2024年人教A版九年級化學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版九年級化學上冊階段測試試卷591考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列說法不正確的是（）A.把10g10%的氯化鈉溶液取出5g后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為10%B.凡是均一澄清的液體都是溶液C.在一定溫度下，析出晶體后的母液一定是飽和溶液D.濃溶液不一定是飽和溶液，稀溶液也可能為飽和溶液2、在檢驗Cl-或SO42-時要加入稀硝酸，其目的是（）A.使現(xiàn)象明顯B.防止雜質(zhì)干擾C.加快反應速度D.提高效率3、用電設備發(fā)生火災時，可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”撲滅．滅火時，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上．請推測四氯化碳可能具有的化學性質(zhì)是（）A.密度比空氣大B.不易燃燒C.易分解D.不易導電4、下列變化中，屬于化學變化的是（）A.濕衣服晾干B.汽油燃燒C.蠟燭受熱熔化D.鐵水鑄成鍋5、硫在氧氣中燃燒是化學變化，其主要依據(jù)是（）A.發(fā)出明亮的藍紫色火焰B.硫粉逐漸減少C.放出大量的熱D.生成有刺激性氣味的氣體評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、現(xiàn)有一袋硝銨化肥25千克，其中含NH4NO3為80%：

（1）NH4NO3的相對分子質(zhì)量____

（2）NH4NO3中氮、氫、氧三種元素質(zhì)量比____

（3）這袋化肥含氮元素____千克．7、在化學方程式4Al+3O22Al2O3中，每____份質(zhì)量的鋁與____份質(zhì)量的氧氣反應，生成____份質(zhì)量的氧化鋁．該反應的基本類型屬于____反應．8、化學就在我們身邊；化學與生活息息相關．請根據(jù)題意從下列選項中選擇序號，填寫在橫線上．

①氮氣；②干冰；③可燃冰；④；氯化鈉；⑤合成纖維；⑥天然纖維

（1）可用做公路積雪的融雪劑的是____；

（2）充入食品包裝袋用于防腐的是____；

（3）可用作制冷劑的是____；

（4）制衣材料中的滌綸、腈綸____．9、汽車行駛過程中，在氣缸內(nèi)發(fā)生反應的產(chǎn)物有rm{CO}rm{CO_{2}}rm{NO}rm{NO_{2}}rm{SO_{2}}等氣體。通常情況下，一氧化氮rm{(NO)}氣體的密度比空氣的略大，難溶于水，rm{NO}有毒，易與rm{O_{2}}化合生成紅棕色的二氧化氮rm{(NO_{2})}氣體。rm{(1)}根據(jù)上述內(nèi)容，屬描述rm{NO}物理性質(zhì)的是________________________________________；rm{(2)}寫出rm{NO}與rm{O_{2}}化合生成二氧化氮的化學方程式________。rm{(3)NO}與rm{CO}在催化劑的作用下可生成兩種無毒氣體，其中一種是空氣含量最多的氣體，另一種是可供植物光合作用的氣體。寫出rm{NO}與rm{CO}反應的化學方程式____。rm{(4)}乙醇rm{(C_{2}H_{5}OH)}俗稱酒精，乙醇汽油是一種由糧食及各種植物纖維加工成的燃料乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的新型替代能源，乙醇燃燒生成了二氧化碳和水，能有效的減少大氣污染，請寫出乙醇燃燒的化學方程式：______________________________________________。10、計算題：

（1）NaOH的摩爾質(zhì)量為____，3molNaOH中約含有____個氧原子．

（2）將含0.1molNaOH的溶液加入到100g的CuSO4溶液中；恰好完全反應．

①反應的化學方程式為____；

②生成的Cu（OH）2的物質(zhì)的量為____mol，質(zhì)量為____g．11、水是生命的源泉；也是不可缺少的資源．某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：

。成分[來源：學．CaKZnF含量（mg/L）2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指____（填“元素、原子、單質(zhì)或離子”）．12、現(xiàn)有：A．氧氣B．氮氣C．氫氣D．一氧化碳E．二氧化硫F．維生素CG．食鹽7種物質(zhì)；

請按要求用字母代號填寫：

約占空氣總體積的是____；缺少____容易患壞血病；日常生活中用作調(diào)味料是____；

導致酸雨的氣體是____；能與血液里血紅蛋白結合的有毒氣體是____．13、（每空1分，共7分）下圖中①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子結構圖。則：（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為，鈣元素的原子序數(shù)為；（2）X=；（3）在A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是(填序號)；（4）A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似(填序號)；（5）A～D共有種元素，B該元素的原子容易(填“得到”或“失去”)電子。14、目前；全世界氣候變化出現(xiàn)異常，專家對此現(xiàn)象展開了激烈討論，因此與碳有關的詞匯（如碳匯；低碳經(jīng)濟）迅速流傳開來．

