2024年浙教新版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年浙教新版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷562考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖所示的四種情景，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A.

水中的倒影B.

日食C.

云層下的陽(yáng)光D.

水中的筷子2、關(guān)于聲音和物質(zhì)結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是（）A.聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同B.原子核由質(zhì)子、中子和電子組成C.只要物體在振動(dòng)，我們就可以聽到聲音D.課上是通過實(shí)驗(yàn)和推理的方法得出了“真空不能傳聲”的結(jié)論3、一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速是1440

轉(zhuǎn)/

分，那么在每秒鐘內(nèi)(

)

A.曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440

轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功720

次，活塞完成2880

個(gè)沖程B.曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)24

轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功12

次，活塞完成48

個(gè)沖程C.曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)1440

轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功1440

次，活塞完成1440

個(gè)沖程D.曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)24

轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功24

次，活塞完成24

個(gè)沖程4、如圖所示，用與水平方向成一定夾角，大小為F=100N

的力，拉著重500N

的小車在水平方向前進(jìn)了100m

則拉力F

對(duì)小車做功(

)

A.等于10000J

B.等于50000J

C.沒有做功D.F

做了功，但條件不足，無法計(jì)算5、帶正電的物體與不帶電的驗(yàn)電器接觸后，驗(yàn)電器的金屬箔片張開，以下解釋正確的是(

)

A.驗(yàn)電器帶正電，物體上的電子轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上B.驗(yàn)電器帶正電，驗(yàn)電器上的電子轉(zhuǎn)移到物體上C.驗(yàn)電器帶負(fù)電，物體上的電子轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上D.驗(yàn)電器帶負(fù)電，驗(yàn)電器上的電子轉(zhuǎn)移到物體上6、小蔣同學(xué)參加中考體育測(cè)試，結(jié)果最可能達(dá)到的是(

)

A.實(shí)心球成績(jī)?yōu)?0m

B.立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?yōu)?0m

C.跳繩1s

跳100

次D.1000m

跑步用時(shí)4min

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、小紅在兩個(gè)同樣的燒杯中灌滿水；加熱到相同的溫度后分別用厚度相同的l2

兩種保溫材料包好，定時(shí)測(cè)量燒瓶中水的溫度.

實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變.

他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能.

表中給出了在時(shí)刻t(

單位是分)

測(cè)得的兩個(gè)燒瓶中的水溫T1T2

的幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)下列判斷正確的是(

)

。t/

分0510152025354555658095110125140155T1/隆忙80726459555150413734302624222120T2/隆忙80655648433832282624222221212020A.兩種材料相比較，第二種材料的保溫性能好B.實(shí)驗(yàn)過程中室溫大約為20隆忙

C.這些水溫?cái)?shù)據(jù)，第一種材料的測(cè)量中有可能有由于測(cè)量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯(cuò)誤D.由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出來，水溫越高時(shí)散熱功率越小8、甲、乙、丙三輛小車同時(shí)同地同方向出發(fā)，它們運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示.

下列說法正確的是()A.甲、乙的運(yùn)動(dòng)速度相同B.甲、丙的運(yùn)動(dòng)速度相同C.以甲車為參照物，丙車是運(yùn)動(dòng)的D.經(jīng)過5s

乙車跑在最前面9、許多物理實(shí)驗(yàn)要求在水平面上進(jìn)行；下列判斷某直軌道是否水平的方法中可行的是（）

A.把盛滿水的燒杯放在直軌道上；看是否有水溢出。

B.把一光滑的小球放在直軌道上；看小球是否滾動(dòng)。

C.把一個(gè)連通器放在直軌道上；看水面是否相平。

D.在軌道上方懸掛一重垂線；看重垂線是否與直軌道垂直。

10、如圖所示為甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的S鈭?t

圖象，則下列說法正確的是()A.甲物體做變速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.兩物體的初速度都為零C.在t1

時(shí)刻兩物體速度相等D.相遇時(shí)，甲的速度大于乙的速度11、小張同學(xué)在一個(gè)通電螺線管的周圍添畫上一些小磁針以表示該處的磁感線方向，如圖所示，其中小磁針涂黑的是N

