2024年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教版八年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A.H1N1病毒B.痢疾桿菌C.草履蟲D.酵母菌2、不是蜜蜂、白蟻、猴等具有社會(huì)行為的動(dòng)物的重要特征是（）A.成員之間有明確的分工B.群體內(nèi)部往往形成一定的組織C.有的群體中還形成等級(jí)D.群體內(nèi)部沒有信息交流3、如圖為人類生殖過程簡(jiǎn)圖；對(duì)圖中①；②、③、④的意義作判斷，不正確的是（）

A.①--精子B.②--卵巢C.③--受精卵D.④--分娩4、下列屬于非特異性免疫的是（）A.服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎B.患過麻疹的不會(huì)再患麻疹C.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病D.白細(xì)胞吞噬病菌5、毛澤東在《沁園春·長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”。其中涉及的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式有（）A.飛行、游泳B.跳躍、爬行C.跳躍、游泳D.飛行、爬行6、什么是益生菌（）

A.易使食物腐敗。

B.能在人體內(nèi)生長；產(chǎn)生大量寄生蟲。

C.使食物具有特殊光澤和營養(yǎng)；對(duì)人類有益。

D.被昆蟲攜帶并容易傳染。

7、【題文】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的是（）A.物種多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施C.當(dāng)基因多樣性發(fā)生變化時(shí)，不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.保護(hù)生物多樣性最根本的措施是保護(hù)動(dòng)物的棲息地和生活環(huán)境評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、微生物的結(jié)構(gòu)和代謝類型多種多樣。有些細(xì)菌和真菌過著腐生的生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____者，有些細(xì)菌、真菌及全部的病毒寄生在其他生物的體表或體內(nèi)，它們是生態(tài)系統(tǒng)的____者，而藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化菌等微生物則能利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的____者。9、下圖為家蠶、蟬和青蛙的發(fā)育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）由圖中可知家蠶、蟬和青蛙的發(fā)育都始于_________，這樣的生殖方式屬于_________生殖，后代具有雙親的遺傳特性。（2）比較家蠶和蟬的發(fā)育可知，家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期，稱為_________發(fā)育；蟬的發(fā)育與家蠶不同，發(fā)育過程經(jīng)過_________個(gè)時(shí)期，其中不經(jīng)過_________期，這樣的發(fā)育過程稱為_________發(fā)育。（3）蝌蚪的外形像魚，通過尾的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，適于在水中游泳，用_________呼吸；青蛙的后肢比前肢強(qiáng)壯，適于在陸地上跳躍，用_________呼吸，皮膚輔助呼吸。蝌蚪與成蛙在_________和生活習(xí)性上區(qū)別很大，屬于_________發(fā)育。10、明朝李時(shí)珍花了30年功夫，寫成了《____》這部中藥巨著．11、【題文】第一個(gè)揭開細(xì)菌奧秘的人是巴斯德。12、【題文】蘑菇的營養(yǎng)方式是光合自養(yǎng)13、微生物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系密切。其中泡菜是人們利用了____的發(fā)酵作用；____應(yīng)用于釀醋；蘑菇等____（真菌或細(xì)菌）可以直接使用；酵母菌是一類____（單細(xì)胞或多細(xì)胞）真菌，在食品和發(fā)酵工業(yè)上被廣泛利用。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、在血液成分中，血小板的作用是止血和凝血。15、性知識(shí)是一門科學(xué)知識(shí)，不應(yīng)回避。（）16、有的兩棲動(dòng)物終身生活在水中．（）（判斷對(duì)錯(cuò)）17、單細(xì)胞動(dòng)物沒有自己的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)______（判斷對(duì)錯(cuò)）18、動(dòng)物器官的移植就是仿生學(xué)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，它存在于細(xì)胞質(zhì)中。20、（2016?玉林）在控制生物性狀的成對(duì)基因中，只要存在一個(gè)隱性基因，就會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)21、如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖，請(qǐng)回答下列問題

