四川省眉山市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷及答案

四川省眉山市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請在方格中認真抄寫句子抄寫句子，注意標點符號占格要求。

隨著科技飛速發(fā)展，科學家們這樣預言：海洋——21世紀的希望。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請將橫線處的詩文補充完整。古人以筆寄情，淋漓盡致的演繹著花的極致浪漫，可謂是一花一世界，一詩一情懷。韓翊用“______，寒食東風御柳斜?！睂懗稣麄€長安城落紅無數(shù)、柳絮飛舞的迷人春景：王建用“中庭地白樹棲鴉，______?！泵枥L月夜寂靜、桂花怡人的夜晚，牽動著詩人的感秋之意，懷鄉(xiāng)之情：韓愈的“______，惟解漫天作雪飛?！蹦欠ι傧愕臈罨ú桓适救酰餮┗祜w舞；孟浩然的“待到重陽日，______。”以花釀酒，把酒賞花，期待與好友的再次相聚；趙師秀的“______，______?！痹娙丝葑闷澹拍療o聊，靜靜地看著那閃閃的燈花；龔自珍的“______，______?！币月浠橛鳎磉_至死仍牽掛國家的一腔熱情。鑒賞花的詩句，仿佛看到每一朵花都凝聚著詩人生命的雨露，散發(fā)著歷史的清香，緩緩傳遞至今。2）.在閱讀中，你一定積累了不少形容人多的成語吧，請快來用一用吧。

今年“五一”勞動節(jié)期間，賀州各景區(qū)迎來了天南海北的游客，姑婆山國家森林公園里______，黃姚古鎮(zhèn)石板街上______，富川秀水狀元村里______。3）.文筆有情。

朱自清在《匆匆》一文中感嘆“過去的日子如______，被_______吹散了，如______，被初陽_______了?！蔽膶W家司馬遷詮釋生命的價值：“人固有一死，_______，_______?！?）.6.看拼音寫詞語。lónɡzhònɡ(

)

chóubèi(

)

shēnyín(

)

zhānmào(

)dǒupénɡ(

)

kānɡkǎi(

)

shùfù(

)

zhòurán(

)5）.默寫與理解。

（1）詩以言志。如《馬詩》中的“______，______”表達了李賀胸有大志，渴望展示抱負的情懷。詩也傳情。如《十五夜望月》中的“______，______”勾起了天下人的思念之情。詩中亦有春景。葉紹翁的“______，______”這句詩讓我們領略到滿園的春意盎然。

（2）小明平常不認真學習，語文考試時抓耳撓腮，沒有幾道題能解答出來。他不禁慨嘆道：“______，______”。

（3）“‘______，______’，你和林林相處久了，自然會發(fā)現(xiàn)他是個心地善良的孩子。”媽媽對冬冬說。

（4）習近平總書記說：“自主創(chuàng)新是攀登世界科技高峰的必由之路?！蔽覀冎挥斜小癬_____，日日新，______”的革新理念，才能取得長足的發(fā)展。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面字詞的意思解釋有誤的一項是（

）。A．為是其智弗若與？（為：同“謂”，說。）B．寒食東風御柳斜。（御柳：皇城里的柳樹。）C．日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯。（湯：熱水。）D．死得其所：死得有意義、有價值。2）.同學們想要制作一份畢業(yè)宣傳手冊贈與母校，以感謝母校的栽培之恩。下列最適合寫在贈言卡上的一項是（

）A．良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。B．聽君一席話，勝讀十年書。C．十年樹木，百年樹人。D．窮則變，變則通，通則久。3）.明明參加婁底市閱讀知識搶答賽，好多次機會，都沒有想到正確答案，十分后悔自己平時沒有好好積累。如果用一句話來評價這種現(xiàn)象，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。B．聽君一席話，勝讀十年書。C．有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。D．路遙知馬力，日久見人心。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.藺相如說他連秦王都不怕，還會怕廉頗嗎？（反問句改為直述句）

________________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將搭配恰當?shù)脑~語用線連起來。

全神貫注地開采幽雅的舞姿

不加節(jié)制地

打開

優(yōu)美的

喜悅

理直氣壯地

說著

豪邁的

環(huán)境

不緊不慢地

瞄準

勝利的

氣概2）.連線。

艱苦

夢想

簽訂

舉行

隆重

條約

實現(xiàn)

談判

嶄新的

儀式

溫暖的

智慧

超凡的

家門

獨特的

時代評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

()鴕鳥的這雙腿一小時能跑幾十里，而且不怕沙子燙。

()鴕鳥的第二件寶是它的長脖子。

()鴕鳥張開翅膀，好像船兒張開帆，使鴕鳥跑得更快了。

()沙漠里的鴕鳥有三件寶。第一件是鴕鳥的兩條長腿。

()有了這脖子，鴕鳥就能瞭望遠方，就能捉住正在飛行的昆蟲。

()鴕鳥的兩扇翅膀是它的第三件寶。2）.排列句子順序。

()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,果實累累。

()田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。

()溪水那么清澈,干凈。水中的小魚、小蝦無憂無慮地游來游去。

()山腰的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

()一條小溪從我們的村子中流過。

()小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“迢迢/牽/牛星，皎皎/河/漢女。纖纖/擢/素手，札札/弄/機杼”此詩句的節(jié)奏劃分沒有錯誤。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.附加題。天竺寺①八月十五日夜桂子②[唐]皮日休玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新③。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人?！咀⑨尅竣偬祗盟拢何挥谔祗蒙缴铰?。②桂子：特指桂花。③露華新：桂花瓣帶著露珠更顯濕潤。

