新聞傳媒論文論電視新聞編輯學(xué)

Page3論電視新聞編輯學(xué)由先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)武裝起來的電視傳播媒體的快速發(fā)展，以及電視新聞界多年的探究和實(shí)踐，給我們提出了這樣一個(gè)課題：建立電視新聞自身的編輯學(xué)體系。目前對(duì)這一課題的探討，幾乎是一片空白。至少在中國，迄今為止還沒有一部有關(guān)電視新聞編輯學(xué)的專著問世。理論界與電視實(shí)踐之間的隔膜，或許是造成這種狀況的根本緣由。當(dāng)然我們不能過分地苛求探討者。因?yàn)椋詧?bào)紙為主要探討對(duì)象的新聞學(xué)對(duì)于以形、聲為主要表現(xiàn)形式的電視新聞，在相當(dāng)長一段時(shí)間里不適應(yīng)是在所難免的。即使電視新聞工作者自身，也未必能識(shí)“廬山真面目”，除了“只緣身在此山中”的局限外，還有“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近凹凸各不同”的因素。每個(gè)人站在各自的崗位上，以不同的視角看待問題，那么，相識(shí)的凹凸、理解的深淺自然也就不一樣。記者偏愛自己發(fā)回的消息，編輯更看重多條新聞排列與組合；攝像師呢？對(duì)于畫面的講究不亞于一個(gè)肅穆的畫家。他們?cè)诒緧徫簧隙几冻隽撕顾?，付出了心血，但他們很難獨(dú)立地將微觀的實(shí)踐轉(zhuǎn)化為宏觀的理論。電視與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)緊密關(guān)聯(lián)的特別性，也確定了與之相關(guān)的理論的滯后。幾年前，人們無法想象到“現(xiàn)場直播”這個(gè)概念，而現(xiàn)在，即使一些中小型電視臺(tái)也起先嘗試。傳統(tǒng)的新聞學(xué)多數(shù)教科書對(duì)“新聞”的定義是“新聞是對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。”“新聞是最近發(fā)生的能引人興味的事實(shí)。”“電視新聞是利用電視傳播工具對(duì)新近發(fā)生或發(fā)覺事實(shí)所進(jìn)行的報(bào)道。”這些定義，雖然表述各異，在時(shí)間概念上，都忽視了“正在進(jìn)行時(shí)”這一最富電視新聞特點(diǎn)的時(shí)態(tài)。因?yàn)殡S著“現(xiàn)場直播”的出現(xiàn)，電視屏幕上的形聲可能與遠(yuǎn)在大洋彼岸正在發(fā)生的事務(wù)同步。與此同時(shí)，電視絕技手法增多，這樣便給電視新聞編輯供應(yīng)了更多的創(chuàng)建的機(jī)會(huì)。比如，以往在電視新聞編輯操作中比較多地關(guān)注“蒙太奇”。而現(xiàn)在，我們能夠借助先進(jìn)的電子編輯技術(shù)，達(dá)到超出“蒙太奇”以外的境界，畫面的分割，同時(shí)傳遞兩路以上的信息；字幕的運(yùn)用，能在節(jié)目播出時(shí)，插入來不及編排到既定時(shí)段節(jié)目中的新聞，還有奇妙地支配受眾介入某一事務(wù)，隨時(shí)插播微波傳回的消息，有意識(shí)強(qiáng)化感觀效果等等。概括地說，電視新聞已經(jīng)由預(yù)制式向直播式邁進(jìn)；電視新聞編輯起先由簡潔的排列組合型進(jìn)入困難的“創(chuàng)作”型時(shí)代。

二

我們認(rèn)為，電視新聞編輯的工作性質(zhì)、特點(diǎn)及其使命，是電視新聞學(xué)必需研討的課題。依據(jù)通常的分工，電視臺(tái)新聞中心或新聞部的負(fù)責(zé)人習(xí)慣地將電視新聞采編過程分兩部分，其一是外采，其二是編輯，于是就有了前期和后期之分，有了記者“沖鋒陷陣”，編輯“坐收漁利”的說法。以“前期”和“后期”來界定記者、編輯的職能范圍，在肯定程度上束縛了編輯的手腳，影響他們?cè)谡麄€(gè)新聞傳播過程中的組織、參加功能的發(fā)揮。電視新聞編輯部門和編輯的肩頭，應(yīng)當(dāng)擔(dān)起三大任務(wù)棗組織指導(dǎo)、編輯制作、限制指揮。前期：組織、指導(dǎo)。編輯工作千頭萬緒，組織指導(dǎo)要擺在首位。

