2025年冀教版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版七年級歷史下冊階段測試試卷125考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、印度尼西亞的爪哇有三寶垅，泰國有三寶港，馬來西亞的馬六甲有三寶城。上述國家以“三寶”為地名是為了紀(jì)念中國古代歷史上七下西洋的航海家A.鄭和B.衛(wèi)溫C.施瑯D.鑒真2、香港歌星劉德華唱的《中國人》，有一句歌詞說：“五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢”，可見我們偉大的祖國有著非常悠久的歷史。你能告訴我，中國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的早期直立人遺址中最為著名的人類叫什么嗎（）A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.河姆渡居民3、歷史課上同學(xué)們暢所欲言，內(nèi)容涉及：國家承認(rèn)土地私有，獎勵耕戰(zhàn)，秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的封建國家等，據(jù)此判斷同學(xué)們所談?wù)摰闹黝}是（）A.商鞅變法B.文景之治C.孝文帝改革D.王安石變法4、東周開始于A.公元前2070年B.公元前1600年C.公元前771年D.公元前770年5、后人尊崇誰為中華民族的人文始祖（）A.黃帝和炎帝B.堯C.禹D.舜6、下列詩句屬于李白的是（）A.曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云B.離離原上草，一歲一枯榮C.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流D.感時花濺淚，恨別鳥驚心評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、隋唐時期開鑿的甘肅敦煌______，堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一．描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光的是《______》．8、______是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他是______時期______國人。9、遠(yuǎn)古時代；英雄輩出。

（1）傳說______部落和______部落聯(lián)合在涿鹿打敗了蚩尤部落；形成了日后的華夏族。

（2）黃帝的妻子______發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲。

（3）約公元前2070年______建立了中國歷史上第一個奴隸制王朝--夏朝。10、（填空題）公元前356年，_________任用商鞅開始進(jìn)行變法；商鞅變法是一次____________性質(zhì)的變法。11、【題文】甲骨文是刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字，對研究商朝的歷史有重要價值。12、東周分____與____兩個時期。春秋時期從公元前____年到公元前____年。13、堯舜時期公共推舉、首領(lǐng)讓賢的辦法，歷史上稱為“______”。后來______的兒子啟繼承父位，這種制度被王位世襲制所取代。14、堯、舜、禹通過推舉產(chǎn)生部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，后人稱之為______。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、《史記始皇本紀(jì)》說：“天下之事無小大皆決于上，上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息?！边@段話表明皇帝制度的主要特點(diǎn)是皇位世襲，權(quán)力在一家傳承。（）16、商朝又稱為殷商，是因?yàn)樯坛_國國君盤庚定都在殷。（）17、宋代陸游在《城市醉歸》和《湖山》中留有這樣的詩句：“小市雨余尋酒去，野橋日落策驢歸”、“城邊小市聚．煙水淡秋容”。這反映宋代的“市”已經(jīng)突破時間、空間的限制。18、清朝設(shè)置駐藏大臣代表中央政府監(jiān)督西藏地方事務(wù)。______（判斷對錯）19、秦統(tǒng)一六國后；秦始皇把小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。

______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共3題，共21分)20、請在《戰(zhàn)國形勢圖》中填出以下戰(zhàn)役發(fā)生的地點(diǎn)：A；桂陵之戰(zhàn)B、長平之戰(zhàn)。

21、讀圖回答問題

西行取經(jīng)東渡弘法（1）上圖兩個僧人分別是誰？他們在唐朝“開放的時代”中扮演了什么樣的角色？

（2）結(jié)合這兩人的經(jīng)歷，說一說他們身上有哪些共同的精神。

（3）結(jié)合所學(xué)的知識，談一談唐朝被稱為“開放的時代”的原因。

（4）請結(jié)合唐代中外文化交流的史實(shí)，談?wù)剬ξ覈裉鞓?gòu)建和諧世界有何借鑒？22、請將相應(yīng)的番號填入方框內(nèi)。A.鴨綠江B.嘉峪關(guān)評卷人得分五、簡答題(共2題，共12分)23、填寫下表：

