2024年湘師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年湘師大新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷189考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、一實(shí)心金屬小球體積為V，懸掛于彈簧測(cè)力計(jì)下端掛鉤上，小球先浸沒于水中，彈簧測(cè)力計(jì)上的讀數(shù)為F1，后又浸沒于酒精中，彈簧測(cè)力計(jì)上的讀數(shù)為F2，比較F1和F2的大小，正確的是()A.F1＝F2B.F1＜F2C.F1＞F2D.無法比較2、將60℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃，有晶體析出．有關(guān)該過程的說法錯(cuò)誤的是（）A.60℃時(shí)的溶液一定是硝酸鉀飽和溶液B.20攝氏度時(shí)的溶液一定是硝酸鉀的飽和溶液C.硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小D.硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法得到3、在空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)釪.水蒸氣4、動(dòng)物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為。蜘蛛結(jié)網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥類孵卵都是（）A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.繁殖行為D.取食行為5、下列含氮化合物中，氮元素化合價(jià)由低到高排列的一組是（）A.NH3NOHNO3B.NOHNO3NH3C.NONH3HNO3D.HNO3NH3NO6、照明電路的電壓為220伏。對(duì)人體來說，一般情況下36伏以下是安全；通過電流等于1毫安時(shí)會(huì)引起麻感覺；通過電流等于30毫安時(shí)有生命危險(xiǎn)，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，估計(jì)普通人體電阻最接近于（）A.1×102歐B.1×103歐C.4×104歐D.2×l05歐評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、下列處理事故的方法正確的是____A；被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生。

B；圖書著火；用泡沫滅火器滅火。

C；天然氣泄漏；迅速開燈查找泄漏點(diǎn)。

D、電器著火，迅速____．8、如圖所示，閉合開關(guān)S，通電螺旋管右側(cè)的小磁針靜止時(shí)，小磁針的N極指向左，則電源的右端為____極．若使通電螺線管的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器額滑片P應(yīng)向____端移動(dòng)．

9、控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料回答有關(guān)問題．

資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃；240℃．

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)開___．

（2）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)開___．

（3）如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應(yīng)采取的措施是____．

（4）通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：①可燃物；②氧氣（或空氣）；③____．

10、用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）鋅元素____；

（2）2個(gè)氫原子____；

（3）3個(gè)五氧化二磷分子____；

（4）天然氣的主要成分____．11、水深2米處水的壓強(qiáng)為____帕，重為10牛，體積為5×10﹣4m3的石塊浸沒在水中受到的浮力大小為____牛，它受到重力與浮力的合力大小為____牛．12、仔細(xì)觀察家里電飯鍋、洗衣機(jī)等所用的插頭，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一根插頭E要長些，如圖所示．那么，較長的那根插頭E接的是____（選填“火線”、“零線”或“地線”）；你認(rèn)為這根插頭做長點(diǎn)的主要目的是____．13、一年當(dāng)中，一個(gè)地方的月平均氣溫____同月平均氣溫____之差，叫做該地的____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共3題，共12分)20、如圖1所示；是小明同學(xué)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)中助跑騰空后的情景，忽略空氣阻力，請(qǐng)畫出小明此時(shí)所受力的示意圖．

如圖2所示；是家庭電路的一部分．請(qǐng)你按照安全用電原則在虛線框內(nèi)分別填上電燈和開關(guān)的元件符號(hào)；并用筆畫線代替導(dǎo)線，將準(zhǔn)備接大功率用電器的插座接入家庭電路中．

21、按題目要求作圖：

（1）圖甲中；物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．

（2）在圖乙中標(biāo)出通電螺線管的N極和B點(diǎn)的電流方向．

（3）在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號(hào)；使電路成為串聯(lián)電路．

（4）將一矩形玻璃磚從中間斜切后；向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖丁所示．一條光線從左側(cè)面垂直射入，畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

22、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線；將背面接線示意圖中連有開關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】由阿基米德原理：可知物理受到的浮力大小只跟液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)．金屬小球完全浸沒于不同液體中，V排相同先在水中，后在在酒精中，水的密度大于酒精的密度，則小球在水液體中的浮力大于在酒精液體中的浮力，根據(jù)稱重法。F=G-FF越大，F(xiàn)越小。則即F1＜F2。所以答案選擇B。A；C、D錯(cuò)誤。