（1）大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是____；

（2）自然界消耗二氧化碳氣體的主要途徑是①植物的光合作用．植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣；②海水的吸收．請用文字反映表達式表示出上述兩條消耗CO2的途徑①____；（2）____；

（3）低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式．下列做法符合“低碳經(jīng)濟”理念的是____（填序號）

①大力發(fā)展火力發(fā)電；②大力發(fā)展新能源汽車；③優(yōu)化建筑設計，推廣節(jié)能建筑．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、把河水過濾后就變成了純凈水．____．（判斷對錯）16、惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8____．（判斷對錯）17、給試管里的液體加熱，液體的體積不應當超過試管容積的．____（判斷對錯）18、判斷正誤（用√或×表示）：當你發(fā)現(xiàn)在潮濕的氣候條件下，苔蘚枯死；雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白；請注意，這是SO2污染的跡象．____．19、判斷題：油漬的衣物可以用洗滌劑攪拌搓洗而除去，是為讓油滴聚集，上浮分層脫離衣物．____．（填“√”或“×”）20、實驗中用剩的藥品可以放回原瓶中，也可以拿出實驗室____．評卷人得分四、簡答題(共3題，共12分)21、按下列要求填空．

（1）化石燃料，沼氣的主要成分（化學式）：____

（2）重要的化工原料，俗稱苛性鈉（化學式）：____

（3）食品工業(yè)中發(fā)酵粉的成分之一的小蘇打（化學式）：____．

（4）農(nóng)業(yè)上可用來降低土壤的酸性（含硫酸），有關反應的化學方程式為____．

（5）醫(yī)療可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸（含鹽酸），有關反應的化學方程式為____．

（6）硫酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式____．22、如圖是實驗室常用氣體制備裝置；據(jù)圖1回答問題：

（1）裝置A可用來制備氧氣，化學方程式是____．

要收集比較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是____（填字母代號）

如果選用如圖2裝置收集氧氣，氣體應從____（填“a”或“b”）端導入．

（2）某化學小組的同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳；并選用B裝置來制氧氣．實驗中，成成同學發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流．大家提出從兩個方面加以改進：

一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是____；

二是將過氧化氫溶液加水稀釋．溶液的稀釋需要經(jīng)過計算、量取、混勻三個步驟．如果把50g質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液，在稀釋過程中，除了燒杯外，還需要用到的儀器有____（填數(shù)字序號）

①量筒②藥匙③試管④酒精燈⑤滴管⑥玻璃棒．23、通過研究氧氣的性質(zhì)；我們知道木炭；硫、磷、鎂、鋁、鐵等物質(zhì)都能在純氧中燃燒．

（1）請你任意寫出四個上述反應的化學方程式：

①____；②____；③____；④____；

（2）從不同角度來分析；上述反應都有許多相似之處．請將下面的②③④填寫完整；

①示例：從物質(zhì)類別分析：上述反應物都是單質(zhì)；生成物都是氧化物；

②從化學反應的能量變化分析：____；

③從反應類型看：____；

④從反應條件分析：____．評卷人得分五、探究題(共1題，共3分)24、請根據(jù)下列實驗裝置圖回答下列問題：

（1）實驗A中熱水的作用是提供熱量和______。

（2）實驗B；滴加水后看到U型管中______（填“左邊”或“右邊”）液面升高。

（3）C圖所示操作的名稱為______；其中玻璃棒的作用是______。

（4）D中電解水實驗能得到的結論是：水是由______組成的。

（5）為了給上述D實驗提供理論依據(jù)，某同學用E圖中三個裝置驗證質(zhì)量守恒定律，能得到正確結論的裝置為______（填序號）。由此可知驗證質(zhì)量守恒定律時，需注意的是______（只回答一條即可）。試從微觀角度分析化學反應前后質(zhì)量守恒的原因是______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】A；根據(jù)溶液具有均一性進行分析判斷．

B；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性；屬于混合物．

C；當晶體從飽和溶液中析出后；說明該溫度該溶液中不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)．

D、根據(jù)飽和溶液、不飽和溶液與溶液濃稀的關系進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；溶液具有均一性；把10g10%的氯化鈉溶液取出5g后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為10%，故選項說法正確．

