2025年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)熱搜題速遞之感嘆句(2024年7月)_第1頁(yè)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))2025年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)熱搜題速遞之感嘆句(2024年7月)一.選擇題(共20小題)1.(2024?長(zhǎng)春)___________helpfulthespeechis!IttellsustousetheInternetsafely.()A.What B.Whata C.How D.Whatan2.(2024?九臺(tái)區(qū)三模)usefulitistolearnnewwordsbyusingmindmaps!()A.What B.Whata C.How D.Whatan3.(2024?宿遷三模)﹣Look!Millieishelpingablindmancrosstheroad.﹣______helpfulsheis!Weshouldlearnfromher.()A.How B.What C.Whata D.Howa4.(2024?平房區(qū)三模)—Itwasreallyfineyesterday.MyparentsandIwenttotheparktoenjoythebeautifulsunshine.—funyouhad.Iwasbusyhelpingwiththechoresathome.()A.What B.Whata C.How5.(2024?泗陽(yáng)縣模擬)strongandpowerfulourcountryis!We'resoproudofher.()A.How B.What C.Whata D.Howa6.(2024?海門區(qū)二模)—wonderfulthemusictheyareplayingsounds!—Yes,itmakesusrelaxed.()A.What B.Whata C.Howa D.How7.(2024?惠山區(qū)三模)—DoyouknowwhowrotethenovelMyAltay?—It'sLiJuanfromXinjiang.________realgiftshehasforwriting!()A.What B.Whata C.How D.Howa8.(2024?官渡區(qū)二模)____________wonderfulschooltripitis!()A.What B.How C.Whata D.Whatan9.(2024?榆樹市模擬)—ChangchunRailwayLine5willbefinishedin2025.—itis!It'seasyforustogoaround.()A.Whatanexcitingnews B.Howexcitingthenews C.Whatexcitingnews D.Howexcitingnews10.(2024?楊浦區(qū)三模)________wonderfuldayitis!Shallwegoforapicnic?()A.What B.Whata C.Whatan D.How11.(2024?伊春二模)—goodbook!Itwaswrittenbyafamousyoungwriter.—Yes.I'llreaditwhenIhavetime.()A.What B.Whata C.How12.(2024?寬城區(qū)一模)ThomasEdisonmadeadifferencetoourlives.greatscientistheis!()A.What B.How C.Whata D.Howa13.(2024?秦安縣三模)________greatprogramtheEverlastingClassics(《經(jīng)典永流傳》)is!WecanadmirethebeautyoftheChinesetraditionalpoems.()A.What B.Whata C.How D.Howa14.(2024?南通二模)—ItookpartinNantongMarathonlastmonthandbecameoneofthe25,000marathonrunners.—Great!meaningfulexperienceitwas!()A.What B.Whata C.How D.Howa15.(2024?宿遷三模)﹣China'sC919aircrafthavereceivedmanyordersfromhomeandabroadsince2023.﹣______newsitis!()A.Whatanexciting B.Whatexciting C.Howexciting D.Howexcited16.(2024?五華區(qū)校級(jí)模擬)—beautifultheJiaochangMiddleRoadis!Lookatallthosepurpleflowers!—Yeah!Let'stakeaphotohere.()A.How B.Howa C.What D.Whata17.(2024?民勤縣三模)—beautifulflowerstheyare!—Yes.Andtheysmellgood,too.()A.What B.Whata C.How D.Howa18.(2024?朝陽(yáng)區(qū)二模)_____is!Heevenlearnedtoshakehandsbyhimself.()A.Howcleverthedog B.Whatacleverdog C.Howcleverdog D.Whatcleverdog19.(2024?遂寧)﹣Hi,guys!Ourteamwonthefirstplaceinthetabletennismatch.﹣____excitingnewsitis!Wearesohappyaboutit.()A.What B.How C.Whatan D.Howan20.(2024?云南)meaningfulday!Wevolunteeredtocleanupourcitypark.()A.How B.What C.Whata D.Whatan