【分析】結(jié)合阿基米德原理、稱重法研究問題2、A【分析】【解答】A；60℃時(shí)的一杯硝酸鉀溶液降溫至20℃；結(jié)果有晶體析出，原溶液可能接近飽和，也可能不飽和，故A錯(cuò)；

B；由于降溫后有晶體析出；故20℃時(shí)的溶液一定是飽和溶液，故B正確；

C；60℃的硝酸鉀溶液降溫至20℃；有晶體析出，說明硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小，故C正確；

D；根據(jù)硝酸鉀溶解度的變化特點(diǎn)；要得到硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法，故Ｄ正確；

故選A．

【分析】利用硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小的知識(shí)結(jié)合過程解決此題．60℃時(shí)的一杯硝酸鉀溶液降溫至20℃，結(jié)果有少量晶體析出，原溶液可能接近飽和，也可能不飽和；由于降溫后有晶體析出，故20℃時(shí)的溶液是否飽和獲得硝酸鉀的晶體可采用降溫結(jié)晶的方法得到．3、C【分析】【解答】空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%；氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．

A；氧氣在空氣中含量較多；但氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；二氧化碳在空氣的含量較少；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；氮?dú)庠诳諝庵泻枯^多；且化學(xué)性質(zhì)不活潑，故選項(xiàng)正確；

D；水蒸氣在空氣的含量較少；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%；本題解題的關(guān)鍵信息是：“含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑”．4、B【分析】【解答】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類孵卵等。先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為。動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為。大山雀偷飲牛奶；蚯蚓走迷宮、獼猴做花樣表演是通過學(xué)習(xí)得來的行為，屬于后天性行為。故選：B

【分析】本題主要考查區(qū)分先天性行為相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。5、A【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．本題難度不大，考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的能力．【解答】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，氫顯+1價(jià)，氧顯-2價(jià)，設(shè)NH3中氮元素的化合價(jià)為x，則x+（+1）×3=0，解得x=-3；設(shè)NO中氮元素的化合價(jià)為y，則y+（-2）=0，解得y=+2；設(shè)HNO3中氮元素的化合價(jià)為z；則（+1）+z+（-2）×3=0，解得z=+5；

因此NH3、NO、HNO3中氮元素化合價(jià)由低到高排列；

故選A．6、B【分析】【分析】計(jì)算電阻，需用進(jìn)行計(jì)算；36V以下的電壓是安全的，而30mA以下的電流是安全的，所以取U=36V；I=30mA進(jìn)行計(jì)算．會(huì)準(zhǔn)確判斷出電路中的電壓和電流，并且能夠靈活應(yīng)用歐姆定律進(jìn)行計(jì)算。

【解答】解：由分析知：U=36V；I=30mA；

與R最接近的阻值為選項(xiàng)B。

故答案為：B二、填空題(共7題，共14分)7、A|切斷電源【分析】【分析】A；根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具的功能和有毒氣體的密度受熱會(huì)變小判斷．B、用來撲滅圖書檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等處的火災(zāi)不能用水；否則容易受損．

C；根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)電器著火的處理措施進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：A；濕毛巾有類似防毒面具的功能；可防止吸入有毒氣體或煙塵；有毒氣體的密度受熱會(huì)變小，會(huì)聚集在上方，故逃生時(shí)應(yīng)底下身子，故說法正確．

B；圖書著火；用泡沫滅火器滅火會(huì)損壞圖書，應(yīng)用二氧化碳滅火器滅火，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；天然氣具有可燃性；與空氣混合遇明火等易發(fā)生爆炸，故該處理事故的方法錯(cuò)誤．

D；電器著火；為防止觸電，首先應(yīng)切斷電源．

故答案為：A；切斷電源．8、正右【分析】【解答】解：

小磁針靜止時(shí)N極向左；則由磁極間的相互作用可知，通電螺線管右端為S極，則左端為N極，根據(jù)安培定則可以判斷電源的右端為正極，左端為負(fù)極；

為使通電螺線管的磁性增強(qiáng)；需增大電路中電流，由歐姆定律可知要減小電路中電阻，故滑片向右移動(dòng)．

故答案為：正；右．

【分析】由小磁針的指向可判出電磁鐵的極性，根據(jù)安培定則判斷電源的正負(fù)極；由磁性的變化可知電流的變化，從而判斷滑片的移動(dòng)情況．9、溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)沒有與氧氣接觸通入氧氣溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【分析】【解答】（1）銅片上的紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葲]有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；故填：溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；

