邢臺(tái)市沙河市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

邢臺(tái)市沙河市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1．一篇作文有21行，每行約有18個(gè)字，這篇作文大約有___________個(gè)字。2．在一個(gè)算式里，有加減法，又有乘除法，要先算（______）法，再算（______）法；如果算式有小括號(hào)，要先算（______）里面的。3．5千克=（_______）克（______）千克=4000克4．在橫線上填“＞”“＜”或“=”。300×5____5×3003.05元____3.50元0÷32____3×05.6元____5.56元320÷4____320÷813×5____15×35．小東從家到學(xué)校要走800米。他走一半后又回家取一本書，這樣他比平時(shí)上學(xué)要多走（________）米。6．笑笑每天16時(shí)40分放學(xué)，也就是下午（________）放學(xué)；回家后，她會(huì)在17時(shí)20分開(kāi)始課外閱讀，閱讀時(shí)間是30分鐘，閱讀結(jié)束時(shí)間是（________）。7．在（）里填上合適的單位。身份證的厚度約1（______）冬冬跑100米用了22（______）高速列車每小時(shí)行320（______）一頭鯨重4（______）8．把一根5米長(zhǎng)的繩子平均分成3段，每段占全長(zhǎng)的_____，每段長(zhǎng)_____米．A．B．C．D．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．最小的三位數(shù)乘最大的一位數(shù),積是三位數(shù)．（____）10．某班每人都至少訂閱了一種報(bào)紙，其中訂閱《英語(yǔ)報(bào)》的有18人，訂閱《語(yǔ)文報(bào)》的有20人，兩種報(bào)紙都訂的有4人，全班一共有38人．（_______）11．3.28讀作三點(diǎn)二十八．_____12．把兩個(gè)完全一樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)不變．（____）13．一個(gè)因數(shù)的中間有一個(gè)零，積的中間也有一個(gè)零。（______）14．已知被除數(shù)是39，除數(shù)是4，商是8，余數(shù)是7。（______）15．3個(gè)和8個(gè)相等．（_____）16．0乘任何數(shù)得0；0除任何數(shù)也得0。（__________）17．如果被除數(shù)中間有1個(gè)0，那么商的中間肯定也有一個(gè)0。（______）18．三位數(shù)乘一位數(shù)，一個(gè)乘數(shù)的末尾有1個(gè)1，積的末尾至少有1個(gè)1．（________）三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．文具店里有145支鋼筆，圓珠筆的支數(shù)是鋼筆的3倍。圓珠筆和鋼筆一共有多少支？下面列式錯(cuò)誤的是（）。A．145＋145×3 B．145＋145÷3 C．145×（1＋3）20．長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18厘米，長(zhǎng)和寬可能是（

）A．2厘米和9厘米 B．3厘米和15厘米 C．4厘米和5厘米21．麗麗想用計(jì)算器計(jì)算800÷5，她錯(cuò)誤地輸入了400÷5。下面哪種做法可以彌補(bǔ)她的錯(cuò)誤。（）A．乘2 B．除以2 C．乘10 D．除以1022．120÷4=（

）A．3

B．30

C．4 D．4023．邊長(zhǎng)是（）的正方形，它的面積是1公頃．A．10米 B．1米 C．100米24．用一個(gè)周長(zhǎng)是24厘米的正方形和下列圖中的一個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形，選擇（）長(zhǎng)方形來(lái)拼比較合適。A． B． C． D．25．205×4的積的中間有（）個(gè)0。A．0 B．1 C．226．4個(gè)（）7個(gè)。A．＜ B．＞ C．＝27．三位數(shù)加三位數(shù),和()是四位數(shù)．A．可能 B．一定 C．不可能28．下圖是由4個(gè)小正方形拼成的，小偉拿掉其中的一個(gè)小正方形發(fā)現(xiàn)周長(zhǎng)反而增加了，小偉拿走的是（）號(hào)正方形。A．① B．②或④ C．③四、勤奮的你來(lái)算一算。29．估算下面各題。296＋105≈998－599≈312×5≈707×2≈30．列豎式計(jì)算。（帶★的要驗(yàn)算）①36×9=②207×5=③750×8=④587×9=⑤★984+187=⑥★701-407=31．求出如圖的周長(zhǎng)．（單位：厘米）（1）（2）五、操作題。32．把下面的圖與重量用線連起來(lái)。六、解決問(wèn)題33．育才小學(xué)三年級(jí)一班有學(xué)生45名，其中女生占全班人數(shù)的。（1）男生占全班人數(shù)的幾分之幾？（2）女生有多少名？34．張老師為了獎(jiǎng)勵(lì)孩子們，給孩子們買了4盒鋼筆，每盒12支，每支3元。張老師一共花了多少元？35．超市、電影院和學(xué)校在路的一旁，超市距學(xué)校1200米，電影院距學(xué)校3800米。超市距電影院多少米？36．水果店運(yùn)來(lái)160千克蘋果，運(yùn)來(lái)梨的質(zhì)量是蘋果的3倍，蘋果和梨一共有多少千克？（畫出線段圖，再解答）37．把下面的應(yīng)用題補(bǔ)充成為兩步計(jì)算的應(yīng)用題，并解答出來(lái)．林場(chǎng)里柳樹(shù)的棵樹(shù)比楊樹(shù)棵樹(shù)的7倍少52棵，楊樹(shù)有182棵．_________？