B；均一澄清的液體不一定是溶液；如水是均一的、穩(wěn)定的液體，但不是混合物，不是溶液，故選項說法錯誤．

C；當晶體從飽和溶液中析出后；說明該溫度該溶液中不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)，則在一定溫度下析出晶體后的母液一定是飽和溶液，故選項說法正確．

D；濃溶液不一定是飽和溶液；稀溶液也可能為飽和溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液達到飽和狀態(tài)時是稀溶液，故選項說法正確．

故選：B．2、B【分析】【分析】根據(jù)檢驗溶液中是否含有Cl-，可用酸化的硝酸銀溶液，溶液中是否含有SO42-，可用酸化的硝酸鋇溶液，進行分析判斷．【解析】【解答】解：檢驗溶液中是否含有Cl-，可用酸化的硝酸銀溶液，溶液中是否含有SO42-，可用酸化的硝酸鋇溶液，在檢驗Cl-或SO42-時要加入稀硝酸；其目的是防止雜質(zhì)干擾，如碳酸根離子等的干擾．

A、在檢驗Cl-或SO42-時要加入稀硝酸；其目的是防止雜質(zhì)干擾，而不是使現(xiàn)象明顯，故選項錯誤．

B、在檢驗Cl-或SO42-時要加入稀硝酸；其目的是防止雜質(zhì)干擾，故選項正確．

C、在檢驗Cl-或SO42-時要加入稀硝酸；其目的是防止雜質(zhì)干擾，而不是加快反應速度，故選項錯誤．

D、在檢驗Cl-或SO42-時要加入稀硝酸；其目的是防止雜質(zhì)干擾，而不是提高效率，故選項錯誤．

故選：B．3、B【分析】【解答】解：A；滅火時；液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上，說明四氯化碳的密度比空氣大，故錯誤；

B；四氯化碳能夠用于滅火；說明不支持燃燒，不燃燒，故正確；

C；滅火時；液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上，說明四氯化碳容易汽化，故錯誤；

D；根據(jù)液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在用電設備火焰上滅火可知；說明四氯化碳不能導電，故錯誤；

故選：B

【分析】可以根據(jù)題目中的具體描述結合滅火的措施進行分析、判斷，從而得出正確的結論．4、B【分析】【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；濕衣服晾干過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；汽油燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學變化．

C；蠟燭受熱熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；鐵水鑄成鍋過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選B．5、D【分析】【分析】在化學變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常?？梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學變化．化學變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成，分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑，要找到本質(zhì)．【解析】【解答】解：判斷硫在氧氣中燃燒是化學變化需抓住其本質(zhì)特征產(chǎn)生新物質(zhì)；發(fā)出明亮的藍紫色火焰；硫粉逐漸減少、放出大量的熱，都不能說明產(chǎn)生了新物質(zhì)；生成有刺激性氣味的氣體說明有新物質(zhì)生成，是判斷發(fā)生化學變化的依據(jù)．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進行分析解答．

（3）根據(jù)題意，一袋硝銨化肥25千克，其中含NH4NO3為80%，結合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）硝酸銨的相對分子質(zhì)量為14×2+1×4+16×3=80．

（2）硝酸銨中氮；氫、氧元素的質(zhì)量比為（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12．

（3）一袋硝銨化肥25千克，其中含NH4NO3為80%，則這袋化肥含氮元素的質(zhì)量為25kg×80%××100%=7kg．

故答案為：（1）80；（2）7：1：12；（3）7．7、略

【分析】【分析】根據(jù)化學方程式量的方面的意義，由利用各物質(zhì)之間的質(zhì)量比等于相對分子質(zhì)量和的比，由反應特征確定反應類型，進行分析解答即可．【解析】【解答】解：在化學方程式4Al+3O22Al2O3中；每108份質(zhì)量的鋁與96份質(zhì)量的氧氣完全反應生成204份質(zhì)量的氧化鋁；該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應．

