河南省許昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

河南省許昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.在紀(jì)念冊扉頁上書寫下面的話。注意布局合理，行款整齊，有一定的速度。

用才智描繪生命的美好畫卷，用勤奮書寫青春的嶄新篇章。

____________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境補(bǔ)充名言、詩文。

【自然之美】春日的絢爛是一種美：“______，萬紫千紅總是春”。夏夜的恬靜又是一種美：“明月別枝驚鵲，______”。秋日的閑適更是一種美：“開軒面場圃，______”。

【知音難覓】知音文化起源于鍾子期與俞伯牙的傳說。鍾子期死，“伯牙______，終身不復(fù)鼓琴”。從此，“______”這一成語比喻知音難覓或樂曲高妙被廣為傳頌。

【愛國之志】自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責(zé)。例如“捐軀赴國難，______”的曹植。2）.給加點(diǎn)字注音。

蟋蟀(

)

避免(

)

耽擱(

)

無聊(

)

嚴(yán)峻(

)

資格(

)3）.成長卷首語。讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

明媚的陽光，照不散離別的yōushāng()。回顧六年，想起了剛?cè)雽W(xué)時yòuzhì()的模樣；想起了教室hóngliàng()的讀書聲；想起了圖書館里浩瀚的書籍。páihuái()在校園里，平時司空jiànguàn()的走廊、操場，此時卻分外耀眼。再見了，我親愛的母校！4）.賞析文段。

在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙?，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。（選自《丁香結(jié)》）

宗璞先生將雨中花墻邊兩株紫色的丁香比喻成______，讓人仿佛看到了雨中丁香形態(tài)______、色彩朦朧的美，用一個動詞“______”字表達(dá)出丁香紫色與瑩白交融的情境。我們不妨配上恰當(dāng)?shù)囊魳罚呑x邊想象，雨中丁香形色的“畫面美”，淡淡的幽雅的甜香，怎能不讓人想起李商隱的詩句“芭蕉______，同向春風(fēng)各自愁”呢？5）.寫近義詞、反義詞。

（1）近義詞：恰好——(

)

驚異——(

)

請求——(

)

（2）反義詞：熱情——(

)

凄涼——(

)

敏感——(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.判斷下列說法正確的一項是（）A．過年的時候吃魚，寓意往事如意年年高。B．《北京的春節(jié)》以時間為寫作順序，《臘八粥》也是按照時間順序，通過作者的視角，寫他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的過程。C．《十六年前的回憶》一文采用倒敘的手法，以“憶”作統(tǒng)領(lǐng)，除開頭外，按時間順序依次回憶了李大釗被捕前、被捕時、被審時、被害后的情形。D．《那個星期天》小男孩經(jīng)歷了焦急無奈一失望委屈一希望實(shí)現(xiàn)的心理變化過程。2）.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋錯誤的一項是（

）A．你在豆棚瓜架上看綠蔓（細(xì)長不能直立的莖），一天可以長出幾寸。B．最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把接茬兒（連接、接續(xù)）地方的縫兒幾乎填滿。C．我一邊說，一邊用眼瞟（眼神飛起來）著窗外，生怕雨停了。D．這個小站坐落在山坳（山間的平地）里。3）.下列說法不正確的一項是（

）A．當(dāng)與別人意見不同時，要積極溝通，想方設(shè)法說服別人。B．在理解古詩詞的意思時，可以用借助注釋、想想象畫面、了解傳統(tǒng)文化知識等方法。C．《青山不老》這篇文章的標(biāo)題中包含著作者對“造林英雄”的感謝和敬佩。D．《三黑和土地》這首詩寫出了農(nóng)民得到土地后的喜悅和高漲的勞動熱情。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)今年的丁香花似乎開得格外茂盛。（縮句）

________________________________________

(2)班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）

_______________________________________

(3)用自己的話說說“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的意思。

______________________________________

(4)照樣子，把句子補(bǔ)充完整。

在我們心中，父母是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；父母是____________________，為我們___________________；父母是_____________________，為我們_____________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下面的詞組與對應(yīng)的解釋用線連起來。

只等閑

翻騰著的細(xì)小浪花

騰細(xì)浪

只把它看成很平常的事

走泥丸

全部露出笑臉

盡開顏

小泥球在腳下滾過去2）.請把下列古詩的上下句用線連起來。

千磨萬擊還堅勁

要留清白在人間

粉骨碎身渾不怕

任爾東西南北風(fēng)

春城無處不飛花

冷露無聲濕桂花

中庭地白樹棲鴉

寒食東風(fēng)御柳斜評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將①～⑤句按語意排序，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵篲_____________

①南極是一個冰雪有2000米厚的大陸。

②1983年，測得最低氣溫為零下89.2°C。

③在南極點(diǎn)，年平均溫度達(dá)零下50°C。

④世界上環(huán)境最惡劣的大陸在等待著我們?nèi)フ鞣?/p>

⑤它是世界上最寒冷，風(fēng)最大的地方。2）.排列下列順序錯亂的句子，把正確的序號填在前面的括號內(nèi)。

(

)他端在手上一看，只見面湯深厚雪白，嘗上一口，又鮮又香，比自己店里的不知要強(qiáng)多少倍。

(

)老板心里一動，便向攤主細(xì)細(xì)詢問。

(

)相傳乾隆年間，東臺有個開面館的老板。

(

)有一天，他發(fā)現(xiàn)街上新來了一家賣面條的小攤子，便去買了一碗。

(

)從此，這店里的面條，全用那御膳廚師新手調(diào)制的魚湯煮，顧客嘗后贊不絕口。

(

)原來，那攤主竟是來自皇宮的御廚，由于一次沒有把湯燒好，就被逐出皇宮，四處流浪，只好擺個小攤，聊以糊口。

(

)于是，一傳十，十專百，“魚湯面”遠(yuǎn)近聞名，成了東臺享有盛名的特產(chǎn)。

(

)老板聽后，連忙將攤主請到店中，誠邀他做掌廚。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。——杜甫()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀鵲橋仙①[宋]秦觀纖云弄巧②，飛星③傳恨，銀漢④迢迢⑤暗度⑥。金風(fēng)玉露⑦一相逢，便勝卻、人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢，忍顧⑧鵲橋歸路？兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮⑨。

