為鱷魚夾),接著進行試驗.圖WK12-11①依據(jù)已知條件推斷,電壓表量程應選用V;
②依據(jù)圖Ⅱ所示電路連接好器材,多次試驗測得數(shù)據(jù)如下表所示:次數(shù)123AC長度/cm4.014.020.0電壓表示數(shù)/V0.82.02.4求出第1次試驗時電路中的電流I1=A;利用表中全部數(shù)據(jù)求出待測電阻Rx=Ω.(最終一空結(jié)果保留整數(shù))
|走進重高|1.關于電壓、電流和電阻,下列說法正確的是 ()A.導體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流確定B.電荷移動就能形成電流C.電路中有電流時它兩端肯定有電壓D.電壓的作用是在電路中產(chǎn)生自由電荷2.如圖WK12-12甲所示,電源電壓恒為6V,R為熱敏電阻,其阻值隨溫度變更如圖乙所示,R0為阻值為10Ω的定值電阻,閉合開關S,通過分析,下列說法錯誤的是 ()圖WK12-12A.R0有愛護電路的作用B.溫度上升時,電壓表的示數(shù)會變小C.溫度為40℃時,電流表的示數(shù)為0.2AD.溫度降低時,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小3.如圖WK12-13所示的電路,電源電壓未知且均不變,R0為定值電阻(阻值已知),R為最大阻值已知的滑動變阻器,其中能夠測出待測電阻Rx阻值的是 ()圖WK12-134.圖WK12-14是電阻甲和乙的U-I圖像,小明對圖像信息作出的推斷,正確的是 ()圖WK12-14A.當甲兩端電壓為0.5V時,通過它的電流為0.3AB.當乙兩端電壓為2.5V時,其電阻值為10ΩC.將甲和乙串聯(lián),若電流為0.3A,則它們兩端的總電壓為2VD.將甲和乙并聯(lián),若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4A5.[2024·襄陽]在如圖WK12-15所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關S,電路正常工作.過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數(shù)變大,則下列推斷中正確的是 ()圖WK12-15A.可能是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小B.可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變大C.可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大D.可能是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小6.[2024·襄陽]如圖WK12-16所示,電源電壓保持不變.閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是 ()圖WK12-16A.電流表A1的示數(shù)變大B.電壓表的示數(shù)變大C.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變大D.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的乘積變大7.[2024·上城一模]小金要測定小燈泡的電阻RL,試驗器材有:電源、電流表、定值電阻R各一個,開關、導線若干.(1)請畫出試驗電路圖.(2)寫出試驗步驟及小燈泡電阻的表達式.8.[2024·福建]如圖WK12-17所示電路,電源電壓恒定,R1=12Ω,R2=6Ω,R3是定值電阻.閉合開關S1,單刀雙擲開關S2接a時電流表的示數(shù)為0.6A,接b時電流表的示數(shù)可能為 ()圖WK12-17A.0.3A B.0.6A C.0.9A D.1.2A9.[2024·溫州節(jié)選]如圖WK12-18甲是某身高體重測量儀,當體檢者站在臺面上時,能自動顯示其身高、體重.小明利用某壓敏電阻R及相關電路元件設計身高體重測量儀電路,壓敏電阻的阻值隨壓力變更的關系如圖乙所示.現(xiàn)要求用電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小,且電壓表、電流表的示數(shù)分別隨身高、體重的增大而增大.圖WK12-19中的電路設計最合理的是.
圖WK12-18圖WK12-1910.某同學為探究電流和電壓的關系,設計了如圖WK12-20所示的電路.圖中電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,定值電阻規(guī)格為“10Ω0.5A”,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”,電源電壓恒為4.5V.請回答:圖WK12-20(1)閉合開關后發(fā)覺電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),經(jīng)檢測發(fā)覺電路中只有一處故障.該故障可能是.
(2)故障解除后,閉合開關重新進行試驗,在保證電路平安的前提下,移動滑動變阻器的滑片P變更電阻R兩端電壓.則滑動變阻器允許接入電路的最小阻值是.
