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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年魯科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷614考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、方程(x-2)(x+3)=0的解是()A.x=2B.x=-3C.x1=-2,x2=3D.x1=2,x2=-32、下列運(yùn)算正確的是()A.a6÷a2=a4B.a3+a3=a6C.2(a+b)=2a+bD.(ab)2=ab23、已知點(diǎn)P(1,﹣3)在反比例函數(shù)(k≠0)的圖象上,則k的值是()A.3B.﹣3C.D.4、從3,1,-2這三個(gè)數(shù)中任取兩個(gè)不同的數(shù)作為M點(diǎn)的坐標(biāo),則M點(diǎn)剛好落在第一象限的概率是()A.B.C.D.5、下列圖形都是由同樣大小的“隆么

”按一定的規(guī)律組成;其中第壟脵

個(gè)圖形一共有2

個(gè)“隆么

”,第壟脷

個(gè)圖形一共有7

個(gè)“隆么

”,第壟脹

個(gè)圖形一共有14

個(gè)“隆么

”,

則第壟脽

個(gè)圖形中“隆么

”的個(gè)數(shù)為(

)

A.47

B.49

C.62

D.64

6、用配方法解方程x2-6x-8=0時(shí),配方結(jié)果正確的是()A.(x-3)2=17B.(x-3)2=14C.(x-6)2=44D.(x-3)2=17、某公司生產(chǎn)A產(chǎn)品的成本是1000元,生產(chǎn)完500件產(chǎn)品后以1200元的價(jià)格賣給經(jīng)銷商,并從經(jīng)銷商所獲得的利潤(rùn)中抽取1%的提成.若該公司想要得到的總利潤(rùn)不少于104000元,則要與經(jīng)銷商協(xié)商售價(jià)至少應(yīng)為()A.1900元B.2000元C.2100元D.2200元評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、世博會(huì)給我們帶來(lái)先進(jìn)的科技;也帶來(lái)很多思考.學(xué)校學(xué)生會(huì)組織了“關(guān)注世博會(huì),珍惜水資源”為主題的系列活動(dòng).同學(xué)們采取問(wèn)卷調(diào)查的方式,隨機(jī)調(diào)查了本校初二,初三共150名同學(xué)家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.

請(qǐng)根據(jù)以上信息解答問(wèn)題:

(1)補(bǔ)全圖1,圖2中淘米水澆花的百分率是____%;

(2)如果全校學(xué)生家庭總?cè)藬?shù)約為3000人;根據(jù)這150名同學(xué)家庭月人均用水量,估計(jì)全校學(xué)生家庭月用水總量.

(3)學(xué)校要從八年級(jí)(一)(二)班和九年級(jí)(一)(二)(三)班共5個(gè)班中抽出兩個(gè)班組成一個(gè)代表隊(duì)參加“關(guān)注世博會(huì),珍惜水資源”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).求抽到的兩個(gè)班都是八年級(jí)的概率(請(qǐng)用樹狀圖或列表的方式解答).9、已知Rt△ABC中,AC=3,BC=4,過(guò)直角頂點(diǎn)C作CA1⊥AB,垂足為A1,再過(guò)A1作A1C1⊥BC,垂足為C1,過(guò)C1作C1A2⊥AB,垂足為A2,再過(guò)A2作A2C2⊥BC,垂足為C2,,這樣一直做下去,得到了一組線段CA1,A1C1,C1A2,,則CA1=____,=____.

10、如圖,隆脩O

的半徑是2AB

是隆脩O

的弦,點(diǎn)P

是弦AB

上的動(dòng)點(diǎn),且1鈮?OP鈮?2

則弦AB

所對(duì)的圓周角的度數(shù)是______.11、(2015?白云區(qū)校級(jí)一模)如圖;在△ABC中,BD平分∠ABC,∠A=2∠C.

