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文檔簡(jiǎn)介
1.1生物與生物學(xué)
第1層基礎(chǔ)必備練
一、選擇題
1.自然界中的各種生物就像一座座神秘的寶庫(kù),吸引著人們?nèi)ヌ骄亢桶l(fā)現(xiàn)。下列屬于生物的是()
A.機(jī)器人B.鐘乳石C.珊瑚D.生石花
2.“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。下列不屬于生物現(xiàn)象的
是()
A.綠草生長(zhǎng)B.黃鶯飛行C.楊柳拂堤D.春煙彌漫
3.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()
A.ChatGPT寫作文B.運(yùn)動(dòng)后汗流浹背C.秋季落葉紛飛D.夏季蟬鳴鳥叫
4.舞草又名跳舞草,屬豆科舞草屬多年生的木本植物,各枝的葉柄上長(zhǎng)有三枚清秀的葉片,當(dāng)氣溫達(dá)25℃
以上并在70分貝聲音刺激下,兩枚小葉繞中間大葉便“自行起舞”,故名曰“舞草”,給人以清新和神秘之感。
此事例說(shuō)明生物具有的特征是()
A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能進(jìn)行呼吸C.能排出廢物D.應(yīng)激性
5.進(jìn)入初中,你的課程表上多了一門嶄新的課程—生物學(xué)。下列關(guān)于對(duì)生物及生物學(xué)的認(rèn)識(shí),不正確的是
()
A.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)
B.自然界中形形色色的生物都是生物學(xué)的研究對(duì)象
C.生石花、掃地機(jī)器人、支原體等都屬于生物
D.觀察是生物學(xué)中科學(xué)探究的一種基本方法
6.被譽(yù)為“雜交水稻之父”的“共和國(guó)勛章”獲得者是()
A.袁隆平B.屠呦呦C.鐘南山D.南仁東
7.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),下列不屬于生物學(xué)研究范疇的是()
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.春夏秋冬的氣候變化
第1頁(yè)共3頁(yè).
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)
D.微生物的合理應(yīng)用
8.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),下列不屬于生物學(xué)研究?jī)?nèi)容的是()
A.人類基因組計(jì)劃
B.火箭飛行軌跡
C.克隆猴“中中和華華”誕生
D.破解“奧密克戎病毒”的遺傳信息
第2層能力提升練
1.閱讀下列材料,分析并回答問(wèn)題。
植物中有種稱為“吃人魔王”的日輪花。凡是有日輪花的地方,必有吃人的黑寡婦蜘蛛。日輪花能發(fā)出誘人的
蘭花般芳香,如果人去采摘它,它細(xì)長(zhǎng)的葉子便馬上從四周像鳥爪一樣地伸卷過(guò)來(lái),把人緊緊地拉住,拖
倒在潮濕的草地上,直到人動(dòng)彈不得。這時(shí),躲在日輪花上的黑蜘蛛便蜂擁一般地爬到受害者的身上,細(xì)
細(xì)地吮吸。當(dāng)蜘蛛吃了人的軀體后,消化排出的糞便就會(huì)成為日輪花長(zhǎng)大的肥料。
請(qǐng)寫出下列語(yǔ)句分別體現(xiàn)出的生物特征:
(1)“人去采摘它,它細(xì)長(zhǎng)的葉子便馬上從四周像鳥爪一樣地伸卷過(guò)來(lái)”體現(xiàn)了。
(2)“(黑蜘蛛)細(xì)細(xì)地吮吸”體現(xiàn)了。
(3)“……消化排出的糞便”體現(xiàn)了。
(4)“日輪花長(zhǎng)大”體現(xiàn)了。
2.“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”這是我國(guó)宋朝中期著名詩(shī)人葉
紹翁的《游園不值》。其中的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”這兩句詩(shī)詞中蘊(yùn)藏了很多的生物學(xué)知識(shí),
請(qǐng)你試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象。
(1)“紅杏出墻”是杏樹受墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的,從這個(gè)意義說(shuō),紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特
征。
(2)杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開(kāi)花結(jié)果,這反映了紅杏具有的特征。
(3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照,把二氧化碳和水合成儲(chǔ)存能力的有機(jī)物,并且釋放出氧氣,從
這個(gè)意義上講,紅杏具有的特征。
(4)杏樹的一粒種子發(fā)育成一棵小樹,并由一棵小樹長(zhǎng)成參天大樹,從這個(gè)意義上講,紅杏具有的特
征。
第2頁(yè)共3頁(yè)
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