陜西省榆林市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版綜合練習（下學期）試卷及答案

陜西省榆林市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版綜合練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的字。販

盈

御

藏

磚

裸

錘

哼

泰

耽

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填寫下列詩詞名句空白

（1）詩中有美景?！读露呷胀亲頃芬辉娭械摹癬______，_______?！泵鑼懥似嫣氐挠旰缶吧?；《過故人莊》一詩中的“_______，________。”描寫了美麗的山村風光；《春日》一詩中的“_______，________?！泵鑼懥舜禾斓拿谰啊?/p>

（2）站在黃河岸邊，看滔滔江水，不由得吟誦起：_______，________。2）.回憶本冊學習內(nèi)容，根據(jù)要求填空。

（1）金沙水拍云崖暖，___________________。更喜岷山千里雪，___________________。（毛澤東《七律·長征》）

（2）___________________中掛著一輪___________________，下面是___________________，都種著___________________西瓜。（魯迅《少年閏土》）

（3）在天底下，___________________，而并不_________。四面都有小丘，平地是綠的，___________________。（老舍《草原》）3）.品讀句子，回答問題。

（1）羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。

這句話中，“綠毯”指的是__________，“白色的大花”指的是___________，“________”字用得非常傳神。

（2）五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

這兩句詩中，“細浪”指的是_________________，“泥丸”指的是_____________。其中“______、______”兩個動詞用得好，形象地表現(xiàn)了________________。

（3）鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，以為世無足復為鼓琴者。

伯牙“破琴絕弦”時的心情是_____________的，因為“_________________”。4）.給下面句子加上恰當?shù)臉它c。

因為自信()在呀呀學語時()我靠著纖嫩的雙腿邁出了人生的第一步()因為自信()我一次次將第一名的獎狀高高舉起()因為自信()我勇敢拼搏在運動場上展現(xiàn)風采。

上面的句子運用了_____修辭方法，好處是：________________________。5）.讀句子，結(jié)合語境，根據(jù)拼音填寫詞語。

隊員們站在山間tiàowànɡ(

)，驚喜地看到，在長滿táixiǎn(

)的xuányá(

)上，xiōnɡyǒnɡpénɡpài(

)的江水一瀉而下，發(fā)出震耳欲聾的響聲，一陣陣激流páishāndǎohǎi(

)般奔流而去，勢不可當。這壯觀的jǐnɡxiànɡ(

)，是大自然kānɡkǎi(

)地贈予pāndēnɡ(

)者的禮物。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于寫倡議書的先后順序，完全正確的一項是（

）

①敘述倡議書的背景和目的②寫標題③署名④寫日期⑤稱呼倡議的對象

⑥提出具體建議A．②⑤⑥①④③B．②⑤①⑥③④C．②①⑥⑤④③D．②⑥①⑤③④2）.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（

）A．他做事一向有板有眼，富有章法。B．小弟弟忽閃著一雙大眼睛，長得和藹可親，可真討人喜歡。C．這個偉大的戰(zhàn)士，像千斤巨石，伏在那兒紋絲不動。D．與其在別人的生活里跑龍?zhí)?，不如精彩做自己?）.同學們遠游他鄉(xiāng)，不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。下列詩句中，哪句最能體現(xiàn)思鄉(xiāng)之情？（

）A．夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。B．鱸魚正美不歸去，空戴南冠學楚囚。C．迢遞嵩高下，歸來且閉關(guān)。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.永遠感謝我的老師，感謝母校的報欄，感謝掛在我生命之樹上的紅雙圈。（用加點詞仿寫句子）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把下面搭配恰當?shù)脑~語連起來。

彩色的

空氣

嘖嘖地

端詳

沉悶的

蔬菜

慢慢地

稱贊

新鮮的

翅膀

緊緊地

聞著

甜絲絲的

雷聲

細細地

抱著

水靈靈的

西瓜

輕輕地

咬著2）.把作家、作品搭配起來。

《三國演義》

《水滸傳》

《彭公案》

《濟公傳》

《施公案》

佚名

貪夢道人

郭小亭

羅貫中

施耐庵評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子重新排列順序。

()我抬起頭，可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。

()這些眼睛每一眨動，就像賜予我一次祝福。

()我常常出神地凝視著那些美麗的星星。

()在我房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍天。

()它們像一個人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()魚竿一揚一低，那金魚被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養(yǎng)出來了。

()這時候，魚盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚童玩得好開心，咯咯咯笑得可歡了。

()接著，魚童把魚竿一抖，立刻釣住一條。

()一會兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來，那對小金魚也活了，傍著盆邊游得很快。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.弟弟一談到喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲，就興奮得忘乎所以。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞鑒賞。竹石[清]鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。(1)“咬定青山不放松”中的“咬”字說明了A．竹子生長的位置非常險惡。B．青山上的巖石非常堅硬。C．竹子很有勁。D．竹子緊緊扎根在石縫里。