2025年中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)熱搜題速遞之感嘆句(2024年7月)參考答案與試題解析一.選擇題(共20小題)1.(2024?長(zhǎng)春)___________helpfulthespeechis!IttellsustousetheInternetsafely.()A.What B.Whata C.How D.Whatan【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句.【答案】C【分析】這個(gè)演講多么有用??!它告訴我們要安全地使用互聯(lián)網(wǎng)?!窘獯稹坑⑽闹懈袊@句常用what和how引導(dǎo),區(qū)別在于what的中心詞是名詞,結(jié)構(gòu)是:What+形容詞+名詞+主謂,how的中心詞是形容詞或者副詞,結(jié)構(gòu)是:How+形容詞/副詞+主謂。題干中helpful有用的,形容詞,則此處應(yīng)用how。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查感嘆句,要求學(xué)生掌握what和how引導(dǎo)的感嘆句的用法及區(qū)別,再根據(jù)題干即可作出選擇。2.(2024?九臺(tái)區(qū)三模)usefulitistolearnnewwordsbyusingmindmaps!()A.What B.Whata C.How D.Whatan【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句.【答案】C【分析】用思維導(dǎo)圖來學(xué)習(xí)新單詞是多么有用啊!【解答】根據(jù)題干可知,本句為感嘆句,中心詞useful(有用的)是形容詞,所以應(yīng)用感嘆結(jié)構(gòu):How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】掌握感嘆句的結(jié)構(gòu)和用法是解答本題的關(guān)鍵。3.(2024?宿遷三模)﹣Look!Millieishelpingablindmancrosstheroad.﹣______helpfulsheis!Weshouldlearnfromher.()A.How B.What C.Whata D.Howa【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句.【答案】A【分析】﹣看!米莉正在幫助一個(gè)盲人過馬路。﹣她真是樂于助人啊!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)?!窘獯稹吭诟袊@句中,what修飾名詞,how修飾形容詞/副詞,本句的中心詞是形容詞helpful(有幫助的),因此用How來引導(dǎo)感嘆句。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】解答此類試題時(shí),務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合感嘆句的構(gòu)成準(zhǔn)確作答。4.(2024?平房區(qū)三模)—Itwasreallyfineyesterday.MyparentsandIwenttotheparktoenjoythebeautifulsunshine.—funyouhad.Iwasbusyhelpingwiththechoresathome.()A.What B.Whata C.How【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句.【答案】A【分析】﹣﹣?zhàn)蛱煺娴暮芎?。我和父母去公園享受美麗的陽(yáng)光。﹣﹣你玩得很開心。我正忙于幫家里做家務(wù)。【解答】所給句子是一個(gè)感嘆句,該感嘆句的句型結(jié)構(gòu)為What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!而how后面接形容詞或副詞,排除C,fun是不可數(shù)名詞,前面不能用不定冠詞a,排除B,只有選項(xiàng)A符合語(yǔ)法規(guī)則,結(jié)合句意。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】掌握what引導(dǎo)的感嘆句的相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。5.(2024?泗陽(yáng)縣模擬)strongandpowerfulourcountryis!We'resoproudofher.()A.How B.What C.Whata D.Howa【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句.【答案】A【分析】我們的國(guó)家多么強(qiáng)大有力?。∥覀?yōu)樗械津湴??!窘獯稹縣ow多么;what多么;whata多么;howa多么。根據(jù)"...strongandpowerfulourcountryis!"(我們的國(guó)家強(qiáng)大)可知,該句為感嘆句,中心詞為形容詞strongandpowerful(強(qiáng)大的),應(yīng)用"How+形容詞+主+謂"結(jié)構(gòu)。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】做這類題,要注意結(jié)合句意,用所給的信息,認(rèn)真完成翻譯。6.(2024?海門區(qū)二模)—wonderfulthemusictheyareplayingsounds!