有關(guān)責(zé)任演講稿模板合集七篇

有關(guān)責(zé)任演講稿模板合集七篇通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的責(zé)任演講稿8篇，歡迎大家分享。責(zé)任演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：大家好！我演講的題目是《奉獻(xiàn)、責(zé)任、愛心》。有一種關(guān)懷，它常使我們盈淚滿眶；有一種力量，它能讓我們精神抖擻。有一種奉獻(xiàn)，它讓我們展現(xiàn)無私，有一種責(zé)任，它能給我們提供工作的動力。作為一名人民教師，我非常珍惜這份太陽底下最光輝的職業(yè)。有的人說教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有的人說教師像航燈，指明方向，照亮前程；也有的人說教師像春蠶，吃的是綠葉，吐的是銀絲。但我認(rèn)為，教師更應(yīng)該是學(xué)生的父母，為人父者、為人母者更要體現(xiàn)出愛心，責(zé)任與奉獻(xiàn)?！皭邸迸c“責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開的，“愛”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛的化身。愛心就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈和雅清淡；愛心就像一幅山水畫，洗去浮華雕飾留下清新自然；愛心就像一首深情的歌曲，輕吟淺唱悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)；愛心是和煦的春風(fēng)，吹去溯雪寒情，帶來春光無限。善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)奉獻(xiàn)愛心，當(dāng)你懂得奉獻(xiàn)愛心，你一定會感到非常自豪，非常欣慰。俗話說：贈人玫瑰手留余香。當(dāng)你奉獻(xiàn)愛心既幫助別人又能快樂自己。有個鄉(xiāng)村女教師的故事一直感動著我：在一個邊遠(yuǎn)山村里，連著幾年都有孩子考取重點(diǎn)大學(xué)，使得這個以前從來沒有人考起過大學(xué)的村子成了新聞，城里的記者去采訪，孩子們都說最感謝的是他們的小學(xué)老師，當(dāng)記者來到那所只有一個教師的小學(xué)校，見到這位女教師時，吃驚地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)40歲的她看起來卻像20多歲那樣年輕和美麗！記者就打趣地問她是怎樣保養(yǎng)的，還開玩笑說當(dāng)?shù)厥遣皇怯惺裁瓷衩氐牟焕先悾f：“因?yàn)槲覑圻@些孩子，跟他們在一起，我的心里充滿了快樂！對孩子們的愛讓我變得從容和滿足，這也許就是我年輕的全部秘密吧！”她的話讓在場的人都肅然起敬，是呀，當(dāng)一個人快樂地奉獻(xiàn)著的時候，她的心靈就會慢慢變得豐盈起來，當(dāng)愛在愛中滿足了，愛就具有了一種和歲月抗衡的力量，時光也無法帶走這溫暖美麗的微笑！這讓我不禁想起一個教育家說過的話：愛是教育成功的基礎(chǔ)！教育就是傳遞愛的過程！在這個過程中，愛也會使我們的生命變得豐富和從容，誰說不是這樣呢？從走上講臺那天起，做一個孩子們愛戴的老師是我始終堅持和努力的方向。我喜歡和孩子們在一起，喜歡看他們純真的笑臉，我平等的對待每一個孩子，尊重他們，真心的關(guān)愛他們。我一直盡量帶給他們一段快樂的時光和一份童年的溫暖，而他們給我的卻是更多的感動和快樂！我很高興能在這樣的一個集體里和同事們一起工作，我愿和他們一起努力，用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。當(dāng)我走進(jìn)教室，向著孩子們微笑的時候，他們回應(yīng)給我清澈信任的眼神！當(dāng)我用眼神向他們傳遞著關(guān)愛的時候，他們還給我純真無邪的笑臉！俗話說種瓜得瓜，只有在孩子們的心中播下愛的種子，你才會看到尊重、愛心、寬容、樂觀、責(zé)任、感恩、純真等等愛的品質(zhì)在他們的身上發(fā)芽、生長。其實(shí)，愛很小很小，小到一個微笑，小到一個簡簡單單的動作，往往一句溫暖的話，一個溫暖的動作，一個關(guān)懷的眼神，都可以在孩子們的心里播下一粒愛的種子。愛也很大很大，愛是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛是茫茫黑夜里指航的燈塔，愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉！教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛迪生”。是的，我們的學(xué)生中將有無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將以滿腔的愛心賦予我們的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生們產(chǎn)生厭學(xué)情緒，我們動之以情，當(dāng)學(xué)生犯了錯誤，我們曉之以理。我們每天都起早貪黑，因?yàn)槲覀儺?dāng)老師的都相信，每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下，長成參天大樹，也正因?yàn)槿绱耍覀兂钥嗍芾郏适芷錁?，無私奉獻(xiàn)，不圖回報。總之，師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪；愛是春雨，能滋生萬物；愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，用我們的責(zé)任心去熱愛每一個學(xué)生，用我們的真心去無私的奉獻(xiàn)。