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是（填寫序號(hào)）____________________。(2)A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是__________和__________。(3)在成功撕取洋蔥內(nèi)表皮的情況下，在顯微鏡下仍然看到重疊的細(xì)胞，說明圖____（填寫序號(hào)）操作不當(dāng)。(4)洋蔥中具有辛辣氣味的汁液主要來自于細(xì)胞中_______。(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞內(nèi)顏色最深的結(jié)構(gòu)是__________。(6)D步驟操作時(shí)除了按圖中方法外還應(yīng)該緩慢，這樣做的好處是_________________。22、某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表，請(qǐng)完成下列問題：。試管編號(hào)12345饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑唾液的有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液是否攪拌攪拌攪拌A攪拌攪拌溫度37℃0℃100℃加入碘液2滴

（1）如果該興趣小組選用1、2號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵篲___________________。（2）要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用1、3號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么A處的處理方法是：___________；觀察到3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______(變藍(lán)、不變藍(lán))。（3）如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)岢鰡栴}：__________________________？（4）預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中___號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)。23、為了探究如何保鮮肉湯，某校生物科技小組做了如下實(shí)驗(yàn)：將甲、乙兩裝置裝好，分別用酒精燈加熱至沸騰，目的是殺死細(xì)菌。然后將甲、乙兩裝置都放在25℃環(huán)境中，幾天后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：肉湯能夠保鮮的裝置是；實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是。24、【題文】如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶；B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯；甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不做處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍能保鮮，另一瓶則變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖)，數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)了。請(qǐng)回答：

(1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是________瓶；而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的________進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。

(2)甲；乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是()

A.瓶子的大小B.細(xì)菌的有無C.肉湯的多少。

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是____________________。

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌()

A.是自然發(fā)生的B.是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共6分)25、連線A.卵白①有保護(hù)作用B.卵黃②將來可孵化成雛鳥C.卵殼③能為胚胎發(fā)育提供所需的養(yǎng)料，又能提供必需的水分D.胚盤④含有卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)成分E.氣室⑤氣體交換的場(chǎng)所①________②________③________④________⑤________26、連線題A組．把各器官主要組織連起來B組．細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)有什么作用？①心臟A.上皮組織①細(xì)胞膜A.化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量②唾液腺B．肌肉組織②葉綠體B.細(xì)胞的控制中心③股骨C．神經(jīng)組織③線粒體C.控制物質(zhì)進(jìn)出④大腦D．結(jié)締組織④細(xì)胞核D.使光能變成化學(xué)能⑤細(xì)胞壁E.支持保護(hù)27、【題文】觀察下面四幅圖,將A～D圖分別與其所運(yùn)用的生物技術(shù)對(duì)應(yīng)起來。

①輔助生殖技術(shù)____；②轉(zhuǎn)基因技術(shù)____；③仿生技術(shù)____；④克隆技術(shù)____；評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共28分)28、上右圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(8分)(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇]內(nèi)有少量滑液和[]表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。(2)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)閇]把相鄰兩骨聯(lián)系起來，其里面和外面還有很多起加固作用的。(3)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括圖中的三個(gè)結(jié)構(gòu)。29、請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出關(guān)節(jié)各部分的名稱及功能：（1）是____（2）是，能____（3）是（4）是____，能____（5）是____。30、【題文】（8分）右圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[3]____，[]____，[6]____。

（2）圖中⑤內(nèi)有____，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有____等。關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的____性和____性。31、【題文】（11分）右圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱：①____，③____。

（2）細(xì)菌結(jié)構(gòu)中，①的作用是____、③的作用是____。

（3）與植物細(xì)胞相比，大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體，所以不能自己制造____。

（4）與甲型H1N1流感病毒相比，細(xì)菌具有____結(jié)構(gòu)；與青霉素相比，細(xì)菌的細(xì)胞中沒有____結(jié)構(gòu)。

（5）細(xì)菌的生殖方式是____生殖，當(dāng)〔②〕____增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體____；以抵抗不良環(huán)境。

