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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版必修1生物上冊月考試卷336考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,字母表示葉綠體的結(jié)構(gòu),數(shù)字表示有關(guān)物質(zhì)。下列敘述正確的是()

A.參與光合作用的色素位于圖中的B部分B.③進入葉綠體后,通過固定形成⑤物質(zhì)C.若突然停止光照,則B中⑤的含量會升高D.用18O標(biāo)記①,可在②中測到較高放射性2、如圖是某些細胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;下列相關(guān)敘述錯誤的是()

A.①是中心體,是不含有磷脂的細胞器B.②是線粒體,是真核細胞有氧呼吸的主要場所C.③是葉綠體,是藍細菌進行光合作用的場所D.④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是進行蛋白質(zhì)、脂質(zhì)合成的場所3、某同學(xué)在烈日下參加足球比賽時突然暈倒,醫(yī)生根據(jù)情況判斷,立即給他做靜脈滴注處理。請推測,這種情況下最合理的注射液應(yīng)該是()A.生理鹽水B.氨基酸溶液C.葡萄糖溶液D.葡萄糖生理鹽水4、下列實驗所用試劑及其目的對應(yīng)合理的是()A.用清水洗去花生子葉表面的蘇丹ⅢB.用鹽酸使植物根尖細胞分離C.用龍膽紫鑒定粗提取的DNAD.用蒸餾水對菌液進行梯度稀釋5、下列有關(guān)組成細胞的化合物-糖類的敘述,正確的是()A.和糖類相比,人血紅蛋白特有的組成元素是NB.在細胞膜內(nèi)外表面都存在具有識別作用的糖蛋白C.細胞中糖類的合成也需要蛋白質(zhì)的參與D.糖類只有被徹底水解后才可參與細胞呼吸6、阿膠原產(chǎn)于山東,已有兩千多年的應(yīng)用歷史,與人參、鹿茸一起被譽為“中藥三寶”,阿膠的滋補作用主要體現(xiàn)為:加快機體的新陳代謝,促進組織細胞再生和增強免疫力,下列說法正確的是A.“中藥三寶”具有滋補作用的原因是含有對人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素B.阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸C.驢皮細胞的脂肪含量較低,其主要儲能物質(zhì)是葡萄糖D.食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對糖類的攝入,因為阿膠中含有豐富的纖維素評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、細胞內(nèi)的大分子具有重要的功能。請參照表中內(nèi)容完成下表。

。生物大分子名稱。

(1)_____

纖維素。

DNA

蛋白質(zhì)。

功能。

植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì)。

組成植物細胞的結(jié)構(gòu)。

(3)_____

(5)______

元素組成。

C;H、O

(2)________

C;H、O、N、P

C;H、O、N等。

基本組成單位。

葡萄糖。

葡萄糖。

(4)_________

氨基酸。

生物大分子的骨架。

(6)______

8、_____是真核生物進行細胞分裂的主要方式。細胞進行有絲分裂具有_____。即_____的細胞,從一次分裂完成時開始,到_____為止,為一個細胞周期。(特別提醒:只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期。如,植物中的形成層、分生區(qū)、生長點;人與動物中的受精卵、皮膚中的生發(fā)層。)一個細胞周期包括兩個階段:_____和_____。9、酶的作用原理。

(1)活化能:分子從________轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的________狀態(tài)所需要的能量。

(2)原理:酶降低________的作用更顯著。

(3)意義:使細胞代謝能在________條件下快速有序地進行。10、20世紀(jì)80年代,美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)___________也有生物催化功能。11、人體細胞有時會處于低氧環(huán)境。適度低氧下細胞可正常存活;嚴(yán)重低氧可導(dǎo)致細胞死亡。以PC12細胞系為材料,研究了低氧影響細胞存活的機制。

