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文檔簡介
2021-2022學年山西省朔州市應縣第一中學高一上學期第一次月考物理試題一、單項選擇(10*4=40分)1.2019年9月29日,中國女排11A.研究女排比賽中選手扣球的動作時B.確定運動員在球場上的位置時C.研究運動員比賽中發(fā)出的旋轉球時D.確定落在邊線處排球是否為界內(nèi)時2.在月球上開展科學探測工作的嫦娥四號著陸器和巡視器(玉兔二號月球車)進行互成像實驗,“兩器”順利互拍。如圖所示的甲、乙兩圖是著陸器拍到的畫面,甲圖的巡視器和背景都是清晰的,乙圖的巡視器模糊而背景是清晰的,據(jù)此分析著陸器拍照時()A.甲、乙兩圖巡視器都靜止,都以月面為參考系B.甲圖巡視器靜止,以月面為參考系;乙圖巡視器運動,以巡視器為參考系C.甲圖巡視器靜止,以月面為參考系;乙圖巡視器運動,以月面為參考系D.甲圖巡視器運動,以巡視器為參考系;乙圖巡視器運動,以月面為參考系3.攀巖運動是一種考驗人的意志與心理素質的運動形式,戶外攀巖運動更加刺激與驚險。如圖所示為一戶外攀巖運動的場景與運動線路圖,該攀巖愛好者從起點A經(jīng)B到達C,據(jù)此判斷下列說法中正確的是()
A.圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移B.由起點到終點攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移C.攀巖愛好者所走路程要比自起點到終點的位移大D.線路總長度與攀巖愛好者所走時間的比等于攀巖愛好者的平均速度4.新冠疫情爆發(fā)之際,全國人民眾志成城,2月7日晚8時36分,5.18t醫(yī)療防護物資從山東出發(fā),歷時15h、行程1125km、跨越3個省份、途經(jīng)16A.8時36分指的是時間間隔 B.15h指的是時刻C.1125km指的是位移 D.汽車的平均速率是75km/h5.趙凱華教授說過“加速度是人類認識史上最難建立的概念之一,也是每個初學物理的人最不易真正掌握的概念…”.所以對加速度的認識應該引起大家的重視.下列說法中正確的是()A.加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度大,加速度一定大B.速度變化得越快,加速度就變化的越快C.物體加速度變大,則速度也一定是在變大D.加速度的方向與速度變化量的方向相同6.一輛汽車沿平直公路向東行駛,如圖所示是該汽車的速度計,在汽車內(nèi)的觀察者觀察速度計指針的變化,開始時指針指在如圖甲所示的位置,經(jīng)過8s后指針指示到如圖乙所示的位置,那么它的加速度約為()
A11m/s2 B.﹣5.0m/s2 C.1.4m/sD.﹣1.4m/s27.一質點以初速度沿x軸正方向運動,已知加速度方向沿x軸正方向,當加速度a的值由零逐漸增大到某一值后再逐漸減小到零的過程中,該質點()A.速度先增大后減小,直到加速度等于零為止B.速度一直增大,直到加速度等于零為止C.位移先增大,后減小,直到加速度等于零為止D.位移一直在增大,直到加速度等于零止8.如圖所示是A、B兩質點從同一地點開始運動的x-t圖像,其中A為直線,B為拋物線,下列說法正確的是()A.0~4s內(nèi)B質點的平均速度等于20m/sB0~8s內(nèi)兩物體均作單向直線運動C.t=4s時A、B兩質點速度相同D.0~4s內(nèi)A、B兩質點的速度大小不可能相等9.質點沿直線運動,其位移—時間圖象如圖所示.關于質點的運動,下列說法中正確的是()A.2s末質點的位移為零,前2s內(nèi)位移為“-”,后2s內(nèi)位移為“+”,所以2s末質點改變了運動方向B.2s末質點的位移為零,該時刻質點的速度為零C.質點做勻速直線運動,速度大小為0.1m/s,方向與規(guī)定的正方向相反D.質點在4s時間內(nèi)的位移大小為0.4m,位移的方向與規(guī)定的正方向相同10.A、B兩人從同一地點同時同向沿直線駛向同一目的地.A在前一半路程中以速度v1做勻速直線運動,在后一半路程中以速度v2(v1≠v2)做勻速直線運動;B在前一半時間里以速度v1做勻速直線運動,在后一半時間里以速度v2做勻速直線運動.則()A.B先到達目的地 B.A先到達目的地C.A、B同時到達目的地 D.條件不足,無法比較二、多項選擇(4*4=16分)11.如圖所示,一人騎自行車晨練,由靜止開始沿直線運動,她在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為1m、2m、3m、4m,則()A.她在4s末的瞬時速度為4m/sB.她在第2s內(nèi)的平均速度為2m/sC.她在4s內(nèi)的平均速度為2.5m/sD.她在1s末的速度為1m/s12.如圖甲所示,火箭發(fā)射時,速度能在10s內(nèi)由0增加到100m/s;如圖乙所示,汽車以108km/h的速度行駛,急剎車時能在2.5s內(nèi)停下來.下列說法中正確的是()