參考答案一、神奇小幫手。1、400【分析】用每行的字?jǐn)?shù)乘行數(shù)，即可求出這篇作文的字?jǐn)?shù)。將21估成20，18估成20，再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?1×18≈20×20＝400（個(gè)）則這篇作文大約有400個(gè)字?！军c(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)估算時(shí)，將兩個(gè)因數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。2、乘除加減小括號(hào)【詳解】略3、50004【詳解】略4、＝＜＝＞＞＞【詳解】略5、800【分析】因他走了一半后又回家取了一本書，這樣他就比平時(shí)上學(xué)多走了一半＋一半，據(jù)此解答即可。【詳解】一半路程＋一半路程＝全程＝800米【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是明確他走了一半又回家，則多走2個(gè)一半的路程即800米。6、4時(shí)40分；17時(shí)50分【分析】24時(shí)計(jì)時(shí)法變12時(shí)計(jì)時(shí)法，加上時(shí)間限制詞（上午、下午等），12點(diǎn)以前時(shí)間不變，12點(diǎn)以后的時(shí)間減12小時(shí)；閱讀開(kāi)始時(shí)間加上閱讀時(shí)間就是閱讀結(jié)束時(shí)間?！驹斀狻?6時(shí)40分－12時(shí)＝4時(shí)40分；17時(shí)20分＋30分＝17時(shí)50分；【點(diǎn)睛】本次考查的是12時(shí)計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)換，掌握轉(zhuǎn)換方法是解題的關(guān)鍵。7、毫米秒千米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)：計(jì)量身份證的厚度，結(jié)合數(shù)據(jù)1可知：應(yīng)用“毫米”做單位。計(jì)量冬冬跑100米需要的時(shí)間，結(jié)合數(shù)據(jù)22可知：應(yīng)用“秒”做單位。計(jì)量高速列車每小時(shí)行的距離，結(jié)合數(shù)據(jù)320可知：應(yīng)用“千米”做單位。計(jì)量一頭鯨體重，結(jié)合數(shù)據(jù)4可知：應(yīng)用“噸”做單位。【詳解】身份證的厚度約1（毫米）冬冬跑100米用了22（秒）高速列車每小時(shí)行320（千米）一頭鯨重4（噸）【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。8、AD【詳解】每份是全長(zhǎng)的，每段的長(zhǎng)是5×＝（米）．故選A，D．二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、√【詳解】略10、×【詳解】略11、×【詳解】3.28讀作：三點(diǎn)二八所以，原題說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×．【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀，小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字；據(jù)此判斷即可．12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、×【分析】根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)＝商……余數(shù)，那么根據(jù)除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案?！驹斀狻?9÷4＝9……3；所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是有余數(shù)除法的計(jì)算方法，及余數(shù)和除數(shù)的大小關(guān)系，有余數(shù)的除法中余數(shù)一定小于除數(shù)，這是解答此題的關(guān)鍵。15、×【分析】3個(gè)是，8個(gè)是，≠．【詳解】3個(gè)和8個(gè)不相等．故答案為錯(cuò)誤．16、×【分析】0乘任何數(shù)都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何數(shù)也得0，即0作除數(shù)商是0。0不能作除數(shù)，例如35÷0＝0，這個(gè)算式是不成立的。【詳解】0乘任何數(shù)得0，這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的。0除任何數(shù)也得0，這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)的。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘除法中0的特殊性質(zhì)，注意0不能作除數(shù)。17、×【詳解】略18、√【詳解】略三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【分析】根據(jù)題意可知文具店里有145支鋼筆，圓珠筆的支數(shù)是鋼筆的3倍。圓珠筆和鋼筆總支數(shù)可以先求出圓珠筆的支數(shù)，再加上鋼筆的支數(shù)。也可以先求出圓珠筆和鋼筆一共3份，每份145支。【詳解】由分析可得：求圓珠筆和鋼筆一共有多少支可以列式為：145＋145×3，也可以列式為：145×（1＋3），但是求一個(gè)數(shù)的3倍是多少不能用除法。故答案選：B。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生用多種思維解題，訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散性思維。