(1)在人體細胞呼吸過程中,O2參與反應(yīng)的場所是______。當(dāng)細胞中O2含量低時;線粒體通過電子傳遞鏈產(chǎn)生更多活性氧,活性氧積累過多會損傷大分子和細胞器。

(2)分別用常氧(20%O2)、適度低氧(10%O2)和嚴(yán)重低氧(0.3%O2)處理PC12細胞;24h后檢測線粒體自噬水平,結(jié)果如圖1。用線粒體自噬抑制劑3-MA處理PC12細胞,檢測細胞活性氧含量,結(jié)果如圖2。

①損傷的線粒體可通過線粒體自噬途徑,被細胞中的______(結(jié)構(gòu))降解。

②圖1、圖2結(jié)果表明:適度低氧可______。

(3)研究表明;上調(diào)BINP3基因的表達可促進線粒體自噬。檢測不同氧氣濃度下BINP3基因表達情況,結(jié)果如圖3。

綜合上述信息,解釋適度低氧下細胞可正常存活、嚴(yán)重低氧導(dǎo)致細胞死亡的原因_____________。

(4)該研究的意義是______。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、動物和人體干細胞具有分裂和分化的能力,人骨髓中的造血干細胞能分化成各種組織細胞。______A.正確B.錯誤13、細胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達______A.正確B.錯誤14、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素()A.正確B.錯誤15、降低光照將直接影響到光反應(yīng)的進行,從而影響暗反應(yīng);改變CO2濃度則直接影響暗反應(yīng)的進行。()A.正確B.錯誤16、雖然紅細胞沒有具膜細胞器,但將其放入一定濃度的外界溶液中,也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯誤17、ATP是細胞生命活動需要的能量()A.正確B.錯誤18、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤19、人在饑餓時,細胞中ATP與與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡。()A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共3題,共27分)20、如圖所示細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖;回答如下問題。

(1)圖中的B是_____________;構(gòu)成細胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)[]_______________。

(2)與細胞膜識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]_______________。

(3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有___________性。

(4)不同細胞的細胞膜的生理功能不同;主要取決于細胞膜上的_________不同,如圖中______。

(5)消化道中的葡萄糖分子通過小腸上皮細胞細胞膜時,體現(xiàn)細胞膜的____________性。21、為探究水稻幼苗在不同光照條件下的實際光合速率,某科研小組將長勢相同的同種水稻幼苗置于多組密閉裝置中,在不同的光照強度下,測定單位時間內(nèi)CO2的釋放量,并計算出單位時間內(nèi)O2的產(chǎn)生量(如圖所示)?;卮鹣嚓P(guān)問題:

(1)圖中m值是在______條件下測得的;甲曲線表示_______(填“CO2釋放量”或“O2產(chǎn)生量”);判斷的依據(jù)是_________________。

(2)當(dāng)光照強度為c時,若適當(dāng)提高CO2濃度,則短時間葉綠體內(nèi)C3/C5的值將_______(填“升高”或“降低”);ATP/ADP的值將______(填“升高”或“降低”)。

(3)水稻幼苗的光補償點(即光合速率等于呼吸速率時的光照強度)為圖中的____點,此時水稻葉肉細胞的線粒體中[H]的移動方向有___________。22、圖1是高等植物葉肉細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。在適宜的條件下,講個高等植物葉肉細胞研碎,并放入離心管中并依次按圖2進行處理。P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分,S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液。據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)與高等動物細胞相比;該細胞特有的結(jié)構(gòu)是__________(填寫上圖1中的標(biāo)號),不具有的結(jié)構(gòu)是__________。

(2)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是__________(填寫圖1中的標(biāo)號);能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇莀_________(填寫上圖1中的標(biāo)號).

(3)由圖2可知;從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞,再用__________的方法獲得各種細胞器結(jié)構(gòu).

(4)在圖2中,DNA含量最多的是__________,合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于_________(選填:P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4)。

(5)P2中的細胞器與下圖的圖__________相對應(yīng).

