2020-2021學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題及答案_第1頁(yè)
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2020-2021學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試題及答案一、算一算。(27分)1.直接寫出得數(shù)。24÷6=25-9=8×6=45÷9=63-8=5×9=32÷8=54+6=3×8+39=

6+6÷6=5×1+9=

16÷2+2=36-35÷7=10-8÷2=3×9+15=45-(15-6)=【答案】4;16;48;555;45;4;6063;7;14;1031;6;42;36【解析】【詳解】略2.計(jì)算。27÷3+95×(21-13)45÷5×9(35+5)+3052-63÷7【答案】18;4081;70;43【解析】【分析】按照四則混合運(yùn)算順序,先算乘除法,再算加減法,有小括號(hào)的要先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的,據(jù)此解答?!驹斀狻?7÷3+9=9+9=185×(21-13)=5×8=4045÷5×9=9×9=81(35+5)+30=40+30=7052-63÷7=52-9=43二、填空。(第3題2分,其余每空1分,共20分)3.填空?!敬鸢浮勘怀龜?shù);除數(shù);商;30除以5等于6【解析】【分析】根據(jù)除法的初步認(rèn)識(shí),識(shí)別被除數(shù)、除數(shù)與商的概念,并寫出式子的讀法?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了除法的初步認(rèn)識(shí),解題的關(guān)鍵是辨析式子里的概念。4.看圖列式計(jì)算。一共有()個(gè)南瓜,平均放在()個(gè)筐里,每個(gè)筐里放()個(gè)。算式:_____________________。【答案】①.9②.3③.3④.9÷3=3(個(gè))【解析】【分析】根據(jù)除法的意義,一共有9個(gè)南瓜,平均放在3個(gè)筐里,要求每個(gè)筐里放幾個(gè),用除法解答。【詳解】一共有9個(gè)南瓜,平均放在3個(gè)筐里,每個(gè)筐里放3個(gè)。算式:9÷3=3(個(gè))?!军c(diǎn)睛】本題主要考查除法的平均分意義,要熟練應(yīng)用表內(nèi)乘法口訣求商。5.看圖列式計(jì)算。一共有()顆星,每()個(gè)一份,平均分成()份。算式:______________________。【答案】①.10②.2③.5④.10÷2=5(份)【解析】【分析】根據(jù)題意,一共有10顆星星,每2顆分為一份,求可以分為幾份,即求10里有幾個(gè)2,用除法解答?!驹斀狻恳还灿?0顆星,每2個(gè)一份,平均分成5份。算式:10÷2=5(份)【點(diǎn)睛】本題考查除法的包含意義,求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。6.將下列算式填在合適的括號(hào)里。21-121×754÷(7+2)7+19÷3+216÷4()<()<()<()<()<()。【答案】①.16÷4②.9÷3+2③.54÷(7+2)④.1×7⑤.7+1⑥.21-12【解析】【分析】利用整數(shù)的四則運(yùn)算分別算出各式子的得數(shù),再根據(jù)整數(shù)的大小比較之即可?!驹斀狻?1-12=91×7=754÷(7+2)=54÷9=67+1=89÷3+2=3+2=516÷4=4所以(16÷4)<(9÷3+2)<(54÷(7+2))<(1×7)<(7+1)<(21-12)?!军c(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的四則運(yùn)算及比較整數(shù)的大小,解題的關(guān)鍵是熟練整數(shù)的四則運(yùn)算。7.下面運(yùn)動(dòng)是平移的畫(huà)“√”,是旋轉(zhuǎn)的畫(huà)“○”。()()()()【答案】①.○②.√③.√④.○【解析】【分析】平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形的所有點(diǎn)都按照某個(gè)方向做相同距離的移動(dòng);旋轉(zhuǎn)是指把某一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定角度的圖形變換,也就是說(shuō)旋轉(zhuǎn)是物體在以一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心做圓周運(yùn)動(dòng);據(jù)此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】平移和旋轉(zhuǎn)都是物體或圖形的位置發(fā)生變化而形狀、大小不變。區(qū)別在于,平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動(dòng),本身方向不發(fā)生改變;旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動(dòng),本身方向發(fā)生了變化。8.有20本書(shū),最少要拿掉()本,才能平均分給二年級(jí)6個(gè)班;至少增加()本,才能平均分給二、三年級(jí)8個(gè)班。【答案】①.2②.4【解析】【分析】求拿掉多少本,用除法計(jì)算,20本書(shū)除以6個(gè)班,得數(shù)余幾就是拿掉的本數(shù);求增加多少本,用除法計(jì)算,20本書(shū)除以8個(gè)班,得數(shù)余幾,就看余數(shù)加幾得8,就是增加幾本;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0÷6=3(本)??2(本),所以要拿掉2本;20÷8=2(本)??4(本),8-4=4(本),所以要增加4本;所以有20本書(shū),最少要拿掉(2)本,才能平均分給二年級(jí)6個(gè)班;至少增加(4)本,才能平均分給二、三年級(jí)的8個(gè)班?!