極，其中畫正確的小磁針為(

)

A.a

B.b

C.c

D.d

12、下列生活實(shí)例與所運(yùn)用的物理知識(shí)的說法正確的是(

)

A.坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強(qiáng)的道理B.用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強(qiáng)的作用C.水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D.制造形狀上下不對(duì)稱的機(jī)翼產(chǎn)生升力，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系13、為研究二力平衡的條件，小明將一塊長(zhǎng)方形硬紙板在對(duì)角的頂點(diǎn)附近各開一個(gè)小孔，用細(xì)線系住，細(xì)線的另一端繞過桌邊的滑輪各懸掛一個(gè)托盤，盤中各放兩個(gè)鉤碼，如圖所示。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是A.本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是硬紙板，利于實(shí)驗(yàn)的完成B.為使實(shí)驗(yàn)效果明顯，應(yīng)選用質(zhì)量較大的硬紙板C.調(diào)整兩邊的所掛鉤碼的數(shù)量，可以改變作用在硬紙板上兩個(gè)力的大小D.將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，可使作用在硬紙板上的兩個(gè)力不在同一直線上14、如圖是一種電磁繼電器(

)

A.其工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.其工作原理是電流的磁效應(yīng)C.其作用是通過低壓、弱電流電路控制高壓、強(qiáng)電流電路D.其作用是通過高壓、強(qiáng)電流電路控制低壓、弱電流電路評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、（2015?黔南州）端午節(jié)期間；多地都舉行了劃龍舟比賽（如圖）；

（1）運(yùn)動(dòng)員通過鼓聲來統(tǒng)一劃龍舟的節(jié)奏，鼓聲是由鼓面的____產(chǎn)生的，鼓聲主要是通過____傳入人耳．

（2）劃水時(shí)，船槳是____杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”、“等臂”），該杠桿的好處____是，運(yùn)動(dòng)員看到水下部分的船槳不是直的，是光的____現(xiàn)象．

（3）運(yùn)動(dòng)員向后劃水，船就前進(jìn)，這說明物體間力的作用是____的，以鼓手為參照物，該船上的運(yùn)動(dòng)員是____的．16、制造戰(zhàn)斗機(jī)，質(zhì)量越小越靈活，據(jù)此應(yīng)選用密度較______，但硬度較大的鋁合金；落地式電風(fēng)扇，底座質(zhì)量越大越穩(wěn)定，據(jù)此應(yīng)選用密度較______而成本較低的鑄鐵較合理．17、一輛汽車以25m/s

的速度勻速行駛，該車在20s

內(nèi)行駛的路程是____________m

．18、白熾燈將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率如圖所示，則它的發(fā)光效率為______，而熒光燈的發(fā)光效率為25%

那么一盞功率為100W

的白熾燈的亮度相當(dāng)于功率為______W

的熒光燈的亮度．19、如圖，取一個(gè)瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，這樣制成一個(gè)簡(jiǎn)易氣壓計(jì)，小亮將此裝置從樓下拿到樓上，玻璃管內(nèi)水柱將______(

填“上升”、“下降”或“不變”).

由此說明了大氣壓隨高度增加而______(

填“增大”、“減小”或“不變”)

．20、最近，真人秀節(jié)目十分火爆.

我們?cè)诳凑嫒诵愎?jié)目時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到攝影師拿著攝像機(jī)跟拍嘉賓.

當(dāng)攝影師拿著攝像機(jī)向前跑時(shí)，以攝像機(jī)為參照物，則攝影師是______的；以地面為參照物，攝影師是______的.

21、百米賽跑時(shí)，甲、乙運(yùn)動(dòng)員從同一起跑線同時(shí)起跑，某時(shí)刻位置如圖所示，可知運(yùn)動(dòng)較快的是______，你這樣判斷的理由是______。22、兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示.

若它們分別在水平方向拉力F1

和F2

的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為?

和2?

容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1

和p2.

容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p錄脳

和p脪脪.