(6)在圖2中,P3的棒狀結(jié)構(gòu)(發(fā)現(xiàn)其會消耗氧氣)的功能是__________,若要在高倍鏡下觀察一般需要利用__________進行染色處理,通常被染成__________。評卷人得分五、實驗題(共3題,共24分)23、科研人員向離體葉綠體懸浮液中加人適量NaHCO3溶液和必要物質(zhì);在適宜條件下進行閃光實驗。結(jié)果如下圖:

(1)該實驗直接測量出來的是_____光合作用速率,陰影部分的面積可用來表示一個光周期的光照時間內(nèi)[H]和ATP的積累量,出現(xiàn)陰影部分的原因是_____

(2)據(jù)圖推測,光能量、光照總時間和實驗時間相同的情況下,閃光照射的光合效率要_____(填“大于”“等于”或“小于”)連續(xù)光照下的光合效率,這是因為光合作用時的光反應(yīng)和暗反應(yīng)會有物質(zhì)和能量上的聯(lián)系,閃光照射時_____

(3)為了進一步研究葉綠體中ATP的合成機理,科研人員將類囊體懸浮液的pH調(diào)整為4,使其內(nèi)外部在這種酸性條件下平衡,然后將懸浮液的pH快速調(diào)整為8,結(jié)果合成了大量ATP。該實驗除了提供必要的物質(zhì)外,還要在黑暗條件下進行,實驗現(xiàn)象說明ATP的合成與_____有關(guān)。24、圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況,圖3為25℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線。回答下列問題:

(1)圖1中,乙丙段植物葉肉細胞中合成ATP的場所有______________。甲、乙、丙、丁中光合速率等于呼吸速率的是_______________,對應(yīng)圖2中的____________(用a、b;c、d表示)點。

(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強度在________klx以上植物才能生長。對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃。若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P點移動方向為______。(注:X和P分別為b和a曲線與橫坐標(biāo)交點)

(3)該植物細胞吸收18O2,放射性元素________(選填“能”或“不能”)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。

(4)要測得植物在溫度為A、光照強度為d時的真正光合速率,至少需要設(shè)計兩組實驗:一組將植物置于___________條件下,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導(dǎo)致裝置壓強變化的原因是__________________________。另一組將同種生長狀況相同的植物置于溫度為A、光照強度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測得數(shù)值是指_____________________________。25、某科研小組培養(yǎng)酵母菌并探究其呼吸方式;設(shè)置兩組實驗,甲組通氣培養(yǎng),乙組密封培養(yǎng)。請回答下列有關(guān)問題:

(1)檢測兩組實驗CO2的產(chǎn)生情況,把甲組和乙組實驗的排氣管分別通入兩瓶石灰水溶液中,兩瓶檢測液出現(xiàn)的共同現(xiàn)象是____________,不同之處是____________。

(2)給甲組實驗通入18O2,酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的物質(zhì)中,含l8O的是____________。

(3)圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量;葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線:

①曲線AB段酵母菌呼吸發(fā)生的場所是____________;曲線BC段酵母菌呼吸的方式為____________。

②在T1~T2時段,葡萄糖量迅速下降的主要原因是____________。

③假設(shè)乙醇曲線和葡萄糖曲線的交點產(chǎn)生乙醇和消耗葡萄糖的摩爾數(shù)相等,那么有氧呼吸產(chǎn)生的CO2是無氧呼吸產(chǎn)生的CO2的____________倍。

(4)呼吸作用反應(yīng)物也會影響呼吸作用,其影響大小通常用單位時間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來表示。若反應(yīng)物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值為X,反應(yīng)物為葡萄糖時的比值為Y,根據(jù)有氧呼吸有關(guān)過程,比較X與Y的大小關(guān)系是:X____________(填“大于”“等于”或“小于”)Y。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】

圖中A為葉綠體類囊體結(jié)構(gòu),B為葉綠體基質(zhì),C、D分別為葉綠體內(nèi)膜和外膜,①為水,②為氧氣,③為CO2,④為C3,⑤為(CH2O)。