A.10s內(nèi)火箭的速度改變量為10m/sB.2.5s內(nèi)汽車的速度改變量為-30m/sC.火箭的速度變化比汽車快D.火箭的加速度比汽車的加速度小13.沿直線做勻變速運動的一列火車和一輛汽車的速度分別為v1和v2,v1、v2在各個時刻的大小如表所示,從表中數(shù)據(jù)可以看出()t/s01234v1/m·s-118.017.517.016.516.0v2/m·s-19.811.012.213.414.6A.火車的速度變化較慢 B.汽車的加速度較小C.火車的位移在減小 D.汽車的位移在增加14.一質點沿一邊長為2m的正方形軌道運動,每秒鐘勻速移動1m,初始位置在bc邊的中點A,由b向c運動,如圖所示,A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點,則下列說法正確的是()A.第2s末的瞬時速度為1m/sB.前2s內(nèi)的平均速度為m/sC.前4s內(nèi)的平均速率為0.5m/sD.前2s內(nèi)的平均速度為2m/s三、實驗(每空2分,共6分)15.某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)
(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是______(填“從右向左”或“從左向右”)運動的;(2)該小組同學根據(jù)圖(b)數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為_______m/s,加速度大小為______m/s2(結果均保留2位有效數(shù)字)。四、計算題16.如圖所示,一小球在光滑的V形槽中由A點釋放,經(jīng)B點(與B點碰撞所用時間不計)到達與A點等高的C點,設A點的高度為,則全過程中小球通過的路程和位移大小分別為多少?
17.如圖所示,彈丸和足球初速度均為v1=10m/s,方向向右。設它們分別與木板作用的時間都是0.1s,那么:(1)子彈擊穿木板后速度大小變?yōu)?m/s,求彈丸擊穿木板時加速度的大小及方向;(2)足球與木板作用后反向彈回的速度大小為7m/s,求足球與木板碰撞反彈時的加速度的大小及方向。18.一摩托車由靜止開始在平直的公路上行駛,其運動過程的v-t圖像如圖所示.則摩托車在0~20s這段時間的加速度大小a=_______;摩托車在0~75s這段時間的平均速度大小=_______.19.有一高度為的田徑運動員正在進行短跑比賽。在終點處,有一站在跑道終點旁邊的攝影記者用照相機拍攝他沖刺時的運動,記者使用的照相機的光圈(控制進光量的多少)是60,即快門曝光時間是,得到照片后,測得照片中人的高度為,胸前號碼簿上模糊部分的寬度是。由以上數(shù)據(jù)計算運動員沖刺時內(nèi)的位移以及沖刺時的速度大小。
應縣第一中學2021-2022學年高一上學期第一次月考物理試題答案一、單項選擇(10*4=40分)1.2019年9月29日,中國女排11A.研究女排比賽中選手扣球的動作時B.確定運動員在球場上的位置時C.研究運動員比賽中發(fā)出的旋轉球時D.確定落在邊線處排球是否為界內(nèi)時答案:B2.在月球上開展科學探測工作的嫦娥四號著陸器和巡視器(玉兔二號月球車)進行互成像實驗,“兩器”順利互拍。如圖所示的甲、乙兩圖是著陸器拍到的畫面,甲圖的巡視器和背景都是清晰的,乙圖的巡視器模糊而背景是清晰的,據(jù)此分析著陸器拍照時()A.甲、乙兩圖巡視器都靜止,都以月面為參考系B.甲圖巡視器靜止,以月面為參考系;乙圖巡視器運動,以巡視器為參考系C.甲圖巡視器靜止,以月面為參考系;乙圖巡視器運動,以月面為參考系D.甲圖巡視器運動,以巡視器為參考系;乙圖巡視器運動,以月面為參考系答案:C3.攀巖運動是一種考驗人的意志與心理素質的運動形式,戶外攀巖運動更加刺激與驚險。如圖所示為一戶外攀巖運動的場景與運動線路圖,該攀巖愛好者從起點A經(jīng)B到達C,據(jù)此判斷下列說法中正確的是()
