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文檔簡介
紅鞋子讀書心得參考紅鞋子讀書心得1昨天,爸爸給我買了一本《紅鞋子》的書,我開心極了!小紅鞋子和她的主人走散了,小紅遇到了小老鼠,小老鼠和它一起去找另外一只紅鞋子。小紅鞋子膽小如鼠,而小老鼠卻膽大包天,他們歷盡千辛萬苦才找到了另外一只紅鞋子,小紅鞋子因此也大膽了起來。讀到這我想,我不能像書里的小紅鞋子一樣膽小。前年,我不會(huì)游泳,剛開始去泳池都不敢下水,生怕會(huì)淹死,一到泳池就緊張的心怦怦亂跳,手心冒汗,但是看到別的比我小的都敢下水,我心理就想:“為什么我比她們大反而不敢呢?難道我一生下來就是膽小鬼?其實(shí)我也知道并不是我一開始就是膽小鬼,而是我克服不了心理的恐懼。這是我突然想起了小紅鞋她一開始也是很膽小,但是它在小老鼠的幫助下終于找到了紅鞋子,我也要像小紅鞋子一樣勇敢一點(diǎn),相信自己是最棒的,在爸爸媽媽的不斷鼓勵(lì)下我終于克服恐懼,勇敢下水,并且學(xué)會(huì)了游泳。這本書告訴我一個(gè)道理,我們在遇到事情的`時(shí)候要勇敢、自信,而不是膽小、退縮。紅鞋子讀書心得2今天我又繼續(xù)我的讀書之旅,我看了一本書名叫《紅鞋子》。它是安徒生寫的童話故事。我最喜歡安徒生寫的童話故事了。安徒生的作品很多,我最喜歡的就是這本書了。紅鞋子這本書讓我感觸頗深。讓我印象最深刻的就是第一課的紅鞋子。它講述了一只老鼠和一只紅鞋子之間友誼的故事。有一天,一只小老鼠的一塊餅干掉了,小老鼠非常難過,決定回去找,找了好一會(huì)兒,小老鼠失望之極。就在這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)餅干在鞋子的底下,小老鼠喜出望外,心中正在猜測該怎么辦的時(shí)候。紅鞋子看小老鼠非常難過,就把餅干還給了它。小老鼠非常感激。從此以后小老鼠和紅鞋子成了好朋友。他們一起玩耍,一起游戲,一起睡覺。我讀了這篇故事讓我知道了,好朋友之間患難之間見真情。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,同舟共濟(jì)才能共度難關(guān)。我也要學(xué)習(xí)他們的這種精神,我以后在生活和學(xué)習(xí)終于是決不放棄,勇往直前,到達(dá)勝利的彼岸。紅鞋子讀書心得3今天,老師給我們講了一本書,書的名字叫《紅鞋子》。里面講的是:有一只紅鞋子在找另外一只紅鞋子,還有一只小老鼠在等紅鞋子底下的餅干。到了晚上,小老鼠帶著紅鞋子來到小老鼠的家。紅鞋子對(duì)小老鼠小聲的說:“我心里面空空的,你能來到我這里面睡覺好嗎?”小老鼠聽見紅鞋子這么一說,就小聲答應(yīng)了。第二天,紅鞋子帶著小老鼠去找另外一只紅鞋子。路上有很多人在看他們,到了城市,他們來到一棟房子面前,那里有兩只貓,有一只貓看見了小老鼠,像閃電一樣撲了上去。紅鞋子打了貓一下,貓重重的摔到了地板上。有一個(gè)小女孩走了出來,她見貓摔倒在地板上,又看見她那一只紅鞋子,她一手抱著貓,一手拿著紅鞋子,去找媽媽。小老鼠趕忙跑進(jìn)了垃圾桶。最后小老鼠被垃圾車送到了垃圾站。到了晚上,小老鼠從垃圾桶里爬出來,踏著銀色的月光,慢慢朝森林邊的樹皮小屋走去。我們要是沒有朋友,就會(huì)腦子里空空的,我們要是有朋友就可以干很多事情。紅鞋子讀書心得4從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們每天都要記錄“快樂天天讀”?,F(xiàn)在我的藏書都快放滿整個(gè)書架了,不過這么多的書當(dāng)中我還是最喜歡《紅鞋子》。它就像是我的朋友一樣,陪著我度過了一年又一年。我一遍又一遍的翻開它,閱讀它。即使它有點(diǎn)兒破舊,我還是對(duì)它愛不釋手。這本書語言非常流暢,描寫人的語言更是生動(dòng)。每一次看見它,我就會(huì)沉醉其中,仿佛自己就是里面的主人公。書中描述的每一件事,都讓我體會(huì)到童年的天真快樂?!都t鞋子》讓我們回到了童年,同時(shí)也讓我們變得乖巧,不再像以前那么的任性以及不聽話。