【詳解】

A;參與光合作用的色素位于圖中的A葉綠體的類囊體薄膜上;A錯誤;

B、③CO2進入葉綠體后;通過固定形成物質(zhì)④三碳化合物,B錯誤;

C、若突然停止光照,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,被還原的C3減少,則C3被還原生成物質(zhì)⑤(CH2O)的量減少;C錯誤;

D、光反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣中的O來自水,用18O標(biāo)記①水,可在②O2中測到較高放射性;D正確。

故選D。2、C【分析】【分析】

與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器有線粒體和葉綠體等;無膜結(jié)構(gòu)的細胞器有中心體;核糖體。

【詳解】

A;據(jù)圖可知;①是中心體,是細胞內(nèi)不具有膜結(jié)構(gòu),即不含有磷脂的細胞器,A正確;

B;②是線粒體;是真核細胞有氧呼吸的主要場所,稱為動力車間,B正確;

C;藍細菌是原核生物;無葉綠體,其光合作用的場所是位于細胞內(nèi)的光合片層結(jié)構(gòu)上,C錯誤;

D;④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”,D正確。

故選C。3、D【分析】【分析】

人正常的血糖濃度為0.8-1.2g/L;偏高會出現(xiàn)高血糖癥狀,偏低則容易引起低血糖癥狀如頭暈眼花,甚至昏厥等等。

【詳解】

根據(jù)題意分析;該同學(xué)突然暈倒,應(yīng)該是低血糖的癥狀,需要補充葡萄糖溶液為身體提供能量;該同學(xué)在烈日下的運動過程中丟失了很多水分和無機鹽,為了維持身體滲透壓的平衡和維持神經(jīng)系統(tǒng)的興奮,應(yīng)該補充一些生理鹽水。因此,這種情況下最合理的注射液是葡萄糖生理鹽水。

故選D。4、B【分析】【分析】

觀察細胞有絲分裂實驗的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成;目的是使細胞分散開來);漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。

【詳解】

A;用50%的酒精洗去花生子葉表面的蘇丹Ⅲ;A錯誤;

B;用95%的酒精和15%的鹽酸按照1:1的比例制成解離液;使植物根尖細胞分離,B正確;

C;通常用二苯胺鑒定粗提取的DNA;C錯誤;

D;用無菌水對菌液進行梯度稀釋;D錯誤;

故選B。5、C【分析】【分析】

1;糖類的元素組成是C、H、O;蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等,不同類的脂質(zhì)的元素組成不同,脂肪和固醇的元素組成是C、H、O,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,核酸的元素組成是C、H、O、N、P。

2;細胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類。構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)主要成分是磷脂;磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架;膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔(dān),功能越復(fù)雜的細胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多;細胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白,與細胞表面的識別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細胞表面的還有保護和潤滑作用。

【詳解】

A;和糖類相比;人血紅蛋白特有的組成元素是N和Fe,A錯誤;

B;細胞膜上的糖類;有的與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,分布在細胞膜外,有的與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂,B錯誤;

C;細胞中糖類的合成需要酶的參與;催化糖類合成的酶為蛋白質(zhì),C正確;

D;葡萄糖屬于單糖;不能繼續(xù)水解,可以直接參與細胞呼吸,D錯誤。

故選C。6、B【分析】【分析】

Ca不是微量元素;而是人體的大量元素;阿膠的主要成分是驢皮,驢皮的主要成分是蛋白質(zhì).