（6）大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的，例如利用____制作酸奶、泡菜。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【解答】解：A；H1N1病毒屬于病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；A正確；B、痢疾桿菌是細(xì)菌，是單細(xì)胞生物，B不正確；C、草履蟲是原生動(dòng)物，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C不正確；D、酵母菌是單細(xì)胞真菌，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D不正確．故選：A．

【分析】植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞．也就是說動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的生物．唯獨(dú)病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．2、D【分析】解：蜜蜂；白蟻、猴等群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，還形成等級(jí)，如：每個(gè)群體中有蜂王、雄蜂、工蜂．一個(gè)蜂群中生活著一只蜂王、少數(shù)雄蜂和眾多工蜂．蜂王的主要職責(zé)是產(chǎn)卵，雄蜂同蜂王交尾，工蜂負(fù)責(zé)采集花粉、釀造花蜜、建造蜂房、飼養(yǎng)幼蜂和蜂王、防御敵害等，群體內(nèi)都有信息交流．

故選：D

社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)．營社會(huì)行為的動(dòng)物一般具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的獲得途徑和目的．【解析】D3、D【分析】解：男性睪丸產(chǎn)生的①精子進(jìn)入陰道；緩緩?fù)ㄟ^子宮，在輸卵管內(nèi)與②卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成③受精卵。這一過程叫受精。受精卵一經(jīng)形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕。在母體的子宮內(nèi)，胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周，其外貌開始像人，從這時(shí)起到出生前的胚胎，叫做胎兒。胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，故D符合題意。

故選：D。

精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過程叫作受精；圖中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。據(jù)此解答。

睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是輸卵管，子宮是胚胎、胎兒發(fā)育的場(chǎng)所，胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。胎盤是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官?！窘馕觥緿4、D【分析】解：免疫分為兩種類型；非特異性免疫和特異性免疫．非特異性免疫是人生來就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能．特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用．計(jì)劃免疫是根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律，將有關(guān)的疫苗按照免疫程序，有計(jì)劃地對(duì)兒童及青少年進(jìn)行預(yù)防接種，使其在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體，獲得免疫功能，這種免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的傳染病起預(yù)防作用，故C屬于特異性免疫．

A；服用湯碗預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎；C接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病都是計(jì)劃免疫，屬于特異性免疫；

B；患過麻疹的病人體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗麻疹病毒的抗體；以后就不會(huì)患麻疹病了．這種免疫是后天形成的，只針對(duì)某一特定的病原體起作用．故屬于特異性免疫．

D；白細(xì)胞吞噬病菌是人生來就有的；對(duì)多種病原體都有防御功能，屬于非特異性免疫．

故選：D

回答此題的關(guān)鍵是要明確特異性免疫和非特異性免疫的不同．

區(qū)分特異性免疫和非特異性免疫要看生來就有的還是后天獲得的，是針對(duì)多種病原體有防御作用還是針對(duì)某一特定的病原體有防御功能．【解析】D5、A【分析】試題分析：動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也多種多樣。在“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”中，鷹的運(yùn)動(dòng)方式是飛翔，魚的運(yùn)動(dòng)方式為游泳?？键c(diǎn)：動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式【解析】【答案】A6、C【分析】

細(xì)菌等微生物的種類多種多樣；大多數(shù)細(xì)菌等微生物對(duì)人類是有益的，我們稱之為有益菌，能食物具有特殊光澤和營養(yǎng)，對(duì)人類有益；少數(shù)微生物對(duì)人類是有害的，稱之為有害菌，如結(jié)核桿菌可以使人患結(jié)核病．