讓我們行動起來吧，用愛擁抱明一天，用心感動每個人。這樣我們的校園就會更加溫暖，社會更加和諧。責(zé)任演講稿篇2今天的陽光很燦爛，我的心情很激動。這是一個盛大的節(jié)日，我向全校師生致以最熱烈的祝賀。今天又是一個特殊的日子，又迎來了670余位初一新生。東苑的xxx來了，蔣塘的XXX來了，青田的XXX來了，附小的XXX也來了。我的鄰居吳浩同學(xué)來了，永康、武義、麗水的優(yōu)秀孩子也都來了，河南、江西的民工子弟的優(yōu)秀孩子也來了。新同學(xué)們歡迎你！新生的新，說文解字，左邊為上下結(jié)構(gòu)，立木，十年樹木，斤，古為刀斧，百年樹人之意。你給我們?nèi)甑臋C(jī)會，我們給你一生的前程。過去的一年，勵精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)。教學(xué)科研競賽等方面的成績令人矚目，特別是09學(xué)年中考取得令人矚目的成績，考入一中、二中省一級重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù)名列金華市三區(qū)第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機(jī)會，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀與崇高的敬意。中考以后，我校學(xué)生勤奮好學(xué)，校風(fēng)正，班風(fēng)好。我們有一批樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì)。初一班主任團(tuán)體展示，全校園丁風(fēng)采展示。五中的教師團(tuán)隊(duì)是金華市最出色的教師團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績。五中不再是傳說，五中將繼續(xù)創(chuàng)造奇跡。我為他們驕傲與自豪！初一、初二有了新教師，特別請了上屆初三老師，連續(xù)擔(dān)任初三老師。語文組的李老師、徐老師，社會組滕老師等，組成了一支強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我們深信會再取輝煌。當(dāng)?shù)?6個教師節(jié)來臨之際，全體同學(xué)向一直以來默默奉獻(xiàn)的老師們致以節(jié)日的問候與最崇高的敬意。老師們，辛苦了！新的學(xué)期開始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實(shí)地，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢想而努力！今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢成真。愛是一切行為的原點(diǎn)，愛自己的人，才愛他人，愛老師，愛祖國，愛未來。有愛心，才有責(zé)任。今天講的是責(zé)任，充滿愛的人就會有責(zé)任。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職！年少時我們?nèi)硇臒o條件的投入學(xué)習(xí)中，才能收獲成年時的幸福與快樂。只有付出，才有真正的收獲，才能對自己真正的負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在我們的社會，讀書改變命運(yùn)，是最公平的陽光大道。有一位學(xué)子，35歲任北大副校長，原來是山里的孩子，后到中國農(nóng)業(yè)大學(xué)當(dāng)校長，現(xiàn)在任廣西省副省長。他就是陳章良！充滿愛心，明確責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)。你該做什么，你能做什么。在家是最優(yōu)秀的孩子，在學(xué)校是最優(yōu)秀的學(xué)子，在社會是最優(yōu)秀的公民。未來是優(yōu)秀的成功者，做一個堂堂正正，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕ｅX偉長，面對日寇入侵，攻讀物理，抱著科學(xué)救國的信仰投入學(xué)習(xí)，科學(xué)救國，終成一個大家，擔(dān)任中國科學(xué)院院士，上海大學(xué)校長。自強(qiáng)不息，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，先憂后樂，承當(dāng)責(zé)任。有愛才有責(zé)任，有責(zé)任才會敢于擔(dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)是因?yàn)闈M懷理想。理想是由一個一個夢想組成的。今日五中的學(xué)子，明天是金華一中、二中的學(xué)子，未來是北大清華的學(xué)子。追隨我心，放飛夢想?，F(xiàn)在開心地學(xué)，開心地玩。在運(yùn)動中成長，拼命地學(xué)，拼命地玩！現(xiàn)在不搏，更待何時！讓青春如花綻放！校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲，甜甜的歌聲，運(yùn)動場的吶喊聲，收獲的掌聲。什么最美麗？愛心最美麗！什么最漂亮？你的理想最漂亮！什么人最可愛？有責(zé)任的人最可愛！什么人最偉大？敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顐ゴ?！什么最光榮？老師最光榮！什么聲音最震撼？咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼！五中不再是傳說。五中將繼續(xù)創(chuàng)造輝煌！20xx學(xué)年，我們向著新的偉大目標(biāo)進(jìn)發(fā)。用我的努力與真誠，用老師愛心、智慧與熱誠，用你聰明與勤奮，攜手前進(jìn)。心存陽光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑！讓我們追尋偉大的理想，尋夢成真！責(zé)任演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我是來自XX行的XX。演講之前，我想先讓大家做一個選擇：第一個是挑兩桶水上山澆樹，你的能力可以做到，但是會有些吃力；第二個是挑一桶水上山，你會很輕松的做到，并且有充足的時間休息。你會選擇哪一個？也許很多人會選擇第二個，因?yàn)樗挥门?，而且十分輕松。但你們是否想過樹苗會非常缺水么？盡管挑兩桶水會很辛苦，但一個人有能力或通過一點(diǎn)努力就能擔(dān)負(fù)起的責(zé)任，為何不去做呢？如果我們有能力盡自己的努力擔(dān)負(fù)起責(zé)任，我們將獲得的就是綠樹成林；反之，如果我們看起來是在做事，但沒盡全力，那么我們得到的將是滿目荒蕪。今天我演講的題目就是《肩負(fù)發(fā)展的責(zé)任，創(chuàng)造永恒的青春》。培根曾經(jīng)說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！比说囊簧荒芟硎芤淮吻啻?，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與他的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。作為一個剛剛上班的年輕人，更應(yīng)該把每一天當(dāng)作一生去努力，用責(zé)任來承載我們的能力，這樣才能擁有更光明的未來。20世紀(jì)初的一位美國的意大利移民弗蘭克，他拿自己所有的積蓄開辦了一家小銀行。但由于一次搶劫，導(dǎo)致他破產(chǎn)了，使他的儲戶失去了存款，這徹底改變了他的一生。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！眱斶€的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！笔堑模ヌm克寄出的不只是債務(wù)，而是對社會的責(zé)任感。正如比爾·蓋茨對他的員工所說的：“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心?！弊鳛橐幻y行員工，我們每天面對的是一沓沓的鈔票，客戶是因?yàn)樾湃尾虐彦X存到我們這里，我們一個小小的失誤都會給客戶和我們自己帶來不必要的麻煩。我相信沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人，只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能被賦予更多的使命。養(yǎng)成對工作的責(zé)任感，即使面對逆境也會鼓起勇氣；即使面對誘惑，也會不為所動。我剛上班的時候，曾問過單位的`一位老同事：“是什么讓您如此樂觀積極地去工作？”她回答我說：“那是一種職業(yè)的責(zé)任感，對事業(yè)的忠誠，和一種源自對工作的熱愛?！彼€告訴我：“不要問單位為我們做了什么，而要問我們?yōu)閱挝蛔隽耸裁础！睆拇?，我便深深地感覺到如果我存在，那就不要讓我的存在可有可無。企業(yè)的每一名員工都肩負(fù)著企業(yè)生死存亡、興衰成敗的責(zé)任，這種責(zé)任是不可推缷的。每個人的崗位不同，職位不同，責(zé)任也不同，但責(zé)任心不能不同，我們不僅要對自己負(fù)責(zé)，更要對工作負(fù)責(zé)，只有這樣我們的工作質(zhì)量才能得以保證。單位就像一座大廈，而我們每個人就像是堆砌的磚塊，雖然每一塊磚都不相同，但如果每一塊磚都能優(yōu)質(zhì)、高效地搭設(shè)起來，那么就一定能保證我們XXXXX銀行的大廈屹立不倒。我們都知道，一盆散沙磕不破一個雞蛋，而一枚石子可以輕而易舉地把雞蛋打破，同樣，只要有我們每一位員工的責(zé)任心凝聚成的力量，就能創(chuàng)造驕人的成績。事實(shí)告訴我們，我們要發(fā)展，不僅要有強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)，更要有強(qiáng)大的精神動力。這種精神是理想、是信仰、是操守、是品格，是每一個員工的責(zé)任心和使命感，是一個企業(yè)戰(zhàn)勝一切艱難險阻和蓬勃發(fā)展的強(qiáng)大動力！我們汲取了企業(yè)輸送給我們的養(yǎng)料，就應(yīng)該在這片沃土上結(jié)出豐碩的果實(shí)。讓我們攜著夢想與責(zé)任心，在XXXXXXXX核心價值觀的引領(lǐng)下，放飛每一個音符，跳動每一個旋律，攜手前行，一起奏響舒蘭農(nóng)商行高速前進(jìn)的時代強(qiáng)音！最后，用兩句話結(jié)束我的演講：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金！謝謝大家！我的演講完畢！責(zé)任演講稿篇4尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：今天我講話的題目是：《承擔(dān)我們的責(zé)任》。親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)這芳草鮮花，綠樹成蔭的校園；當(dāng)你們坐在寬敞明亮的數(shù)字化教室里；當(dāng)你們馳騁在塑膠跑道上。你們是否意識到，我們有責(zé)任愛惜它，但現(xiàn)實(shí)狀況又是如何呢？同學(xué)們可能看見了教室走廊墻壁上的腳印，球印和其他污漬。