20、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征：它的對(duì)邊平行且相等，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：c=（a+b）×2，分別求出下面各長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與18厘米進(jìn)行比較即可．【詳解】A，（2+9）×2=11×2=22（厘米）；B，（3+15）×2=18×2=36（厘米）；C，（4+5）×2=9×2=18（厘米）；故選C．21、A【分析】由商的變化規(guī)律可知，除數(shù)不變，被除數(shù)除以2，商也要除以2，所以正確的商要乘上2，由此解答。【詳解】用計(jì)算器計(jì)算800÷5，她錯(cuò)誤地輸入了400÷5，可以再乘2彌補(bǔ)錯(cuò)誤；故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查商的變化規(guī)律，熟練掌握除法算式中各部分間的關(guān)系是本題的關(guān)鍵。22、B【詳解】略23、C【分析】因?yàn)?公頃=10000平方米，正方形的面積S=a2，據(jù)此即可得到這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)．【詳解】因?yàn)?公頃=10000平方米，而100米×100米=10000平方米，所以這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是100米．故選C．24、B【分析】根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4，可知周長(zhǎng)是24厘米的正方形的邊長(zhǎng)為24÷4＝6厘米。要使正方形和長(zhǎng)方形拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形，則長(zhǎng)方形的一條邊應(yīng)和正方形的邊長(zhǎng)相等。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?4÷4＝6（厘米）只有B選項(xiàng)中的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米。故答案為：B。【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)公式求出該正方形的邊長(zhǎng)為6厘米是解決本題的關(guān)鍵。25、A【詳解】略26、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將一個(gè)整體平均分成4份，其中1份占它的，4份就占它的，即4份是1。同理可知，將一個(gè)整體平均分成7份，其中1份占它的，7份就占它的，即7份是1。也就是4個(gè)和7個(gè)相等。【詳解】4個(gè)＝7個(gè)。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。1可以看作任何一個(gè)分子和分母相同的分?jǐn)?shù)（0除外）。27、A【詳解】略28、C【分析】根據(jù)圖示可知，利用排除法，因?yàn)槿サ魣D①②④號(hào)圖形，周長(zhǎng)均減少正方形的2個(gè)邊長(zhǎng)，所以只有拿掉③號(hào)圖形，原本藏在圖形中的邊，變?yōu)橹荛L(zhǎng)的一部分，所以周長(zhǎng)增加。【詳解】據(jù)分析得出：下圖是由4個(gè)小正方形拼成的，小偉拿掉其中的一個(gè)小正方形發(fā)現(xiàn)周長(zhǎng)反而增加了，小偉拿走的是③號(hào)正方形。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)度的比較，關(guān)鍵是利用排除法對(duì)變化前后的圖形的周長(zhǎng)進(jìn)行比較，找到正確答案。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、400;400;1500;1400【詳解】略30、①324②1035③6000④5283⑤1171⑥294【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對(duì)齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)?！驹斀狻竣?6×9=324②207×5=1035③750×8=6000④587×9=5283⑤★984+187=1171⑥★701-407=29431、（1）36厘米（2）24厘米【詳解】（1）（12+6）×2＝18×2＝36（厘米）答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36厘米．（2）6×4＝24（厘米）答：正方形的周長(zhǎng)是24厘米．五、操作題。32、見(jiàn)詳解?！痉治觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知一袋面粉的重量大約為25千克，一頭大象的重量大約為6噸，一個(gè)蘿卜的重量大約為1000克，一個(gè)西瓜的重量大約為5千克。【詳解】【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的解答。六、解決問(wèn)題33、（1）（2）20名【分析】（1）將三年級(jí)一班學(xué)生看作單位1，用1減去女生占全班人數(shù)的，即可求出男生占全班人數(shù)的幾分之幾。（2）根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將三年級(jí)一班學(xué)生平均分成9份，其中1份占它的，是45÷9＝5人。4份占它的，是4×5＝20人?！驹斀狻浚?）1－＝答：男生占全班人數(shù)的。（2）45÷9×4＝5×4＝20（名）答：女生有20名。【點(diǎn)睛】同分母分?jǐn)?shù)相減時(shí)，分母不變，分子相減。分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。34