故選：C

【解析】【答案】此題是關(guān)于細(xì)菌與人類生活的關(guān)系的選擇題；據(jù)此答題．

7、C【分析】【解析】

試題分析：A；每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫．生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的；所以其實(shí)質(zhì)就是基因多樣性，B、建立自然保護(hù)區(qū)，將生物連同其生活的環(huán)境一起加以保護(hù)，這樣不但是為了保護(hù)珍稀動(dòng)植物，也包括各種典型的生態(tài)系統(tǒng)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，D、威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．其中最主要的原因就是棲息地等生態(tài)環(huán)境的破壞以及偷獵，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是保護(hù)生物多樣的根本措施，故A、B、D都不符合題意。

C；基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，因此當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí)，必然會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，符合題意。

考點(diǎn)：本題考查的是生物多樣性的內(nèi)涵。

點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共6題，共12分)8、分解者消費(fèi)者生產(chǎn)者【分析】【解答】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物成分包括陽光；空氣、水和土壤等，它們?yōu)樯锾峁┠芰?、營養(yǎng)和生存空間，而生物部分由生產(chǎn)者）、消費(fèi)者和分解者組成，生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，植物體的光合作用的原料是二氧化碳和水，消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用，分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，藍(lán)藻、硫細(xì)菌、硝化細(xì)菌等，能夠利用光能或化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)能的有機(jī)物滿足自身對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的需要，其營養(yǎng)方式為自養(yǎng)，故是生產(chǎn)者，蘑菇、乳酸菌是腐生生活，屬于分解者，大腸桿菌、肺炎雙球菌是寄生性的，屬于消費(fèi)者。

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的成分和功能。9、（1）受精卵有性

（2）完全變態(tài)三蛹不完全變態(tài)

（3）鰓肺形態(tài)結(jié)構(gòu)變態(tài)【分析】【分析】本題考查家蠶、蟬、青蛙的生殖和發(fā)育。掌握家蠶、蟬、青蛙的生殖和發(fā)育的特點(diǎn)，理解有性生殖、變態(tài)發(fā)育的概念等是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）由圖中可知家蠶、蟬和青蛙的發(fā)育都始于受精卵，這樣由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖，有性生殖的后代具有雙親的遺傳特性。（2）比較家蠶和蟬的發(fā)育可知，家蠶的發(fā)育過程要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期，卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大的差別，這種發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育；蟬的發(fā)育與家蠶不同，發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，其中不經(jīng)過蛹期，這樣的發(fā)育過程稱不完全變態(tài)發(fā)育。（3）青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地或水中，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上區(qū)別很大，屬于變態(tài)發(fā)育?！窘馕觥浚?）受精卵有性（2）完全變態(tài)三蛹不完全變態(tài)（3）鰓肺形態(tài)結(jié)構(gòu)變態(tài)10、略

【分析】

李時(shí)珍是明代著名中醫(yī)藥學(xué)家；撰《本草綱目》；《奇經(jīng)八脈考》等，《本草綱目》一書，是我國古代藥物學(xué)的總結(jié)性巨著，在國內(nèi)外均有很高的評(píng)價(jià)．

故答案為：本草綱目。

【解析】【答案】此題是關(guān)于生物學(xué)家的生平事跡的填空題；思考作答．

11、略

【分析】【解析】巴斯德是法國微生物學(xué)家；化學(xué)家；巴斯德用他那有名的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)有力地證明了細(xì)菌只能來自于空氣中已經(jīng)存在的細(xì)菌，而不能憑空產(chǎn)生，是世界上第一位揭開細(xì)菌奧秘的人。

故正確【解析】【答案】√12、略

【分析】【解析】

試題分析：蘑菇屬于真菌；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．因此蘑菇菌的體內(nèi)沒有葉綠體，無法進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠分解動(dòng)植物的遺體中的現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活，屬于腐生．

