青島版小學四年級數(shù)學上冊一大數(shù)知多少萬以上數(shù)的認識4萬以上數(shù)的大小比較和改寫課件

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萬以上數(shù)的大小比較和改寫一

大數(shù)知多少——萬以上數(shù)的認識學會大數(shù)的比較及改寫的相關(guān)知識，滲透類比思想。（重點）2.會把整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)，體會用“萬”或

“億”作單位計數(shù)的簡捷性。（難點）3.在比較和改寫的過程中培養(yǎng)觀察、比較及分析問題和解決問題的能力，感受

我國地域遼闊，培養(yǎng)愛國主義精神。學習目標回顧復習在○里填上“>”“<”或“=”,說說萬以內(nèi)數(shù)比較大小的方法。4900○510

960○1000450○450 1050○2900><=<探索新知探索新知下表是中國、俄羅斯和美國三個國家的陸地面積。

你能提出什么問題？國家中國俄羅斯美國陸地面積（平方千米）9600000170700009373000探索新知美國9373000俄羅斯17070000中國9600000七位數(shù)八位數(shù)七位數(shù)位數(shù)多的數(shù)大，所以17070000最大。俄羅斯的陸地面積最大。比較幾個數(shù)的大小，可以先看數(shù)位的多少。哪個國家的陸地面積最大？哪個國家的陸地面積最?。刻剿餍轮绹?373000俄羅斯17070000中國9600000七位數(shù)八位數(shù)七位數(shù)3﹤6，所以9373000﹤9600000。先比較最高位最高位相同，再比較下一位美國的陸地面積最小。位數(shù)相同時，應該怎樣比較大?。磕膫€國家的陸地面積最大？哪個國家的陸地面積最??？探索新知比較整數(shù)的大小時，先看位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大；位數(shù)相同，從最高位看起，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大。想一想，萬以上的數(shù)應該怎么比較大小呢？探索新知怎樣用“萬”作單位表示我國的陸地面積？9600000平方千米=9600000平方千米960萬平方千米9600000＝960萬可以這樣寫：9600000個位十位百位千位萬位十萬位百萬位千萬位億位十億位探索新知你能用“億”作單位表示地球的總面積嗎？500000000平方千米=平方千米5億5000000005000000500000000＝

5億可以這樣寫：00探索新知想一想，怎樣把整萬、整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)？9600000=

960萬500000000=

5億把整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位時，去掉個級的4個0，換成一個“萬”字；把整億的數(shù)改寫成用“億”作單位時，去掉個級、萬級的8個0，換成一個“億”字。隨堂小練1.比較兩個數(shù)的大小,說一說你是怎樣比的。（教材第12頁第1題）＜＜＜＞93250○100250130000○31000079020○79202210001○209999130000○31000079020○79202210001○209999六位數(shù)五位數(shù)隨堂小練2.（教材第12頁第2題）隨堂小練（1）哪條河最長？（2）哪條河的流域面積最大？因為6670>6300>5464，所以埃及的尼羅河最長。因為2870000>1807000>752400，所以埃及的尼羅河的流域面積最大。隨堂小練3.把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。（教材第13頁第3題）3萬10萬300萬隨堂小練3800萬1600億隨堂小練4.把橫線上的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。（教材第13頁第4題）100萬860萬140億當堂檢測1.口算。（教材第13頁第5題）2701205203038萬67億15004當堂檢測2.擺一擺，說一說。（教材第14頁第6題）跟同學一起擺一擺，說一說。當堂檢測3.下面是世界七大洲的面積。（教材第14頁第7題）（1）把上面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。（2）將七大洲的面積從大到小排列起來。4400萬3029萬2422萬1800萬897萬1000萬1400萬4400萬＞3029萬＞2422萬＞1800萬＞1400萬＞1000萬＞897萬當堂檢測4.下表是我國在園林綠化和市容環(huán)境衛(wèi)生方面的投資概況，讀一讀表中的數(shù)據(jù)，并改寫成以“億”為單位的數(shù)。143844111482297302當堂檢測5.（教材第14頁第8題）用上面的數(shù)字卡片分別組成符合下面要求的七位數(shù)。（1）最大的七位數(shù)：________________（2）最小的七位數(shù)：________________（3）所有的“0”都不讀出來：________________（4）只讀出兩個“零”：________________985100010005891589000（答案不唯一）8050910（答案不唯一）當堂檢測6.讀一讀下表中的數(shù)，并按從小到大的順序排列。256500125930023072002635200學習完本節(jié)課，你有什么收獲？課堂小結(jié)課堂小結(jié)

萬以上數(shù)的大小比較的方法（1）位數(shù)不同時，位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù)。（2）位數(shù)相同時，從最高位比起，最高位上的數(shù)字大，這個數(shù)就大；如果最高位上的數(shù)字相同，那么就比較下一位上的數(shù)字，以此類推，直到比較出大小為止。課堂小結(jié)

把整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或