則F1

____F2p1

____p2p錄脳

____p脪脪(

選填“>

”、“<

”或“=

”)

．23、如圖甲所示，在長(zhǎng)約1m

的一端封閉的玻璃管中注滿清水，水中放一個(gè)適當(dāng)?shù)膱A柱形的紅蠟塊，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊，并迅速豎直倒置，紅蠟塊就沿玻璃管由管口上升到管底.

某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量紅蠟塊沿玻璃管上升的速度，利用測(cè)量的數(shù)據(jù)畫出路程s

隨時(shí)間t

變化的圖象如圖乙所示，分析圖象中的信息可以得出的結(jié)論：紅蠟塊做______(

選填“勻速”或“變速”)

直線運(yùn)動(dòng)，第4s

時(shí)，其速度大小為______cm/s

．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)24、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對(duì)錯(cuò)）25、提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是阿基米德．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

26、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題，共9分)27、閱讀下面的短文。潛艇的“耳目”隆陋隆陋

聲吶

潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè)，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”。聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置。聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz隆蘆30kHz

由于這種聲波的頻率較高，可以形成較好的指向性。聲波在水中傳播時(shí)，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會(huì)被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離。聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波(

下稱“回聲”)

的音調(diào)就會(huì)有所變化，它的變化規(guī)律是如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)正在遠(yuǎn)離聲吶。請(qǐng)回答以下問題：壟脜

人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是________________________________kHz

壟脝

如果停在海水中的潛艇A

發(fā)出的聲波信號(hào)在10s

內(nèi)接收到另一艘停著的B

潛艇反射回來的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變，潛艇B

與潛艇A

的距離s?

是_____________________；(

設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

壟脟

在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離？為什么？答：___________________________________________________________________。28、在秋季無風(fēng)或微風(fēng)的清晨，湖面上方經(jīng)常有一層厚厚的“水霧”，請(qǐng)你解釋秋季水面容易產(chǎn)生水霧的原因．29、如圖所示，AB

是從同一塊厚薄均勻的鐵塊上裁下來的兩塊小鐵板，其中A

的形狀不規(guī)則，B

是正方形。給你刻度尺和一架天平(

有砝碼)

你能準(zhǔn)確地求出鐵板A

的面積嗎？說出你的辦法。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】（1）光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)；光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，如：透鏡的應(yīng)用；池水變淺了等．

（2）光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；應(yīng)用的實(shí)例有：小孔成像；影子的形成、日食和月食現(xiàn)象；

（3）光的反射是指光線遇到障礙物被反射回來的現(xiàn)象，比如我們平時(shí)看到的物體，平面鏡成像等．【解析】【解答】解：A；水中的“倒影”；是平面鏡成像，是由光的反射形成的；符合題意；

B；日食的形成是光的直線傳播造成的；不合題意；

C；云層下的陽(yáng)光；是由于太陽(yáng)光照到小水滴上，被折射形成的；不符合題意；

D；水中的筷子好像在水面處折斷了是光在空氣與水的界面發(fā)生折射的結(jié)果；不符合題意；

故選A．2、D【分析】解：A；聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同；在固體中最快，在氣體中最慢，該選項(xiàng)說法不正確；

B；原子核是由質(zhì)子和中子組成的；該選項(xiàng)說法不正確；

C；人耳能聽到的聲音頻率范圍一般在20Hz～20000Hz范圍內(nèi)；在此范圍以外的聲波（超聲波和次聲波），人耳聽不到，該選項(xiàng)說法不正確；

D；隨著瓶?jī)?nèi)空氣的不斷抽出；瓶外聽到的音樂聲越來越小，由此可以科學(xué)推理（設(shè)想）瓶?jī)?nèi)沒有空氣為真空時(shí)瓶外就聽不到聲音了，于是得出“聲音不能在真空中傳播”的結(jié)論，該選項(xiàng)說法正確．