【詳解】

藥物的滋補作用主要是因含有人體必需的一些化學(xué)物質(zhì);如微量元素;必需氨基酸等,但Ca屬于大量元素,A錯誤;阿膠的主要成分是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,所以阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸,B正確;葡萄糖是主要的能源物質(zhì),而不是主要的儲能物質(zhì),C錯誤;動物細胞中沒有纖維素,阿膠不含有纖維素,植物細胞中含有纖維素,D錯誤。

【點睛】

信息給予題一定要找出所考查的知識點,本題“阿膠”較為陌生,但是結(jié)合阿膠是驢皮熬制的,也就知道考查的是動物細胞的相關(guān)知識點.二、填空題(共5題,共10分)7、略

【分析】【詳解】

(1)(2)淀粉;纖維素、糖原都是以葡萄糖為單體連接而成的多糖;都是生物大分子。淀粉是植物細胞內(nèi)的儲能物質(zhì),纖維素組成植物細胞的細胞壁,它們的元素組成都是C、H、O。

(3)(4)DNA是遺傳信息的攜帶者;基本組成單位是脫氧核苷酸,是由C;H、O、N、P五種元素組成。

(5)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者;可以作為結(jié)構(gòu)成分,也可以起調(diào)節(jié);免疫、運輸?shù)茸饔?,其中血紅蛋白運輸氧氣。

(6)生物大分子是由許多單體聚合而成,以碳鏈為基本骨架?!窘馕觥康矸跜、H、O攜帶遺傳信息的物質(zhì)(絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì))(控制生物性狀)脫氧核苷酸生命活動的主要承擔(dān)者碳鏈8、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】有絲分裂周期性連續(xù)分裂下一次分裂完成時分裂間期分裂期9、略

【分析】【詳解】

酶的作用原理:

(1)活化能:分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。

(2)原理:酶降低活化能的作用更顯著。

(3)意義:使細胞代謝能在溫和條件下快速有序地進行?!窘馕觥竣?常態(tài)②.活躍③.活化能④.溫和10、A:N:R11、略

【分析】【分析】

自噬是細胞降解細胞器和入侵病原體的方式;線粒體自噬是一種特殊的自噬。在線粒體自噬過程中,受損多余的線粒體被“標(biāo)記”,并被一種稱為吞噬泡的新型結(jié)構(gòu)所包圍,吞噬泡伸長形成一個被稱為自噬體的雙囊泡。自噬體與溶酶體融合形成自噬溶酶體,釋放出組強效的溶酶體水解酶降解被包裹的線粒體。

【詳解】

(1)在人體細胞呼吸過程中,O2參與反應(yīng)是有氧呼吸第三階段;場所是線粒體內(nèi)膜。

(2)①由分析知;損傷的線粒體可通過線粒體自噬途徑,被細胞中的溶酶體降解;

②圖1中適度低氧(10%O2)情況下線粒體自噬水平相對值升高,嚴(yán)重低氧(0.3%O2)情況下線粒體自噬水平相對值下降,圖2用線粒體自噬抑制劑3-MA處理PC12細胞,檢測細胞活性氧含量結(jié)果,適度低氧(10%O2)情況下實驗組與對照組相差最多;說明適度低氧可以激活線粒體自噬來清除活性氧。

(3)由圖可知,適度低氧上調(diào)BINP3基因的表達,使BINP3蛋白增加,促進了線粒體自噬以清除細胞中的活性氧,活性氧處于正常水平,細胞可正常存活。嚴(yán)重低氧上調(diào)BINP3基因的表達(轉(zhuǎn)錄);可能由于嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白降解加快,使BINP3蛋白在增加后很快下降。嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白的增加促進了線粒體自噬,但還不足以清除細胞中的活性氧,活性氧在細胞中積累,最終導(dǎo)致細胞死亡。

