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文檔簡(jiǎn)介
12.3角的平分線的性質(zhì)(2)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十二章
全等三角形知識(shí)回顧角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.幾何表示:如圖,∵OC是∠AOB的平分線,點(diǎn)P是OC上一點(diǎn),PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D,E.∴PD=PE.OABCPDE┐┐教學(xué)目標(biāo)1.探究并證明角的平分線的判定.2.會(huì)用角的平分線的判定解決實(shí)際問(wèn)題.3.熟練掌握角的平分線的性質(zhì)和角的平分線的判定的綜合運(yùn)用.新知導(dǎo)入
我們知道,角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,反過(guò)來(lái),它的逆命題“角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上”是否成立呢?新知探究知識(shí)點(diǎn)1
角平分線的判定角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上.猜想:如果
,那么
。1、改寫(xiě)為:在角的內(nèi)部有一個(gè)點(diǎn)到角的兩邊距離相等這個(gè)點(diǎn)在角的平分線上2、畫(huà)圖,并用幾何語(yǔ)言將“如果”“那么”改寫(xiě)為“已知”“求證”BADOPE┐已知:如圖,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D、E,PD=PE.求證:點(diǎn)P在∠AOB的平分線上.新知探究證明猜想已知:如圖,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D、E,PD=PE.求證:點(diǎn)P在∠AOB的平分線上.證明:作射線OP,∴點(diǎn)P在∠AOB的平分線上.即OP為∠AOB的平分線
在Rt△PDO和Rt△PEO中,(全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等).
OP=OP(公共邊),PD=PE(已知),BADOPE∵PD⊥OA,PE⊥OB.∴∠PDO=∠PEO=90°,∴Rt△PDO≌Rt△PEO(HL).∴∠AOP=∠BOP新知探究角平分線判定定理:角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上.PAOBCDE應(yīng)用所具備的條件:(1)位置關(guān)系:點(diǎn)在角的內(nèi)部;(2)數(shù)量關(guān)系:該點(diǎn)到角兩邊的距離相等.定理的作用:判斷點(diǎn)是否在角平分線上.幾何語(yǔ)言:∵PD⊥OA,PE⊥OB,PD=PE.∴點(diǎn)P在∠AOB的平分線上.新知典例例1如圖,要在S區(qū)建一個(gè)貿(mào)易市場(chǎng),使它到鐵路和公路距離相等,離公路與鐵路交叉處500米,這個(gè)集貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)建在何處(比例尺為1︰20000)?DCS解:作夾角的角平分線OC,截取OD=2.5cm,D即為所求.O方法點(diǎn)撥:根據(jù)角平分線的判定定理,要求作的點(diǎn)到兩邊的距離相等,一般需作這兩邊直線形成的角的平分線,再在這條角平分線上根據(jù)要求取點(diǎn).新知典例例2.如圖,BE=CF,DE⊥AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F且DB=DC.求證:AD是∠BAC的平分線.┐CEAFDB┐BE=CF,DB=DC.
Rt△BDE≌Rt△CDF.
DE⊥AB,DF⊥AC,DE=DF.AD是∠BAC的平分線.
分析:
(直角三角形全等(HL))(三角形全等的性質(zhì))(角的平分線的判定)思考從問(wèn)題出發(fā)
作答從已知開(kāi)始新知典例例2.如圖,BE=CF,DE⊥AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F且DB=DC.求證:AD是∠BAC的平分線.┐CEAFDB┐證明:∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠BED=∠CFD=90°.
∵在Rt△BDE和Rt△CDF中,
BE=CF,
DB=DC,∴Rt△BDE≌Rt△CDF(HL).∴DE=DF.∴點(diǎn)D在∠BAC的平分線上,即AD是∠BAC的平分線.課堂練習(xí)證明:∵BF⊥AC,CE⊥AB,∴∠BED=∠CFD=90°,又∵∠BDE=∠CDF,BE=CF,∴△BDE≌△CDF(AAS)∴DE=DF,∴AD平分∠BAC.1、如圖,已知,BE=CF,BF⊥AC于點(diǎn)F,DE⊥AB于點(diǎn)E,BF,CE交于點(diǎn)D.