故選D．

（1）聲音能夠在固體；液體、氣體中傳播；并且固體傳聲最快，液體次之，氣體最慢．

（2）分子是由原子組成的；原子是由原子核和電子組成的，原子核是由質(zhì)子和中子組成的．

（3）人耳聽到聲音的條件：①物體發(fā)生振動(dòng)；②介質(zhì)向外傳聲；③良好的聽覺器官；④頻率在人的聽覺范圍之內(nèi)；⑤有足夠的響度．

（4）在探究真空不能傳聲時(shí)；用抽氣機(jī)抽出玻璃鐘罩內(nèi)的空氣，隨著抽氣，聲音越來越小，推理得出真空不能傳聲．

本題重點(diǎn)考查了聲學(xué)的相關(guān)知識(shí)，屬于識(shí)記性內(nèi)容，也是中考聲學(xué)內(nèi)容中考查的重點(diǎn)．【解析】【答案】D3、B【分析】解：已知飛輪轉(zhuǎn)速為1440r/min=24r/s

因1

個(gè)工作循環(huán)中包括4

個(gè)沖程并對(duì)外做功1

次；

所以；該柴油機(jī)每秒鐘內(nèi)，轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)24

轉(zhuǎn)，燃?xì)鈱?duì)活塞做功12

次，活塞完成48

個(gè)沖程，故ACD錯(cuò)誤；B正確．

故選B．

在四沖程內(nèi)燃機(jī)曲軸轉(zhuǎn)一圈；完成2

個(gè)沖程，1

個(gè)工作循環(huán)中包括4

個(gè)沖程并對(duì)外做功1

次．

本題主要考查了內(nèi)燃機(jī)的四沖程中做功次數(shù)與飛輪轉(zhuǎn)數(shù)之間的關(guān)系.

關(guān)鍵要搞清一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程，飛輪轉(zhuǎn)兩周，對(duì)外做功一次．【解析】B

4、D【分析】解：小車是在水平方向上移動(dòng)；而拉力與水平方向有夾角，所以拉力的功不能直接用力乘以距離，只有知道夾角才可求出，所以拉力的功因條件不足無法求出；

故選D．【解析】D

5、B【分析】解：帶正電的物體棒接觸不帶電的驗(yàn)電器；金屬箔片上的電子轉(zhuǎn)移到物體棒上來，使金屬箔片失去電子而帶正電，故驗(yàn)電器的金屬箔會(huì)張開，轉(zhuǎn)移的是電子．

故選B．

驗(yàn)電器利用同種電荷互相排斥的原理；當(dāng)用帶電體接觸驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，就會(huì)有一部分電荷轉(zhuǎn)移，并使金屬箔帶上同種電荷，兩金屬箔由于同種電荷互相排斥而張開．

本題考查電荷間的相互作用規(guī)律、電子轉(zhuǎn)移情況.

屬于基礎(chǔ)知識(shí)，比較簡(jiǎn)單．【解析】B

6、D【分析】解：

A；中學(xué)生擲實(shí)心球的成績(jī)?cè)?0m

左右；不可能達(dá)到40m.

故A不符合實(shí)際；

B；中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)?cè)?m

左右；不可能達(dá)到10m.

故B不符合實(shí)際；

C；中學(xué)生1min

跳繩可達(dá)180

次；1s

跳3

次左右.

故C不符合實(shí)際；

D；中學(xué)生1000m

跑的成績(jī)一般在3min40s

左右；速度慢的需要4min.

故D符合實(shí)際．

故選D．

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法，叫估測(cè)法．【解析】D

二、多選題(共8題，共16分)7、BC【分析】解：A

可以根據(jù)相等時(shí)間內(nèi)水降低的溫度關(guān)系比較材料保溫性能的好壞；由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在相等時(shí)間內(nèi)，第一種材料包裹的容器內(nèi)水溫降低慢，則第一種材料的保溫性能好，故A錯(cuò)誤；

B；由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；當(dāng)水的溫度為20隆忙

時(shí)，其溫度不再發(fā)生變化，可知當(dāng)時(shí)室溫大約為20隆忙

故B正確；

C；在相等時(shí)間內(nèi)；水降低的溫度差應(yīng)越來越小，由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，第一種材料的測(cè)量數(shù)據(jù)中，25min

到35min

內(nèi)降低的溫度小于35min

到45min

內(nèi)降低的溫度，這不符合實(shí)際情況，由此可知：第一種材料的測(cè)量中有可能有由于測(cè)量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯(cuò)誤，故C正確；

