遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省朝陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請?jiān)趯?yīng)拼音下的田字格用楷書正確美觀書寫詞語。

dǐyù

gēda

rèxuèfèiténg

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

chóuhèn

yìlì

tiàowàng

xǐyuè

chōngfēng

zhuàngliè

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

háomài

jiānqiáng

bùqū

jīngtiāndòngdì

xiéshāng

(

)(

)(

)(

)(

)2）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

(

)(

)奮戰(zhàn)

(

)(

)怒火

全神(

)(

)

懸(

)絕(

)

(

)釘(

)鐵

熱血(

)(

)

(

)七(

)八

(

)高(

)下

(

)(

)山澗

(

)里(

)啦

(

)首(

)胸

(

)身(

)骨3）.看拼音，寫詞語。

huìjí

yùdìng

páishāndǎohǎi

bàofā

xuānbù

cìxù

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

jiùwèi

gǔwǔ

xuāngào

xióngwěi

sùjìng

qízhì

(

)(

)(

)(

)(

)(

)4）.根據(jù)課文內(nèi)容，完成下列練習(xí)。

（1）課文《開國大典》著重寫了開國大典的四個場面，分別是：宣讀公告、____________、______________、____________。

（2）“五嶺________騰細(xì)浪，烏蒙________走泥丸?！边@兩句詩介紹了紅軍長征中的兩件事：________和________。作者運(yùn)用了__________和________的修辭手法。用自己的話說說這兩句詩的意思是__________________________________。通過這兩句詩，我感受到了紅軍的__________________________________________。5）.默寫

（一）默寫《七律·長征》

七律·長征

毛澤東

__________，__________

__________，__________

__________，__________

__________，__________

（二）（1）捐軀赴國難，__________?！苤?/p>

（2）___________，___________，不可以盡寸與人?！罹V

（3）位卑___________?！懹卧u卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.填入下列語段中的短語，正確的一項(xiàng)是（

）

辯論時，發(fā)言者要善于聽取對方的發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)對方觀點(diǎn)的片面、論據(jù)不足之處，從而________，使自己的發(fā)言具有較強(qiáng)的針對性。A．提高自己的認(rèn)識B．認(rèn)可對方的觀點(diǎn)C．獲得對方的贊同D．抓住對方的要害2）.下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是

A．單薄

薄餅B．蒙古

迷蒙C．冠冕

張冠李戴3）.下列字音和字形都正確的一項(xiàng)是（）A．間斷（jiān）

避靜（pì）

剝削（xiāo）

柵欄（zhà）B．徘回（huí）

攪和（he）

惆悵（chóu）

蟋蟀（shuài）C．湯匙（chí）

商販（fàn）

軍閥（fá）透

徹（chè）D．憲兵（xiàn）

日晷（jiǔ）

挪移（nuó）

書藉（jí）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他是真正與山川共存、與日月同輝了。（改為反問句）

____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線將詩題、詩句、作者連起來：

《漁歌子》

葉紹翁

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來

《惠崇春江晚景》

張志和

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

《江雪》

柳宗元

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

《游園不值》

蘇軾

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。2）.把下面的書名和相關(guān)的人物以及性格特征連起來。

《三國演義》

《童年》

《小兵張嘎》

《我要做個好孩子》

《復(fù)活》

豪爽重情

堅(jiān)強(qiáng)樂觀

天真無邪

為人正直

丟三落四

老鐘叔

瑪絲洛娃

張飛

阿廖沙

金鈴評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成通順的一段話。

(

)我們在一塊大礁石上，把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石，按順序拋下去。

(

)等了一會兒，該起網(wǎng)了。

(

)我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。

(

)然后，我們便在礁石上坐下來，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。

(

)在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還有一只張牙舞爪∕的黃閘蝦。

(

)“嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。

(

)我提起一張網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來了。2）.給句子排序。

()我便到小水灣去釣魚。

()每到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣。

()每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

()小水灣里魚可多啦，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

()魚可愛咬鉤了，我那浸在水中的網(wǎng)兜里，魚越來越多。

()我們村外有一條小河。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)“五音”指的是工、商、角、徵、羽。(