——編輯部應(yīng)當(dāng)是整個(gè)電視新聞媒體的“靈魂”。一段時(shí)期出臺(tái)的黨和國家的方針、政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，重大事務(wù)發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及背景，都應(yīng)當(dāng)做到心中有數(shù)，在此基礎(chǔ)上，確定報(bào)道思想，擬訂報(bào)道支配；“參謀”新聞視角，把握輿論導(dǎo)向。——編輯部應(yīng)當(dāng)常常組織戰(zhàn)役性報(bào)道。其中包括開辦欄目、組織拍攝系列（連續(xù)）報(bào)道、發(fā)動(dòng)觀眾對(duì)某一熱點(diǎn)問題綻開探討等?！庉嫴繎?yīng)當(dāng)成為記者站和通訊員的“良師益友”。電視新聞的屏幕建設(shè)，離不開完備的通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，這一網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)緯主體，由記者站和廣闊通訊員組成。編輯部不僅要與他們形成魚水關(guān)系，更得常常與他們相互傳遞信息，定期通報(bào)有關(guān)要求和發(fā)稿狀況，幫助他們出辦法，想點(diǎn)子，服好務(wù)，指導(dǎo)具體的新聞采編，組織新聞業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。中期：編輯、制作。這是編輯有別于記者的一項(xiàng)重要工作。它包括兩個(gè)方面，一是文字的編輯，也就是我們通常所說的電視解說詞的修改和節(jié)目內(nèi)容的提示。編輯可以也必需依據(jù)對(duì)所負(fù)責(zé)的時(shí)段新聞中的每一條消息進(jìn)行合理的“加工”，有些重要消息，還必需寫好編前、編后話，配發(fā)評(píng)論；編輯部的意圖，與受眾之間溝通，都由編輯擬好提綱或成文的東西，由播音員（主持人）傳播到千家萬戶。中期的其次個(gè)方面的工作是節(jié)目制作。這是由電視新聞的特性確定的。記者拍攝了畫面（含現(xiàn)場聲），編寫了文字稿（含字幕設(shè)計(jì)），并不等于完成了一條新聞。編輯的任務(wù)是讓每一條新聞達(dá)到播出要求，至少有下列工作要做：1.鏡頭的剪輯；2.使文字符號(hào)與圖像符號(hào)相一樣；3.將字幕迭現(xiàn)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希?.畫面的技術(shù)處理；5.解說與同期聲的合成；6.計(jì)算該條新聞的長度。這些繁瑣的工作，并非一位編輯就能完成的。各道環(huán)節(jié)的連接依靠于每個(gè)崗位的默契協(xié)作?？梢赃@樣形容，諸多工作就像宮商角羽徵，各自發(fā)出應(yīng)當(dāng)發(fā)出的音響，才能構(gòu)成一首完備的樂曲。后期：限制、指揮。這里所說的限制，指的是對(duì)新聞播出過程的限制。限制者，通常稱之為導(dǎo)播。在直播式節(jié)目，播出過程是最驚慌的時(shí)刻，節(jié)目主持、技術(shù)人員、欄目編輯，乃至該時(shí)段打算發(fā)布的消息，都必需各就各位，隨時(shí)聽從導(dǎo)播的調(diào)遣。值得留意的是，在微波進(jìn)入電視的時(shí)代，外采記者每時(shí)每刻都可能從現(xiàn)場發(fā)回消息，這時(shí)，擔(dān)當(dāng)導(dǎo)播任務(wù)的編輯就須要敏銳的思維、堅(jiān)決的決策、精確的計(jì)算、純熟的技術(shù)，以便剛好、精確地將正在發(fā)生的新聞事務(wù)和最新消息，在適當(dāng)?shù)奈恢们腥搿?/p>