—Yes,itmakesusrelaxed.()A.What B.Whata C.Howa D.How【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句.【答案】D【分析】—他們演奏的音樂多么美妙?。 堑?,我們聽了就感覺放松。【解答】感嘆句的句式有:How+形容詞(副詞)+主謂!或What+a(an)+可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!或What+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主謂!本句中心詞是wonderful(美妙的),主語(yǔ)是themusic(音樂),謂語(yǔ)是sounds(聽起來),本句句型結(jié)構(gòu)為:How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞!故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】解答此類試題時(shí),務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合感嘆句的構(gòu)成準(zhǔn)確作答。7.(2024?惠山區(qū)三模)—DoyouknowwhowrotethenovelMyAltay?—It'sLiJuanfromXinjiang.________realgiftshehasforwriting!()A.What B.Whata C.How D.Howa【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句;不定冠詞(a,an).【答案】B【分析】—你知道小說《我的阿勒泰》是誰(shuí)寫的嗎?—是來自新疆的李娟。她在寫作方面真有天賦啊!【解答】感嘆句的句式有:How+形容詞(副詞)+主謂!或What+a(an)+可數(shù)名詞單數(shù)+主謂!或What+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主謂!本句中心詞gift"天賦"為名詞,所以用what引導(dǎo),又因其為可數(shù)名詞單數(shù)形式,首字母發(fā)音為輔音,所以前面要加不定冠詞a。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解答此類試題時(shí),務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合感嘆句的構(gòu)成準(zhǔn)確作答。8.(2024?官渡區(qū)二模)____________wonderfulschooltripitis!()A.What B.How C.Whata D.Whatan【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句;不定冠詞(a,an).【答案】C【分析】這是多么棒的一次學(xué)校旅行??!【解答】在感嘆句中,what修飾名詞,how修飾形容詞/副詞,wonderful(棒的)是形容詞,schooltrip(學(xué)校旅行)是可數(shù)名詞的單數(shù),it是主語(yǔ),is是系動(dòng)詞,可知句型結(jié)構(gòu)是:What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞!wonderful以輔音音素開頭,不定冠詞用a。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】解答此類試題時(shí),務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合感嘆句的構(gòu)成準(zhǔn)確作答。9.(2024?榆樹市模擬)—ChangchunRailwayLine5willbefinishedin2025.—itis!It'seasyforustogoaround.()A.Whatanexcitingnews B.Howexcitingthenews C.Whatexcitingnews D.Howexcitingnews【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句;零冠詞.【答案】C【分析】—長(zhǎng)春地鐵5號(hào)線將于2025年完工?!@消息多么令人興奮啊!我們四處走動(dòng)很容易?!窘獯稹吭诟袊@句中,what修飾名詞,how修飾形容詞/副詞,語(yǔ)境中news(消息)是不可數(shù)名詞,句型結(jié)構(gòu)為:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞!故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解答此類試題時(shí),務(wù)必根據(jù)題目的要求,在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下,結(jié)合感嘆句的構(gòu)成準(zhǔn)確作答。10.(2024?楊浦區(qū)三模)________wonderfuldayitis!Shallwegoforapicnic?()A.What B.Whata C.Whatan D.How【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句;不定冠詞(a,an).【答案】B【分析】這是一個(gè)多么美好的日子?。∥覀?nèi)ヒ安驮趺礃樱俊窘獯稹扛鶕?jù)題干可知,本句考查感嘆句,感嘆句的構(gòu)成有兩種,一、what修飾名詞或名詞短語(yǔ),有以下兩種形式:1、What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!2、What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!