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文檔簡介
重慶市雙橋區(qū)2025屆三年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認真計算。1.直接寫得數(shù).179+0=2100-2000=48+49=470-60=54÷6=920-800=200×5=50×8=66×0=600×9=44×2=+=1-=+=-=324×2≈308+107≈32×3=34+68=70-26=2.列豎式計算。(帶★的要驗算)①36×9=②207×5=③750×8=④587×9=⑤★984+187=⑥★701-407=3.脫式計算.(105×12-635)÷5109×(76-50)72÷﹝(12+24)÷9﹞200÷﹝(172-72)÷25﹞二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.有的軸對稱圖形沒有對稱軸.(____)5.1000克棉花比1千克鐵重。(______)6.2005年里有52個星期零1天。(___________)7.兒童節(jié)的前一天是5月31日.(_________)8.兩個乘數(shù)都是5,積是1.(____)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.用兩個長8厘米,寬3厘米的長方形拼成一個大長方形,拼出的長方形周長最短是()厘米。A.22 B.28 C.3810.下面問題中,選擇用估算比較合適的是()。A.閱覽室每個書架擺放216本書,7個這樣的書架能擺放多少本?B.每臺電話機售價149元,學校購買同樣的6臺需要付多少元?C.水果店有280千克梨,一箱最多裝27千克,8箱能裝下這些梨嗎?11.下面圖形中的陰影部分能用表示的是圖形()。A. B. C. D.12.5千米和500千克比較,(
)更大一些。A.5千米
B.500千克
C.無法比較13.小鳥看到的形狀是()。A. B. C.四、快樂填空。14.在括號里填上“>”“<”或“=”。(________)550400(________)1分(________)100秒(________)(________)60分米-30分米(________)300厘米15.小猴幫媽媽摘桃,第一天摘了30個,以后每天都比前一天多摘5個。小猴第五天摘了(________)個。16.某日歷如下:日歷中標問號的日期從左往右依次是(______)月(______)日、(______)月(______)日、(______)月(______)日。17.最大填幾?(1)88×________<639(2)15×________<17318.一個長方形的寬是11厘米,長是寬的4倍。這個長方形的長是(_______)厘米,周長是(_______)厘米。19.16×5=()。20.先填一填再計算下面各圖形的周長.(1)(2)21.有18名同學,其中是女生,是男生,女生有_____人。22.要使28□÷4有余數(shù),□里可以填(________);要使742÷□的商是兩位數(shù),□里最小可以填(________)。23.左起第22個圖形是_____,前83個圖形中共有_____個。五、作圖題。24.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。25.小動物們分別看到的是哪一幅圖?請你連一連。26.小蜜蜂采蜜。六、解決問題27.為了激發(fā)全市中小學生講科學、愛科學、學科學、用科學的興趣,提高學生的動手能力、創(chuàng)新能力和科學素養(yǎng)。2020第四屆鄭州市中小學生科學運動會于11月23日至25日在鄭州科學技術(shù)館舉行,來自全市的400多支參賽隊伍“一決高下”,鄭州市科創(chuàng)學校代表隊參加比賽。如果每輛車都坐滿,怎樣租車正好坐下30人?派車方案面包車小汽車坐的人數(shù)①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________從表中可以知道,按方案(________)(________)和(________)租車正好坐下30人。(填序號)28.學校組織運動會,其中參加跳高的學生有12人,參加跳遠的學生人數(shù)是跳高的2倍,參加短跑的學生人數(shù)是跳遠的3倍。參加短跑的學生有多少人?29.海豹的壽命大約是20年,海象的壽命是海豹的2倍。海象的壽命大約是多少年?30.張老師帶全班49名同學到中山公園游玩。
參考答案一、認真計算。1、179;100;97;410;9120;1000;400;0;540088;;;1;600或640;400;96;102;44【詳解】略2、①324②1035③6000④5283⑤1171⑥294【分析】整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進一。整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。【詳解】①36×9=324②207×5=1035③750×8=6000④587×9=5283⑤★984+187=1171⑥★701-407=2943、12528341850【詳解】(1)(105×12-635)÷5=(1260-635)÷5=625÷5=125(2)109×(76-50)=109×26=2834(3)72÷[(12+24)÷9]=72÷[36÷9]=72÷4=18(4)200÷[(172-72)÷25]=200÷[100÷25]=200÷4=50二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此解答即可.【詳解】所有的軸對稱圖形都有對稱軸,所以原題說法錯誤;故答案為:×.5、×【分析】題文中棉花和鐵的單位不同,先把單位換算成統(tǒng)一后再進行比較。【詳解】1千克=1000克;所以1000克棉花跟1千克鐵一樣重;故此說法不正確?!军c睛】本題的關(guān)鍵是要先把計量單位換算統(tǒng)一。6、√【詳解】略7、√【解析】六一兒童節(jié)是6月1日;它的前一天是5月的最后一天,5月份共有31天,所以兒童節(jié)的前一天是5月31日,是正確的.8、×【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、B【分析】如圖所示,要使拼成的長方形周長最短,則兩個小長方形應長邊相接。拼成的大長方形的長為8厘米,寬為3+3=6厘米。根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,求出大長方形的周長?!驹斀狻浚?+3+3)×2=14×2=28(厘米)則拼出的長方形周長最短是28厘米。故答案為:B?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確當兩個小長方形的長邊相接時,拼成的大長方形的周長最短。