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文檔簡介
企業(yè)運維故障復盤步驟及改進方法
數(shù)智萬物下,運維組織面臨不斷變化的內(nèi)外部環(huán)境,不僅要應對每天海量
信息轟炸,還需要對信息進行有效思考,沉淀經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力,推動學習型組
織文化。通常來說,學習包括三種:一種是向前人學習,比如看書,吸收前人
的歸納總結(jié),獲得知識;第二種是周邊經(jīng)驗學習,比如向周圍的朋友、領先的
資訊知識、舉一反三經(jīng)驗等學習;第三種是向自己(個人或組織)學習,通過
自己的分析、討論、思考,將自己經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為能力或知識。而“向自己學
習”,最常見方法就是復盤,即對過去所做事情重新思考、分析,找出影響結(jié)
果的因素,將好的行為或不足之處進行梳理,形成自己的經(jīng)驗知識,并最終轉(zhuǎn)
化為能力。
本文嘗試借鑒“復盤”的關鍵內(nèi)涵,建立一條圍繞“確定故障復盤方式、
梳理故障應急時間軸、還原故障處置行動、根因分析及經(jīng)驗沉淀、問題及改進
措施跟蹤、編寫故障報告并發(fā)布“六個步驟的故障復盤改進方法。
1、關于復盤
故障管理閉環(huán)周期分為“故障預防、故障發(fā)現(xiàn)、故障響應、故障定位、
故障恢復、復盤改進“,其中“復盤改進”是從“總結(jié)改進”中改動而來,
相比“總結(jié)”,“復盤”需要有一定套路和方法,強調(diào)客觀回顧、持續(xù)學習。
我嘗試用我個人時間管理例子對比一下總結(jié)與復盤的差異.以前我的
時間管理相對隨意,比如將日常臨時性安排登記為任務,不定期反思收獲。
今年以來,我使用手帳做時間管理,用法如下:每天上班路上登記當天需關
注事項,在每天的碎片時間段中將己完成事項標注“done",下班路上則根
據(jù)手帳上己完成事項串起一天過程,通過手帳儀式感的例行反思,能持續(xù)在
每日復盤中收獲,比如:
哪些待安排事項沒安排好:這類事不一定我自己親自做,但需要自己提
前安排任務,作好計劃。
哪些需要提前溝通的事沒有做:這類事只需要提前溝通即可減少后續(xù)
的被動。
哪些工作可以做得更好:針對已經(jīng)完成的工作。
哪些目標沒完成:忘了?未就緒?延續(xù)到下一天?暫停?
與預期不符的事背后合理的理由是什么:工作總會有些不順,關鍵要調(diào)
整心態(tài)。
相比而言,以前的不定期反思是“總結(jié)”,最近的每日時間管理手帳可
以歸為“復盤”。前者主要是反思總結(jié),后者則在反思總結(jié)基礎上增加了一
些因素:持續(xù)性(每天)、有方法(登記目標事項,標注完成)、我(親身
經(jīng)歷者)、串起過程(回顧過程)、收獲(影響目標的分析,收獲經(jīng)驗)。
可能通過“復盤”一詞原意可以進一步抽象復盤關鍵要素。復盤來自圍棋,
指棋手在下完一盤棋后,重新在棋盤把對弈過程擺一遍,看哪里下得好,哪里下
得不好,以從全局角度重新分析、研討棋局過程,了解不足與優(yōu)點,找到更好的
經(jīng)驗方法,從而提升棋力。綜上,我們可以將復盤歸納為5個要素:持續(xù)性復盤
(復盤棋局是常規(guī)操作)、參與者真實經(jīng)歷(棋手)、描述完整經(jīng)歷(對弈過程)、
分析研討對錯(分析、研討棋局)、轉(zhuǎn)化為能力(收獲經(jīng)驗,提升棋力)。
2、關于故障復盤
通常,一個嚴重的生產(chǎn)故障是多個層面上的連續(xù)性保障均失效的結(jié)果,
比如:架構(gòu)的高可用、人員應急處置能力、常規(guī)預防準備工作、監(jiān)控發(fā)現(xiàn)能
力、自動化工具應急能力等。這與海恩法則的描述統(tǒng)一:
海恩法則:一起重大的飛行安全事故背后都會有29個事故征兆,每個
征兆背后又有300個事故苗頭,每個苗頭背后還有1000個事故除患。由此
可見,對隱患、苗頭、征兆的忽略,是導致意想不到的安全事故發(fā)生的罪魁
禍首。
海恩法則強調(diào)兩點:?是事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果;二是人自身的