D；由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知；水溫降低速度先快后慢，由此可知，水溫越高時(shí)散熱功率越大，水溫低時(shí)散熱功率越小，故D錯(cuò)誤；

故選BC．

比較材料的保溫性能的方法：相同時(shí)間；比較降低水溫的多少；水降低相同的溫度，比較時(shí)間．

根據(jù)熱傳遞的條件；當(dāng)兩物體的溫度相同時(shí)，分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，找出室溫．

分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷數(shù)據(jù)是否錯(cuò)誤，得出熱量散失與水溫高低的關(guān)系．

此題是“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，考查了控制變量法的應(yīng)用，解決此類信息給予題目，要結(jié)合題意進(jìn)行分析，不可盲目亂猜，同時(shí)考查了對(duì)圖象的分析及對(duì)所獲知識(shí)的應(yīng)用能力．【解析】BC

8、BD【分析】【分析】(1)

根據(jù)第一個(gè)圖象，分析出甲車的運(yùn)動(dòng)情況，由速度公式可求得甲車的速度；(2)

根據(jù)第二個(gè)圖象，分析出乙車和丙車的運(yùn)動(dòng)情況，可知乙車及丙車的速度，由甲、乙、丙三車的速度，可判斷出經(jīng)5s

哪量車跑在最前面；(3)

以甲車為參照物，根據(jù)兩車的速度關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性判斷出乙車的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。本題考查圖象的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用以及運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，圖象法為物理學(xué)中常用方法，故一定要學(xué)會(huì)分析圖象。【解答】第一個(gè)圖象是路程時(shí)間圖象，由圖可知甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度v錄脳=st=20m5s=4m/s

第二個(gè)圖象是速度時(shí)間圖象，乙車與丙車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，車的速度為v脪脪=6m/sv鹵沒=4m/s

(1)

甲丙速度相同，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，選項(xiàng)B正確；(2)

乙車的速度最大；經(jīng)過5s

乙車跑在最前面，故選項(xiàng)D正確；

(3)

由于甲；丙兩輛小車同時(shí)同地同方向出發(fā)；甲車的速度等于丙車的速度，所以以甲車為參照物，丙車沒有位置的改變，丙車是靜止的，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。

故選BD。【解析】BD

9、ABD【分析】

（1）可以利用一丁字形支架；在豎直桿上掛一重錘線，將支架的水平面放到直的軌道上，如果垂線與桿子平行，則軌道是水平的，利用了重力方向是豎直向下的，與水平面垂直的原理；

（2）無論連通器的底面是否水平；當(dāng)容器內(nèi)的液體不流動(dòng)時(shí)，液面始終是相平的，因此通過看連通器內(nèi)的液面是否相平判斷直軌道是否不平是不可靠的，所以不符合題意．

故選ABD．

【解析】【答案】（1）可以利用重力的方向是豎直向下的；比如使用重錘線，看直軌道是否與重錘線垂直，若垂直則軌道是水平的，反之，則說明軌道不水平．

（2）可以利用連通器原理來做實(shí)驗(yàn)；當(dāng)連通器內(nèi)液體不流動(dòng)時(shí)；液面總是相平的；將一U形管內(nèi)裝入適量的水，將其放到直軌道上，若水平與軌道平行，則說明軌道水平；反之，若不平行，則說明軌道不水平．

10、AD【分析】【分析】分析S鈭?t

圖象可知，直線的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，曲線的為變速運(yùn)動(dòng)。本題考查了S鈭?t

圖象的分析，是?？贾R(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是能分析物體的速度大小?！窘獯稹緼.分析S鈭?tS-t圖象可知，甲物體的S鈭?tS-t圖象是曲線，說明做變速直線運(yùn)動(dòng)，乙物體的S鈭?tS-t圖象是直線，說明做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B.乙物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度大小不變，故B錯(cuò)誤；C.在tt11時(shí)刻兩物體運(yùn)動(dòng)的距離相等，故C錯(cuò)誤；D.在0鈭?t10-t_{1}之間，甲的速度小于乙的速度，甲運(yùn)動(dòng)的距離小于乙運(yùn)動(dòng)的距離，相遇時(shí)，兩物體運(yùn)動(dòng)的距離相等，所以甲的速度大于乙的速度，故D正確。故選AD?！窘馕觥緼D