(1)若∠C=38°,則∠ABD=____;

(2)求證:BC=AB+AD;

(3)求證:BC2=AB2+AB?AC.12、已知兩圓的半徑分別為2和3,圓心距為d,若兩圓沒(méi)有一個(gè)公共點(diǎn),則d的取值范圍是____.13、已知梯形的上底長(zhǎng)為4cm,中位線長(zhǎng)5cm,則下底長(zhǎng)是____cm.14、若方程組的解是那么.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、下列說(shuō)法中;正確的在題后打“√”.錯(cuò)誤的在題后打“×”.

(1)兩個(gè)有理數(shù)相加,其和一定大于其中的一個(gè)加數(shù);____(判斷對(duì)錯(cuò))

(2)若兩個(gè)有理數(shù)的和為正數(shù),則這兩個(gè)數(shù)都是正數(shù);____(判斷對(duì)錯(cuò))

(3)若兩個(gè)有理數(shù)的和為負(fù)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是負(fù)數(shù);____(判斷對(duì)錯(cuò))

(4)如果某數(shù)比-5大2,那么這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是3;____(判斷對(duì)錯(cuò))

(5)絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)相加,和為0;____(判斷對(duì)錯(cuò))

(6)絕對(duì)值相同的兩個(gè)數(shù)相加,和是加數(shù)的2倍.____(判斷對(duì)錯(cuò))16、三角形一定有內(nèi)切圓____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、收入-2000元表示支出2000元.(____)18、直徑是弦,弦是直徑.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、方程44x+11=33的解是x=1(____)(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、多選題(共3題,共9分)20、某果園2014年水果產(chǎn)量為100噸,2016年水果產(chǎn)量為144噸,求該果園水果產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率.設(shè)該果園水果產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為x,則根據(jù)題意可列方程為()A.144(1-x)2=100B.100(1-x)2=144C.144(1+x)2=100D.100(1+x)2=14421、(2016秋?西陵區(qū)校級(jí)期中)已知⊙O的直徑AB與弦AC的夾角為30°,過(guò)C點(diǎn)的切線PC與AB延長(zhǎng)線交P,⊙O的半徑為5,則BP的長(zhǎng)為()A.B.C.10D.522、在直角△ABC,∠C=90°,sinA=,BC=8,則AB的長(zhǎng)為()A.10B.C.D.12評(píng)卷人得分五、證明題(共1題,共7分)23、如圖,在四邊形ABCD中,BC=12,OA=OC=13,BD=10,∠CBD=90°,求證:四邊形ABCD為平行四邊形.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)已知得出兩個(gè)一元一次方程,求出方程的解即可.【解析】【解答】解:(x-2)(x+3)=0;

x-2=0;x+3=0;

x1=2,x2=-3;

故選D.2、A【分析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減;合并同類項(xiàng),只把系數(shù)相加減,字母與字母的次數(shù)不變;積的乘方,等于把積的每一個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解.【解析】【解答】解:A、a6÷a2=a4;正確;

B、應(yīng)為a3+a3=2a3;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、應(yīng)為2(a+b)=2a+2b;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、應(yīng)為(ab)2=a2b2;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選A.3、B【分析】試題分析:把點(diǎn)P(1,﹣3)代入反比例函數(shù)求出k的值即可?!唿c(diǎn)P(1,﹣3)在反比例函數(shù)(k≠0)的圖象上,∴﹣3=解得k=﹣3。故選B.考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征。【解析】【答案】B.4、B【分析】【分析】首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與M點(diǎn)剛好落在第一象限的情況即可求出問(wèn)題答案.【解析】【解答】解:畫樹狀圖得:

∵共有6種等可能的結(jié)果;其中(1,3),(3,1)點(diǎn)落在第一項(xiàng)象限;

∴M點(diǎn)剛好落在第一象限的概率==;

故選B.5、C【分析】解:第壟脵

個(gè)圖形一共有2

個(gè)隆么

第壟脷

個(gè)圖形一共有:3+2隆脕2=7

個(gè)隆么

第壟脹

個(gè)圖形一共有4+(3+2)隆脕2=14

個(gè)隆么

第壟脺

個(gè)圖形一共有5+(4+3+2)隆脕2=23

個(gè)隆么

第壟脽

個(gè)圖形一共有:8+(7+6+5+4+3+2)隆脕2=62

個(gè)隆么

故選:C

先根據(jù)題意求找出其中的規(guī)律;即可求出第壟脽

個(gè)圖形中五角星的個(gè)數(shù).