(4)該研究的意義是有助于人們對缺氧性疾病發(fā)病機理的認識;促進缺氧性疾病的預(yù)防和治療。

【點睛】

本題考查了有氧呼吸的場所和過程,考查考生審題、獲取信息的能力,難度適中【解析】線粒體內(nèi)膜溶酶體激活線粒體自噬來清除活性氧適度低氧上調(diào)BINP3基因的表達,使BINP3蛋白增加,促進了線粒體自噬以清除細胞中的活性氧,活性氧處于正常水平,細胞可正常存活。嚴(yán)重低氧上調(diào)BINP3基因的表達(轉(zhuǎn)錄),可能由于嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白降解加快,使BINP3蛋白在增加后很快下降。嚴(yán)重低氧下BINP3蛋白的增加促進了線粒體自噬,但還不足以清除細胞中的活性氧,活性氧在細胞中積累,最終導(dǎo)致細胞死亡。有助于人們對缺氧性疾病發(fā)病機理的認識;促進缺氧性疾病的預(yù)防和治療三、判斷題(共8題,共16分)12、B【分析】【詳解】

動物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞,這些細胞叫做干細胞,造血干細胞能分出多種組織細胞,而不是各種組織細胞,故錯誤。13、A【分析】【詳解】

細胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達,可以產(chǎn)生特有的蛋白質(zhì),例如紅細胞中血紅蛋白基因表達產(chǎn)生血紅蛋白,故上述說法正確。14、B【分析】【分析】

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。15、A【分析】略16、A【分析】【詳解】

1;滲透作用發(fā)生的條件:(1)濃度差;(2)具有半透膜。

2、紅細胞雖然沒有具膜細胞器,但是將其放入一定濃度的外界溶液中,紅細胞膜內(nèi)和外界溶液形成一定的濃度差,紅細胞膜是選擇透過性膜,即半透膜,因此可以發(fā)生滲透作用,故正確。17、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫;結(jié)構(gòu)簡式:A-P~P~P(A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表特殊化學(xué)鍵,-代表普通化學(xué)鍵。)ATP的分子中的特殊化學(xué)鍵中儲存著大量的能量,所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,在水解時,一般是遠離腺苷的特殊化學(xué)鍵斷裂,釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動細胞生命活動的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

ATP是為細胞生命活動直接提供能量的物質(zhì),即ATP是一種物質(zhì),而不是能量;所以錯誤。18、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP,錯誤。19、B【分析】【詳解】

人在饑餓時;細胞中ATP與ADP依然可以快速轉(zhuǎn)換而達到動態(tài)平衡。

故錯誤。四、非選擇題(共3題,共27分)20、略

【分析】【分析】

分析題圖可知;該圖是細胞膜的流動鑲嵌模型,其中A是磷脂雙分子層,B是蛋白質(zhì),C是糖蛋白,上側(cè)含有糖蛋白,是細胞膜外側(cè),下側(cè)是細胞膜內(nèi)側(cè)。

【詳解】

(1)B是蛋白質(zhì);構(gòu)成細胞膜基本支架的是A磷脂雙分子層。

(2)C糖蛋白位于細胞膜表面;對細胞起保護;潤滑、識別的作用。

(3)吞噬細胞的吞噬作用依賴于細胞膜的流動性結(jié)構(gòu)特點;細胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的;因此細胞膜具有一定的流動性。

(4)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者;細胞膜的功能復(fù)雜程度與蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),不同細胞細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上蛋白質(zhì),即圖中的B。

(5)消化道中的葡萄糖分子通過小腸上皮細胞細胞膜的運輸方式是主動運輸;需要消耗能量和載體,體現(xiàn)了膜的選擇透過性。

【點睛】

本題的知識點是細胞膜的流動鑲嵌模型,細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點,細胞膜結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特點是選擇透過性?!窘馕觥康鞍踪|(zhì)A磷脂雙分子層C糖蛋白一定的流動性蛋白質(zhì)B選擇透過性21、略