素質(zhì)和責任心。站在運維角度,作為業(yè)務連續(xù)性最后一道防線,可以從技術(shù)
手段與管理手段進行可用性能力建設。所以,故障復盤是對事前與事中環(huán)節(jié)
復盤,不僅關注引發(fā)故障根源性問題,還需要推動應急協(xié)同、工作機制、人
員能力、預案管理、潛在風險、監(jiān)控發(fā)現(xiàn)、應急工具、架構(gòu)高可用、上下游
系統(tǒng)風險等全方位的分析。區(qū)別于運維組織通常主要圍繞“根因分析、編寫
報告、創(chuàng)建及跟蹤問題”3個故障復盤步驟,下面我嘗試將上一節(jié)總結(jié)復盤
的“持續(xù)性復盤,參與者真實經(jīng)歷,描述完整經(jīng)歷、分析研討對錯,轉(zhuǎn)化為
能力”五個要素融入進來,梳理一條圍繞“確定故障復盤方式、梳理故障應
急時間軸、還原故障處置行動、根因分析及經(jīng)驗沉淀、問題及改進措施跟
蹤、編寫故障報告并發(fā)布“六個步驟的故障復盤過程。
故障復盤過程
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盤方式急時間軸告并發(fā)布
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在分解上面六個步驟前,可能需要關注下面對故障復盤分解的步驟相
對理想化,實際情況下由于組織每天都會有大量故障,要求每個故障都進行
詳細復盤無法實現(xiàn),組織應該通過管理機制及工具賦能,摘取部分重點關鍵
內(nèi)容,減少故障復盤手工操作環(huán)節(jié),讓大部分故障在當天或24小時內(nèi)即完
成復盤,少數(shù)重要故障則細化復盤過程。
2.1確定故障復盤方式
每個故障都是運維團隊學習成長的機會,我們不要浪費任何一個故障,
要讓故障復盤作為故障管理的必要環(huán)節(jié)??紤]到故障復盤涉及工作量較多,
建議運維組織建立多種復盤模板,針對不同復盤模板與參與人員范圍來應
對不同類型的故障。在模板中定義好:哪些人參加,輸出什么,設計/架構(gòu)
/故障預防/故障處置/故障發(fā)現(xiàn)等執(zhí)行情況,是否需要納入日、周、月、季
例會等。
基于明確的判斷條件提前制定故障復盤模板,比如針對故障影響級別
高低、重復性故障、權(quán)益類交易、安全風險等。建議故障復盤采用線上化的
2.3還原故障處置行動
有了故障應急時間軸,下一步是讓參與方參與進來圍繞應急時間軸還
原具體的處置行動,全面復原故障處置行為。比如:
發(fā)現(xiàn)方式:誰(機器、IT人員、客服、客戶)、什么時候(預防、及
時、較大延遲)、什么方式發(fā)現(xiàn)(監(jiān)控、巡檢、投訴)等;
響應方式:產(chǎn)品/研發(fā)/測試/運維/安全響應情況,監(jiān)控發(fā)現(xiàn)后響應效率
等;
跨團隊協(xié)同:運維團隊內(nèi)、運維與其他IT條線、IT與業(yè)務線、公司與
客戶之間協(xié)同是否順暢;
嘗試診斷:故障發(fā)生后嘗試了哪些診斷動作,是否有效,專家意見是否
快速有效;
影響分析:盤中影響分析是否到位,是否有足夠數(shù)據(jù)支持盤中快速判斷,
是否提前準備關鍵KPI指標分析;
危機升級:故障處置過程對于應急處置時間超長,高風險事件的危機升
級機制是否到位,現(xiàn)場危機組織是否到位;
情況通報:故障處置過程及恢復的信息通報是否及時、準確,話術(shù)是否
合理;
啟動預案:預案是否完整,具備可操作性,事中是否啟動預案;
處置方案:嘗試診斷中的生效應急處置.,或事中準確判斷的處置方案是
什么;
故障恢復:制定處置方案后,方案的執(zhí)行過程是否及時,跨團隊交付力
案是否快速,應急工具是否就緒;
在上述處置過程的還原上,可以考慮關注:能力(專家、預案等)、協(xié)
同(跨團隊)、機制(信息擴散、危機升級等)、工具(監(jiān)控、日志、鏈路、
數(shù)據(jù)等)。
2.4根因分析及經(jīng)驗沉淀
故障復盤是為了將故障處置行動過程進行分析,沉淀經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為團隊
能力。隨著業(yè)務的不斷演進,系統(tǒng)的數(shù)據(jù)量不斷擴大,技術(shù)棧越來越復雜,