(2)作者通過描寫竹子的生活環(huán)境之惡劣，贊美了竹子_______的品質(zhì)。

(3)最后一句詩中的“___”字，寫出了竹子無畏無懼、積極樂觀的精神面貌。

(4)本詩是一首題畫詩，下列還有哪些是題畫詩？

（多選）A．《墨梅》B．《惠崇春江晚景》C．《滁州西澗》D．《江南春》評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.暢想與表達。

淚水是情感的自然流露，或喜悅，或激動，或懊惱……淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的歷程。請拿起你手中的筆，選擇記憶中最難忘的一次流淚經(jīng)歷寫下來。

要求：題目自擬；內(nèi)容具體，情感真實，分段表述；語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔，正確使用常用的標點符號；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名等相關(guān)信息；字數(shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。我要做好孩子（節(jié)選）①金鈴從門縫里看見邢老師裹著被子躺在床上，頭發(fā)散亂地披著，面色黃黃的，眼眶深陷下去，嘴唇也蒼白得有點兒可怕。邢老師聽到了門口的聲音。她本來是在閉目養(yǎng)神，所以聽覺特別敏銳。她睜開眼睛，馬上看到一張圓圓胖胖的臉蛋擠在門和門框之間，就笑起來：“是金鈴嗎？進來呀！”又拍拍自己的床沿說：“來，坐到老師身邊來。”②金鈴就踮著腳尖走過去，輕輕在床邊坐下，生怕一不小心碰疼了老師。邢老師小聲驚呼：“啊，你還帶來了花！太漂亮了！老師生病之后，還沒有一個人想到給老師送花呢！”金鈴高興得眼淚差點兒要掉下來。③邢老師跟著就問起班上的情況：紀律怎么樣？任課老師有什么看法？都有誰被叫到辦公室談話了？數(shù)學和英語測驗過了嗎？在全年級排名第幾？金鈴挺懂事，知道病人是不能生氣的，就小心翼翼揀些不那么嚴重的事情來說，偶爾還耍點兒小手腕，把壞事說成了好事，還充分發(fā)揮她的語言才能和想象力，添油加醋，繪聲繪色，說得邢老師笑瞇瞇的。④“哎呀□我都差點兒忘了問□今天下午的自習課□你們是怎么安排的□邢老師從床上撐起半個身子。金鈴說：“數(shù)學老師和英語老師都在別的班上課，讓我們隨便做作業(yè)。”刑老師有些著急：“這怎么行？隨便做作業(yè)，可不就是放鴨子了？”她想了想，對金鈴說：“你去，替我當一次小老師，布置大家寫一篇作文?！苯疴徯奶饋?，有點兒不敢相信自己的耳朵：“我去？是我嗎？”“為什么不能是你？”邢老師慈愛地看著她，“全班就數(shù)你的作文最好，你布置作文最合適?！苯疴彽难蹨I差點兒又要掉下來了。她結(jié)結(jié)巴巴地問：“那么……那么……寫什么題目呢？”邢老師很輕松地說：“寫什么題目由你定定。你是老師。”金鈴緊閉住嘴，要費好大的勁才能使自己不至于激動地哭出來。(1)請用簡練的語言概括短文的主要內(nèi)容。

_______________________

(2)請在第④自然段畫波浪線句子的方框內(nèi)加上標點符號。

(3)按要求完成下列小題。

a．“金鈴就踮著腳尖走過去，輕輕在床邊坐下，生怕一不小心碰疼了老師?！边@句話是對人物的_______描寫，體現(xiàn)了金鈴對邢老師的_______。

b．從第④自然段畫波浪線句子中的“撐”字，你體會到了什么？

_______________________

(4)下列哪一項不屬于金鈴為了讓老師高興所采取的策略？A．添油加醋B．避重就輕C．混淆是非D．喧賓奪主(5)短文中有三處用差點兒“哭”（畫橫線句）來表達金鈴高興的內(nèi)心。金鈴第一次“哭”是因為得到了老師的_______；金鈴第二次“哭”是因為得到了老師的_______；金鈴第三次“哭”是因為得到了老師的_______。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

熱烈

熱鬧

熱情

（1）靜寂的草原(

)起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。

（2）馬戲場里觀者如堵，觀眾對演員的表演大加贊賞，不時地報以(

)的掌聲。

（3）當?shù)氐睦相l(xiāng)(

)地招待了我們。2）.用“√”標出帶點字正確的讀音。

戛然（gá

jiá）

琴弦（xián

xuán）

霎時（shà

chà）

一縷（lǚ

lǔ）

壓軸（zhúzhóu）