垣曲縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

垣曲縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、認(rèn)真計(jì)算。1．直接寫出得數(shù)。65×0＝360＋480＝730－570＝105×4＝352＋295≈795－302≈2．列豎式計(jì)算，帶“★”的要驗(yàn)算。（1）（2）（3）（4）★3．脫式計(jì)算。93－28＋3878×9－58457＋64÷8（352－289）÷7二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4．下雨后天空一定會(huì)出現(xiàn)彩虹的。（________）5．120×0<120+0（_____）6．一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多。（________）7．比5的3倍多3的數(shù)是1．_____．8．一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的面積相等，則它們的周長(zhǎng)也一定相等．（_______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形后，這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和與原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比，（）。A．增加了 B．減少了 C．與原來相等10．如下圖，小明要從家經(jīng)過文具店到學(xué)校，他至少要走（）米。

A．590 B．660 C．680 D．75011．給下邊花壇一圈圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)度是（）。A．10米 B．20米 C．比20米長(zhǎng)一些 D．比20米短一些12．面積是63平方米的長(zhǎng)方形，寬是7米，長(zhǎng)是(

)米。A．9

B．8

C．713．買4支鉛筆和3支鋼筆共64元,每支鋼筆的價(jià)錢是每支鉛筆的4倍,每支鋼筆（）。A．20元 B．16元 C．15元四、快樂填空。14．年年是三年級(jí)五班學(xué)號(hào)為12的學(xué)生，編碼是30512，那么四年級(jí)一班的學(xué)號(hào)是6的同學(xué)的編碼是（________）。15．畫☆，第一排□的個(gè)數(shù)是第二排☆個(gè)數(shù)的2倍。第一排：□□□□□□□□□□第二排：____________________第二排畫（）個(gè)☆。列式計(jì)算是：□○□＝□（個(gè)）16．學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，用四種顏色的彩旗按“紅、藍(lán)、綠、黃”的順序排列，第127面彩旗是（______）色的。17．推箱子的運(yùn)動(dòng)方式是（______）；汽車方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)是（______）；用算盤撥數(shù)時(shí)算珠的運(yùn)動(dòng)方式是（______）。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）18．最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是________。19．在括號(hào)里填上“﹥”、“﹤”或“=”。398×5（____）2000（____）4500克（____）4千克240×6（____）240×2×320．在5÷52中，如果商是三位數(shù)，被除數(shù)百位上最小應(yīng)填________，如果商是兩位數(shù)，被除數(shù)百位上最大填________．21．鐘面上，秒針走一大格的時(shí)間是（______）秒，走一圈的時(shí)間是（______）分。22．學(xué)校舉行歌詠比賽，從14：30開始，進(jìn)行了1小時(shí)20分鐘，歌詠比賽（______）結(jié)束。23．○○○○○○○○○○○○○○○☆☆☆去掉（________）個(gè)○，○的個(gè)數(shù)就是☆的3倍。增加（________）個(gè)☆，○的個(gè)數(shù)就是☆的3倍。五、作圖題。24．連一連25．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。26．下面各題的積比較接近哪一個(gè)數(shù)？用線連一連．六、解決問題27．一塊長(zhǎng)方形的草坪，長(zhǎng)25米，寬20米，一位老爺爺每分走9米，他圍著草坪走一周至少需要多長(zhǎng)時(shí)間?28．慶祝元旦活動(dòng)，五年級(jí)學(xué)生做了255面彩旗，比一年級(jí)學(xué)生做的4倍多15面．一年級(jí)學(xué)生做了多少面彩旗？29．小紅和媽媽今年年齡和是55歲，媽媽的年齡是小紅的4倍。今年小紅和媽媽各多少歲?30．下面有9個(gè)數(shù)，在每?jī)蓚€(gè)相鄰的數(shù)之間都填上一個(gè)加號(hào)或減號(hào)，使得結(jié)果為31，那么減數(shù)（即前面為減號(hào)的數(shù)）之積最大是多少？987654321＝31