有些同學(xué)跳起來夠門上的牌子，結(jié)果導(dǎo)致標(biāo)志牌脫落損壞。有些教室的門框和門被損壞，有些同學(xué)用教室的電腦玩游戲，用教室的多媒體講臺看娛樂片。應(yīng)該說，在以上行為當(dāng)中，故意破壞者只是極少數(shù)，絕大多數(shù)是因?yàn)椴话堰@類行為當(dāng)回事。有些同學(xué)是為了發(fā)泄自己的不良情緒，有些人主觀上并不是要故意破壞，但因?yàn)闆]有太在意而導(dǎo)致破壞行為的同學(xué)。不管出于何種原因，有一點(diǎn)是相同的：發(fā)生這些行為的同學(xué)，缺乏主人翁的責(zé)任感，缺乏對學(xué)校財務(wù)的珍惜，愛護(hù)意識。同學(xué)們，行為是一個人內(nèi)在品質(zhì)和道德水準(zhǔn)的外在表現(xiàn)，正如高爾基所說："美是人自己從他的靈魂深處創(chuàng)造出來的"，珍惜，愛護(hù)這一流的設(shè)施，一流的環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé)，糟踐，損壞是十分可恥的行為，它必將受到老師，同學(xué)們的譴責(zé)，也必將受到校規(guī)校紀(jì)的懲處。在我國一些好的學(xué)校，絕對看不到墻上有球印，腳印。也極少看見破壞公物的行為。人家能做到的，我們一定能夠做到。同學(xué)們，？作為宣武三職的主人，我們要有一種感恩心理，要用實(shí)際行動報答國家和人民對我們的關(guān)愛。一流的教學(xué)設(shè)備要靠我們每一個人自覺愛護(hù)，良好的校園環(huán)境需要我們每一個人自覺維護(hù)，良好的校園氛圍需要我們每一個努力營造，讓我們承擔(dān)自己的責(zé)任，讓行為和心靈和諧發(fā)展，讓行為和優(yōu)美的環(huán)境協(xié)調(diào)一致，從現(xiàn)在起，每一個同學(xué)，從小事做起，約束自己的行為，磨練自己的性格，端正自己的思想，提高自己的認(rèn)識。在老師的教育下，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)求知，學(xué)習(xí)法律，學(xué)會共處，珍愛生命，珍惜青春年華，做一個健康文明的中學(xué)生！責(zé)任演講稿篇5尊敬的評委親愛的老師們同學(xué)們：我演講的題目是[在平庸中奉獻(xiàn)]教師，是既平庸又神圣的職業(yè)。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律；“一身粉筆灰，兩袖清清風(fēng)，三寸不爛舌，四只亮眼睛”是教師的簡筆畫，沒有顯赫一時，也沒有流芳百世。那時代選擇了我們，我們也就選擇了一種幸運(yùn)，一種付出，一種無私和崇高。投身教壇，肩挽時代的犁，耕耘那“三尺”講壇，我們就在這平庸中奉獻(xiàn)著。假如說拂曉的奉獻(xiàn)是太陽，黑暗的奉獻(xiàn)是群星，大地的奉獻(xiàn)是鮮花；那么，老師的奉獻(xiàn)就是對學(xué)生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛；沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，也就沒有教育。”惟獨(dú)對學(xué)生擁有了愛，才會同時對學(xué)生擁有了責(zé)任感。幾年前，我們學(xué)校的湯輝老師接手了一個讓所有人都感覺很差的班，為了使班上學(xué)生擺脫“沒有信心”的局面，與班上的學(xué)生整日待在一起。有一天，他為了做幾個后進(jìn)生的工作，讓這些學(xué)生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女兒就在他與學(xué)生交流的時候，病了。弄得上吐下瀉，體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸，爸爸—————————”看著病床上昏迷的孩子，看著孩子和妻子那憔悴的臉，此時，湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時候，他卻沒有守護(hù)在他身旁，沒有盡到一個作父親的責(zé)任。但到了清晨，他為了班上的學(xué)生，揉揉浮腫的雙眼，卻毅然離開了昏迷中的孩子，向?qū)W校走去，向他熱愛的學(xué)生走去。這是一種何等崇高的愛！正是這種愛，使班上學(xué)生看到了前進(jìn)的期望，考到了自己理想的學(xué)校就讀，正是這種愛，推動了教育的發(fā)展；正是這種愛使后進(jìn)生感受到了陽光；正是這種愛，使教師真正做到了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。”我，以及在坐的大家還有什么理由不把這種崇高的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，還有什么理由不為從事這愛的事業(yè)而感到自豪！有人說：“奉獻(xiàn)出這種崇高的愛卻要守著一輩子的清貧，這值得嗎？教育工作是辛勞的，教師天天都進(jìn)行著大量平庸瑣碎的工作。日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課上課批改作業(yè)管理班級等等。重復(fù)性勞動單調(diào)而缺乏新奇感和刺激感。而且目前教師的社會地位和生活待遇相對來說還比較低。教師貧瘦的工資無法使自己的飯碗浮起富有的油花。生活環(huán)境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么是什么構(gòu)成了教師兢兢業(yè)業(yè)勤于奉獻(xiàn)淡薄名利默默耕耘的內(nèi)在動力呢？那就是教師對教育事業(yè)的熱愛和對學(xué)生的責(zé)任感。