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蘑菇的營養(yǎng)方式．【解析】【答案】錯(cuò)13、乳酸菌醋酸菌真菌單細(xì)胞【分析】【解答】制作泡菜時(shí)也要用到乳酸菌；乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，制醋要用到醋酸菌，蘑菇屬于真菌，酵母菌是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的，屬于單細(xì)胞真菌。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是掌握常見的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子。三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】試題分析：血液由血漿和血細(xì)胞組成，血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成，紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧氣和二氧化碳，白細(xì)胞的主要功能是防御病菌、免疫和清除壞死組織等，血小板的作用是止血和凝血，所以題干的敘述是正確的。考點(diǎn)：本題考查的是血液的成分和主要功能。【解析】【答案】對(duì)15、A【分析】【解答】在青春期；對(duì)于自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育；第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象，如果產(chǎn)生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中，可以通過個(gè)別談心等方式向老師或家長尋求幫助，獲得適合自己發(fā)育水平的性知識(shí)，從而正確對(duì)待自身出現(xiàn)的身心變化，求得心理平衡，不要悶在心中，否則時(shí)間長了會(huì)導(dǎo)致心理疾病，故題干的敘述是正確的。

【分析】本題考查的是青春期的心理變化及其衛(wèi)生知識(shí)，解題需要了解青春期的生理變化和心理變化。16、A【分析】【解答】解：有些兩棲動(dòng)物的種類終生保持幼體形態(tài)；可終生生活在水中，例如北美洲特產(chǎn)的穴居蠑螈．但是青蛙卻是水陸兩棲的動(dòng)物．故題干說法正確．

故答案為：正確．

【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．17、×【分析】解：有些單細(xì)胞生物能夠靠纖毛或鞭毛進(jìn)行運(yùn)動(dòng)；如草履蟲靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，衣藻靠鞭毛的擺動(dòng)在水游動(dòng)；變形蟲的體表的任何部位都可形成臨時(shí)性的細(xì)胞質(zhì)突起，稱為偽足，偽足是變形蟲的臨時(shí)運(yùn)動(dòng)器．

故答案為：×

單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成；但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)．

解題的關(guān)鍵是掌握單細(xì)胞生物的運(yùn)動(dòng)．【解析】×18、×【分析】解：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展；仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物。如雷達(dá)是模仿的蝙蝠，薄殼建筑是模仿龜殼，日光燈是模仿的蜻蜓，日光燈模仿螢火蟲等。而動(dòng)物器官的移植相當(dāng)于抗原不是仿生，因此題干的說法不正確。

故答案為：×。

仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)；功能和工作原理；并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)，分析作答。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解仿生是模仿生物的結(jié)構(gòu)、功能而制作的各種儀器設(shè)備?！窘馕觥俊?9、×【分析】試題分析：染色體是細(xì)胞核內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體，易被堿性染料染成深色，主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，所以題干的敘述是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是染色體的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)20、×【分析】【解答】“在控制生物性狀的成對(duì)基因中“；只存在一個(gè)隱性基因，會(huì)表現(xiàn)出顯性性狀，只有存在兩個(gè)隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．因此題干的說法不正確．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)21、（1）ECBDA

（2）（稀）碘液清水

（3）B

（4）液泡

（5）細(xì)胞核

（6）盡量避免產(chǎn)生氣泡【分析】【分析】本題考查制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。解題的關(guān)鍵是理解制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作步驟及注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟；可簡(jiǎn)單記憶為：擦；滴、撕、展、蓋、染六步，所以正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是E滴、C撕、B展、D蓋、A染。

（2）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴是指在載玻片中央滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；染色是指在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。因此，圖A染色時(shí)滴加的是稀碘液，因?yàn)檠笫[鱗片葉表皮細(xì)胞透明度高，不容易觀察內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以要染色；圖E滴加的液體是清水，目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)，便于觀察。（3）用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀；形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平。因此，在成功撕取洋蔥內(nèi)表皮的情況下，在顯微鏡下仍然看到重疊的細(xì)胞，說明圖B操作不當(dāng)。

（4）液泡里面有細(xì)胞液；細(xì)胞液內(nèi)溶解多種物質(zhì)。因此，洋蔥中具有辛辣氣味的汁液主要來自于細(xì)胞中液泡。

（5）因?yàn)榧?xì)胞核中含有染色體；染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核。

（6）在蓋蓋玻片時(shí)，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊緣，然后慢慢放下，避免產(chǎn)生氣泡。D步驟操作時(shí)除了按圖中方法外，還應(yīng)該緩慢，這樣做的好處是盡量避免產(chǎn)生氣泡?！窘馕觥浚?）ECBDA（2）（?。┑庖呵逅?）B