1．詩題點明了詩人所處的地點是________，時間是________，歌詠的事物是_________。

2．詩人將桂花比作什么？看到桂花飄落，詩人聯(lián)想到什么（用詩中原句回答）？

______________

3．由詩中的“嫦娥”你想到了哪個民間傳說？

______________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作風景線。

淚水，是情感的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔……每一次流淚都伴隨著一段難忘的經(jīng)歷，都會在我們的內心深處留下烙印，那是我們一次次成長的記錄?；厥走^去，讓你感觸最深的一次流淚是什么樣的經(jīng)歷？你又有什么感受和啟示呢？

要求：將事情的經(jīng)過寫具體，并表達出真情實感。題目自擬450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀名著，完成題。騎鵝旅行記（節(jié)選）①尼爾斯覺得他來到了冰天雪地的荒原，他心情苦惱，真想嚎啕大哭一場。②他肚子咕嚕咕嚕餓得很，已經(jīng)有整整一天沒有吃東西了?？墒堑侥膬喝フ页缘哪?？現(xiàn)在剛剛是三月，地上或者樹上都還沒有長出一些可以吃的東西來。③唉，他到哪里去尋找食物呢？有誰會給他房子住呢？有誰會為他鋪床疊被呢？有誰來讓他在火爐旁邊取暖呢？又有誰來保護他不受野獸傷害呢？④太陽早已隱沒，湖面上吹來一股寒氣，夜幕自天而降，恐懼和不安也隨著黃昏悄悄地來到，大森林里開始發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。⑤男孩子在空中遨游時的那種興高采烈的喜悅已經(jīng)消失殆盡。他惶惶不安地環(huán)視他的那些旅伴，除了他們之外他是無依無靠的了。⑥這時候，他看到那只大雄鵝的境況比自己還要糟糕。他一直趴在原來降落的地方，樣子像是馬上就要斷氣一樣，他的頸脖無力地癱在地上，雙眼緊閉著，他的呼吸只有一絲細如游絲的氣息。⑦“親愛的大雄鵝，”男孩子說道，“試試看去喝喝水吧！這里離湖邊只有兩步路?！笨墒谴笮垸Z一動也不動。⑧男孩子過去對動物都很殘忍，對這只雄鵝也是如此。此時此刻他卻只覺得雄鵝是他唯一的依靠，他害怕得要命，弄不好會失掉雄鵝。他趕緊動手推他、拉他，設法把他弄到水邊去。雄鵝又大又重，男孩子費了九牛二虎之力才把他推到水邊。⑨雄鵝把腦袋鉆進了湖里，他在泥漿里一動不動地躺了半晌，不久之后就把嘴巴伸出來，抖掉眼睛上的水珠，呼哧呼哧地呼吸起來，后來元氣恢復過來了，他昂然在蘆葦和蒲草之間游弋起來。⑩那只白雄鵝交上好運氣，一眼瞅見了水里有條小鱸魚。他一下子把他啄住，游到岸邊，把他放在男孩子面前?！斑@是送給你的，謝謝你幫我下到水里?！彼f道。?在這整整一天的時間里，男孩子第一次聽到親切的話。他那么高興，真想伸出雙臂緊緊地擁抱住雄鵝的頸脖，但是他沒有敢這樣冒失。?學?！八囆g節(jié)”即將拉開帷幕，請你把《騎鵝旅行記》改編成課本劇，讓大家感受尼爾斯形象。1．為了讓觀眾對改編劇有一個初步了解，導演組想在開演前以視頻的形式對《騎鵝旅行記》、作者和故事前情進行介紹。請你寫一段介紹語吧！

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2．編劇組要把劇本編成兩幕劇，請為兩個小節(jié)各擬一個題目（提示：概括時要關注文中的人物、事件、地點等）

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3．為了更好地改寫劇本，演員需要對人物做角色定位，請找出描寫尼爾斯的句子，對其進行分析。

描寫尼爾斯的句子：____________________

分析：____________________

4．為了演好故事中尼爾斯這個角色，你計劃從哪些方面做準備？

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5．為了更好地宣傳本班劇目，宣傳組的同學想要設計一張宣傳海報并配上尼爾斯人物形象的宣傳語，請你幫他們寫一寫宣傳語吧！

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列加點的字選擇正確的解釋（填序號）

巧：①心思靈敏，技術高明；②手口靈巧③；正遇上；④虛浮不實的話。

（1）八兒嘴很巧，說的話媽媽不能拒絕。_____

（2）在北京遇上你真是巧極了。_____

（3）盧溝橋上精美的石獅子出自我國古代能工巧匠之手。_____

（4）敵人總是花言巧語引人上當。_____

（5）巧婦難為無米之炊。_____2）.選詞填空。

挺立