【注釋】①鵲橋仙：詞牌名。②纖云弄巧：纖薄的云彩，變化多端，呈現(xiàn)出許多細(xì)巧的花樣。③飛星：流星。一說指牽牛、織女二星。④銀漢：銀河。⑤迢迢：遙遠(yuǎn)的樣子。⑥暗度：悄悄渡過。⑦金風(fēng)玉露：指秋風(fēng)白露。⑧忍顧：怎忍回視。⑨朝朝暮暮：指朝夕相聚。

1．給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

（1）銀漢迢迢暗度。（）

A．愚昧，糊涂。B．悄悄地。C．不亮，沒有光。

（2）便勝卻、人間無數(shù)。（）

A．能承受。B．戰(zhàn)勝，打敗。C．超過。

（3）忍顧鵲橋歸路？（）

A．回頭看。B．照管，注意。C．拜訪。

（4）兩情若是久長時。（）

A．如，像。B．此，如此。C．如果，假如。

2．判斷下面朗讀節(jié)奏劃分的正誤。

（1）飛星/傳恨。()

（2）銀漢/迢迢暗度。()

（3）忍/顧鵲橋/歸路。()

（4）兩情/若是/久長時。()

3．這首詞借______________悲歡離合的故事，歌頌了__________________。

4．說說“兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮”的意思，并指出其表達(dá)方式。

______________________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

題目：謝謝

提示：“謝謝”，是世界上使用最頻繁的，也是最溫暖的詞匯。謝謝親人，朝夕相伴，傾情以待；謝謝挫折，激人奮進(jìn)，促人成長；謝謝陽光，普照萬物，寬厚無私……請你以“謝謝

”為題目，寫一篇文章。

要求：先將題目補(bǔ)充完整，再作文；選材新穎；內(nèi)容具體；感情真摯；語句通順、連貫；標(biāo)點(diǎn)符號使用正確；不得抄襲、套作；字跡工整、規(guī)范；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。美麗的大草原（節(jié)逸）①科爾沁草原位于內(nèi)蒙古大興安嶺南端，那里地勢平坦，水草茂盛，是一個天然牧場。②春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，太陽高掛空中，萬縷金光溫柔著白云。霍林河唱著歡樂的歌兒，嘩嘩地流向草原深處，流向天邊。③春雨輕灑，草兒發(fā)芽，大地青綠一色。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目。④聽，牧羊女孩那動聽的歌聲在草原上回蕩。瞧，駿馬奔騰，牛羊成群?？?，迎春花從睡夢中醒來了，它在微微春風(fēng)中搖動枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在青草的陪襯下，恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點(diǎn)點(diǎn)黃金。⑤夏天，一場大雨過后，草原上的各種花兒，一夜之間都綻開了笑臉。那白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金，整個草原像一座五彩繽紛的大花園，惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。⑥秋天，青草枯萎，百花凋零，只有野菊花開得正旺。山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花在秋風(fēng)中搖曳，散發(fā)出淡淡香味。⑦八月中秋，第一場雪降臨草原的時候，大自然告訴我們，草原的冬天來了。從此以后，鵝毛般的大雪便是草原的?？?。大雪過后，山川大地一片銀白，無比壯觀。我們在雪地里堆雪人，滾雪球，打雪仗。我們的叫聲、笑聲，驚飛了麻雀，嚇跑了寒冷。（有刪改）1．這篇文章是按_____順序來寫，層次清晰地寫出了科爾沁草原_____、__________、________的特點(diǎn)。

2．閱讀時要能從所讀的內(nèi)容中展開想象。閱讀短文，完成文章的批注。

3．畫線句運(yùn)用_________的修辭手法，寫出了__________我也用這種修辭手法寫話：_____

4．將短文與《草原》進(jìn)行比較，下列說法不正確的一項是（）。A．二者都寫了草原的美景，都表達(dá)了作者對草原的喜愛之情。B．在表達(dá)上，《草原》把景色和感受融合起來寫，情景交融；短文則是通過描寫景物表達(dá)感情。C．在內(nèi)容上，《草原》選取多種景物進(jìn)行描寫；短文只詳細(xì)寫了春雨一種景物。D．二者都運(yùn)用豐富的想象，使景物的描寫更加形象、生動、充滿畫面感。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句中的加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。（填序號）

勉強(qiáng)：①將就；湊合；②牽強(qiáng)；理由不充足；③不是心甘情愿的；④能力不夠，還盡力做。

（1）你的這種說法很勉強(qiáng)，恐怕站不住腳。(

)

（2）丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，桑娜自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。(

)

（3）這項工作我還能勉強(qiáng)堅持下來。(

)

（4）礙于面子，他勉強(qiáng)答應(yīng)