军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的簡(jiǎn)單應(yīng)用。關(guān)鍵是看題中所求的是拿掉還是增加。三、選一選。(每題2分,共12分)9.是()圖形。A.對(duì)稱軸 B.軸對(duì)稱 C.旋轉(zhuǎn)【答案】B【解析】【分析】在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是其對(duì)稱軸;在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度后,與原來(lái)的圖形相吻合,這樣的圖形叫做旋轉(zhuǎn)圖形。據(jù)此解答即可?!驹斀狻渴禽S對(duì)稱圖形。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形與旋轉(zhuǎn)圖形的概念與辨析。10.計(jì)算72里有幾個(gè)9,正確的算式是()。A.72÷8 B.72÷9 C.8×9【答案】B【解析】【分析】計(jì)算72里有幾個(gè)9,根據(jù)除法的意義,即用72除以9即可?!驹斀狻坑?jì)算72里有幾個(gè)9,正確的算式應(yīng)該是72÷9。故答案為:B【點(diǎn)睛】除法算式中,總數(shù)作被除數(shù),平均每組的個(gè)數(shù)作除數(shù)。11.把15-9=6,6×8=48這兩個(gè)算式合并成綜合算式是()。A.15—9×8 B.8×5—9 C.(15—9)×8【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題意可知,先算減法,再算乘法,則有(15—9)×8。【詳解】(15—9)×8=6×8=48故答案為:C。【點(diǎn)睛】熟練掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵。12.一支筆9元錢,小明有40元錢,能買()支筆。A.4 B.5 C.6【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意可知,用小明的總錢數(shù)÷每支筆的錢數(shù)=可以買的支數(shù)……剩下的錢數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?0÷9=4(支)……4(元)能買4支筆;故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握單價(jià)、總價(jià)和數(shù)量三者之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。13.小慧在獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中為地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款,第一次捐了12元,第二次比第一次多捐了5元,這兩次捐款活動(dòng)中小慧捐了多少元?算式是()。A.12+5 B.12+5+12 C.12—5+12【答案】B【解析】【分析】先求出第二次捐了多少錢,用加法計(jì)算;再把第一次和第二次捐款數(shù)加起來(lái),解答即可。【詳解】根據(jù)分析可列示為:12+5+12故答案為:B【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出第二次捐款數(shù)。14.華華花12元買了6瓶飲料,玲玲花3元錢買了1瓶飲料,()買的飲料便宜。A.華華 B.玲玲 C.無(wú)法確定【答案】A【解析】【分析】用12除以6,求出華華買1瓶飲料的價(jià)錢;再與玲玲買1瓶的價(jià)錢進(jìn)行比較,據(jù)此可知誰(shuí)買的飲料便宜。【詳解】12÷6=2(元)2<3華華買的飲料便宜。故答案為:A【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出華華買1瓶飲料的價(jià)錢,再進(jìn)一步解答。四、操作題。(每空1分,共18分)15.看圖列式計(jì)算。口訣:【答案】8÷2=4二四得八【解析】【分析】根據(jù)圖意,將8個(gè)蘑菇平均分給2只兔子,每只兔子分到幾個(gè),用除法計(jì)算,再思考每個(gè)除法算式所對(duì)應(yīng)的乘法?!驹斀狻?÷2=4二四得八16.看圖列式計(jì)算。()口訣:【答案】20÷4=5(米)四五二十【解析】【分析】20米長(zhǎng)的繩子,平均分成4份,求每份是多少,用除法計(jì)算,再思考每個(gè)除法算式所對(duì)應(yīng)的乘法口訣。【詳解】20÷4=5(米)口訣:四五二十17.觀察下圖,判斷從前面到后面每次發(fā)生怎樣的變化,在括號(hào)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。【答案】旋轉(zhuǎn);旋轉(zhuǎn);平移平移;旋轉(zhuǎn);旋轉(zhuǎn)【解析】【分析】在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移;在平面內(nèi)將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為旋轉(zhuǎn)。據(jù)此回答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是辨析平移與旋轉(zhuǎn)的區(qū)別。18.二(2)班同學(xué)借閱課外書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表。