系統(tǒng)調(diào)用鏈路越來越長,造成信息系統(tǒng)中斷的事件的風險場景越來越多,中
斷事件的頻率和種類持續(xù)增長,且有相當一部份事件會造成業(yè)務中斷,可用
性問題越來越嚴峻。在前面《數(shù)智萬物下,重新思考運維價值》中,用業(yè)務
連續(xù)性事件起因魚骨圖總結(jié)了一下影響業(yè)務連續(xù)性因素:變更問題、維護問
題、性能容量問題、操作問題/誤操作、容災/應用架構(gòu)高可用、應用邏輯缺
陷、版本控制、產(chǎn)品或功能設計不足、數(shù)據(jù)質(zhì)量、高可用有效性、應急方案、
技術(shù)保障方案不完善、應急預案缺失、應急演練不到位、問題跟蹤不閉環(huán)、
參數(shù)設置問題、配置問題、人員技能不足、流程機制不完善、外部攻擊、基
礎設施異常、數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)丟失、監(jiān)控發(fā)現(xiàn)及時性、故障處置時效性等,
這些因素都可能是引發(fā)故障及導致故障影響升級的根因。
業(yè)
務
連
續(xù)
性
小
件
設計問題
在故障復盤中,主要是對故障直接原因進行定位分析,但隨著運維復雜
性不斷提升,只分析直接原因是不夠的,運維在應對復雜性能力飛輪中需要
更加主動。參考前面提到的海恩法則,故障根因分析需要從技術(shù)與管理兩個
角度進行多維度分析。技術(shù)手段主要是分析技術(shù)架構(gòu)的高可用,非功能性需
求的實現(xiàn),運維的可觀察性手段是否具備,運維監(jiān)控工具的故障發(fā)現(xiàn)能力是
否覆蓋,日志等工具對于故障診斷是否有效,運維自動化工具對連續(xù)性恢復
處置是否就緒等;管理手段則主要從事前預防、事中處置、事后跟蹤等多方
面分解,比如生產(chǎn)環(huán)境管控是否到位,預案是否有效,演練是否到位,對業(yè)
務、運行的理解能力是否達標,協(xié)同是否順暢等。
2.5問題及改進措施跟蹤
通過故障原因分析得到的多個待改進事項,將納入到故障改進中,在
ITIL中將這個待改進事項定義為問題。針對2.4中提到的問題,通常會給
不同的角色分派改進事項,比如:
for故障處置運維團隊:加強人員對業(yè)務、運行的理解,提升監(jiān)控覆蓋
面,加強應急預案管理,加強運行狀態(tài)數(shù)據(jù)分析能力,加強運維工具的使用
等;
for工具團隊:加強工具的運營,提升監(jiān)控覆蓋面與準確率能力,提升
日志等異常診斷工具能力,提升自動化工具的使用,提升運維數(shù)據(jù)分析的平
臺能力;
for流程經(jīng)理:完善應急處置過程的協(xié)同效率,信息傳輸及觸達效率,
完善人員能力、工具平臺能力的提升;
for研發(fā):修復程序設計邏輯缺陷,提升系統(tǒng)健壯性,增加日志完備度
與監(jiān)控埋點需求,加強版本管理優(yōu)化等;
for測試:提升非功能性測試、功能性測試覆蓋面等;
for需求/產(chǎn)品:完善業(yè)務邏輯設計、功能設計;
for第三方廠商:完善硬件、軟件、線路等方面的健壯性等;
建立上述問題只是開始,下一步是對問題的跟蹤,需要有專項跟蹤機制,
比如專項的問題管理例會,問題催辦進展與通報,問題與變更閉環(huán),問題關
閉的策略等。由于問題跟蹤的復雜性,理想情況下問題管理應該與績效關聯(lián)
上。結(jié)合管理機制,還需要建立數(shù)據(jù)驅(qū)動,績效支持的協(xié)同方式來確保障高
優(yōu)先級的問題得到及時解決。在問題跟蹤上,建議采用全線上的閉環(huán),打通
各關聯(lián)方的工作平臺,并基于線上化的問題跟蹤數(shù)據(jù)進行自動化的催辦。
2.6編寫故障報告并發(fā)布
最后每個故障都應該要有一份故障復盤報告。這里提的故障報告不限
于一份標題為“XXXXX故障分析報告”的文檔,實際上如果將前面幾個步驟
的數(shù)據(jù)線上化整合,就開始啟動了一份故障分析報告。完整的故障報告包括:
故障過程、根因、影響、問題及優(yōu)化措施、故障定責,以及針對個別突出問
題的專項分析。通常,ITSM、故障管理系統(tǒng),或運維專家知識庫可以作為故
障報告的管理系
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