二、how引導(dǎo)的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞。其結(jié)構(gòu)為:How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!本句的中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)day(日子、天),所以應(yīng)用感嘆結(jié)構(gòu):What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!wonderful(美好的)是以輔音音素開頭的,用a來修飾。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】掌握感嘆句的用法和結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵。11.(2024?伊春二模)—goodbook!Itwaswrittenbyafamousyoungwriter.—Yes.I'llreaditwhenIhavetime.()A.What B.Whata C.How【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句;不定冠詞(a,an).【答案】B【分析】—多么好的一本書??!它是由一位著名的年輕作家寫的。—是的,我有時(shí)間時(shí)會(huì)讀的?!窘獯稹扛鶕?jù)題干可知,本句考查感嘆句,感嘆句的構(gòu)成有兩種,一、what修飾名詞或名詞短語(yǔ),有以下兩種形式:1、What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!2、What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!二、how引導(dǎo)的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞。其結(jié)構(gòu)為:How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!本句的中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)book(書),所以應(yīng)用感嘆結(jié)構(gòu):What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!good(好的)是以輔音音素開頭的,用a來修飾。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】掌握感嘆句的用法和結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵。12.(2024?寬城區(qū)一模)ThomasEdisonmadeadifferencetoourlives.greatscientistheis!()A.What B.How C.Whata D.Howa【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句;不定冠詞(a,an).【答案】C【分析】托馬斯?愛迪生極大地改變了我們的生活。多么偉大的科學(xué)家?。 窘獯稹勘绢}考查感嘆句。感嘆句由what和how引導(dǎo)。what后面接名詞,how后面接形容詞,副詞或全句,感嘆句的主謂不倒裝。常用句型是What+an/a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他?。籛hat+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!本題感嘆句的主語(yǔ)是he,主語(yǔ)前的詞scientist(科學(xué)家)單數(shù)可數(shù)名詞;great(偉大的)是以輔音音素開頭的詞,前面用whata引導(dǎo)感嘆句。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查感嘆句的用法。13.(2024?秦安縣三模)________greatprogramtheEverlastingClassics(《經(jīng)典永流傳》)is!WecanadmirethebeautyoftheChinesetraditionalpoems.()A.What B.Whata C.How D.Howa【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句;不定冠詞(a,an).【答案】B【分析】《經(jīng)典永流傳》是一個(gè)多么偉大的節(jié)目!我們可以欣賞中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌的美?!窘獯稹烤渥邮歉袊@句,中心詞是可數(shù)名詞單數(shù)program,用感嘆句結(jié)構(gòu):whata/anadj.n.+主謂。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查感嘆句,掌握感嘆句的結(jié)構(gòu)是解答此題的關(guān)鍵。14.(2024?南通二模)—ItookpartinNantongMarathonlastmonthandbecameoneofthe25,000marathonrunners.—Great!meaningfulexperienceitwas!