（4）液泡（5）細(xì)胞核（6）盡量避免產(chǎn)生氣泡22、（1）驗(yàn)證（探究）唾液對(duì)淀粉的消化作用

（2）不攪拌變藍(lán)

（3）溫度對(duì)唾液消化淀粉（饅頭）有影響嗎？（溫度是否影響唾液消化淀粉？）

（4）1【分析】【分析】此題以探究實(shí)驗(yàn)的形式考查口腔對(duì)淀粉的消化作用，意在考查學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)的能力。掌握探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化實(shí)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。?【解答】（1）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外；其它的實(shí)驗(yàn)條件相同，有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。實(shí)驗(yàn)中1；2號(hào)試管是以唾液為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。

（2）為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由實(shí)驗(yàn)變量的不同引起的，就應(yīng)當(dāng)使實(shí)驗(yàn)環(huán)境中除實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同；要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，就要以牙齒的咀嚼、舌的攪拌為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中，把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼，攪拌是模擬舌的攪拌。因此，以1、3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，除對(duì)饅頭塊不做處理外，A處的處理方法是不攪拌。實(shí)驗(yàn)完畢后可觀察到3號(hào)試管變藍(lán)，因?yàn)?號(hào)試管中的淀粉未被完全分解，仍有淀粉存在。

（3）如果選1、4、5號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn)，三者的溫度各不相同，所以探究的問題是：溫度對(duì)唾液消化淀粉（饅頭）有影響嗎？（溫度是否影響唾液消化淀粉？）（4）1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不變藍(lán)，因?yàn)榈矸郾煌僖旱矸勖赶甥溠刻?。【解析】?）驗(yàn)證（探究）唾液對(duì)淀粉的消化作用（2）不攪拌變藍(lán)（3）溫度對(duì)唾液消化淀粉（饅頭）有影響嗎？（溫度是否影響唾液消化淀粉？）（4）123、略

【分析】試題分析：甲中的玻璃管是直的，因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進(jìn)入到肉湯中，來分解肉湯中的有機(jī)物，使得肉湯腐敗變質(zhì)；而乙中的玻璃管是彎曲的，可以把空氣中的細(xì)菌等微生物阻擋在乙試管之外，從而使得乙試管中的肉湯保持新鮮。甲、乙是對(duì)照實(shí)驗(yàn)，唯一變量是有無微生物，直玻璃管微生物能落進(jìn)，使肉湯中有微生物，彎曲的玻璃管可以把空氣中的細(xì)菌等微生物阻擋在試管之外，因此肉湯中沒有微生物；高溫可以殺死細(xì)菌等微生物，因此利用酒精燈和其他儀器將試管內(nèi)的肉湯煮沸，其主要目的是高溫殺滅肉湯內(nèi)的細(xì)菌等微生物?？键c(diǎn)：本題考查探究實(shí)驗(yàn)中變量的設(shè)計(jì)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】乙有無細(xì)菌等微生物24、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）甲圖中的A瓶煮沸即高溫滅菌；A瓶是無菌的，A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處，肉湯仍然保鮮，而將其瓶頸打斷后，空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)。

（2）甲圖中A瓶與B瓶對(duì)照；A瓶煮沸即高溫滅菌，因此A瓶?jī)?nèi)無菌，而B瓶不作處理，沒有高溫滅菌，因此B瓶?jī)?nèi)有細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌，甲圖中的A瓶雖然與空氣相通但細(xì)菌只落在鵝頸瓶的彎曲處，將瓶頸打斷，因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌可以進(jìn)入肉湯，因此乙圖的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌的有無。

（3）法國科學(xué)家巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的；而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。