此題考查圖形的變化規(guī)律,找出圖形之間的數(shù)字運(yùn)算規(guī)律,得出規(guī)律,解決問(wèn)題.【解析】C

6、A【分析】解:用配方法解方程x2-6x-8=0時(shí),配方結(jié)果為(x-3)2=17;

故選:A.

方程利用完全平方公式變形即可得到結(jié)果.

此題考查了解一元二次方程-配方法,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.【解析】A7、B【分析】【分析】設(shè)與經(jīng)銷商協(xié)商售價(jià)為x元,先表示出經(jīng)銷商所獲得的利潤(rùn),根據(jù)該公司想要得到的總利潤(rùn)不少于104000元,可得出不等式,解出即可得出答案.【解析】【解答】解:設(shè)與經(jīng)銷商協(xié)商售價(jià)為x元;

則經(jīng)銷商所獲得利潤(rùn)為:500(x-1200)元;

由題意得;500×(1200-1000)+500(x-1200)×1%≥104000;

整理得:100000-6000+5x≥104000;

解得:x≥2000;

即要與經(jīng)銷商協(xié)商售價(jià)至少應(yīng)為2000元.

故選B.二、填空題(共7題,共14分)8、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)隨機(jī)調(diào)查了本校初二;初三共150名同學(xué)家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況,人均用水3噸的有:150-(10+42+50+32+16),根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知,用1減去其他3種節(jié)水措施所占的百分比即可解答.

(2)先求出這150名同學(xué)家庭月人均用水量;再用樣本估計(jì)總體的方法即可解答.

(3)根據(jù)從八年級(jí)(一)(二)班和九年級(jí)(一)(二)(三)班共5個(gè)班中抽出兩個(gè)班組成一個(gè)代表隊(duì)參加“關(guān)注世博會(huì),珍惜水資源”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),用列表法求出總數(shù),進(jìn)而得出抽到的兩個(gè)班都是八年級(jí)的概率.【解析】【解答】解:(1)如圖所示:

∵隨機(jī)調(diào)查了本校初二;初三共150名同學(xué)家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況.

∴人均用水3噸的有:150-(10+42+32+16)=50人;

圖2中淘米水澆花的百分率是:1-(11%-44%-30%=15%;(2分)

故答案為:15%;

(2)這150名同學(xué)家庭月人均用水為:;

∴估計(jì)全校學(xué)生家庭用總量為:(噸)(6分)

答:估計(jì)全校學(xué)生家庭用總量為9040噸.

(3)列表為:(8分)

。八(1)八(2)九(1)九(2)九(3)八(1)八(2)八(1)九(1)八(1)九(2)八(1)九(3)八(1)八(2)八(1)八(2)九(1)八(2)九(2)八(2)九(3)八(2)九(1)八(1)九(1)八(2)九(1)九(2)九(1)九(3)九(1)九(2)八(1)九(2)八(2)九(2)九(1)九(2)九(3)九(2)九(3)八(1)九(3)八(2)九(3)九(1)九(3)九(2)九(3)由表可知;共有20種不同情況,且每種情況出現(xiàn)的可能性均相同;

其中抽到的兩個(gè)班都是八年級(jí)的共有2種情況.

∴.

答:抽到的兩個(gè)班都是八年級(jí)的概率是.9、略

【分析】

在Rt△ABC中;AC=3,BC=4,由勾股定理得AB=5;

∵CA1⊥AB;∠ACB=90°;

∴△A1CA∽△CBA;

∴=

解得CA1=

由平行線的性質(zhì),得∠A1CA=∠C9A9C8;

∴△C9A9C8∽△CBA;

∴==.