11、ABD【分析】解：根據(jù)電源的正負(fù)極標(biāo)出通電螺線管的電流方向從左邊流入；從右邊流出。

根據(jù)電流方向；利用安培定則判斷螺線管的左端為N

極；右端為S

極；

而同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引，可見小磁針abd

的指向正確。

故選：ABD

首先根據(jù)電源的正負(fù)極判定電流方向；由電流方向根據(jù)安培則(

用右手握住螺線管，讓四指彎曲的方向與螺線管中的電流方向一致，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N

極)

判斷通電螺線管的磁極；

根據(jù)磁極間的作用規(guī)律判斷小磁針的指向是否正確。

安培定則(

右手螺旋定則)

為考試中的重點(diǎn)及難點(diǎn)，應(yīng)能做到熟練應(yīng)用右手螺旋定則判斷電流及磁極的關(guān)系?！窘馕觥緼BD

12、BCD【分析】解：A

坐沙發(fā)比坐木凳舒服；利用了增大受力面積來減小壓強(qiáng)的道理，而不是減小壓力，故A錯(cuò)誤；

B；用吸盤掛鉤掛衣服；是利用了大氣壓強(qiáng)將掛衣鉤壓在墻面上，故B正確；

C；液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；水壩的下部比上部建造得寬，可承受更大的水的壓強(qiáng)，故C正確；

D；制造形狀上下不對(duì)稱的機(jī)翼；利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，使上方空氣流速快，壓強(qiáng)小，下方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，從而產(chǎn)生升力，故D正確．

故選BCD．

(1)

減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)；通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)．

(2)

吸盤掛鉤利用了大氣壓強(qiáng)的作用；

(3)

液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；

(4)

流體流速越快的位置壓強(qiáng)越小．

本題考查了與固體壓強(qiáng)、大氣壓強(qiáng)、液體壓強(qiáng)，以及流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系相關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，屬壓強(qiáng)類的綜合題，是一道不錯(cuò)的題目．【解析】BCD

13、ACD【分析】解：A

本實(shí)驗(yàn)是探究硬紙板受力時(shí)的情況；故本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是硬紙板，故A正確；

B；質(zhì)量較大的硬紙板對(duì)桌面的壓力大；硬紙板受到的摩擦力大，對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大，故B錯(cuò)誤；

C；調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量；可以改變力的大小，可以探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的大小關(guān)系，故C正確；

D；將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度；可以使二力不在不同一直線上，因此可探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的是否在同一直線上，故D正確．

故選ACD．

(1)

本實(shí)驗(yàn)是探究硬紙板受力時(shí)的情況；

(2)

實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯；應(yīng)選擇質(zhì)量小的硬紙板，可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．

(3)

調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量；可以改變力的大?。?/p>

(4)

將硬紙板扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度；是為了改變力的作用線的位置，探究二力平衡時(shí)，二力是否在同一條直線上．

探究二力平衡條件時(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)要充分考慮影響實(shí)驗(yàn)的因素，還要運(yùn)用合適的實(shí)驗(yàn)方法；靜止的物體或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受平衡力的作用，二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等值、反向．【解析】ACD

14、BC【分析】解：

AB

電磁繼電器的原理是電流的磁效應(yīng).

故A錯(cuò)誤；B正確；

CD

實(shí)際應(yīng)用中電磁繼電器相當(dāng)于用控制電路部分控制工作電路的部分的開關(guān)；實(shí)現(xiàn)了低壓、弱電流電路控制高壓、強(qiáng)電流電路或自動(dòng)控制或遠(yuǎn)距離操縱等.