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、；0；840；1601；420；650；500【詳解】略2、（1）1580；（2）2442（3）200……3；（4）140【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。三位數(shù)除以一位數(shù)：先看被除數(shù)的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除；除法的驗(yàn)算：根據(jù)乘法和除法互為逆運(yùn)算的關(guān)系，把除數(shù)和商相乘，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計(jì)算正確。【詳解】（1）1580（2）2442（3）200……3（4）★140驗(yàn)算：3、452；14；465；9【分析】（1）從左向右進(jìn)行計(jì)算；（2）先算乘法，再算減法；（3）先算除法，再算加法；（4）先算小括號(hào)里面的減法，再算小括號(hào)外面的除法?！驹斀狻?3－28＋387＝65＋387＝4528×9－58＝72－58＝14457＋64÷8＝457＋8＝465（352－289）÷7＝63÷7＝9二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【分析】根據(jù)事件的確定性和不確定性進(jìn)行分析，天空可能會(huì)出現(xiàn)彩虹，也可能不會(huì)出現(xiàn)彩虹，屬于不確定性事件，在一定的條件下可能發(fā)生，也可能不發(fā)生的事件，進(jìn)而判斷即可?！驹斀狻肯掠旰蟮奶炜湛赡軙?huì)出現(xiàn)彩虹，也可能不會(huì)出現(xiàn)彩虹，屬于不確定性事件中的可能性事件，原題說法錯(cuò)誤，故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查事件的確定性和不確定性，掌握生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。5、√【詳解】因?yàn)?20×0=0，120+0=120，0＜120，所以120×0<120+0，原題說法正確.故答案為正確.【點(diǎn)睛】根據(jù)0的運(yùn)算可知，0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)加0還得原數(shù)，據(jù)此解答.6、√【分析】一杯果汁看作是一個(gè)整體，即1，喝了，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，則還剩下1－＝，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法：分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較大小，分子越大，分?jǐn)?shù)就越大，進(jìn)行比較得解?！驹斀狻?－＝－＝＞所以一杯果汁，喝了，剩下的比喝了的多，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查了分?jǐn)?shù)減法的運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)大小的比較方法，要熟練掌握。7、×【分析】這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解．先求出5的3倍，即5×3，然后再加上3即可；由此判斷．【詳解】5×3+3=15+3=1818≠1所以原題說法錯(cuò)誤；故答案為×．8、×【分析】如果一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米，寬是2厘米，那么它的面積是8×2=16平方厘米，周長(zhǎng)是（2+8）×2=20厘米，如果一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米，那么它的面積是4×4=16平方厘米，周長(zhǎng)是4×4=16厘米，所以即使一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的面積相等，但它們的周也長(zhǎng)不一定相等．【詳解】一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形的面積相等，但它們的周長(zhǎng)不一定相等．故答案為錯(cuò)誤．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、A【分析】把長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)小長(zhǎng)方形，此時(shí)周長(zhǎng)比原來增加了2條小長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度，據(jù)此即可解答問題?！驹斀狻堪岩粋€(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)長(zhǎng)方形后，增加了2條小長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度，所以這兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)之和與原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相比增加了；故答案為：A【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解周長(zhǎng)表示圍成平面圖形一周的長(zhǎng)度，分開后的長(zhǎng)方形比原來多出2條邊長(zhǎng)。10、A【分析】讀圖可知，小明先從家走到文具店，再從文具店走到學(xué)校。則要想小明從家到學(xué)校走的路程最短，只需要小明從家到文具店走最短路程，且小明從文具店到學(xué)校走最短路程即可。將兩個(gè)最短路程加起來，即為小明走的總路程?！驹斀狻?20＞230510＞430＞360則小明選擇走230米長(zhǎng)的路到文具店，再選擇走360米長(zhǎng)的路到文具店。