2021-2022學(xué)年北京大興區(qū)第二學(xué)期二年級(jí)期末語文真題及答案

2021-2022學(xué)年北京大興區(qū)第二學(xué)期二年級(jí)期末語文真題及答案1.拼寫看拼音填寫句子中的生字，注意把字寫工整。dǎ

開chuānghu

，qīngxin

的空氣yíng

面pū

來。2.單選選出下面每組中加點(diǎn)字音錯(cuò)誤[wù]的一項(xiàng)[xiàng]填在括[kuò]號(hào)里。(1)A．邊防（fáng）B．街坊（fáng）C．仿佛（fǎng）D．紡織（fǎng）(2)A．墻壁（bì）B．手臂（bì）C．譬如（bì）D．隱蔽（bì）(3)A．山岡（gāng）B．洞穴（xué）C．簸箕（bò）D．掙脫（zhēng）3.給加點(diǎn)字選擇正確讀音用“\”劃[huá]去加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀[dú]音。(1)大象的耳朵像兩把小扇（shānshàn)子一樣，不停地扇（shānshàn)動(dòng)。(2)盡（jǐnjìn）管我們已經(jīng)盡（jǐnjìn）力了，還是輸[shū]可掉了這場比賽。4.填空把下面成語故事名稱中的錯(cuò)字寫在括號(hào)內(nèi)，并在橫[héng]線上改[gǎi]正確。亡羊補(bǔ)勞（

）

拔苗住長（

）

虎假虎威（

）

刻周求劍（

）

5.單選很多漢字的部首都表示一定的意思?！霸濉边@個(gè)字最有可能的意思是

A．一件衣服B．一種植物C．一條河流D．一種語言6.單選句子中加點(diǎn)詞語使用不恰[qià]當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．這次展覽會(huì)上，一件精美的工藝[yì]品格外引人注目。B．我和朋友們分別時(shí)，覺得戀戀不舍。C．太陽剛剛出來，把碧空如洗的河水照得金光閃閃。D．我們?nèi)ヅ郎?，晚上回來已?jīng)筋疲力盡了。7.單選“垂”字筆順的正確一項(xiàng)是

A．B．C．D．8.選擇填空按要求完成下面各題。下面的“笑”各不相同，請(qǐng)你選擇合適的“笑”，把序號(hào)填在括[kuò]號(hào)里。A.微笑B.嘲笑C.哈哈大笑D.破涕為笑(1)?媽媽告訴我，（

）別人是不對(duì)的。(2)?小猴子調(diào)皮的動(dòng)作逗得游人（

）。(3)?剛一走進(jìn)校門，我就看見老師在對(duì)我（

）。(4)?哭泣[qì]的小女孩看到爸爸對(duì)她做鬼臉兒時(shí)，（

）了。9.連線這學(xué)期，我們讀了很多故事。請(qǐng)你把下面的主人公和與它相關(guān)的信息連起來。1.小毛蟲A.河水是深是淺，要去試一試。2.大象B.人家是人家，我是我。3.小馬C.每個(gè)人都有自己該做的事情。10.按要求寫句子照樣子寫句子。小棗樹很高興，輕輕擺動(dòng)著自己的枝葉。明明

，

地跑回了家。11.連線看到下面的圖畫，你想到了怎樣的詩句？請(qǐng)你連一連。A.忙趁東風(fēng)放紙鳶B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳C.小荷才露尖尖角D.接天蓮葉無窮碧12.單選下面《神筆馬良》故事中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．一位白胡子老爺爺給了馬良一支神筆B．馬良用神筆給窮苦人民畫畫C．皇帝用神筆也能畫出自己想要的東西D．家丁不能攀[pān]上馬良畫的梯子13.填空《七色花》中的小姑娘珍妮[nī]用七片花瓣實(shí)現(xiàn)了七個(gè)愿望。你還記得她分別實(shí)現(xiàn)了哪些愿望嗎？請(qǐng)你回想一下，在空白的橫線上把缺少的愿望寫下來。

——讓媽媽的花瓶[píng]完整對(duì)在一起——馬上到北極——馬上回到自住的院子里——世界上所有的玩具都?xì)w自己——玩具趕快都回到商店里——

14.閱讀文章,回答問題

一天，山羊老師對(duì)同學(xué)們說：“明天要考試?yán)?！”山羊老師?huì)出什么試題呢？同學(xué)們紛紛猜測[cè]。第二天上課，山羊老師把試卷發(fā)到大家手里時(shí)，大家都驚呆[dài]了。因?yàn)樵嚲碇械脑囶}很奇怪，怪到怎么想也想不出答案該是什么。不信，你也來瞧瞧：→1.白天+黑夜=

