20.環(huán)境與種群、群落(練習)(原卷版)_第1頁
20.環(huán)境與種群、群落(練習)(原卷版)_第2頁
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浙教版中考科學一輪復習--環(huán)境與種群群落生物與環(huán)境的關(guān)系、種群及關(guān)系、群落及其結(jié)構(gòu)【同步練習】一.選擇題1.(2022·山東泰安中考真題)將生長狀態(tài)和大小都相同的甲、乙兩棵楊樹苗,分別在干旱和水分充足的環(huán)境中培養(yǎng),其它條件相同。幾年后,甲、乙樹冠大小出現(xiàn)如圖差異。下列敘述錯誤的是(

)A.甲、乙樹冠大小差異說明環(huán)境影響生物B.甲樹冠較小主要受非生物因素中水的影響C.甲、乙樹冠大小的差異是可遺傳的變異D.甲、乙樹冠大小差異是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果2.(浙江臺州中考真題)我市某地在水面上鋪設生態(tài)浮床(如圖),浮床上種植水生美人蕉、錢幣草、聚草等觀賞性好、凈化能力強的水生植物,用以治理水體富營養(yǎng)化污染.這些水生植物構(gòu)成了一個()A.種群 B.植物群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈3.(浙江臺州中考真題)香港首次在汀角紅樹林發(fā)現(xiàn)樹棲蟹,取名“灑角攀樹蟹”(如圖),為全球新品種.對于汀角攀樹蟹認識錯誤的是()A.在生物分類中,它屬于無脊椎動物B.在生態(tài)系統(tǒng)成分中,它屬于消費者C.該紅樹林中所有的汀角攀樹蟹構(gòu)成一個群落D.汀角攀樹蟹的棲樹習性是長期自然選擇的結(jié)果4.(2022·浙江麗水中考真題)生物通過自身形態(tài)結(jié)構(gòu)變化來適應環(huán)境。下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系描述不正確的是()A.:竹節(jié)蟲的形態(tài)像竹節(jié)是對高濕度的適應B.:駱駝刺根系發(fā)達是對缺水環(huán)境的適應C.:北極熊厚厚的皮毛是對寒冷環(huán)境的適應D.:龜背竹向窗戶方向生長是對單側(cè)光的適應5.(2021·廣東廣州中考真題)如圖,隨著秋冬季節(jié)的來臨,廣州公園里落羽杉葉片顏色常出現(xiàn)由綠變紅的現(xiàn)象。下列關(guān)于這一現(xiàn)象的敘述合理的是A.主要與水分有關(guān) B.主要與溫度有關(guān)C.主要與土壤有關(guān) D.主要與空氣有關(guān)6.(2021·河南中考真題)雪兔生活在高緯度地區(qū),隨季節(jié)更替有“換裝”行為。下圖示意了雪兔的毛色由深到淺的“換裝”過程。關(guān)于此行為的說法不正確的是A.體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應 B.不利于物種的繁衍C.是長期自然選擇的結(jié)果 D.利于雪兔防御敵害7.(山東二模)下列三幅圖分別表示兩種生物種群的數(shù)量隨時間推移而發(fā)生的變化。那么,甲乙丙各圖表示的關(guān)系依次是()A.競爭、捕食、共生 B.共生、捕食、競爭C.競爭、共生、捕食 D.捕食、競爭、共生8.(安徽宣城中考真題)下列選項中體現(xiàn)非生物因素對生物影響的是(

)A.一山不容二虎B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開9.(2022·甘肅隴南中考真題)駱駝刺、梭梭等沙漠植物能夠防風固沙、保持水土,這說明A.生物能影響環(huán)境 B.生物能適應環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.環(huán)境能制約生物10.(2022·甘肅隴南中考真題)農(nóng)田中的雜草和農(nóng)作物爭奪陽光、水分,這說明雜草和農(nóng)作物之間的關(guān)系是()A.合作 B.捕食 C.共生 D.競爭11.以下生命系統(tǒng)中,屬于群落層次的是()A.一片草原B.一片草原上的所有生物C.一片草原上的所有綿羊D.一片草原上的所有動物12.下列各項中,屬于群落的是(

)A.一個池塘中的所有植物和動物B.所有的工蜂C.一片樹林D.俯山公園里所有的生物13.江心嶼是國家4A級旅游風景區(qū),島上有榕樹、樟樹、蕨類植物、水生植物及其它多種生物。江心嶼上的所有生物構(gòu)成(

)A.種群 B.群落C.生態(tài)系統(tǒng) D.植被14.(2022·山東日照·中考真題)下列農(nóng)諺不能體現(xiàn)非生物因素對生物影響的是()A.小滿小滿,谷粒漸滿 B.清明雨漣漣,一年好種田C.糞草糞草,莊稼之寶 D.山上多種樹,勝似修水庫15.(2022·全國中考真題)蚯蚓的鉆穴和取食等活動可使土壤變得更加疏松,故有“活犁耙”的美稱,這一實例說明生物與環(huán)境的關(guān)系是()A.生物能夠影響環(huán)境 B.生物能夠適應環(huán)境C.環(huán)境能夠影響生物 D.環(huán)境能夠適應生物16.(2021·廣西玉林·統(tǒng)考中考真題)“物競天擇,適者生存”,在自然界中動物為了適應環(huán)境,進化出多種體色。下列不屬于保護色的是(