故答案為:.

【解析】【答案】由Rt△ABC中,AC=3,BC=4,利用勾股定理得AB=5,利用平行線的性質(zhì)得出∠A1CA=∠C1A1C=∠A2C1A1=∠C2A2C1==∠C9A9C8,可證△C9A9C8∽△CBA;利用相似比求解.

10、60鈭?

或120鈭?【分析】解:作OD隆脥AB

隆脽

點(diǎn)P

是弦AB

上的動(dòng)點(diǎn),且1鈮?OP鈮?2

隆脿OD=1

隆脿隆脧OAB=30鈭?

隆脿隆脧AOB=120鈭?

隆脿隆脧AEB=12隆脧AOB=60鈭?

隆脽隆脧E+隆脧F=180鈭?

隆脿隆脧F=120鈭?

即弦AB

所對(duì)的圓周角的度數(shù)為60鈭?

或120鈭?

故答案為:60鈭?

或120鈭?

作OD隆脥AB

如圖,利用垂線段最短得OD=1

則根據(jù)含30

度的直角三角形三邊的關(guān)系得隆脧OAB=30鈭?

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可計(jì)算出隆脧AOB=120鈭?

則可根據(jù)圓周角定理得到隆脧AEB=12隆脧AOB=60鈭?

根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得隆脧F=120鈭?

求出弦AB

所對(duì)的圓周角的度數(shù).

本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.

也考查了含30

度的直角三角形三邊的關(guān)系.【解析】60鈭?

或120鈭?

11、略

【分析】【分析】(1)在BC上截取BE=AB;利用“邊角邊”證明△ABD和△BED全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得DE=AD,全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠AED=∠A,然后求出∠C=∠CDE,根據(jù)等角對(duì)等邊可得CE=DE,然后結(jié)合圖形整理即可得證;

(2)由(1)知:△ABD≌△BED;根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得DE=AD,全等三角形對(duì)應(yīng)角相等可得∠AED=∠A,然后求出∠C=∠CDE,根據(jù)等角對(duì)等邊可得CE=DE,等量代換得到EC=AD,即得答案BC=BE+EC=AB+AD;

(3)為了把∠A=2∠C轉(zhuǎn)化成兩個(gè)角相等的條件,可以構(gòu)造輔助線:在AC上取BF=BA,連接AE,根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì)以及三角形的內(nèi)角和定理的推論能夠證明AB=F.再根據(jù)勾股定理表示出BC2,AB2.再運(yùn)用代數(shù)中的公式進(jìn)行計(jì)算就可證明.【解析】【解答】解:(1)在BC上截取BE=BA;如圖1;

在△ABD和△BED中;

∴△ABD≌△BED;

∴∠BED=∠A;

∵∠C=38°;∠A=2∠C;

∴∠A=76°;

∴∠ABC=180°-∠C-∠A=66°;

BD平分∠ABC,

∴∠ABD=33°;

(2)由(1)知:△ABD≌△BED;

∴BE=AB;DE=AD,∠BED=∠A;

又∵∠A=2∠C;

∴∠BED=∠C+∠EDC=2∠C;

∴∠EDC=∠C;

∴ED=EC;

∴EC=AD

∴BC=BE+EC=AB+AD;t

(3)如圖2,過(guò)B作BG⊥AC于G;

以B為圓心;BA長(zhǎng)為半徑畫弧,交AC于F;

則BF=BA;

在Rt△ABG和Rt△GBG中;

;

∴Rt△ABG≌Rt△GBG;

∴AG=FG;

∴∠BFA=∠A;

∵∠A=2∠C;

∴∠BFA=∠FBC+∠C=2∠C;

∴∠FBC=∠C;

∴FB=FC;

FC=AB;

在Rt△ABG和Rt△BCG中;