（1）

。朝代名稱建立時間建立者都城末代君主夏商前1600年幾次遷都至______西周（2）夏商周三代滅亡的共同原因______，由此，我們得到的啟示______。24、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家；在不同時期民族關(guān)系呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。據(jù)此回答下列問題：

材料一唐太宗說：“自古皆貴中華；賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一?！?/p>

材料二。

材料三政治穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的唐帝國；很快實(shí)現(xiàn)了唐太宗提出的“四夷自服”的目標(biāo)。長安成為世界性城市，每天聚集數(shù)以千計的不同膚色和服飾的外國人。唐文化通過各國的使節(jié)、商人、僧侶、學(xué)者、留學(xué)生被傳播到亞歐各地，而影響最深的則是東亞地區(qū)，形成了以唐為中心的東亞文化圈。

（1）材料一中“中華”；“夷狄”分別指的是什么？表明唐太宗實(shí)行的是怎樣的民族政策？

（2）唐朝時期的吐蕃是今天哪一民族的祖先？材料二反映了唐與吐蕃友好交往的哪件大事？這件事有何歷史作用？

（3）根據(jù)材料三分析唐文化圈形成的原因是哪些？唐朝與少數(shù)民族的和平交往反映了唐朝怎樣的民族政策？

（4）列舉唐時為中日、中印文化交流做出貢獻(xiàn)的歷史代表人物各一人。評卷人得分六、綜合題(共1題，共4分)25、（12分）閱讀下列材料：材料一：孔子名丘，字仲尼，春秋時期魯國人。儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，提出“為政以德”的政治主張?？鬃拥乃枷胍浴叭省焙汀岸Y”為核心。材料二：為了加強(qiáng)思想控制，秦始皇下令除朝廷外民間只許收藏秦史、醫(yī)藥、占卜、種樹的書，其他的書籍一律銷毀。秦始皇還把指責(zé)他的儒生和方士活埋?！缆窗妗吨袊鴼v史》七年級上冊材料三：中國傳統(tǒng)文化影響深遠(yuǎn)，“兼愛”（互愛互利）、“非攻”（反對不義戰(zhàn)爭），“尚贊”（選賢舉能）等思想至今仍然在一定程度上影響著人們的思想、行為。材料四：現(xiàn)代國家固然需要強(qiáng)調(diào)依法治國，但也要強(qiáng)調(diào)以德治國。法治與德治必須結(jié)合。法可厚德，德可固法只有大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)，堅持德治和法治統(tǒng)一，自律和他律并重，社會才能穩(wěn)定有序?！吨袊鴤鹘y(tǒng)德治思想的現(xiàn)代選擇》請回答：（1）根據(jù)材料一，說一說孔子的政治和思想主張分別是什么？（4分）（2）材料二反映了什么史實(shí)？這一史實(shí)產(chǎn)生了怎樣的影響？（4分）（3）材料三“兼愛”“非攻”是哪個學(xué)派的觀點(diǎn)？這個學(xué)派的創(chuàng)始人是誰？（4分）（4）根據(jù)材料四，請寫出現(xiàn)代化治國的方略是什么？我們應(yīng)該怎樣對待傳統(tǒng)思想文化？（2分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】本題考查的是鄭和下西洋的史實(shí)。上述國家以“三寶”為地名是為了紀(jì)念中國古代歷史上七下西洋的航海家鄭和，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼2、A【分析】【分析】根據(jù)已學(xué)知識可知；在云南省元謀縣，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙的石器，以及大量的炭屑；小塊燒骨，經(jīng)專家鑒定，證明他們已經(jīng)會制造工具和知道用火了，這一遠(yuǎn)古人類就是生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國境內(nèi)已知的最早人類。是中國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的早期直立人遺址中最為著名的人類。故選A。