A.圖中的線路ABC表示的是攀巖愛好者所走的位移B.由起點到終點攀巖愛好者所走線路的總長度等于位移C.攀巖愛好者所走路程要比自起點到終點的位移大D.線路總長度與攀巖愛好者所走時間的比等于攀巖愛好者的平均速度答案:C4.新冠疫情爆發(fā)之際,全國人民眾志成城,2月7日晚8時36分,5.18t醫(yī)療防護物資從山東出發(fā),歷時15h、行程1125km、跨越3個省份、途經(jīng)16A.8時36分指的是時間間隔 B.15h指的是時刻C.1125km指的是位移 D.汽車的平均速率是75km/h答案:D5.趙凱華教授說過“加速度是人類認識史上最難建立的概念之一,也是每個初學物理的人最不易真正掌握的概念…”.所以對加速度的認識應該引起大家的重視.下列說法中正確的是()A.加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度大,加速度一定大B.速度變化得越快,加速度就變化的越快C.物體加速度變大,則速度也一定是在變大D.加速度的方向與速度變化量的方向相同答案:D6.一輛汽車沿平直公路向東行駛,如圖所示是該汽車的速度計,在汽車內(nèi)的觀察者觀察速度計指針的變化,開始時指針指在如圖甲所示的位置,經(jīng)過8s后指針指示到如圖乙所示的位置,那么它的加速度約為()
A11m/s2 B.﹣5.0m/s2 C.1.4m/sD.﹣1.4m/s2答案:D7.一質點以初速度沿x軸正方向運動,已知加速度方向沿x軸正方向,當加速度a的值由零逐漸增大到某一值后再逐漸減小到零的過程中,該質點()A.速度先增大后減小,直到加速度等于零為止B.速度一直增大,直到加速度等于零為止C.位移先增大,后減小,直到加速度等于零為止D.位移一直在增大,直到加速度等于零止答案:B8.如圖所示是A、B兩質點從同一地點開始運動的x-t圖像,其中A為直線,B為拋物線,下列說法正確的是()A.0~4s內(nèi)B質點的平均速度等于20m/sB0~8s內(nèi)兩物體均作單向直線運動C.t=4s時A、B兩質點速度相同D.0~4s內(nèi)A、B兩質點的速度大小不可能相等答案:A9.質點沿直線運動,其位移—時間圖象如圖所示.關于質點的運動,下列說法中正確的是()A.2s末質點的位移為零,前2s內(nèi)位移為“-”,后2s內(nèi)位移為“+”,所以2s末質點改變了運動方向B.2s末質點的位移為零,該時刻質點的速度為零C.質點做勻速直線運動,速度大小為0.1m/s,方向與規(guī)定的正方向相反D.質點在4s時間內(nèi)的位移大小為0.4m,位移的方向與規(guī)定的正方向相同答案:D10.A、B兩人從同一地點同時同向沿直線駛向同一目的地.A在前一半路程中以速度v1做勻速直線運動,在后一半路程中以速度v2(v1≠v2)做勻速直線運動;B在前一半時間里以速度v1做勻速直線運動,在后一半時間里以速度v2做勻速直線運動.則()A.B先到達目的地 B.A先到達目的地C.A、B同時到達目的地 D.條件不足,無法比較答案:A二、多項選擇(4*4=16分)11.如圖所示,一人騎自行車晨練,由靜止開始沿直線運動,她在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為1m、2m、3m、4mA.她在4s末的瞬時速度為4m/sB.她在第2s內(nèi)的平均速度為2m/sC.她在4s內(nèi)的平均速度為2.5m/sD.她在1s末的速度為1m/s答案:BC12.如圖甲所示,火箭發(fā)射時,速度能在10s內(nèi)由0增加到100m/s;如圖乙所示,汽車以108km/h的速度行駛,急剎車時能在2.5s內(nèi)停下來.下列說法中正確的是()
A.10s內(nèi)火箭的速度改變量為10m/sB.2.5s內(nèi)汽車的速度改變量為-30m/sC.火箭的速度變化比汽車快D.火箭的加速度比汽車的加速度小答案:BD13.沿直線做勻變速運動的一列火車和一輛汽車的速度分別為v1和v2,v1、v2在各個時刻的大小如表所示,從表中數(shù)據(jù)可以看出()t/s01234v1/m·s-118.017.517.016.516.0v2/m·s-19.811.012.213.414.6A.火車的速度變化較慢 B.汽車的加速度較小C.火車的位移在減小 D.汽車的位移在增加答案:AD14.一質點沿一邊長為2m的正方形軌道運動,每秒鐘勻速移動1m,初始位置在bc邊的中點A,由b向c運動,如圖所示,A、B、C、D分別是bc、cd、da、ab邊的中點,則下列說法正確的是()A.第2s末的瞬時速度為1m/sB.前2s內(nèi)的平均速度為m/sC.前4s內(nèi)的平均速率為0.5m/sD.前2s內(nèi)的平均速度為2m/s答案:AB三、實驗(每空2分,共6分)15.某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下46個小水滴)
(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是______(填“從右向左”或“從左向右”)運動的;(2)該小組同學根據(jù)圖(b)數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小
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