楊小芳，25年到我校的第一批資教生，是中心學(xué)校一名一般的化學(xué)教師，兩個班的化學(xué)教學(xué)工作，構(gòu)成了他每日生活的旋律，認(rèn)真?zhèn)湔n細(xì)致地教會學(xué)生一個個化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還經(jīng)常為新到的學(xué)科老師出謀劃策，幫他們排解教學(xué)中的疑惑，連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。所周知，化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒有害物質(zhì)接觸，待遇又和一般老一樣。但楊小芳不計個人得失，仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里查找儀器藥品，晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定提純試劑；他利用節(jié)假日和中午歇息時間打算儀器藥品，利用晚上時間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時間內(nèi)，使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績在今年的中考躍至全縣第二。而這期間，他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績而誤了朋友的一次次約會，以致于本來處在煩躁生活中的她，更增添了一些煩惱?？墒撬龥]有怨言。她付出了許多，卻從來沒有談過索取，這是什么？這就是教師的愛崗敬業(yè)！是它使我們教師摒棄了庸俗的價值觀，擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解，理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守，以奉獻(xiàn)為趣為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果；是它，使教師不會視平庸的工作為平庸，不會視瑣碎的工作為瑣碎，而是會認(rèn)真對待教育教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié)每一件小事，于細(xì)微處顯精神，于小事上下功夫。在平庸而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價值實(shí)現(xiàn)的滿足，也正是它這樣的精神和道德價值觀激勵著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會環(huán)境社會條件下為國家為民族培養(yǎng)了一批又一批人才！志在高遠(yuǎn)，不輟耕耘，教師為崇高而走來，來追求人生的價值，教師為平庸走去，去托起明天的太陽。親愛的同學(xué)們，理解老師的種種苦心；同行們，讓我們攜起手來，共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺上，閱歷春秋，辛勤耕耘，用我們的愛心細(xì)心熱心關(guān)懷，去換起學(xué)生的開心家長的放心祖國的振興！我的演講完畢，謝謝大家。責(zé)任演講稿篇6在人生的辭典里，"愛"一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛，因此有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有咱們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時間，還有你的思想和靈魂。做了教師，才體會到什么是魂?duì)繅衾@，多少次半夜醒來，夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。教育孩子，不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中，你面對不只是一個懵懂的小孩，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。有人說教師是人類靈魂的工程師;有人說教師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說教師是甘為人梯,默默耕耘;有人說教師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒.我的目標(biāo)只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方，觸摸幸福。幸福是什么?也許咱們記住了許多快樂的場面，可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是，我問我自己：你因?yàn)閻蹌e人而幸福過嗎?當(dāng)然，我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭，但當(dāng)我成了一名教師的時候，就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓，我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè)，那就去愛你身邊的孩子吧，象寬容你愛人的小脾氣，和原諒你小孩的惡作劇一樣，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。責(zé)任演講稿篇7大家好！今天很高興站在這里。其實(shí)演講并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，而且我也不會煽情。但是既然被