230＋360＝590（米）則他至少要走590米。故答案為：A。【點(diǎn)睛】小明從家到學(xué)校的路程共分為兩段，只需要每一段都走最短路程，總路程就是最短的。11、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2求出長(zhǎng)是6米，寬是4米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，然后再根據(jù)該圖形曲線部分一定比長(zhǎng)方形的長(zhǎng)要長(zhǎng)一些，所以周長(zhǎng)也大于長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。【詳解】（4＋6）×2＝10×2＝20（米）因?yàn)樵搱D形的曲線部分＞6米，所以周長(zhǎng)也大于20米。故答案為：C【點(diǎn)睛】明確兩點(diǎn)之間曲線要比線段長(zhǎng)是解答本題的關(guān)鍵。12、A【詳解】略13、B【詳解】略四、快樂填空。14、40106【分析】根據(jù)“年年是三年級(jí)五班學(xué)號(hào)為12的學(xué)生，編碼是30512”，可得編碼的排列規(guī)律：第1個(gè)數(shù)字表示年級(jí)，第2、3個(gè)數(shù)字表示班級(jí)，第4、5個(gè)數(shù)字表示號(hào)數(shù)，所以四年級(jí)一班的學(xué)號(hào)是6的同學(xué)的編碼是：40106，據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：年年是三年級(jí)五班學(xué)號(hào)為12的學(xué)生，編碼是30512，那么四年級(jí)一班的學(xué)號(hào)是6的同學(xué)的編碼是40106?！军c(diǎn)睛】解答數(shù)字編碼問題的思路是：先根據(jù)已知的信息找到編碼的排列規(guī)律，再利用編碼的排列規(guī)律解答問題（即給所求的問題編碼）。15、☆☆☆☆☆5；10÷2＝5【分析】第1排□的個(gè)數(shù)是10個(gè)，要使第一排□的個(gè)數(shù)是第二排☆個(gè)數(shù)的2倍，用第一排□的個(gè)數(shù)÷2，即可求出第二排☆個(gè)數(shù)。【詳解】第一排：□□□□□□□□□□第二排：☆☆☆☆☆第二排畫5個(gè)☆。列式計(jì)算是：10÷2＝5（個(gè)）【點(diǎn)睛】已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。16、綠【分析】根據(jù)題干可知，這排彩旗是4面一個(gè)循環(huán)周期，分別按照：紅、藍(lán)、綠、黃的順序依次循環(huán)排列，計(jì)算出第127面彩旗是第幾個(gè)周期的第幾個(gè)即可?！驹斀狻?27÷4＝31……3所以第127面彩旗是綠色的?！军c(diǎn)睛】根據(jù)題干得出彩旗的排列規(guī)律是解決此類問題的關(guān)鍵。17、平移旋轉(zhuǎn)平移【分析】平移是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體上任意兩點(diǎn)間，從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)動(dòng)；旋轉(zhuǎn)是物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，每一個(gè)點(diǎn)離同一個(gè)點(diǎn)（可以在物體外）的距離不變的運(yùn)動(dòng)，稱為繞這個(gè)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)點(diǎn)稱為物體的轉(zhuǎn)動(dòng)中心，所以，它并不一定是繞某個(gè)軸的，由此根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可。【詳解】推箱子的運(yùn)動(dòng)方式是平移；汽車方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)；用算盤撥數(shù)時(shí)算珠的運(yùn)動(dòng)方式是平移。【點(diǎn)睛】此題是考查對(duì)平移與旋轉(zhuǎn)的理解及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用，要熟練掌握。18、900【詳解】略19、<<>=【詳解】略20、21【詳解】略21、51【分析】在鐘面上，一周分成12個(gè)大格，一個(gè)大格又分成了5個(gè)小格，秒針走過一小格是1秒，分針走過1小格是1分，時(shí)針走過一個(gè)大格是1小時(shí)；時(shí)、分、秒相鄰的進(jìn)率都是60，即1分＝60秒，分針走1小格，秒針走一圈；時(shí)針走1大格，分針走1圈，是60分；據(jù)此解答?！驹斀狻棵脶樧咭恍「袷?秒，一大格是5小格，所以走了5秒；秒針走一圈走了60個(gè)小格，也就是60秒，1分＝60秒，所以是1分。【點(diǎn)睛】本題考查鐘面的認(rèn)識(shí)以及時(shí)、分、秒的單位換算。22、15：50【詳解】略23、62【分析】○的個(gè)數(shù)減去☆的個(gè)數(shù)的3倍等于要去掉的○的個(gè)數(shù)；○的個(gè)數(shù)除以3，再減去☆的個(gè)數(shù)即為增加的☆的個(gè)數(shù)?！驹斀狻?5－3×3＝15－9＝6（個(gè)）15÷3－3＝5－3＝2（個(gè)）【點(diǎn)睛】熟練掌握倍的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。五、作圖題。24、【詳解】略25、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。26、【詳解】略六、解決問題27、10分鐘【詳解】（長(zhǎng)25+寬20）×2=長(zhǎng)方形草坪的周長(zhǎng)90；長(zhǎng)方形草坪的周長(zhǎng)90÷老爺爺?shù)乃俣?老爺爺走一周草坪需要時(shí)間．解：(25+20)×2÷9=45×2÷9=10(