【點(diǎn)評】本題考查中國境內(nèi)早期人類的相關(guān)知識。3、A【分析】本題考查的是商鞅變法的知識點(diǎn)；應(yīng)把握商鞅變法的內(nèi)容和影響。依據(jù)題干信息“國家承認(rèn)土地私有，獎勵耕戰(zhàn)，秦國成為戰(zhàn)國后期富強(qiáng)的封建國家”，結(jié)合所學(xué)知識，商鞅變法的內(nèi)容：國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣，獎勵耕戰(zhàn)，建立縣制等，商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國后期最福強(qiáng)的封建國家。故選A。

【解析】A4、D【分析】略【解析】D5、A【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知；炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟，后來發(fā)展為華夏族，成為漢族的前身，后人尊稱黃帝和炎帝為“人文始祖”，海外華人稱自己為“炎黃子孫”。

故選：A。

本題以人文始祖為切入點(diǎn)；考查的是黃帝和炎帝的貢獻(xiàn)．

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力．注意掌握黃帝和炎帝的相關(guān)知識點(diǎn)．【解析】A6、C【分析】李白的詩歌頌祖國山河的壯美；抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴；超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，李白因此享有“詩仙”的美譽(yù)?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”屬于李白的詩句。

故選：C。

本題主要考查李白的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握唐詩的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】據(jù)所學(xué)知識；石窟藝術(shù)在隋唐時期大為發(fā)展，最著名的是坐落在甘肅西部的敦煌莫高窟，窟內(nèi)有大量精美的壁畫和無數(shù)形象生動的彩色塑像，堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一；宋代隨著城市的發(fā)展，反映人民生活的風(fēng)俗畫增多．張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸風(fēng)光和繁華景象．

故答案為：

莫高窟；《清明上河圖》．

本題考查了敦煌莫高窟的相關(guān)史實(shí)和宋代的繪畫藝術(shù)成就；把握張擇端的《清明上河圖》．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記敦煌莫高窟的相關(guān)史實(shí)，準(zhǔn)確識記張擇端的繪畫成就．【解析】莫高窟；清明上河圖8、略

【分析】春秋時期楚國的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里．老子認(rèn)為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的辯證法思想．

故答案為：

老子；春秋；楚．

本題以道家學(xué)派的創(chuàng)始人為切入點(diǎn)；考查的是老子的相關(guān)知識點(diǎn)．

本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力．熟練掌握老子、孔子和百家爭鳴．【解析】老子；春秋；楚9、略

【分析】（1）距今約四五千年；生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗蚩尤部落．從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族．

（2）距今約四五千年；生活在黃河流域黃帝建行宮室，制作衣裳，教人們挖井，發(fā)明舟車，為后世的衣食住行奠定了基礎(chǔ)，他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲．

（3）約公元前2070年；夏禹建立了我國歷史上第一個奴隸制國家夏朝，他也由原始部落聯(lián)盟首領(lǐng)變?yōu)榕`制國家的國王．

故答案為：

（1）黃帝；炎帝．

（2）嫘祖；

（3）夏禹．

（1）本題考查了黃帝；炎帝和華夏族的形成．

（2）本題考查嫘祖的貢獻(xiàn)．

（3）本題考查第一個奴隸制王朝及封建王朝的建立。

掌握華夏族的形成和夏朝的建立．【解析】黃帝；炎帝；嫘祖；夏禹10、略

【分析】試題分析：本題主要考查商鞅變法領(lǐng)導(dǎo)者及性質(zhì)。戰(zhàn)國時期，新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，先后在各諸侯國掀起變法運(yùn)動。其中，以秦國的商鞅變法效果最顯著。公元前356年，秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法。法令規(guī)定：國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣，最能反映出改革是屬于地主階級性質(zhì)的。本題答案：秦孝公；地主階級?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代【解析】【答案】秦孝公地主階級11、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查甲骨文的相關(guān)知識。本題的錯誤之處是：甲骨文是刻寫在青銅器上的一種比較成熟的文字。理由：甲骨文是商朝時期刻寫在龜甲或者獸骨上的文字。他反應(yīng)了商朝時期的生活情況；對研究商朝的歷史有重要價值?？虒懺谇嚆~器上的文字稱為金文或者銘文。