故C正確，D錯(cuò)誤．

故選BC．

電磁繼電器的原理是電流的磁效應(yīng)；電磁感應(yīng)是發(fā)電機(jī)的原理；

用電磁繼電器控制電路的好處：用低電壓控制高電壓；遠(yuǎn)距離控制；自動(dòng)控制．

本題考查電磁繼電器的工作原理和在電路中作用的認(rèn)識(shí)和理解，屬于一道基礎(chǔ)題．【解析】BC

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；振動(dòng)停止，聲音也停止；聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體；液體和固體都能夠傳播聲音，真空不能傳聲；

（2）先判斷杠桿在使用過程中；動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

（3）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)和靜止，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：（1）鼓聲是由于鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的；主要是通過空氣傳入人耳，聽到鼓聲；

（2）因?yàn)榇瑯谑褂眠^程中；動(dòng)力臂小于阻力臂，所以是費(fèi)力杠桿，但省距離；運(yùn)動(dòng)員看到水下部分的船槳，是光線從水中射入空氣中發(fā)生折射現(xiàn)象而形成的虛像，位于水下船槳真實(shí)位置的上方，所以看到船槳不是直的；

（3）物體間力的作用是相互的；用槳向后劃水，同時(shí)水給槳一個(gè)向前的力，推動(dòng)船向前行駛；以鼓手為參照物，船上的運(yùn)動(dòng)員相對(duì)位置沒有發(fā)生改變，是靜止的．

故答案為：（1）振動(dòng)；空氣；

（2）費(fèi)力；省距離；折射；

（3）相互，靜止．16、略

【分析】解：因?yàn)閼?zhàn)斗機(jī)質(zhì)量小有利于飛行和節(jié)能；在體積一定時(shí)，密度小的物質(zhì)，其質(zhì)量??；

所以戰(zhàn)斗機(jī)在選材時(shí)；既要選擇牢固；硬度大的材料，同時(shí)也要考慮密度小的物質(zhì)小，其重力也?。?/p>

而機(jī)器底座的作用是為了增加穩(wěn)度；使機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中能夠很穩(wěn)定，這就要求底座的質(zhì)量大一些，自然就選用密度大的材料來制作．

故答案為：??；大．

制作不同的物體選用密度不同的材料；主要是根據(jù)物體的用途來決定的．

因?yàn)閼?zhàn)斗機(jī)在天上飛要克服較大的空氣阻力還要應(yīng)付各種突發(fā)情況；材料除需要較高的牢固度外；飛機(jī)還要輕一些，太重的話，飛機(jī)起飛就需要更多的能量．機(jī)器底座的作用是為了增加穩(wěn)度，使機(jī)器在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中能夠很穩(wěn)定，這就要求底座的質(zhì)量大一些．

此題考查了密度知識(shí)在生活中的應(yīng)用．我們要學(xué)會(huì)用我們學(xué)過的知識(shí)分析生活中的物理現(xiàn)象．【解析】??；大17、500【分析】解：由v=st

得：s=vt

則汽車在20s

內(nèi)行駛的路程是：s=vt=25m/s隆脕20s=500m

．

故答案為500

．【解析】500

18、10%；40【分析】解：白熾燈在工作時(shí)；將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能.

內(nèi)能以熱量的形式散失掉．

則其發(fā)光效率為：婁脟1=E鹿芒E碌莽=10J100J=10%

而熒光燈的發(fā)光效率為25%

所以E碌莽隆盲=10J25%=40J

所以100W

白熾燈的亮度相當(dāng)于40W

熒光燈的亮度．

故答案為：10%40

．

要解決此題；需要搞清燈泡工作過程中的能量轉(zhuǎn)化情況.

理解能量利用率的真正含義．

此題主要考查了學(xué)生對(duì)電燈在工作過程中的能量轉(zhuǎn)化情況和對(duì)發(fā)光效率的理解，考查了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)舉一反三的能力．【解析】10%40

19、上升；減小【分析】解：把氣壓計(jì)從樓下拿到樓上；玻璃管內(nèi)水柱將上升，這是因?yàn)槠績(jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下，會(huì)有一部分水被壓入玻璃管.

由此說明了大氣壓隨高度增加而減?。?/p>

故答案為：上升；減小．

把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂時(shí)；發(fā)生變化的是海拔高度，而大氣壓隨海拔的升高而減小，因此可從瓶?jī)?nèi)外的氣壓差來分析．

此題主要考查的是水氣壓計(jì)，涉及了氣壓和高度的關(guān)系的特點(diǎn)，是一道基礎(chǔ)題目．【解析】上升；減小20、靜止；運(yùn)動(dòng)【分析】解：

當(dāng)攝影師拿著攝像機(jī)向前跑時(shí)；以攝像機(jī)為參照物，攝影師的位置沒有變化，所以是靜止的；以地面為參照物，攝影師的位置不斷變化，所以是運(yùn)動(dòng)的．

故答案為：靜止；運(yùn)動(dòng)．

物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物而言的.

