2019秋滬科版八年級物理上冊學案：第六章第1節(jié)　力

2019秋滬科版八年級物理上冊學案：第六章第1節(jié)力作為一名經(jīng)驗豐富的幼兒園教師，我設計這節(jié)幼兒園課程的思路是以游戲為主，通過孩子們的親身體驗和實踐活動，讓他們了解力的概念和作用。一、設計意圖本節(jié)課的設計方式是以游戲和實踐活動為主，通過讓孩子們親身體驗和參與，讓他們了解力的概念和作用?；顒拥哪康氖亲尯⒆觽兡軌蚶斫饬Φ母拍?，知道力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)，同時也能夠培養(yǎng)孩子們的觀察力、動手能力和團隊合作意識。二、教學目標1.讓孩子們了解力的概念和作用。2.讓孩子們通過實踐活動，培養(yǎng)觀察力、動手能力和團隊合作意識。3.培養(yǎng)孩子們的思維能力和創(chuàng)新能力。三、教學難點與重點重點：力的概念和作用。難點：力的作用效果的觀察和理解。四、教具與學具準備教具：氣球、小車、積木等。學具：每個孩子準備一張白紙、一支筆。五、活動過程1.引入：通過一個簡單的游戲，讓孩子們體驗力的作用。例如，讓孩子們用手擠壓氣球，感受氣球變形的過程，同時讓孩子們觀察氣球的顏色變化，引導他們發(fā)現(xiàn)力的作用效果。2.講解：通過教具和PPT，向孩子們講解力的概念和作用。例如，用氣球和小車進行實驗，讓孩子們觀察力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)。3.實踐：讓孩子們親身體驗力的作用。例如，讓孩子們用手擠壓氣球，觀察氣球變形的過程，同時讓孩子們用筆在白紙上畫出氣球的顏色變化，培養(yǎng)他們的觀察力和動手能力。4.小組活動：讓孩子們分組進行實踐活動，例如，每組用積木搭建一個塔，然后用氣球擠壓塔，觀察塔的穩(wěn)定性，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和創(chuàng)新能力。六、活動重難點重點：力的概念和作用。難點：力的作用效果的觀察和理解。七、課后反思及拓展延伸通過本節(jié)課的實踐活動，讓孩子們了解了力的概念和作用，同時也培養(yǎng)了他們的觀察力、動手能力和團隊合作意識。在課后，可以讓孩子們通過觀察和動手實踐，進一步探索力的作用效果，例如，在家里嘗試用手擠壓不同材質(zhì)的物體，觀察物體的變形情況。同時，也可以引導孩子們思考力的應用，例如，力的作用在生活中的應用，如開車、提東西等。重點和難點解析1.引入環(huán)節(jié)的游戲設計：我選擇了擠壓氣球的簡單游戲，這個游戲可以讓孩子們直觀地感受到力的作用效果，為后續(xù)的講解和實踐打下基礎。在這個環(huán)節(jié)中，我要引導孩子們觀察氣球的顏色變化和形狀變化，讓他們初步認識到力的作用。2.講解環(huán)節(jié)的PPT和教具配合：我準備了氣球、小車等教具，并結合PPT圖片和動畫，讓孩子們更直觀地理解力的概念和作用。通過實際操作，讓孩子們感受到力可以改變物體的形狀和運動狀態(tài)。3.實踐環(huán)節(jié)的動手體驗：我讓孩子們親自動手擠壓氣球，觀察氣球的顏色和形狀變化，并記錄下來。這個環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)孩子們的觀察力和動手能力，讓他們在實踐中感受到力的作用。4.小組活動環(huán)節(jié)的團隊合作：我將孩子們分成小組，讓他們共同完成搭建積木塔的任務。在這個環(huán)節(jié)中，孩子們需要互相合作，共同完成任務。這個環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識和創(chuàng)新能力。1.力的作用效果的觀察和理解：對于孩子們來說，力的作用效果可能比較抽象，難以理解。因此，在實踐環(huán)節(jié)，我會引導孩子們仔細觀察氣球的顏色和形狀變化，并讓他們親身體驗力的作用，從而更好地理解力的作用效果。2.孩子們的觀察力和動手能力的培養(yǎng)：在實踐環(huán)節(jié)，我會要求孩子們仔細觀察氣球的顏色和形狀變化，并動手記錄下來。這個環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)孩子們的觀察力和動手能力，讓他們在實踐中學習和成長。3.孩子們的團隊合作意識的培養(yǎng)：在小組活動環(huán)節(jié)，我會引導孩子們互相合作，共同完成搭建積木塔的任務。這個環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識，讓他們學會與他人合作，共同完成任務。3.孩子們的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)：在課