考點(diǎn)：冀人版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會變革·甲骨文和青銅器【解析】【答案】本題的錯誤之處是：甲骨文是刻寫在青銅器上的一種比較成熟的文字12、春秋戰(zhàn)國770476【分析】【分析】本題考查學(xué)生對齊桓公稱霸史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄；第一子目齊桓公稱霸中的內(nèi)容：“東周分春秋與戰(zhàn)國兩個時期。春秋時期從公元前770年到公元前476年?！笨芍?，故填春秋戰(zhàn)國770476。

【點(diǎn)評】本題難度較小，主要考查學(xué)生對齊桓公稱霸史實(shí)的識記。對于這一內(nèi)容，還可以考查齊桓公稱霸的原因、影響。13、略

【分析】堯舜時期公共推舉；首領(lǐng)讓賢的辦法；歷史上稱為“禪讓制”．約公元前2070年，禹建立夏朝，禹死后，禹的兒子啟繼承父位．從此，王位世襲制代替了禪讓制．

故答案為：

禪讓制；禹．

本題考查世襲制代替禪讓制．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握啟繼承父位的史實(shí)．【解析】禪讓制；禹14、略

【分析】繼黃帝之后；我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯；舜、禹．堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入．堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”．可見“禪讓制”的實(shí)質(zhì)是公共推舉，首領(lǐng)讓賢選出首領(lǐng)．

故答案為：

禪讓制．

本題考查禪讓制；知道“禪讓制”的實(shí)質(zhì)是公共推舉，首領(lǐng)讓賢選出首領(lǐng)．

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握人類文明曙光的相關(guān)知識．【解析】禪讓制三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】本題主要考查皇帝制度?！妒酚浭蓟时炯o(jì)》說：“天下之事無小大皆決于上；上至以衡石量書，日夜有呈，不中呈不得休息?！边@段話表明皇帝制度的主要特點(diǎn)是皇帝總攬全國一切大權(quán)，而不是皇位世襲，權(quán)力在一家傳承。故答案為：錯誤。

【點(diǎn)評】本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行判斷分析的能力。注意掌握秦始皇建立的封建專制主義中央集權(quán)制度。16、×【分析】本題考查商朝的建立。約公元前1600年，湯建立商朝，都城建在亳。受戰(zhàn)亂、環(huán)境變化等因素的影響，商朝多次遷都，到商王盤庚時遷到殷，此后保持了相對的穩(wěn)定。本題是錯誤的。故選F?！窘馕觥縁17、√【分析】本題主要考查了宋代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，經(jīng)商的時間也不再受限制。出現(xiàn)了早市和夜市。都市的商貿(mào)活動也輻射到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，形成了新的商業(yè)區(qū)，叫做草市?？蜕虂硗粩?，呈現(xiàn)一派繁榮景象。陸游的詩正好體現(xiàn)了宋代了繁榮。故本題正確，故選T?！窘馕觥縏18、√【分析】1727年；清朝雍正帝設(shè)駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏，同達(dá)賴；班禪共同管理西藏，加強(qiáng)了清朝對西藏地管理，有利于維護(hù)多民族國家的統(tǒng)一。

故答案為：√。

本題主要考查駐藏大臣的設(shè)立。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握駐藏大臣的設(shè)立。【解析】√19、√【分析】秦朝建立以后；為便于管理，統(tǒng)一了度量衡；貨幣、文字。規(guī)定以小篆作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。