（2）水中的白磷沒有與氧氣接觸；不會(huì)燃燒，故填：沒有與氧氣接觸；

（3）讓水中的白磷在水下燃燒；需要與氧氣接觸，故需要通入氧氣，故填：通入氧氣；

（4）燃燒必須同時(shí)具備可燃物；可燃物與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；故填：溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

【分析】根據(jù)已有的燃燒的條件進(jìn)行分析解答，燃燒需要可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，據(jù)此解答．10、Zn2H3P2O5CH4【分析】【解答】（1）鋅元素的元素符號(hào)為Zn；

（2）由原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H；

（3）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個(gè)五氧化二磷分子可表示為：3P2O5；

（4）天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4．

故答案為：（1）Zn；（2）2H；（3）3P2O5；（4）CH4．

【分析】（1）書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)；第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫．

（2）原子的表示方法；用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（4）天然氣的主要成分是甲烷，寫出其化學(xué)式即可．11、2000055【分析】【解答】解：（1）水深2米處水的壓強(qiáng)為：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=20000Pa；

（2）體積為5×10﹣4m3的石塊浸沒在水中受到的浮力為：F浮=G排=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×5×10﹣4m3×10N/kg=5N；

（3）浮力與重力的合力為：F合=G﹣F浮=10N﹣5N=5N；

故答案為：20000；5；5．

【分析】（1）運(yùn)用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh；可求壓強(qiáng)大?。?/p>

（2）根據(jù)阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排；可求浮力；

（3）方向相反的兩個(gè)力的合力為：兩個(gè)力之差．12、地線|先接通地線（或后斷開地線，或確保用電安全）【分析】【分析】牢記三孔插座接線是右火（L）左零（N）上地（E）．三腳插頭的第三個(gè)腳比另外兩個(gè)長；這樣在插入時(shí)先把用電器外殼與大地接通，撥出時(shí)后把用電器外殼與大地分離，更加安全．【解答】解：

地線又稱做避雷線；是用來將電流引入大地的導(dǎo)線；電氣設(shè)備漏電或電壓過高時(shí)，電流通過地線進(jìn)入大地，用字母E表示．三孔插座配合三腳插頭使用的，三腳插頭的第三個(gè)腳與用電器的金屬外殼相連，三孔插座的第三個(gè)孔與大地相連，這樣在使用的時(shí)候就把用電器的金屬外殼與大地相連通，避免用電器一旦漏電時(shí)使人發(fā)生觸電事故；三腳插頭的第三個(gè)腳比另外兩個(gè)長，這樣在插入時(shí)先把用電器外殼與大地接通，撥出時(shí)后把用電器外殼與大地分離，更加安全．

故答案為：地線；先接通地線（或后斷開地線，或確保用電安全）．13、最高值最低值氣溫年較差【分析】【分析】一年中；北半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在7月，海洋上是8月，南半球大陸月平均氣溫最高值出現(xiàn)在1月，海洋上是2月．氣溫年較差是一年中最熱月平均氣溫減去一年中最冷月平均氣溫．

【解答】解：一年當(dāng)中；一個(gè)地方的月平均氣溫最高值同月平均氣溫最低值之差，叫做該地的氣溫年較差，一般來說，北半球陸地的氣溫年較差是指7月的氣溫減去1月的氣溫．

故答案為：最高值；最低值；氣溫年較差．三、判斷題(共9題，共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共3題，共12分)20、【分析】【解答】（1）忽略空氣阻力；小明同學(xué)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)中助跑騰空后只受到重力的作用，過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段，用G表示，如圖所示：

（2）火線先過開關(guān)再入燈泡；然后接入頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入螺旋套．因此左邊方框內(nèi)應(yīng)為開關(guān)，右邊方框內(nèi)應(yīng)為燈泡，三孔插座的上面的孔接地線，左孔接入零線，右孔接火線．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）三孔插座