【分析】【分析】

本題是對光合作用與呼吸作用的關(guān)系、光照強度和溫度對光合作用的影響、凈光合作用強度與呼吸作用強度和實際光合作用強度之間的關(guān)系的綜合性考查,回憶光合作用與呼吸作用的關(guān)系、光照強度和溫度對光合作用的影響的曲線模型、凈光合作用強度與呼吸作用強度和實際光合作用強度之間的關(guān)系的表達式,然后分析題圖獲取信息,結(jié)合問題的具體要求進行解答。圖示分析:甲曲線表示單位時間內(nèi)O2的生成量,乙曲線表示單位時間內(nèi)CO2的釋放量。隨著光照強度的增加,光合作用強度增大,乙曲線表示單位時間內(nèi)CO2的釋放量減少,甲曲線表示單位時間內(nèi)O2的生成量增多,b點是光合作用強度等于呼吸作用強度;即光的補償點,c為光的飽和點。

【詳解】

(1)圖中乙曲線表示單位時間內(nèi)CO2的釋放量減少,m值是光照強度為0即黑暗環(huán)境測定的,此時植物只進行呼吸作用;甲曲線表示O2產(chǎn)生量;判斷的依據(jù)是當(dāng)光照強度為0時甲曲線從0開始,隨光照強度上升,曲線上升。

(2)c點為光的飽和點,限制光合作用強度增加的因素不是光照強度,而是其他因素如CO2濃度,若適當(dāng)提高CO2濃度,暗反應(yīng)中CO2的固定增強,C3含量增加,C5減少,則短時間葉綠體內(nèi)C3/C5的值將升高;ATP/ADP的值將降低。

(3)b點是光合作用強度等于呼吸作用強度;即光的補償點,線粒體中[H]參與有氧呼吸第三階段的反應(yīng),場所在線粒體內(nèi)膜,故此時水稻葉肉細胞的線粒體中[H]的移動方向是線粒體基質(zhì)到線粒體內(nèi)膜。

【點睛】

對于光合作用與呼吸作用的關(guān)系及影響光合作用與呼吸作用的環(huán)境因素的理解是解題的關(guān)鍵,本題主要考查學(xué)生的識圖能力和圖文轉(zhuǎn)換能力及對光合作用與呼吸作用的綜合應(yīng)用能力。【解析】黑暗O2產(chǎn)生量當(dāng)光照強度為0時甲曲線從0開始,隨光照強度上升,曲線上升升高降低b線粒體基質(zhì)到線粒體內(nèi)膜22、略

【分析】試題分析:(1)分析圖1;該細胞是高等成熟的植物細胞,與高等動物細胞相比,該細胞特有的結(jié)構(gòu)是有細胞壁③;葉綠體④、液泡⑤,不具有的結(jié)構(gòu)是中心體。

(2)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器是葉綠體④;線粒體⑥。能對蛋白質(zhì)進行加工和運輸?shù)募毎魇洽吒郀柣w、⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。

(3)由于不同細胞器的質(zhì)量不同;分離細胞器常用的方法是差速離心法。

(4)分析圖2可知,含DNA最多的是細胞核,而核物質(zhì)集中分布在試管P1中。蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,核糖體是顆粒狀結(jié)構(gòu),相對質(zhì)量較輕,因此存在于上清液S1、S2、S3、P4中。

(5)分析圖2中P2中集中分布結(jié)構(gòu)的特點可知;應(yīng)是葉綠體,與②對應(yīng)。

(6)P3的棒狀結(jié)構(gòu)是線粒體;其功能是進行有氧呼吸的主要場所;若要在高倍鏡下觀察一般需要利用健那綠染色,它是線粒體的常用活體染色劑,通常被染成藍綠色。

考點:線粒體;葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細胞器中其他器官的主要功能。

【名師點睛】注意:結(jié)合題意,本題中第(4)小題的第2空的答案個人認為不全,應(yīng)補充S1、S2、S3。如果題目中含有此結(jié)構(gòu)密度最大的就只答P4.【解析】(1)③④⑤中心體。