故答案為：√。

本題以秦統(tǒng)一六國為切入點(diǎn)；考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一措施的相關(guān)知識點(diǎn)【解析】√四、識圖題(共3題，共21分)20、略

【分析】本題主要考查了戰(zhàn)國時期著名的戰(zhàn)役。桂陵之戰(zhàn)是歷史上一次著名截?fù)魬?zhàn)，發(fā)生在河南長垣西北。公元前354年（周顯王十五年），魏圍攻趙都邯鄲，次年趙向齊求救。齊王命田忌、孫臏率軍援救。孫臏在此戰(zhàn)中避實(shí)擊虛、攻其必救，創(chuàng)造了“圍魏救趙”戰(zhàn)法，成為兩千多年來軍事上誘敵就范的常用手段。公元260年，秦、趙于長平交戰(zhàn)，趙軍大敗。從此東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻。結(jié)合地圖分析，由上到下為B長平之戰(zhàn)、A桂陵之戰(zhàn)。

【解析】由上到下B、A。21、略

【分析】（1）本題主要考查的是唐朝對外友好往來的代表人物。依據(jù)圖片和所學(xué)知識可知，圖一是鑒真，圖二是玄奘。唐玄宗時期，鑒真東渡日本，傳播唐朝文化，促進(jìn)了中日文化的交流；貞觀年間，玄奘西游天竺，求取佛經(jīng)，促進(jìn)了中印文化的交流。因此鑒真和玄奘是文化交流的使者。（2）本題主要考查的是鑒真和玄奘的精神品質(zhì)。結(jié)合教材可知，唐玄宗時期，鑒真應(yīng)日本僧人邀請，東渡日本，途中屢遭挫折，出生入死，甚至雙目失明，但他仍繼續(xù)努力，第六次才成功；貞觀年間，玄奘從長安出發(fā)，歷經(jīng)艱險，前往天竺。因此，體現(xiàn)了他們鍥而不舍、不畏艱險、勤奮刻苦的精神。（3）本題主要考查的是唐朝被稱為“開放的時代”的原因。結(jié)合教材可知，唐朝實(shí)行開放的對外政策，鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們在長安居住。唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛，文化輝煌，在世界上享有很高的聲望，吸引很多外國人到唐朝學(xué)習(xí)中國文化或者進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易，唐朝的對外交往十分的頻繁。因此唐朝被稱為“開放的時代”。（4）本題主要考查了學(xué)生的認(rèn)知能力和總結(jié)概括能力。通過學(xué)習(xí)唐代中外文化交流的史實(shí)，使我們認(rèn)識到對我國今天構(gòu)建和諧世界有著重大的意義，中國需要世界，世界也需要中國，我們要倡導(dǎo)開放、交流與合作，友好往來，互相學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步等?！窘馕觥浚?）玄奘、鑒真；扮演的是文化使者的角色。（2）鍥而不舍；不畏艱險、勤奮刻苦的精神。

（3）唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮、文化先進(jìn)、全面的開放和廣泛的交流等。（4）倡導(dǎo)開放、交流與合作，友好往來，互相學(xué)習(xí)等。22、略

【分析】本題主要考查明長城相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，為了防范蒙古騎兵南下侵?jǐn)_，明朝在歷代長城的基礎(chǔ)上，修筑了一條萬里長城。明長城東起鴨淥江，西至嘉峪關(guān)，全長六千多千米，無論規(guī)模、質(zhì)量都達(dá)到歷史最高水平。結(jié)合圖示可知，從左到右：B嘉峪關(guān)，A鴨綠江?！窘馕觥繌淖蟮接遥築A