2.一棵大樹-一片樹葉-一片樹葉-一片樹葉-……=

3.一座大山-一只猴子-一只兔子-一只野雞-……=

4.一雙鞋+一雙襪子=

5.貓爸爸+貓媽媽+小貓=

結(jié)果，除了小猴子，其他同學(xué)都交了白卷兒，得了零分。小猴子得了多少分呢？100分。大家感到很奇怪，紛紛去看小猴子的試卷。原來小猴子是這樣答的：1.白天+黑夜=一天（白天跟黑夜合在一起，就變成一整天。）2.一棵大樹-一片樹葉-一片樹葉-一片樹葉-……=秋天到了（秋天到了，樹葉就落了。）3.一座大山-一只猴子-一只兔子-一只野雞-……=環(huán)境惡[è]化（環(huán)境變差了，不適合動(dòng)物們生活，山里的動(dòng)物當(dāng)然會(huì)慢慢減[jiǎn]少。）4.一雙鞋+一雙襪子=快樂的小腳丫（鞋子和襪子能溫暖小腳丫，小腳丫因此變得快樂！）5.貓爸爸+貓媽媽+小貓=貓的一家（有爸爸、媽媽、還有小貓，就是幸福的一家人。）“小猴子，你可真聰明呀！”大家看了小猴子的答案，覺得非常有道理呢。山羊老師笑著說：“其實(shí)呀，這些題目沒有統(tǒng)一的答案，老師只是希望大家能夠多開動(dòng)腦筋，多積極地想問題?，F(xiàn)在，你們能寫下自己的答案了嗎？”“沒問題！”大家齊聲回答。(1)大家看到山羊老師的題驚呆了，是因?yàn)?/p>

A．試卷中的題太簡單B．試卷中的字太多C．試卷中的題太奇怪(2)小猴子得了100分，最重要的原因是

A．它積極開動(dòng)腦筋B．它天生就聰明C．它答了所有的題(3)山羊老師出這些題目的原因是

A．希望大家積極地想問題B．希望大家都得100分C．希望大家知道學(xué)習(xí)不容易(4)短文的題目最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．山羊老師B．奇怪的試題C．考試(5)關(guān)于山羊老師的試題，你的答案和理由是什么？請(qǐng)你想一想，然后再挑戰(zhàn)下面的題目吧。i春天+夏天+秋天+冬天=