這本書的作家是湯素蘭,它是一本帶有童真色彩的書。奶奶、小鬼、黑色山戀,每個(gè)都可以讓我們回到開心而興奮的童年。我非常喜歡我這個(gè)朋友,我將會(huì)把它的每一個(gè)故事分享給每一位小朋友;還會(huì)把《紅鞋子》當(dāng)做我永遠(yuǎn)的知心朋友,常常和他在一起把童真進(jìn)行到底。紅鞋子讀書心得5暑假期間,我讀了一本書名叫《紅鞋子》的故事書。這本書里有許多小故事,比如:寶石、開滿蒲公英的地方、紅鬃馬……其中,我最喜歡的一個(gè)故事叫《我想做一片綠葉》。故事講的是一場春雨過后,小老鼠門前的草地上長出了一棵小苗兒,小老鼠走出屋子看見了小苗兒,并和它成為了好朋友。時(shí)間很快就過去了,小苗兒長大了,和昆蟲們一起開了一場音樂會(huì),但是,一個(gè)粗心的人在小苗兒身上踩了一腳,把小苗兒變成了一根干枯的莖,小老鼠想變成一片綠葉保護(hù)小苗兒,結(jié)果卻和它一起走了……這個(gè)故事真精彩!它不僅把小苗兒和小老鼠的友情寫的很生動(dòng),而且還讓我們懂得了要愛護(hù)大自然,保護(hù)大自然中的一草一木,不能隨意去踐踏花花草草,因?yàn)樗鼈円彩怯猩摹默F(xiàn)在開始,我要多讀書,多積累好詞好句,或許在未來的某一天,我也能寫出這樣一篇精彩的故事呢!紅鞋子讀書心得6今天,老師給我們講了《紅鞋子》的故事。從前有一只小老鼠,它的餅干掉在了一個(gè)紅鞋子的底下。小老鼠就搬紅鞋子,可是它搬不動(dòng),它猛踢了一下,老鼠就拿起餅干開心的走了。到了晚上老鼠回家睡覺了,到了明天紅鞋子還在那里。老鼠說你怎么還沒走,紅鞋子說:“跟我去找另一只紅鞋子吧?”老鼠小聲地說:“好吧?!彼麄冏叩搅顺抢?,有幾個(gè)人看著它們,。它們又來到了另一個(gè)地方,有兩只貓?jiān)谛菹?,一只貓看到了它們,像閃電一樣,撲去。紅鞋子就打他它。有一個(gè)小女孩兒看到了它的紅鞋子。這個(gè)故事讓我明白,小老鼠是一個(gè)愛幫助他人的人,我們要向它學(xué)習(xí)。紅鞋子讀書心得7在《紅鞋子》這本書里,我最喜歡里面的《翅膀突然消失》這個(gè)小故事。故事中的小乙一出生就有一對(duì)翅膀,小乙非常喜歡她自己的翅膀,到了幼兒園同學(xué)們都非常羨慕她可以自由飛翔。有一天,幼兒園的小朋友們突然也都長了一對(duì)五顏六色的翅膀,于是他們都被研究專家?guī)チ艘粋€(gè)城堡樂園。開始他們都滿心歡喜的生活在城堡樂園,可是漸漸的,他們都傷心難過起來,他們飛不出去,也見不到媽媽,因?yàn)樵诔潜ど戏讲剂艘粡埓蟠蟮木W(wǎng),于是小乙說:“我不要翅膀,我要媽媽”。說完翅膀突然從所有小朋友的身上消失了,飛上了天空。小乙又回到了媽媽身邊。我也好想長出一對(duì)翅膀啊,有了翅膀我就能自由自在的飛上天空,還能去跟小鳥比賽飛,和蝴蝶玩捉迷藏,躺在云朵里看星星。我還可以飛到北極去看北極熊,飛到太平洋上去看鯨鯊,飛到非洲大草原去看好多好多的動(dòng)物。我還想飛去外太空想尋找外星人,我還想,啊,要是有一對(duì)翅膀該多好啊,那樣我就可以去我想去的所有地方!媽媽說,其實(shí)我有一對(duì)隱形的翅膀,因?yàn)槲沂菋寢尩奶焓?,天使就有一?duì)漂亮的翅膀。紅鞋子讀書心得8星期三下午,老師在閱讀課上給我們介紹了作家湯素蘭寫的繪本《紅鞋子》,里面主要講了有一只被遺失的紅鞋子,在花壇里發(fā)愁,被一只小老鼠看到了。小老鼠以為鞋子都會(huì)走動(dòng),就耐心地等著。誰知道小老鼠等到天黑紅鞋子連半步也沒有走。小老鼠等的不耐煩了,他生氣的挽挽袖子,對(duì)紅鞋子怒吼道:“你再不走我可就要?jiǎng)哟至?”紅鞋子從來不知道動(dòng)粗是什么意思,就說:“動(dòng)粗是舞蹈嗎?舞蹈可是我的擅長?!毙±鲜髮?duì)著一棵花猛踢一腳說:“動(dòng)粗就是這種舞蹈?!奔t鞋子被小老鼠嚇了一跳,往后退了幾步,小老鼠撿起地上的半塊餅干高興的回家了。紅鞋子文雅的請求小老鼠把她也帶回家。第二天,紅鞋子讓小
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