()A.What B.Whata C.How D.Howa【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句;不定冠詞(a,an).【答案】B【分析】—我上個(gè)月參加了南通馬拉松,成為25000個(gè)馬拉松選手之一?!袅耍《嗝从幸饬x的經(jīng)歷!【解答】根據(jù)"meaningfulexperience(有意義的經(jīng)歷)"可知中心詞是可數(shù)名詞單數(shù),應(yīng)用感嘆句句型:whata/an+adj+n+主謂。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】考查感嘆句。掌握what引導(dǎo)的感嘆句的用法是解決此題的關(guān)鍵。15.(2024?宿遷三模)﹣China'sC919aircrafthavereceivedmanyordersfromhomeandabroadsince2023.﹣______newsitis!()A.Whatanexciting B.Whatexciting C.Howexciting D.Howexcited【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句.【答案】B【分析】﹣?zhàn)詮?023年以來,中國(guó)的C919客機(jī)已經(jīng)收到了來自國(guó)內(nèi)外的許多訂單。﹣它是多么令人興奮的消息??!【解答】根據(jù)句意,結(jié)合選項(xiàng)可知,需要表示"它是多么令人興奮的消息??!"這一含義,這是感嘆句,構(gòu)成:What+形容詞+名詞+it+be動(dòng)詞,Whatexcitingnews,多么令人興奮的消息啊,名詞news(消息)為不可數(shù)名詞,所以不用冠詞修飾。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】掌握感嘆句的用法和結(jié)構(gòu),結(jié)合題干,選擇正確答案。16.(2024?五華區(qū)校級(jí)模擬)—beautifultheJiaochangMiddleRoadis!Lookatallthosepurpleflowers!—Yeah!Let'stakeaphotohere.()A.How B.Howa C.What D.Whata【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句.【答案】A【分析】—焦場(chǎng)中路是多么美麗啊!看那些紫色的花!—是啊!我們?cè)谶@兒照張相吧?!窘獯稹扛鶕?jù)題干可知,本句為感嘆句,中心詞beautiful(美麗的)是形容詞,因此應(yīng)用How來引導(dǎo)感嘆句,其結(jié)構(gòu)為How+形容詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故選:A。【點(diǎn)評(píng)】掌握感嘆句的結(jié)構(gòu)和用法是解答本題的關(guān)鍵。17.(2024?民勤縣三模)—beautifulflowerstheyare!—Yes.Andtheysmellgood,too.()A.What B.Whata C.How D.Howa【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句.【答案】A【分析】—多么美麗的花??!—是的。它們聞起來也很好?!窘獯稹勘绢}考查感嘆句的構(gòu)成和用法。感嘆句由what和how引導(dǎo)。what后面接名詞,how后面接形容詞,副詞或全句,感嘆句的主謂不倒裝。常用句型是What+an/a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他??;What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!本題感嘆句的主語(yǔ)是they,主語(yǔ)前的詞flowers(鮮花)是復(fù)數(shù)名詞,需要what引導(dǎo)感嘆句。故選:A。【點(diǎn)評(píng)】解答有關(guān)感嘆句的題型時(shí),主語(yǔ)前的詞如果是名詞,則需要what引導(dǎo)感嘆句;主語(yǔ)前的詞如果是副詞或形容詞,則用how引導(dǎo)感嘆句。18.(2024?朝陽(yáng)區(qū)二模)_____is!Heevenlearnedtoshakehandsbyhimself.()A.Howcleverthedog B.Whatacleverdog C.Howcleverdog D.Whatcleverdog【考點(diǎn)】how引導(dǎo)的感嘆句.【答案】A【分析】—多么聰明的狗??!他學(xué)會(huì)了自己握手。【解答】本題考查感嘆句的構(gòu)成。感嘆句由what和how引導(dǎo)。what后面接名詞,how后面接形容詞,副詞或全句,感嘆句的主謂不倒裝。常用句型是What+an/a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他?。籛hat+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!分析可知感嘆句的主語(yǔ)是thedog,主語(yǔ)前的詞clever(聰明)是形容詞,需要用how引導(dǎo)感嘆句。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】解答有關(guān)感嘆句的題型時(shí),主語(yǔ)前的詞如果是名詞,則需要what引導(dǎo)感嘆句;主語(yǔ)前的詞如果是副詞或形容詞,則用how引導(dǎo)感嘆句。19.(2024?遂寧)﹣Hi,guys!Ourteamwonthefirstplaceinthetabletennismatch.﹣____excitingnewsitis!Wearesohappyaboutit.