類別故事書(shū)連環(huán)畫(huà)漫畫(huà)書(shū)趣味數(shù)學(xué)數(shù)量正正正正正正正正(1)借閱()的人最多,借閱()的人最少,相差()人。(2)借閱()比()多()人。(3)我認(rèn)為()最受二(2)班同學(xué)歡迎。(4)學(xué)校想進(jìn)一批課外書(shū),你想對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)什么?_____________________________________________________【答案】(1)①.漫畫(huà)書(shū)②.故事書(shū)③.12(2)①.連環(huán)畫(huà)(答案不唯一)②.趣味數(shù)學(xué)(答案不唯一)③.2(答案不唯一)(3)漫畫(huà)書(shū)(4)漫畫(huà)書(shū)多進(jìn)一些,故事書(shū)少進(jìn)一些。【解析】【分析】在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候,我們可以先通過(guò)畫(huà)“正”字的方法整理數(shù)據(jù),一個(gè)正字代表的數(shù)量是5,由此可知各圖書(shū)被借閱的數(shù)量,據(jù)此回答問(wèn)題。【小問(wèn)1詳解】類別故事書(shū)連環(huán)畫(huà)漫畫(huà)書(shū)趣味數(shù)學(xué)數(shù)量6121810所以借閱(漫畫(huà)書(shū))的人最多,借閱(故事書(shū))的人最少,相差(12)人?!拘?wèn)2詳解】借閱(連環(huán)畫(huà))比(趣味數(shù)學(xué))多(2)人。(答案不唯一)【小問(wèn)3詳解】我認(rèn)為(漫畫(huà)書(shū))最受二(2)班同學(xué)歡迎?!拘?wèn)4詳解】漫畫(huà)書(shū)多進(jìn)一些,故事書(shū)少進(jìn)一些?!军c(diǎn)睛】此題考查了整理數(shù)據(jù)的方法的運(yùn)用以及對(duì)統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)。五、解決問(wèn)題。(第3題3分,其余每題4分,共23分)19.在橫線上寫出兩道乘法算式兩道除法算式。☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆乘法算式:____________________________除法算式:____________________________【答案】①.3×5=15;5×3=15②.15÷5=3;15÷3=5【解析】【分析】圖中有15個(gè)五角星,每3個(gè)分成一組,可以分成5組,根據(jù)乘法口訣三五十五,列出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式。【詳解】乘法算式:3×5=15,5×3=15除法算式:15÷5=3,15÷3=5?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù),結(jié)合乘法口訣三五十五,列出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式。20.小方和小寧看課外書(shū),小方每天看9頁(yè),小寧每天看6頁(yè)。他們看了4天。算式6×4=24解決的問(wèn)題是:__________,算式(9—6)×4=12解決的問(wèn)題是:___________?!敬鸢浮竣?小寧看了幾頁(yè)?②.小方比小寧多看了幾頁(yè)?【解析】【分析】(1)用小寧每天看的頁(yè)數(shù)乘看的天數(shù),可以計(jì)算出小寧共看了幾頁(yè);(2)用小方與小寧每天看的頁(yè)數(shù)之差乘看的天數(shù),可以計(jì)算出小方比小寧多看了幾頁(yè),據(jù)此解答。【詳解】算式6×4=24解決的問(wèn)題是:小寧看了幾頁(yè)。算式(9-6)×4=12解決的問(wèn)題是:小方比小寧多看了幾頁(yè)?!军c(diǎn)睛】本解題關(guān)鍵是根據(jù)每天看的頁(yè)數(shù)、看的天數(shù)與這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)之間的關(guān)系,列式計(jì)算。21.有16只兔子,平均裝在2個(gè)籠子里,每個(gè)籠子裝幾只兔子?【答案】8只【解析】【分析】把16平均分成2份,求每份有多少,用除法計(jì)算。據(jù)此解答?!驹斀狻?6÷2=8(只)答:每個(gè)籠子裝8只兔子?!军c(diǎn)睛】本題考查表內(nèi)除法的實(shí)際應(yīng)用。22.有16只兔子,裝在2個(gè)籠子里,一個(gè)籠子裝8只,另一個(gè)籠子裝幾只?【答案】8只【解析】【分析】用籠子里兔子總數(shù)減去第一個(gè)籠子里兔子的只數(shù),可以計(jì)算出另一個(gè)籠子裝幾只?!驹斀狻?6—8=8(只)答:另一個(gè)籠子裝8只?!军c(diǎn)睛】本題主要考查減法的意義,看清題意,正確列式計(jì)算即可。23.一件衣服要釘7顆紐扣,現(xiàn)有56顆紐扣,能釘幾件衣服?【答案】8件【解析】【分析】要求能釘幾件衣服,用(56÷7)解答,得到的商就是能釘?shù)囊路?shù)?!驹斀狻?6÷7=8(件)答:能釘8件衣服?!军c(diǎn)睛】此題考查了8的乘法口訣求商的應(yīng)用題,應(yīng)明確得到的商的意義。24買6朵玫瑰花和花瓶一共68元,花瓶20元,每朵玫瑰花多少元?【答案】8元【解析】【分析】用一共花的錢數(shù)減去花瓶的錢數(shù),可以計(jì)算出6朵玫瑰花的總錢數(shù),再用6朵玫瑰花的總錢數(shù)除以6,計(jì)算出每朵玫瑰花多少元?!驹斀狻浚?8-20)÷6=48÷6=8(元)答:每朵玫瑰花8元?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)

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