五、簡答題(共2題，共12分)23、略

【分析】（1）約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個王朝（奴隸制王朝）--夏朝，定都陽城（今河南登封）．約公元前1600年，成湯戰(zhàn)勝夏朝最后一個君主夏桀，建立商朝，定都亳（今河南商丘北）．因?yàn)樗己驼蝿觼y，商朝曾幾次遷都，一直到商王盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來．后人又稱商朝為殷朝．盤庚以后，商朝的統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)展，成為當(dāng)時世界上的大國．公元前1046年，周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商朝最后一個君主商紂王，商朝滅亡．此后，周武王建立周朝，都城鎬京（今陜西西安西），歷史上稱為西周．周幽王沉湎酒色，不理國事，在位期間各種社會矛盾急劇尖銳化，政局不穩(wěn)，為政腐敗，重用奸臣虢石父主持朝政，加重對百姓的剝削，激起百姓怨憤，公元前771年，太子的外祖父申侯聯(lián)合犬戎，進(jìn)攻鎬京．幽王被殺，西周滅亡．

（2）夏桀是夏朝最后一個王；是歷史上有名的暴君，他自詡為太陽，建造豪華宮室，強(qiáng)迫人們服勞役，統(tǒng)治非常殘暴，導(dǎo)致了夏朝的滅亡；商紂是商朝最后一個王，他修筑豪華宮殿，制作“炮烙之刑”，鎮(zhèn)壓人民，建“酒池肉林”腐化墮落，導(dǎo)致了商朝的滅亡．周幽王統(tǒng)治時期，橫征暴斂，他寵信褒姒，利用分封制下諸侯的義務(wù)，烽火戲諸侯，導(dǎo)致周朝滅亡，可見夏；商、西周滅亡的共同原因是國君暴虐無道，統(tǒng)治殘暴．進(jìn)一步讓我們認(rèn)識到君主勤于政事，大臣廉潔奉公，勤政愛民，社會就穩(wěn)定，王朝就興旺；如果君主不理政事，奢侈、腐化，對人民實(shí)施暴政，國家就會滅亡．

故答案為：

（1）

。朝代名稱建立時間建立者都城末代君主夏約公元前2070年禹陽城夏桀商前1600年商湯幾次遷都至殷商紂西周公元前1046年周武王鎬京周幽王（2）國君暴虐無道；統(tǒng)治殘暴；君主勤于政事，大臣廉潔奉公，勤政愛民，社會就穩(wěn)定，王朝就興旺；如果君主不理政事，奢侈；腐化，對人民實(shí)施暴政，國家就會滅亡．

本題考查夏商周的更替．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活運(yùn)用夏商周更替的相關(guān)歷史史實(shí)．【解析】殷；國君暴虐無道，統(tǒng)治殘暴；君主勤于政事，大臣廉潔奉公，勤政愛民，社會就穩(wěn)定，王朝就興旺；如果君主不理政事，奢侈、腐化，對人民實(shí)施暴政，國家就會滅亡24、略

【分析】

本題主要考查了唐朝民族關(guān)系和對外交往的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析材料，注意準(zhǔn)確識記唐朝民族關(guān)系和對外交往的相關(guān)知識點(diǎn)．【解析】（1）材料一唐太宗話的意思是：自古以來帝王都以中原民族為貴；而輕視周邊少數(shù)民族，我卻對他們一視同仁，所以贏得的這些少數(shù)民族的擁戴．因材此料一中“中華”指的是唐王朝；“夷狄”指的是周邊少數(shù)民族；表明唐太宗實(shí)行開明；平等的民族政策．

（2）吐蕃是藏族的祖先；生活在青藏高原一帶．7世紀(jì)時，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原，定都邏些．分析材料二可知，是文成公主入藏，唐太宗把文成公主嫁給他．文成公主入吐蕃，帶去了大批的手工藝品和多種生產(chǎn)技術(shù)；醫(yī)藥書籍，大大有利于吐蕃經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展．

（3）由材料三“政治穩(wěn)定；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的唐帝國；很快實(shí)現(xiàn)了唐太宗提出的“四夷自服”的目標(biāo)”可以看