11.[2024·杭州]現(xiàn)有一個電壓表、若干導線、兩節(jié)干電池和一個開關.請你設計一個試驗來推斷兩段材料不同,長度、橫截面積都相同的甲、乙合金絲電阻的大小.(1)畫出試驗電路圖.(2)寫出試驗的步驟以及須要測量的物理量.(3)小金認為:依據(jù)上述操作即可推斷這兩種材料導電性能的強弱.你認為小金得出結(jié)論的依據(jù)是什么?(不考慮溫度對電阻的影響)12.[2024·安順]在“探究電流與電阻的關系”的試驗過程中,小明選擇了5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω五個電阻進行試驗,電路圖如圖WK12-21甲所示.圖WK12-21(1)請用筆畫線代替導線將圖乙中未完成的電路連接完整,且使滑動變阻器滑片向右移動時電流表示數(shù)變大.(導線不能交叉)(2)連接好電路,閉合開關,發(fā)覺電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的緣由可能是.(填字母序號)
A.電阻斷路 B.電流表壞了 C.滑動變阻器短路 D.電阻短路(3)解除電路故障后進行試驗,為達到試驗目的,滑動變阻器除了起到愛護電路的作用外,還起到的作用.試驗中,當把5Ω的電阻換成10Ω的電阻后,應把滑動變阻器的滑片向(選填“左”或“右”)滑動,同時眼睛視察才可能達到這個目的.
(4)依據(jù)試驗數(shù)據(jù),作出I-R圖像如圖丙所示,依據(jù)試驗目的分析圖像可得出結(jié)論
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13.[2024·溫州]溫州地區(qū)常受臺風侵襲.為測量風速,小明設計了一臺簡易風速儀,其工作原理如圖WK12-22甲所示.裝有擋風板和滑片P的輕質(zhì)滑塊與輕質(zhì)彈簧套在滑桿MN上,彈簧左端固定,右端與滑塊相連.擋風板的擋風面積為0.2米2,勻稱電阻絲AB長為20厘米,阻值為10歐,電源電壓U0恒為6伏,愛護電阻R0的阻值為14歐,電壓表量程0~3伏.彈簧彈力F與彈簧長度變更量x的關系如圖乙所示.無風時,滑片P在A端.有風時,滑塊移動,穩(wěn)定后讀出電壓表示數(shù),計算并查閱下表數(shù)據(jù)可知風速及風級.甲乙丙圖WK12-22風級一級二級三級四級五級六級風速v/(米·秒-1)0.3~1.51.6~3.333.4~5.45.5~7.98.0~10.710.8~13.8風壓p/帕0.055~1.41.6~6.87.2~1818.9~3940~7272.9~119表中風壓p是指與風向垂直的受風面上單位面積增加的壓力(即單位面積受到的風力).測量時保證風垂直吹在擋風板上,不計一切摩擦阻力.(1)在滑片P向左移動的過程中,電路的總電阻(選填“變大”“不變”或“變小”).
(2)當電壓表示數(shù)U為2伏時,風速儀所測的風級為幾級?(寫出計算過程)(3)小明想在風速儀的電壓表上干脆標出風速,查閱資料后獲知該擋風板所受的風力與風速的平方成正比.經(jīng)計算,他畫出了風速v與電壓表示數(shù)U的關系曲線,如圖丙所示.后因愛護電阻R0損壞,他將其換成了阻值為5歐的電阻,請你在圖丙坐標系中大致畫出更換電阻后的風速v與電壓表示數(shù)U的關系曲線,并在曲線上標出所能測量的最大風速的對應點Q.
【參考答案】基礎過關1.D2.C3.D4.C5.D6.C7.64∶18.(1)10(2)A(3)小燈泡的實際功率太小(4)小燈泡斷路[解析](2)隨著電壓的增大,燈絲的溫度上升,而燈絲的電阻隨溫度的上升而增大,所以通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變更的圖像不是直線,故A正確.(3)燈泡的亮度是由燈泡的實際功率確定的,第3、4兩次試驗中電壓低,電流小,由P=UI可知,燈泡的實際功率
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