(2)④⑥⑦⑨

(3)差速離心。

(4)P1P4

(5)②

(6)進行有氧呼吸的主要場所健那綠藍綠色五、實驗題(共3題,共24分)23、略

【分析】【分析】

在光合作用中產(chǎn)生的高能物質(zhì)分別是ATP與NADPH;本實驗考查對光合作用中凈光合與總光合的理解,真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率,以及光合作用產(chǎn)生能量的機理。

【詳解】

(1)由于該實驗中只存在離體的葉綠體,所以測出O2的釋放速率全為光合作用的效果;不存在呼吸作用,真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率,故測量出來的是真正光合速率;

由于氧氣的釋放速率代表光反應(yīng);能產(chǎn)生ATP與[H],暗反應(yīng)固定二氧化碳,消耗ATP與[H],所以陰影部分應(yīng)該表示光反應(yīng)產(chǎn)生量與暗反應(yīng)消耗量的差值,氧氣的釋放速率大于二氧化碳的吸收速率,所以出現(xiàn)陰影部分的原因是光反應(yīng)速率大于暗反應(yīng)速率。

(2)光合作用的過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個過程;一般情況下,光反應(yīng)的速度比暗反應(yīng)快,光反應(yīng)的產(chǎn)物ATP和[H]不能被暗反應(yīng)及時消耗掉。光照和黑暗間隔處理實際上是延長了光合作用的暗反應(yīng)時間,因為在光照的同時,光反應(yīng)在進行,暗反應(yīng)也在進行,如果間隔處理,光照5秒然后黑暗5秒,暗反應(yīng)等于進行了10秒,而連續(xù)光照5秒則光反應(yīng)也只進行了五秒,光能量;光照總時間和實驗時間相同的情況下,閃光照射的光合效率要大于連續(xù)光照下的光合效率,閃光照射時暗反應(yīng)更能充分利用光反應(yīng)提供的[H]和ATP。

(4)葉綠體浸泡在pH=4的溶液中,基質(zhì)從中攝取了H+,并將攝取的H+泵入類囊體的腔,使類囊體空腔中的pH為4。將此葉綠體轉(zhuǎn)移到pH=8的溶液中,類囊體膜兩側(cè)建立了質(zhì)子電化學(xué)梯度,驅(qū)使ADP磷酸化產(chǎn)生ATP。該實驗的自變量只有酸堿度,說明了ATP的合成與H+濃度梯度有關(guān)。

【點睛】

本題結(jié)合曲線圖,主要考查光合作用的相關(guān)知識,要求考生熟悉光合作用的作用途徑,產(chǎn)生物質(zhì)以及相應(yīng)的過程是解答本道題的關(guān)鍵?!窘馕觥空嬲ɑ颍嚎偅┕夥磻?yīng)速率大于暗反應(yīng)速率大于暗反應(yīng)更能充分利用光反應(yīng)提供的[H]和ATPH+濃度梯度24、略

【分析】【分析】

本題主要考查呼吸作用;光合作用的過程及光照強度對光合速率的影響。

【詳解】

(1)在圖1中乙和丙點處于拐點;代表光合作用與呼吸作用強度相等,產(chǎn)生ATP的場所有氧呼吸作用的細胞質(zhì)基質(zhì);線粒體和進行光合作用的葉綠體;在圖2中c點二氧化碳釋放量為0,氧氣的產(chǎn)生總量為6,正好用于呼吸作用,說明細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳都用于了光合作用,即光合作用的強度等于呼吸作用;在d點,氧氣的產(chǎn)生總量為8,有氧呼吸產(chǎn)生6個單位二氧化碳,需要從外界吸收2個單位的二氧化碳。

(2)由圖3可以知道b植物呼吸作用是1;在光照強度等于X時,凈光合作用為1,12小時光照和黑暗,只要光照強度大于X就會有有機物的積累,就能正常生長。P點是a植物光合作用強度等于呼吸作用強度的點,溫度升高到30℃時,光合作用強度下降,呼吸作用增強,因此P點應(yīng)向右移動。

(3)該植物細胞吸收18O2,放射性

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