部編五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元習(xí)作《我的心愛(ài)之物》作文指導(dǎo)素材范文

部編五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元習(xí)作《我的心愛(ài)之物》作文指導(dǎo)素材范文我的心愛(ài)之物在我的生活中，有許多物品陪伴著我，給予我快樂(lè)和溫暖。然而，最讓我心愛(ài)的是我的吉他。它不僅是一件樂(lè)器，更是我情感的寄托和夢(mèng)想的象征。通過(guò)這篇文章，我將詳細(xì)描述我的吉他，分享我與它之間的故事，以及它對(duì)我的影響。吉他的外觀與特點(diǎn)我的吉他是一把民謠吉他，木質(zhì)的琴身散發(fā)著淡淡的香氣，給人一種溫暖的感覺(jué)。它的顏色是深棕色，光滑的表面在陽(yáng)光下閃爍著微微的光澤。琴頸修長(zhǎng)，指板上有著清晰的品位標(biāo)記，方便我在演奏時(shí)準(zhǔn)確找到音符。吉他的音孔周?chē)b飾著精美的花紋，增添了它的藝術(shù)感。每當(dāng)我拿起吉他，手指輕輕撫摸琴弦，都會(huì)感受到一種親切的觸感，仿佛它在向我訴說(shuō)著無(wú)數(shù)的故事。與吉他的相遇我與吉他的緣分始于五年前。那時(shí)，我剛上初中，課余時(shí)間總是感到無(wú)聊。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在朋友家里看到他彈吉他，悠揚(yáng)的旋律讓我心動(dòng)不已。于是，我決定也要學(xué)習(xí)這門(mén)樂(lè)器。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于攢夠了錢(qián)，買(mǎi)下了這把心愛(ài)的吉他。從那時(shí)起，我便開(kāi)始了我的吉他學(xué)習(xí)之旅。起初，我的手指因?yàn)椴涣?xí)慣而感到疼痛，但我并沒(méi)有放棄。每天放學(xué)后，我都會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)練習(xí)，逐漸掌握了基本的和弦和簡(jiǎn)單的曲子。每當(dāng)我成功彈奏出一首曲子時(shí)，心中便充滿(mǎn)了成就感。吉他帶給我的快樂(lè)吉他不僅讓我學(xué)會(huì)了音樂(lè)，更讓我在這個(gè)過(guò)程中收獲了許多快樂(lè)。每當(dāng)我感到煩惱或壓力時(shí)，拿起吉他彈奏幾曲，心情便會(huì)變得輕松許多。音樂(lè)仿佛是一種魔法，能夠撫平我內(nèi)心的波瀾。尤其是在夜深人靜的時(shí)候，我常常獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，伴著星空和微風(fēng)，彈奏著我最喜歡的曲子，享受那份寧?kù)o與美好。此外，吉他也讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們常常聚在一起，分享彼此的音樂(lè)，交流學(xué)習(xí)的心得。每當(dāng)我們一起合奏時(shí)，那種默契與快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。吉他成為了我們之間的橋梁，讓我們的友誼更加深厚。吉他對(duì)我的成長(zhǎng)影響隨著時(shí)間的推移，吉他不僅僅是一件樂(lè)器，它更成為了我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí)吉他，我培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神。在練習(xí)的過(guò)程中，我遇到了許多困難，有時(shí)甚至?xí)械骄趩?，但我始終相信只要努力，就一定能克服這些挑戰(zhàn)。這種精神也讓我在學(xué)習(xí)其他科目時(shí)更加專(zhuān)注和堅(jiān)定。吉他還教會(huì)了我如何表達(dá)情感。音樂(lè)是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，通過(guò)吉他，我能夠?qū)?nèi)心的感受傳遞給他人。每當(dāng)我在學(xué)校的文藝匯演上演奏時(shí)，看到觀眾們的微笑和掌聲，我感到無(wú)比自豪。這種自信心的提升，讓我在生活中更加勇敢，敢于追求自己的夢(mèng)想。未來(lái)的展望未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)與我的吉他相伴，探索更多的音樂(lè)風(fēng)格。我想學(xué)習(xí)彈奏更復(fù)雜的曲子，甚至嘗試創(chuàng)作自己的音樂(lè)作品。我希望能夠參加更多的音樂(lè)活動(dòng)，展示我的才華，結(jié)識(shí)更多的音樂(lè)愛(ài)好者。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒓麕Ыo更多的人?；蛟S在未來(lái)的某一天，我會(huì)成為一名吉他老師，把我所學(xué)到的知識(shí)和技巧傳授給更多的學(xué)生，讓他們也能感受到音樂(lè)的魅力?？偨Y(jié)我的吉他是我心愛(ài)之物，它不僅陪伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，更