三

電視新聞節(jié)目的編排是編輯的核心工作，編輯部的首要任務(wù)就是要擬訂播出大綱。播出大綱是用以指導(dǎo)當(dāng)天播出的新聞節(jié)目的支配。與此同時(shí)，每個(gè)時(shí)段的電視新聞節(jié)目，毫無例外地須要有一個(gè)具體的節(jié)目單。大綱重在組織，而節(jié)目單側(cè)重具體地實(shí)施。例如，大綱中列有某記者上午10時(shí)采訪香港客人訪問武漢的消息；而在12時(shí)或晚些時(shí)候的節(jié)目單中，則會(huì)清晰地寫上擬就的稿件題目，記者和被采訪對(duì)象的名字、消息的長度以及在第幾條播出，該節(jié)目編輯帶的序號(hào)等。與報(bào)紙排版相比，電視在規(guī)劃版面時(shí)有自己的特性。其一，報(bào)紙是在單位面積中布置文字，電視則在單位時(shí)間里支配節(jié)目。單位時(shí)間的固定和客觀時(shí)間的流淌，對(duì)電視新聞節(jié)目的編排都會(huì)產(chǎn)生肯定程度的影響。單位時(shí)間，聽從于整個(gè)電視版面。它不僅將每一個(gè)時(shí)段的節(jié)目界定在固定的時(shí)空里，而且依據(jù)電視節(jié)目制作所須要的時(shí)間，確定“成套新聞”，口播消息的最終發(fā)稿期限，這個(gè)時(shí)期，一般確定在播出前半小時(shí)到一小時(shí)，太推后了，就可能影響整個(gè)新聞的播出。突發(fā)性新聞以及播出之前來不及制作的新聞，可在節(jié)目播出過程中適時(shí)插播；由微波接收或記者傳回的消息，假如是重要新聞，也可能由導(dǎo)播者剛好切入。插播消息，意味著要打亂原來擬定的節(jié)目單。插在什么位置，在什么時(shí)間插入，都須要經(jīng)過縝密的考慮和精確的計(jì)算，否則就有可能亂方寸。電視的版面，時(shí)間就是空間。在有限的時(shí)間里豐富、活躍空間，是電視編輯追求的目標(biāo)之一。其二，電視新聞節(jié)目的編排具有相對(duì)的連續(xù)性。同一個(gè)新聞事務(wù)，由于版面的限制，19:00時(shí)的新聞中，可能支配得短一些，而在21:00時(shí)的新聞時(shí)段中，則可能介紹得說盡一點(diǎn)；上一個(gè)時(shí)段播出可能沒有交待背景，而在下一個(gè)時(shí)段中則可以較充分地綻開。連續(xù)性有時(shí)還表現(xiàn)為，同一題材的不同角度，某一事務(wù)在不同時(shí)期的發(fā)展改變。對(duì)于正在發(fā)生的新聞事務(wù)，隨時(shí)都可以將記者在現(xiàn)場播報(bào)的信息編排到整塊節(jié)目的某一空間。一般說來，在一天的最終一個(gè)時(shí)段新聞中，編輯不妨將當(dāng)日發(fā)生的重要事務(wù)，回顧一番，評(píng)述一番。值晚班的記者針對(duì)一些有社會(huì)影響的消息對(duì)受眾反響的采訪，在這個(gè)時(shí)段里播出是非常貼切的選擇。我們常常聽到一些記者埋怨，攝制的很多素材，白白地奢侈；在電視新聞實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)播出后，這種埋怨，就會(huì)削減，因?yàn)?，那些未能采納的素材很可能由編輯排到另一個(gè)節(jié)目單中。編輯應(yīng)當(dāng)具備這樣的功夫：將超過既定播出長度的節(jié)目縮短，將達(dá)不到播出長度的節(jié)目延長。對(duì)龐雜的素材進(jìn)行合理提煉，從剩余的材料發(fā)覺“精華”，當(dāng)然其中須要節(jié)目主持人和節(jié)目制作人的鼎力協(xié)作。其三，新聞?lì)惞?jié)目的相互呼應(yīng)。在一天的新聞?lì)惞?jié)目中，消息、新聞專題節(jié)目以及現(xiàn)場直播、現(xiàn)場錄播節(jié)目往往不在一個(gè)時(shí)間段播出，中間穿插有電視劇、文藝節(jié)目、廣告等，所以，受眾不會(huì)因重復(fù)而感到膩味。從另一個(gè)角度看，不同的時(shí)間段擁有不同的觀眾面，對(duì)某一新聞的延長和綻開，無疑有助于提高收視率。通常狀況下，重要的新聞先搶發(fā)消息，來不及配制圖像或制作“成套新聞”的，就采納“獨(dú)白式報(bào)道”（記者拿話筒在現(xiàn)場干脆播報(bào)），或者依據(jù)電傳文字稿由節(jié)目主持人口播。在播發(fā)消息的同時(shí)，最好預(yù)報(bào)一下在什么時(shí)間播出相關(guān)的新聞專題、跟蹤式報(bào)道或現(xiàn)場直播等。這種方法，專業(yè)術(shù)語稱之為“立體式報(bào)道”，即輕重武器同時(shí)“攻擊”目標(biāo)。綜合以上三點(diǎn)，我們不難看出，電視新聞的編排可以依據(jù)原料和佐料的供應(yīng)狀況隨時(shí)修訂“菜單”（節(jié)目單），同時(shí)可以一菜幾吃（一個(gè)新聞事務(wù)分期傳播）；也可以玩特別的拼盤，同樣的原料做出不同的菜來（多種電視宣揚(yáng)手段一