求證:AD平分∠BAC.新知探究
問(wèn)題1:分別畫(huà)出下列三角形三個(gè)內(nèi)角的平分線,你發(fā)現(xiàn)了什么?三角形的內(nèi)角平分線發(fā)現(xiàn):三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn).知識(shí)點(diǎn)2
問(wèn)題2:那這一點(diǎn)到三角形三邊的距離是否一樣?到三條邊的距離一樣你能證明這個(gè)結(jié)論嗎?新知探究已知:如圖,△ABC的角平分線BM,CN相交于點(diǎn)P,求證:點(diǎn)P到三邊AB,BC,CA的距離相等.證明:過(guò)點(diǎn)P作PD,PE,PF分別垂直于AB,BC,CA,垂足分別為D,E,F(xiàn).∵BM是△ABC的角平分線,點(diǎn)P在BM上,∴PD=PE.同理PE=PF.∴PD=PE=PF.即點(diǎn)P到三邊AB,BC,CA的距離相等.DEFABCPNM證明結(jié)論新知探究
問(wèn)題3
點(diǎn)P在∠A的平分線上嗎?這說(shuō)明三角形的三條角平分線有什么關(guān)系?∵PD⊥AB,PF⊥AC,且PD=PF∴點(diǎn)P在∠A的平分線上.
結(jié)論:三角形的三條角平分線交于一點(diǎn),并且這點(diǎn)到三邊的距離相等.DEFABCPNM新知典例MENABCPOD
例3
如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,AP平分∠BAC,BD平分∠ABC;AP,BD交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AC,若OM=4.(1)求點(diǎn)O到△ABC三邊的距離和.∵AP平分∠BAC,OM=4∴OE=OM=4同理OE=ON∴OE=OM=ON=4∴點(diǎn)O到△ABC三邊的距離和為12BCA解:過(guò)O做OE⊥AB,ON⊥BC,垂足分別為E、N兩點(diǎn)P由(1)可知OM=ON=OE=4∵△ABC的周長(zhǎng)為32∴AB+BC+AC=32∴新知典例解:連接OC.MENABCPOD(2)若△ABC的周長(zhǎng)為32,求△ABC的面積.
例3.如圖,在直角△ABC中,∠C=90°,AP平分∠BAC,BD平分∠ABC;AP,BD交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AC,若OM=4.新知探究點(diǎn)在角的平分線上(角的內(nèi)部)點(diǎn)到角的兩邊的距離相等性質(zhì)定理判定定理性質(zhì)定理是證明兩條線段相等的依據(jù),判定定理是證明兩個(gè)角相等的依據(jù).角的平分線的性質(zhì)定理與判定定理的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)3新知典例例3、已知:如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的角平分線相交于點(diǎn)P,且PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分別為E、F.(1)求證:PE=PF;(2)若∠BAC=60°,連接AP,求∠EAP的度數(shù).解:(1)過(guò)點(diǎn)P作PD⊥BC于D,∵∠ABC和∠ACB的角平分線相交于點(diǎn)P,且PE⊥AB,PF⊥AC,∴PD=PE,PD=PF,∴PE=PF;(2)∵PE=PF,PE⊥AB,PF⊥AC,∴AP平分∠BAC,∵∠BAC=60°,∴∠EAP==30°課堂練習(xí)
1.如圖,
直線l1、l2、l3表示三條互相交叉的公路,
現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站,
要求它到三條公路的距離相等,
可選擇的地址有幾處?畫(huà)出它的位置.P1P2P3P4l1l2l3課堂總結(jié)角平分線的判定學(xué)會(huì)用添加輔助線的方法解題判定定理應(yīng)用角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上綜合利用角的平分線的性質(zhì)和判定來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題課堂練習(xí)1.如圖,△ABC的兩個(gè)外角的平分線相交于點(diǎn)P,則下列結(jié)論正確的是()A.BP平分∠APC B.BP平分∠ABC C.BA=BC D.PA=PCB課堂練習(xí)2.如圖,點(diǎn)O在△ABC內(nèi),且到三邊的距離相等,∠A=64°,則∠BOC的度數(shù)為()A.58° B.64° C.122° D.124°C課堂練習(xí)3.如圖,四邊形ABCD中,∠A=90°,AD=3,連接BD,BD⊥CD,垂足是D且∠ADB=∠C,點(diǎn)P是邊BC上的一動(dòng)點(diǎn),則DP的最小值是()A.1 B.2 C.3 D.4C課堂練習(xí)4.如圖,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,點(diǎn)D為射線OB上一動(dòng)點(diǎn),連接PD,若PC=9,則PD的長(zhǎng)度的取值范圍是
.PD≥9解:過(guò)點(diǎn)P作PH⊥OB于點(diǎn)H,∵OP平分∠AOB,PC⊥OA∴PH=PC=9∵點(diǎn)D為射線OB上一動(dòng)點(diǎn)∴PD≥PH∴PD的取值范圍是:PD≥9,
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