故答案為：108；96；204；化合．8、略

【分析】【分析】根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)與用途分析：

（1）氯化鈉可作融雪劑；

（2）氮氣的化學性質(zhì)不穩(wěn)定；常用來充入食品包裝袋中用于防腐；

（3）干冰升華吸熱；常用作制冷劑；

（4）制衣材料中的滌綸、腈綸等應是合成纖維．【解析】【解答】解：（1）氯化鈉可作融雪劑；降低雪的熔點；

（2）氮氣的化學性質(zhì)不穩(wěn)定；常用來充入食品包裝袋中用于防腐；

（3）干冰升華吸熱；常用作制冷劑；

（4）制衣材料中的滌綸；腈綸等應是合成纖維；

故答案為：（1）④；（2）①；（3）②；（4）⑤．9、（1）一氧化氮氣體的密度比空氣的略大，難溶于水（2）2NO+O2═2NO2（3）（4）【分析】【分析】本題主要考查了物理性質(zhì)的判斷和化學方程式的正確書寫，難度不大，在書寫化學要遵循客觀事實和質(zhì)量守恒定律，并注意正確標注反應條件和氣體或沉淀的箭頭?！窘獯稹縭m{(1)}物理性質(zhì)是指不需要經(jīng)過化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)；根據(jù)題干敘述可知，一氧化氮氣體的密度比空氣的略大，難溶于水，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。故答案為：一氧化氮氣體的密度比空氣的略大，難溶于水；

rm{(2)}一氧化氮能與氧氣反應生成二氧化氮，故化學方程式為：rm{2NO+O}rm{2}rm{2}rm{簍T2NO}故答案為：rm{{,!}_{2,}}

rm{{,!}_{2,}}與rm{2NO+O_{2}簍T2NO_{2}}在催化劑的作用下可生成兩種無毒氣體，其中一種是空氣含量最多的氣體，則是氮氣，另一種是可供植物光合作用的氣體是二氧化碳，化學方程式為：rm{2CO+2NOoverset{麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+2C{O}_{2}}故答案為：rm{2CO+2NOoverset{麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+2C{O}_{2}}rm{(3)NO}根據(jù)乙醇燃燒生成了二氧化碳和水，化學方程式為：rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}故答案為：rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}rm{CO}【解析】rm{(1)}一氧化氮氣體的密度比空氣的略大，難溶于水rm{(2)2NO+O_{2}簍T2NO_{2}}rm{(3)}rm{2CO+2NOoverset{麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+2C{O}_{2}}（4）rm{{C}_{2}{H}_{5}OH+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2C{O}_{2}+3{H}_{2}O}rm{2CO+2NO

overset{麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+2C{O}_{2}}10、略

【分析】【分析】（1）摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，摩爾質(zhì)量的單位為g/mol，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量．1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個分子．

（2）①氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉；寫出反應的化學方程式即可．

②由參加反應的氫氧化鈉的物質(zhì)的量，根據(jù)反應的化學方程式計算出生成氫氧化銅的物質(zhì)的量即可．【解析】【解答】解：（1）摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量；氫氧化鈉的相對分子質(zhì)量是23+16+1=40，故氫氧化鈉的摩爾質(zhì)量是40g/mol．

1mol任何物質(zhì)中含有6.02×1023個分子，一個氫氧化鈉分子含有1個氧原子，故3molNaOH中約含有中有3mol×1×6.02×1023個=1.806×1024個氧原子．

（2）①氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，反應的化學方程式為：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

②設生成的氫氧化銅的物質(zhì)的量為x

2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓

21

0.1molx

x=0.05mol

質(zhì)量為0.05mol×98g/mol=4.9g．

故答案為：（1）40g/mol；1.806×1024；（2）①2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓；②0.05；4.9．11、略

【分析】【分析】礦泉水的主要礦物質(zhì)成分Ca、K、Zn、F都是指元素含量；【解析】【解答】解：Ca、K、Zn、F都是指的元素含量，而不是指原子、單質(zhì)或離子；故答案為：元素．12、略

【分析】【分析】根據(jù)空氣的成分、常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析回答．【解析】【解答】解：約占空氣總體積的是氮氣；缺少維生素C容易患壞血??；日常生活中用作調(diào)味料是食鹽；二氧化硫是導致酸雨的氣體；能與血液里血紅蛋白結合的有毒氣體是一氧化碳．