)

(2)《騎鵝旅行記》這部小說的作者是英國作家塞爾瑪·拉格洛芙。(

)

(3)《匆匆》和《那個星期天》兩篇課文都運(yùn)用了融情于景的表達(dá)方法。(

)

(4)這個學(xué)期，我們在語文課上共進(jìn)行了兩次綜合性學(xué)習(xí)活動，主題分別是：“奮斗的歷程”和“難忘小學(xué)生活”。(

)

(5)魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。他是偉大的文學(xué)家、思想家、教育家。(

)

(6)辯論時，為了有效反駁對方的觀點(diǎn)，說話時聲音越大越好。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。示兒宋·陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．陸游是我國杰出的______詩人，他一生留下了九千多首詩歌。

2．《示兒》是陸游的______之作。詩的最后兩句作者告訴兒子，即便是他死了，也不要忘記把國家統(tǒng)一的消息告訴他，表達(dá)了作者的______之情。

3．王師北定中原日中的“北定”指的是________。

4．家祭無忘告乃翁中的“乃翁”指的是________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

在你的生活中，你是否發(fā)現(xiàn)了生活的美好，體會到了生活的樂趣？是否感受到了人與人之間的真情？請你以“

讓生活更美好”為主題，融入自己的感情，表達(dá)自己的看法。要求：結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，寫一寫它是怎么影響你的生活的，把過程寫清楚、寫詳細(xì)，感情真摯，語言通順流暢。題目補(bǔ)充完整，400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.名著閱讀春朱自清①盼望著，盼望著，春天的腳步近了。②一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。③小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的．綠綠的園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的④桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你．都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡喻地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。⑤“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響。⑥雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。⑦天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去?！耙荒曛嬙谟诖骸保瑒偲痤^兒，有的是工夫，有的是希望。⑧春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。⑨春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。⑩春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。1．下列詩句中與“小草偷偷地從土里鉆出來”所描繪的畫面最接近的是（

）A．春風(fēng)又綠江南岸B．淺草才能沒馬蹄C．風(fēng)吹草低見牛羊D．草色遙看近卻無2．下列對選文畫線句描寫順序的表述，正確的一項(xiàng)是（

）A．先動景后靜景；先近景后遠(yuǎn)景；先繪物后寫人。B．先靜景后動景；先遠(yuǎn)景后近景；先繪物后寫人。C．先靜景后動景；先近景后遠(yuǎn)景；先繪物后寫人。D．先動景后靜景；先遠(yuǎn)景后近景；先寫人后繪物。3．選文是一篇文辭優(yōu)美的散文，值得細(xì)細(xì)品味。下列對選文的品析不正確的是（

）A．第①段的兩個“盼望著”運(yùn)用反復(fù)的手法，表達(dá)了對春天的渴盼。B．第③段中第一句話使用擬人的手法，生動形象地寫出了春回大地，百花盛開的樣子。C．“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著”一句運(yùn)用排比、比喻的手法寫出了春雨的細(xì)密。D．第③～⑥段描繪了四幅春景圖，依次是春草圖、春樹圖、春風(fēng)圖、春雨圖。4．仔細(xì)揣摩下列句子中加點(diǎn)的詞語，簡析其表達(dá)效果。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

_____________________________________________

5．選文最后三個比喻句分別概括出春天哪三方面的特點(diǎn)？抒發(fā)了作者怎樣的情感？

__________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為下面句子中的加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。

結(jié)：A．在條狀物上打疙瘩或用這種方式制成物品；B．條狀物打成的疙瘩；C．凝聚，凝結(jié)；D．結(jié)束，了結(jié)；E．發(fā)生某種關(guān)系；結(jié)合。

（1）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。(

)

（2）冬天到了，河面上結(jié)了一層厚厚的冰。(

)

（3）過年了，公園里張燈結(jié)彩，到處呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的氣氛。(

)