10、C【分析】A選項中,要求7個書架能擺放圖書的本數(shù),用每個書架擺放圖書本數(shù)乘書架個數(shù)解答。B選項中,根據(jù)總價=單價×數(shù)量,用每臺電話機的售價乘6,求出購買6臺電話機需要付的錢數(shù)。C選項中,要判斷8箱能否裝下這些梨,用每箱裝梨的重量乘8,求出裝梨重量。再和水果店梨的重量比較大小。根據(jù)整數(shù)估算方法,將27估成30,再進行計算?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,求8箱能否裝下這些梨,可以采用估算方法。故答案為:C。【點睛】當要求的量是準確數(shù)時,不能用估算方法解答。當判斷能否裝得下、大約多少錢、是否足夠等問題時,只需要求出一個量的近似數(shù),可以采用估算方法。11、D【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,可知表示把單位“1”平均分成6份,表示其中一份的數(shù);據(jù)此逐項分析并選擇。【詳解】A.把這個圓形看作單位“1”,把它平均分成了4份,根據(jù)分數(shù)的意義,陰影部分能用表示,不符合題意。B.把這個三角形看作單位“1”,把它平均分成了4份,根據(jù)分數(shù)的意義,陰影部分用表示,不符合題意。C.把這個長方形看作單位“1”,把它平均分成了7份,根據(jù)分數(shù)的意義,陰影部分用表示,不符合題意。D.把六邊形看作單位“1”,把它平均分成了6份,根據(jù)分數(shù)的意義,陰影部分用表示,符合題意。故答案為:D【點睛】此題考查分數(shù)的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份或幾份的數(shù);要明確“平均分”這一前提條件。12、C【詳解】略13、C【詳解】略四、快樂填空。14、<><<>=【分析】(1)(2)先計算出算式的結(jié)果,然后比較整數(shù)大小;(3)不同單位的名數(shù)比較大小,先化成統(tǒng)一的單位,再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較得解;(4)根據(jù)0乘任何不為0的數(shù)都得0,0加任何不為0的數(shù)都得原數(shù)進行判斷即可;(5)分子相同,分母大的分數(shù)值反而??;(6)單位相同,直接計算出結(jié)果,再把分米換算成厘米,化成統(tǒng)一單位,然后比較整數(shù)大小即可?!驹斀狻?6×8=528,528<550,所以66×8(<)550;744-351=393,393<400,所以400(>)744-351;1×60=60,60<100,所以1分(<)100秒;9×0(<)9+0(>)60-30=30分米,30×10=300厘米,所以60分米-30分米(=)300厘米?!军c睛】此題主要考查分數(shù)、整數(shù)的大小比較方法,還考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,反之,則除以進率。15、50【分析】根據(jù)題意,第一天摘的桃+5=第二天摘的,第二天摘的+5=第三天摘的,第三天摘的+5=第四天摘的,第四天摘的+5就是第五天摘的,由此解答?!驹斀狻?0+5+5+5+5=35+5+5+5=40+5+5=45+5=50(個)【點睛】本題考查了解決問題的策略,理解以后每天都比前一天多摘5個是解題的關(guān)鍵。16、928929930【分析】根據(jù)題意周三是國慶節(jié)也就是10月1日,所以它前面的日期就應該是9月的最后三天;9月是小月有30天,因此是9月的28、29、30日。據(jù)此解答?!驹斀狻繃鴳c節(jié)是10月1日,據(jù)此可知上月是9月,九月最后一天是30日,所以缺少的三天依次是9月28日、9月29日、9月30日?!军c睛】明確小月有30天,國慶節(jié)是10月1日是解答本題的關(guān)鍵。17、711【詳解】略18、44110【詳解】略19、80;10;5;80【分析】計算16×5時,將16拆成整十數(shù)10和一位數(shù)6,分別求出10、6與5的乘積,再相加即可。豎式中50是由5乘10得到的?!驹斀狻?6×5=80【點睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時,將兩位數(shù)拆成整十數(shù)和一位數(shù),分別求出這兩個數(shù)與一位數(shù)的乘積,再將乘積加起來。20、(1)16厘米(2)32分米【解析】(1)(5+3)×2=8×2=16(厘米);答:這個長方形的周長是16厘米.(2)8×4=32(分米);答:這個正方形的周長是32分米.21、6【分析】用同學數(shù)18除以3即可解答?!驹斀狻?8÷3=6(人)【點睛】熟練掌握用除法求一個數(shù)的幾分之幾是多少是解答本題的關(guān)鍵。22、1、2、38【分析】(1)由題意可得,要使28□÷4有余數(shù),被除數(shù)的前兩位除以除數(shù)剛好沒有余數(shù),則□里的數(shù)除以4沒有余數(shù),由此求出所有的可能。(2)要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的首位數(shù)字就要小于□,由此求出□最小的可能?!驹斀狻浚?)28□÷4有余數(shù),則□里可以填1,2,3。(2)要使商是兩位數(shù),則7<□即可,□里能填8,9,最小能填8?!军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)百位的數(shù)字和除數(shù)比較大小,百位上的數(shù)字比除數(shù)大或相等,商就是三位數(shù),比除數(shù)小,商就是兩位數(shù)。23、41【詳解】22÷4=5……2則第22個圖形是;83÷4=20……3第3個圖形是五角星,那么菱形共有20個循環(huán),再加1,即:20×2+1=40+1=41(個)答:左起第22個圖形是,前83個圖形中共有41個。故答案為:,41五、作圖題。24、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。25、見詳解【分析】結(jié)合圖形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我們看到的的相同,警察的臉朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,臉朝右,所以看到的是,據(jù)此連線?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查從不同的方向觀察物體,注意在平時多觀察,訓練自己的想象能力。26、【詳解】略六、解決問題27、503042323330253216300832①③⑤【分析】根據(jù)每
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