故答為：B，F(xiàn)，G，E，D．13、略

【分析】試題分析：（1）根據(jù)元素周期表中的一個小格提供的信息可知，元素名稱的下方數(shù)字為該元素的相對原子質(zhì)量，故氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00；元素符號前面的數(shù)字為原子序數(shù)，故鈣元素的原子序數(shù)為20。（2）根據(jù)原子與離子結構示意圖的信息可知，D原子核內(nèi)有18個質(zhì)子，故為氬元素，屬于稀有氣體元素，則其最外層電子數(shù)為8。（3）元素是具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，故質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子屬于同一種元素，由圖可知B、C兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，故屬于同種元素。（4）元素的化學性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關系密切，即最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學性質(zhì)，由于A粒子的最外層電子數(shù)為7，故與化學性質(zhì)相似的是最外層電子數(shù)同樣是7的B。（5）元素是具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，故質(zhì)子數(shù)相同的原子或離子屬于同一種元素，由圖可知B、C兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故共有3種元素；B的最外層電子數(shù)為7，易得到1個電子形成穩(wěn)定結構。考點：原子結構示意圖與離子結構示意圖，核外電子在化學反應中的作用，元素的概念，元素周期表的特點及其應用【解析】【答案】（1）19.0020（2）8（3）BC（4）B（5）3種，得到14、化石燃料的燃燒水+二氧化碳→葡萄糖+氧氣水+二氧化碳→碳酸②，③【分析】【分析】化石燃料的燃燒是自然界中的二氧化碳產(chǎn)生的主要來源，消耗二氧化碳據(jù)信息可書寫表達式．火力發(fā)電實際上就是燃燒化石燃料．【解析】【解答】解：（1）自然界中的二氧化碳主要是礦物化石燃料的燃燒產(chǎn)生的大量二氧化碳；故答案為：化石燃料的燃燒。

（2）根據(jù)敘述的信息解決此題；一個是二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣；另一個是水與二氧化碳生成碳酸．

故答案為：水+二氧化碳→葡萄糖+氧氣水+二氧化碳→碳酸。

（3）火力發(fā)電實際上就是燃燒化石燃料；所以火力發(fā)電會增加二氧化碳的含量．因此，①是不符合題意的；而②，③是完全符號題意的．

故答案為：②，③．三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】根據(jù)過濾只能除去不溶性物質(zhì)，過濾后的水中含有可溶性物質(zhì)解答；【解析】【解答】解：河水經(jīng)過過濾處理后；得到的水含有水；可溶性鈣鎂化合物等物質(zhì)，屬于混合物，不是純凈物，故錯誤．

答案：×16、√【分析】【分析】根據(jù)若原子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結構，進行分析解答．【解析】【解答】解：惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8；如氦元素屬于稀有氣體元素，氦原子的核外只有1個電子層，最外層電子數(shù)為2．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】對試管里的液體加熱時，液體過多容易使液體受熱不均勻而出現(xiàn)局部沸騰，造成液體沖出試管；【解析】【解答】解：為防止液體沖出，實驗室規(guī)定使用試管對液體加熱時，管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的；

故答案為：×．18、√【分析】【分析】二氧化硫是酸性氣體，易結合水形成酸，根據(jù)二氧化硫產(chǎn)生污染時所導致的影響來回答．【解析】【解答】解：二氧化硫是酸性氣體，易結合水形成亞硫酸、硫酸，這些酸會導致苔蘚枯死，雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白，所以在潮濕的氣候條件下，苔蘚枯死；雪松呈暗竭色傷斑，棉花葉片發(fā)白，這是SO2污染的跡象．故答案為：√．19、×【分析】【分析】根據(jù)洗滌劑乳化作用原理分析判斷即可做出正確判斷．【解析】【解答】解：洗滌劑中有乳化劑；具有乳化功能，能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴，這些細小的液滴能隨著水流走，是利用了洗滌劑的乳化功能．故說法錯誤．

故答案為：×20、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進行分析判斷．【解析】【解答】解：用剩的藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實驗室；要放入指定容器．所以實驗室用剩的藥品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案為：×．四、簡答題(共3題，共12分)21、略

【分析】【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱，然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可．【解析】【解答】解：（1）沼氣的主要成分是甲烷，故填：CH4；

（2）苛性鈉是氫氧化鈉的俗稱；故填：NaOH；

（3）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，故填：NaHCO3；

（4）氫氧化鈣與硫酸反應生成硫酸鈣和水，故填：Ca（OH）+H2SO4=CaSO4+2H2O；

（5）氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水，故填：Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；

（6）硫酸與氧化鐵反應生成硫酸鐵和水，故填：Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．22、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑Fa可以控制液體的滴加速度①⑤⑥【分析】【分析】（1）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大；不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；

（2）根據(jù)注射器可以控制液體的滴加速度進行分析；根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，以及配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液需要的儀器進行分析．【解析】【解答】解：

（1）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；化學方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

；氧氣的密度比空氣的密度大；不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的較純凈；如果選用如圖2裝置收集氧氣，氣體應從長管進入，因為氧氣的密度比空氣大；

（2）①注射器可以控制液體的滴加速度；所以把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是：可以控制液體的滴加速度，進而可控制反應速率，得到平穩(wěn)的氧氣流；

②在稀釋過程中；除了燒杯外，還需要用到的儀器有：量筒，用來量取液體；滴管，用來接近刻度線時定容；玻璃棒，用來攪拌使其混合均勻，故選：①⑤⑥；