（

）ii白云+飛機(jī)=

（

）15.寫話仔[zǐ]細(xì)觀察圖片，讀一讀其中的文字。想一想，接下來，誰又會(huì)遇到這朵彩虹色的花？它有什么困難？花朵又會(huì)給它怎樣的幫助呢？展開你的想象，寫幾句意思連貫[guàn]的話。提示：注意把字寫工整，把句子寫通順。參考答案：1.【答案】打；窗戶；清新；迎面；撲【解析】考查對(duì)字音字形的掌握，要注意不要寫錯(cuò)別字，平時(shí)多寫多練。2.【答案】(1)B(2)C(3)D【解析】(1)本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況，在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析。多音字音不同，義不同，組成的詞語也不同，解答此題，要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語，然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。B項(xiàng)，街坊（fáng）——fang。(2)本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況，在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析。多音字音不同，義不同，組成的詞語也不同，解答此題，要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語，然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。C項(xiàng)，譬如（bì）——pì。(3)本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況，在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析。多音字音不同，義不同，組成的詞語也不同，解答此題，要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語，然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。D項(xiàng)，掙脫（zhēng）——zhèng。3.【答案】(1)shàn；shān(2)jǐn；jìn【解析】(2)本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況，在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析。多音字音不同，義不同，組成的詞語也不同，解答此題，要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語，然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。4.【答案】勞；牢；?。恢坏谝粋€(gè)“虎”；狐；周；舟【解析】本題考查字形書寫和成語故事的掌握。本題中“亡羊補(bǔ)牢”的“牢”是羊圈的意思，“揠苗助長”的“助”意思是幫助，“狐假虎威”的“狐”意思是狐貍，“刻舟求劍”的“舟”意思是船。5.【答案】B【解析】考查詞義理解，從藻的偏旁部首是艸能判斷，它的意思跟植物有關(guān)。平時(shí)生活中還會(huì)接觸到海藻、藻類等，它們都是植物。6.【答案】C【解析】“碧空如洗”形容藍(lán)色的天空仿佛洗過一般明凈，而不是形容河水。故答案選C。7.【答案】A【解析】注意基礎(chǔ)字詞的知識(shí)積累。這道題“垂”的筆順是撇，橫，豎，橫，豎，豎，橫，橫。8.【答案】(1)B(2)C(3)A(4)D【解析】(1)對(duì)近義詞辨析的考查。一是注意詞義、感情色彩、程度、范圍等細(xì)微的差別，結(jié)合語境意思來選擇答案。二是注意語意的銜接和詞語的搭配。本題可從詞義上辨析：B.嘲笑：取笑，戲謔，開玩笑。含有諷刺、不滿意等意味的笑。(2)C.哈哈大笑：開懷地大笑起來，形容非常開心。(3)A.微笑：指輕微地笑?！懊鎺А蓖ǔ：汀拔⑿Α贝钆?。(4)D.破涕為笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容轉(zhuǎn)悲為喜，一下子從哭變?yōu)榱诵Α?.【答案】CAB【解析】小毛蟲對(duì)應(yīng)每個(gè)人都有自己該做的事；大象對(duì)應(yīng)人家是人家，我是我；小馬對(duì)應(yīng)河水是深是淺，要去試一試。10.【答案】很著急；飛快地【解析】本題考查仿句的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。仿句要求與原句格式一致、色彩一致、修辭一致。本題已經(jīng)給出仿句，根據(jù)仿句進(jìn)行填寫即可。第一個(gè)空是人物狀態(tài)，第二個(gè)空是對(duì)人物狀態(tài)的修飾。11.【答案】DBCA【解析】1對(duì)應(yīng)D接天蓮葉無窮碧；2對(duì)應(yīng)B兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；3對(duì)應(yīng)C小荷才露尖尖角；4對(duì)應(yīng)A忙趁東風(fēng)放紙鳶。12.【答案】C【解析】皇帝畫不出自己想要的東西。13.【答案】讓她帶面包圈回家；幫助跛腳男孩兒恢復(fù)健康【解析】本題考查對(duì)《七色花》一文內(nèi)容的理解和概括能力，根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解，結(jié)合文章第四~十七段進(jìn)行概括即可得出答案。14.【答案】(1)C(2)A(3)A(4)B(5)i一年；春天、夏天、秋天、冬天是一年四季，它們?cè)谝黄鹁褪且荒辍i愉快的旅行；坐飛機(jī)穿梭在白云間，心情舒暢，一定會(huì)有一個(gè)愉快的旅行?！窘馕觥?1)根據(jù)文章第三段“因?yàn)樵嚲碇械脑囶}很奇怪”可以得出答案，本題應(yīng)選C項(xiàng)。(2)根據(jù)文章第七段“這些題目沒有統(tǒng)一的答案，老師只是希望大家能夠多開動(dòng)腦筋，多積極地想問題”一句可知，這些題目沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以小猴子得滿分并不是因?yàn)榇饘?duì)了所有的題，而山羊老師出這些題目的初衷是鼓勵(lì)學(xué)生開動(dòng)腦筋，所以給小猴子滿分的原因是因?yàn)樗龅搅松窖蚶蠋熎诖氖?，開動(dòng)腦筋想這些問題，故本題應(yīng)該選A項(xiàng)。(3)根據(jù)文章第七段“老師只是希望大家能夠多開動(dòng)腦筋，多積極地想問題”可以得出答案，所以本題應(yīng)該選A項(xiàng)。(4)山羊老師只是這個(gè)故事中的關(guān)鍵人物，但是故事中還有其他的人物也很突出，比如小猴子，所以用“山羊老師”做標(biāo)題不突出，故A項(xiàng)不能做標(biāo)題?？荚囍皇沁@個(gè)故事的一個(gè)過程，也并不能突出故事的主旨，故C項(xiàng)也不能做標(biāo)題。故本題應(yīng)該選B項(xiàng)。(5)i根據(jù)小猴子第一題的答案進(jìn)行推理即可，春夏秋冬是一年四季，所以它們?cè)谝黄鹁褪且荒辍４鸢覆晃ㄒ?，意思?duì)即可。ii坐飛機(jī)一般是去旅行，而坐飛機(jī)可以看見天上的白云，心情一定非常愉悅，所以這樣的旅行一定是個(gè)愉快的旅行。答案不唯一，意思對(duì)即可。15.【答案】示例：過了幾天，好像有誰從花兒的身邊走過?！霸绨?，我是彩虹色的花。你是誰呀？”“我是螞蟻。我現(xiàn)在要去奶奶家?？墒?，雪融化了，原野中間有一個(gè)很大的水洼。我怎么才能過去呢？”“是這樣啊，那你爬上來，摘一片花瓣試試看，說不定能用得上呢?！薄窘馕觥勘绢}考查看圖寫話。要求學(xué)生首先能清晰地描述出圖中的各項(xiàng)事物，然后要讀懂圖意，將其組成句子，接著按照一定的順序進(jìn)行描述，比如從左到右、從上到下、從遠(yuǎn)到近，最后要展開適當(dāng)?shù)穆?lián)想和