BC2=BG2+CG2;

AB2=BG2+AG2

∴BC2-AB2=CG2-AG2=(CG+AG)(CG-AG)

=AC(CG-GF)=AC?FC

=AC?AB.12、略

【分析】【分析】若兩圓沒(méi)有公共點(diǎn),則可能外離或內(nèi)含,據(jù)此考慮圓心距的取值范圍.【解析】【解答】解:若兩圓沒(méi)有公共點(diǎn);則可能外離或內(nèi)含;

外離時(shí)的數(shù)量關(guān)系應(yīng)滿足d>5;

內(nèi)含時(shí)的數(shù)量關(guān)系應(yīng)滿足0≤d<1.

故答案為0≤d<1或d>5.13、略

【分析】

根據(jù)梯形的中位線定理;得。

梯形的下底長(zhǎng)=2×5-4=6.

【解析】【答案】此題只需根據(jù)“梯形的中位線等于兩底和的一半”;即可求得梯形的下底.

14、略

【分析】把代入到方程組可得,解得a=1,b=2.所以|a-b|=1.【解析】【答案】1三、判斷題(共5題,共10分)15、×【分析】【分析】可用舉特殊例子法解決本題.可以舉個(gè)例子.

(1)(-3)+(-1)=-4;得出(1)是錯(cuò)誤的;

(2)3+(-1)=2;得出(2)是錯(cuò)誤的;

(3)由加法法則:同號(hào)兩數(shù)相加;取原來(lái)的符號(hào),并把絕對(duì)值相加,再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可以得出(3)是正確的;

(4)先根據(jù)加法的意義求出比-5大2;再根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)可以得出(4)是正確的;

(5)由加法法則可以得出(5)是正確的;

(6)由加法法則可以得出(6)是錯(cuò)誤的.【解析】【解答】解:(1)如(-3)+(-1)=-4;故兩個(gè)有理數(shù)相加,其和一定大于其中的一個(gè)加數(shù)是錯(cuò)誤的;×(判斷對(duì)錯(cuò))

(2)如3+(-1)=2;故若兩個(gè)有理數(shù)的和為正數(shù),則這兩個(gè)數(shù)都是正數(shù)是錯(cuò)誤的;×(判斷對(duì)錯(cuò))

(3)若兩個(gè)有理數(shù)的和為負(fù)數(shù);則這兩個(gè)數(shù)中至少有一個(gè)是負(fù)數(shù)是正確的;√(判斷對(duì)錯(cuò))

(4)|-5+2|=3.

故如果某數(shù)比-5大2;那么這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是3是正確的;√(判斷對(duì)錯(cuò))

(5)絕對(duì)值相等的兩個(gè)數(shù)相加;和為0是正確的;√(判斷對(duì)錯(cuò))

(6)如-3+3=0.

故絕對(duì)值相同的兩個(gè)數(shù)相加;和是加數(shù)的2倍是錯(cuò)誤的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

故答案為:×,×,√,√,√,×.16、√【分析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心的作法容易得出結(jié)論.【解析】【解答】解:∵三角形的三條角平分線交于一點(diǎn);這個(gè)點(diǎn)即為三角形的內(nèi)心,過(guò)這個(gè)點(diǎn)作一邊的垂線段,以這個(gè)點(diǎn)為圓心,垂線段長(zhǎng)為半徑的圓即三角形的內(nèi)切圓;

∴三角形一定有內(nèi)切圓;

故答案為:√.17、√【分析】【分析】在一對(duì)具有相反意義的量中,其中一個(gè)為正,則另一個(gè)就用負(fù)表示.【解析】【解答】解:“正”和“負(fù)”相對(duì);

收入-2000元即表示支出2000元.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】根據(jù)連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫弦,經(jīng)過(guò)圓心的弦叫直徑可得答案.【解析】【解答】解:直徑是弦;說(shuō)法正確,弦是直徑,說(shuō)法錯(cuò)誤;

故答案為:×.1

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