)A.小貓的體色有黑色、白色和黃色 B.螳螂的體色與周圍環(huán)境顏色十分相似C.夏天,田間青蛙的綠色花紋 D.鯽魚的背部是深色,腹部是白色17.(2015·浙江金華·中考真題)金華是國家級旅游城市,有許多著名景點,以下關(guān)于景區(qū)內(nèi)生物的描述屬于種群的是()A.雙龍景區(qū)內(nèi)所有的植物 B.浦江仙華山上所有的鳥類C.諸葛八卦村內(nèi)所有的人 D.武義牛頭山上所有的生物18.(廣東深圳模擬)按一對夫婦生兩個孩子計算,人口學家統(tǒng)計和預測,墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約需要20~40年,美國需要40~80年,瑞典人口將會相對穩(wěn)定,德國人口將減少。預測人口的這種增減動態(tài)主要決定于(

)A.種群數(shù)量和密度 B.種群年齡結(jié)構(gòu)C.種群性別比例 D.出生率和死亡率19.(黑龍江中考真題)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開?!边@體現(xiàn)了哪種非生物因素對生物的影響()A.陽光 B.水分 C.溫度 D.空氣20.(2022·山東青中考真題)下列諺語或詩文蘊含豐富的生物學知識,能體現(xiàn)生物對環(huán)境影響的是(

)A.千里之堤,潰于蟻穴 B.種瓜得瓜,種豆得豆C.春種一粒粟,秋收萬顆子 D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開21.(2022·廣西梧州中考真題)牽?;ㄒ脖环Q為朝陽花,它們一般凌晨開放,臨近中午逐漸閉合。影響牽?;ㄩ_花的主要非生物因素是()A.光照 B.空氣 C.水分 D.溫度22.(2022·山東德州中考真題)下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,屬于生物適應環(huán)境的是(

)A.蚯蚓能翻耕土壤 B.鯽魚的身體呈梭形C.夏天溫度升高,細菌的繁殖速度加快 D.農(nóng)作物遇到干旱會減產(chǎn)23.(2022·廣西梧州中考真題)下列語句能體現(xiàn)生物之間競爭關(guān)系的是()A.春眠不覺曉,處處聞啼鳥 B.離離原上草,一歲一枯榮C.種豆南山下,草盛豆苗稀 D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米24.(2022·內(nèi)蒙古通遼中考真題)下列選項中,與“干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)”體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系一致的是()A.蚯蚓的活動使土壤疏松 B.全球變暖致珊瑚蟲死亡C.蚜蟲滋生造成小麥減產(chǎn) D.野兔泛濫加速草場退化25.(2022·海南中考真題)下列詩句中有關(guān)生命現(xiàn)象與所對應的直接影響因素,不匹配的是(

)選項詩句直接影響因素A人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開溫度B近水樓臺先得月,向陽花木早逢春光照C日光斜照集靈臺,紅樹花迎曉露開土壤D隨風潛入夜,潤物細無聲水分26.(2022·四川眉山中考真題)在自然界中,一方面生物的生活和分布受很多生態(tài)因素的影響,另一方面生物在適應環(huán)境的同時也影響和改變著環(huán)境。下列相關(guān)敘述正確的是A.影響生物的非生物因素只有陽光、溫度和水B.探究光照對鼠婦分布的影響時濕度可以不同C.生活于炎熱荒漠中的駱駝,其排尿量非常少D.蚯蚓在土壤中的活動對植物的生長沒有影響27.(2022·山東煙臺中考真題)“冰糖心蘋果”產(chǎn)自新疆的阿克蘇,果核透明,味道甜美,深受廣大消費者喜愛。阿克蘇地區(qū)年日照時數(shù)多達2600小時以上,晝夜溫差大。影響這種蘋果品質(zhì)的非生物因素是A.溫度和光照 B.溫度和水分 C.水分和土壤 D.光照和水分28.(2022·湖南婁底中考真題)許多動物都有保護色,這對它躲避敵害或捕食獵物非常有利,某實驗小組通過實驗模擬了保護色的形成過程,下列說法正確的是()A.小紙片模擬“獵物”,彩紙模擬“捕食者”的生活環(huán)境B.“捕食者”可以特意尋找某種顏色的小紙片C.每一代的“幸存者”不需要和它們產(chǎn)生的“后代”充分混合D.與彩紙顏色相同的“獵物”被“捕食”的概率高29.(2021·廣東深圳中考真題)下列關(guān)于箭毒蛙的說法,錯誤的是()A.體外受精,變態(tài)發(fā)育 B.產(chǎn)生毒素,適應環(huán)境C.成體和幼體差別大 D.迅速減少的原因是體色鮮艷,招引天敵30.(上海中考真題)一個池塘中的全部鯽魚組成了一個()A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.生物圈31.(2011·廣東深圳中考真題)以“荷迎大運”為主題的第22屆荷花展于6月8日在深圳洪湖公園開展。從生態(tài)學角度分析,洪湖公園里所有荷花構(gòu)成A.種群 B.群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.植被32.(2022·上海一模)某中學校園生物角內(nèi)的所有生物組成了一個()A.個體 B.種群 C.群落 D.生態(tài)系統(tǒng)33.(浙江溫州中考真題)科研人員在云南省高黎貢山確認了一新物種,命名為高黎

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