()A.What B.How C.Whatan D.Howan【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句;不定冠詞(a,an).【答案】A【分析】—你們好,伙計(jì)們!我們的隊(duì)在乒乓球比賽中得了第一名。—多么令人激動(dòng)的消息??!我們對(duì)此非常高興。【解答】本題考查感嘆句的用法。感嘆句由what和how引導(dǎo)。what后面接名詞,how后面接形容詞,副詞或全句,感嘆句的主謂不倒裝。常用句型是What+an/a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他??;What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!本題感嘆句的主語(yǔ)是it,主語(yǔ)前的詞news(消息)是不可數(shù)名詞,需用what引導(dǎo)感嘆句。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】解答有關(guān)感嘆句的題型時(shí),主語(yǔ)前的詞如果是名詞,則需要what引導(dǎo)感嘆句;主語(yǔ)前的詞如果是副詞或形容詞,則用how引導(dǎo)感嘆句。20.(2024?云南)meaningfulday!Wevolunteeredtocleanupourcitypark.()A.How B.What C.Whata D.Whatan【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的感嘆句;不定冠詞(a,an).【答案】C【分析】多么有意義的一天啊!我們自愿清理城市公園?!窘獯稹勘绢}考查感嘆句的用法。感嘆句由what和how引導(dǎo)。what后面接名詞,how后面接形容詞,副詞或全句,感嘆句的主謂不倒裝。常用句型是What+an/a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他?。籛hat+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他!本題感嘆句的主語(yǔ)和系動(dòng)詞itwas被省略了,主語(yǔ)前的詞day(天)是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,meaningful(有意義的)是以輔音音素開頭的詞,需用whata引導(dǎo)感嘆句。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解答有關(guān)感嘆句的題型時(shí),主語(yǔ)前的詞如果是名詞,則需要what引導(dǎo)感嘆句;主語(yǔ)前的詞如果是副詞或形容詞,則用how引導(dǎo)感嘆句。

考點(diǎn)卡片1.不定冠詞(a,an)【考點(diǎn)介紹】不定冠詞是指在名詞的前面,用來修飾名詞,表示名詞為不特定中的一個(gè)的詞,它是虛詞冠詞的一種,本身不能單獨(dú)使用。在英語(yǔ)中,不定冠詞有"a"和"an"兩種形式,其中"a"用于以輔音音素開頭的單詞,而"an"用于以元音音素開頭的單詞。由于該考點(diǎn)內(nèi)容比較瑣碎,情況多樣復(fù)雜,對(duì)于學(xué)生的備考有一定的難度。用法:1.表示"一個(gè)",意為one;指某人或某物,意為一個(gè)確定的事物.AMr.Lingiswaitingforyou.2.代表一類人或物.Aknifeisatoolforcuttingwith.Mr.Smithisanengineer.3.詞組或成語(yǔ).a(chǎn)little/afew/alotof/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden4.不定冠詞在句子中最大的語(yǔ)法功能是:用在可數(shù)名詞的單數(shù)形式前表示泛指﹣﹣表明一類人或事物區(qū)別于它類.IamaChinese.我是(一個(gè))中國(guó)人.Thisisabook.這是(一本)書.5.為了讀音的方便,在以元音音素開頭的可數(shù)名詞的單數(shù)名詞前用an而不用a.當(dāng)我們使用an時(shí),條件有三:①這個(gè)名詞的讀音必須是以元音音素開頭﹣﹣即它的音標(biāo)的第一個(gè)音素是元音,而不是說它是以元音字母開頭.②它必須是個(gè)可數(shù)名詞.③它還必須是個(gè)單數(shù)名詞.我們常常見到這類用法:anhour一個(gè)小時(shí)anorange一只桔子anordinaryman一個(gè)普通人【典型例題】Asfarasweknow,Jasonis______honeststudent.分析:據(jù)我們所知,Jason是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生.解答:"student"是一個(gè)可數(shù)名詞,此處為單數(shù)形式,其前一定要有表示單個(gè)的數(shù)量詞或冠詞(a/an)修飾.此題為語(yǔ)法填空題,沒有提示詞,考慮用冠詞.honest['?n?st]音標(biāo)以元音音素開頭,填an.輔音音素前用a,元音音素前用an.點(diǎn)評(píng):語(yǔ)法填空要瞻前顧后,無(wú)提示詞的空格,名詞前可考慮填冠詞.【解題思路】1.確定是否需要使用不定冠詞:不定冠詞用于修飾名詞,泛指某一個(gè)。如果需要特別強(qiáng)調(diào)名詞的個(gè)體性,或者在某些固定短語(yǔ)中需要使用不定冠詞時(shí),就需要使用不定冠詞。2.確定使用"a"還是"an":在選擇不定冠詞時(shí),要根據(jù)單詞的首字母音素選擇使用"a"還是"an"。3.注意積累固定短語(yǔ)。2.零冠詞【考點(diǎn)介紹】零冠詞是指名詞前面沒有不定冠詞(a、an)、定冠詞(the),也沒有其他限定詞的現(xiàn)象。