相對(duì)于參照物位置變化的物體是運(yùn)動(dòng)的；位置不變的物體是靜止的.

此題關(guān)鍵是看人相對(duì)于地面和路旁的樹木位置是否發(fā)生了變化．

此題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，關(guān)鍵是選定參照物后，物體相對(duì)于參照物位置是否發(fā)生變化，是一道很典型的題目．【解析】靜止；運(yùn)動(dòng)21、乙；相同時(shí)間內(nèi)，乙運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)【分析】解：由圖可知；甲；乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，在相同時(shí)間內(nèi)，乙通過的距離比甲長(zhǎng)，所以乙的速度快。

故答案是：乙；相同時(shí)間內(nèi)；乙運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)。

比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：一是相同時(shí)間內(nèi)；比較運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短；二是通過相同的距離，比較用時(shí)長(zhǎng)短。

該題考查了比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法，難度不大。【解析】乙；相同時(shí)間內(nèi)，乙運(yùn)動(dòng)的距離長(zhǎng)22、＝＞＞【分析】【分析】(1)

根據(jù)質(zhì)量和體積的關(guān)系判斷出液體的密度關(guān)系；由p=婁脩脪潞gh

判斷容器底受到壓強(qiáng)的大??；

(2)

根據(jù)影響摩擦力大小的因素判斷出摩擦力的關(guān)系，由二力平衡條件判斷拉力的大小。本題主要考查了液體壓強(qiáng)和二力平衡條件的應(yīng)用，能夠比較出兩液體的密度大小，判斷出容器與桌面間的摩擦力大小是解決問題的關(guān)鍵。【解答】容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，由圖知，V1<V2

根據(jù)可知，婁脩1>婁脩2

由p=婁脩脪潞gh

可知，p1>p2

容器質(zhì)量相同，內(nèi)裝液體的質(zhì)量相同，則容器對(duì)桌面的壓力相等，又容器材料相同，所以容器與桌面間的摩擦力相等，又在水平方向拉力F1

和F2

的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以拉力與摩擦力平衡，則F1=F2

又因?yàn)镾1<S2

容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為pp錄脳>>pp脪脪。故答案為：==>>>>【解析】==>>>>23、勻速；2.5【分析】解：

由圖象可知；紅蠟塊沿玻璃管上升時(shí)的路程s

與時(shí)間t

成正比，所以紅蠟塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其速度是定值；

4s

內(nèi)紅蠟塊上升的距離為10cm

所以第4s

時(shí)，其速度大?。?/p>

v=st=10cm4s=2.5cm/s

．

故答案為：勻速；2.5

．

做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)；物體通過的路程與時(shí)間成正比；由速度公式計(jì)算第4s

時(shí)的速度大?。?/p>

本題考查了對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解以及速度公式的應(yīng)用，看懂圖象是解題的關(guān)鍵．【解析】勻速；2.5

四、判斷題(共3題，共18分)24、×【分析】解：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．因?yàn)殍F和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量．鐵和棉花都是1斤；單位和數(shù)據(jù)都相等，質(zhì)量相等．

鐵和棉花的名數(shù)相同，就是質(zhì)量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×25、√【分析】解：古希臘物理學(xué)家；哲學(xué)家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律；還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球.

”是古希臘阿基米德的名言．

故答案為：隆脤

．

根據(jù)對(duì)常見物理學(xué)家及其成就；名言的掌握作答．

本題主要考查學(xué)生對(duì)物理學(xué)史的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記阿基米德的主要貢獻(xiàn)與名言．【解析】隆脤

26、√【分析】解：白顏色的物體能夠反射所有顏色的光；因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱，故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多，因此穿著感覺比較涼爽．

故答案為：隆脤

．

透明物體的顏色是由透