零冠詞也是冠詞的一種,一般表示為"/".而在文法中則根本不表示,"/"是英語(yǔ)詞匯中最特殊的詞,它沒有拼寫,沒有讀音,通常在口語(yǔ)表示時(shí)只是很短的停頓,但它的用法確實(shí)起著重要作用."零冠詞+場(chǎng)所"表示其功能,引申,抽象的意思。下列情況一般用零冠詞:1.表示抽象概括意義時(shí),不可數(shù)名詞和復(fù)數(shù)名詞使用零冠詞.(/)Booksaremybestfriends.書是我的好朋友.(/)Cottonfeelssoft.棉花摸起來柔軟.2.專有名詞通常使用零冠詞.(/)LuXunisagreatChinesewriter.魯迅是一位偉大的中國(guó)作家.(/)LondonisthecapitalofEngland.倫敦是英國(guó)的首都.3.按照習(xí)慣下列各類名詞使用零冠詞:1)季節(jié)、月份、星期以及節(jié)假日等名詞.(/)SummerbeginsinJuneinthispartofthecountry.這個(gè)地區(qū)夏天從六月份開始.Wehavenoclasseson(/)Sunday.星期日我們不上課.Therearealotof(/)peopleshoppingat(/)Christmas.在圣誕節(jié)有很多人購(gòu)買東西.2)三餐飯菜的名詞.have(/)supper吃晚飯cometo(/)dinner來吃晚飯3)語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、游戲等名詞.Shespeaks(/)Chinese.她說漢語(yǔ).Heplays(/)football.他踢足球.Let'shaveagameof(/)chess.咱倆下盤棋吧.4.在表示職位、頭銜、身份等名詞前.(/)ProfessorWang王教授(/)DoctorTompson湯普生醫(yī)生(/)PresidentLincoln林肯總統(tǒng)(/)DeanoftheEnglishDepartment英語(yǔ)系主任5.當(dāng)by與火車等交通工具連用,表示一種方式時(shí),中間無(wú)冠詞,例:bybus,bytrain.6.某些中國(guó)樂器前面不加冠詞,例如:play(/)erhu;play(/)dizi(彈古箏playthezither吹笛子playtheflute)7.有些物質(zhì)名詞和抽象名詞前永遠(yuǎn)用零冠詞,即使有形容詞,也用零冠詞.常見的有:(/)weather,(/)progress,(/)fun,(/)advice,(/)news,(/)information,(/)luck,(/)furniture,(/)wealth,(/)honesty等.另外,man表示"人類"和word表示"音訊"時(shí)一般不加冠詞,如:Itiswellknownthat(/)manhasaverycloserelationshipwiththeenvironment.眾所周知,人類與環(huán)境關(guān)系非常密切.注:environment是可數(shù)名詞,指環(huán)境時(shí)要用theenvironment.8.在表示顏色和語(yǔ)言的名詞前用零冠詞,例:Sheisin(/)red她穿紅色衣服(=Sheisinareddress)【典型例題】Celia,whoison______holidaywithherhusband,wantstostayinaquietplace,tastedeliciousfoodandplay_____tennis.()A.a(chǎn),aB./,/C.the,theD./,the分析:句意:在和丈夫一起度假的西莉亞想呆在一個(gè)僻靜的地方,品嘗可口的食物和打打網(wǎng)球.解答:beonholiday這一介詞短語(yǔ)意為"在度假";playtennis意為"打網(wǎng)球",在西方,球類前面不能加冠詞,如playbasketball(打籃球),playfoot﹣ball(踢足球)等.點(diǎn)評(píng):對(duì)于冠詞一類的題目要注意一些固定短語(yǔ)的搭配,要求學(xué)生在識(shí)記時(shí)要記牢短語(yǔ)的形式和用法,而在西方,樂器類前面是必須要加冠詞的.如playthepiano(彈鋼琴),playtheguitar(彈吉他)等.【解題思路】1.注意不用定冠詞的情況:有些情況下不需要使用定冠詞,例如在表示所屬關(guān)系時(shí)(如:mybook)、在表示種類或數(shù)量時(shí)(如:twoapples)、在表示學(xué)科、球類時(shí)(如:mathclass,playfootball)等等。2.考慮語(yǔ)境:在一些情況下,使用冠詞可能會(huì)改變句子的意思。3.what引導(dǎo)的感嘆句【考點(diǎn)介紹】用來表示說話人強(qiáng)烈的喜、怒、哀、樂等感情的句子叫感嘆句,讀時(shí)用降調(diào),句末用感嘆號(hào)。What用來修飾名詞(名詞前可加冠詞和形容詞)。1.由what引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種:1)What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!"2)What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!3)What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!"2.how引導(dǎo)的感嘆句和what引導(dǎo)的感嘆句的互換"how+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞(+主語(yǔ)

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