考點(diǎn)：本題考查的是巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)，解答此題的關(guān)鍵是：變量是微生物的有無，不是瓶頸的曲直?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)A（1分）細(xì)菌（2分）(2)B（1分）煮沸殺菌(高溫滅菌)（2分）(3)B（1分）五、連線題(共3題，共6分)25、CDABE【分析】【分析】此題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。掌握鳥卵在發(fā)育過程各部分的發(fā)育情況及作用是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹盔B卵結(jié)構(gòu)以及各結(jié)構(gòu)功能如下：A.卵白--能保護(hù)卵細(xì)胞，并為胚胎發(fā)育提供所需的養(yǎng)料，又能提供必需的水分。B.卵黃--是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供所需的養(yǎng)料。C.卵殼--位于鳥卵的最外層，起保護(hù)作用。D.胚盤--內(nèi)含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位，將來可孵化成雛鳥。E.氣室--內(nèi)有氣體，為胚胎發(fā)育提供氧氣，是氣體交換的場(chǎng)所?！窘馕觥緾DABE26、A組：

①——B

②——A

③——D

④——C

B組：

①——C

②——D

③——A

④——B

⑤——E【分析】A組【分析】本題考查人體的組織，解題的關(guān)鍵是理解人體不同組織的特點(diǎn)和功能?！窘獯稹咳梭w和動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能，如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等；肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等；神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮，如大腦皮層；結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織，具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用．組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官；①心臟主要由肌肉組織構(gòu)成；②唾液腺主要由上皮組織構(gòu)成；④大腦主要由神經(jīng)組織構(gòu)成；③股骨主要由結(jié)締組織構(gòu)成。故①——B；②——A；③——D；④——C。B組【分析】本題考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，解題的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器?！窘獯稹考?xì)胞核中有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫，生命活動(dòng)的控制中心；在線粒體中進(jìn)行呼吸作用，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量，能量為生命活動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)力；細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用。故①——C；②——D；③——A；④——B；⑤——E。

【解析】A組：①——B②——A③——D④——CB組：①——C

②——D

③——A

④——B⑤——E27、略

【分析】【解析】分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物技術(shù)的應(yīng)用．解答時(shí)可以從仿生；試管嬰兒、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)方面來切入．

解答：解：仿生是指科學(xué)家通過對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究；模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備．

試管嬰兒又該稱體外受精胚胎移植；具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子；卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程．

克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖；即由同一個(gè)祖先的細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同．

轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)．

B試管嬰兒采用的是①輔助生殖技術(shù)；②轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠鼠；是將大白鼠生長激素導(dǎo)入小白鼠的受精卵中，再將這個(gè)受精卵移入借腹懷胎的母鼠子宮中，產(chǎn)下的小白鼠比一般的大一倍，采用的是克隆技術(shù)；③仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝薃薄殼建筑C；多莉綿羊是通過④克隆技術(shù)獲得的．

故答案為：①B；②D；③A；④C．【解析】【答案】①B②D③A④C六、綜合題(共4題，共28分)28、略

【分析】試題分析：關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性。骨骼肌收縮，牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。圖中的1是關(guān)節(jié)頭，2是關(guān)節(jié)窩，兩者構(gòu)成了關(guān)節(jié)面；3是關(guān)節(jié)軟骨，覆蓋在關(guān)節(jié)的表面，可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)，使關(guān)節(jié)具有靈活性；4是關(guān)節(jié)囊，由結(jié)締組織構(gòu)成，能夠分泌滑液，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來；在關(guān)節(jié)的周圍還有韌帶，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性，常參加體育鍛煉時(shí)它還能增厚，使關(guān)節(jié)更加牢固；5是關(guān)節(jié)腔，有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活。(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液和3關(guān)節(jié)軟骨表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。(2)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)?關(guān)節(jié)囊把相鄰兩骨緊密聯(lián)系在一起來，其里面和外面還有很多起加固作用的韌帶。⑶關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括圖中的關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊（[1][2][4][5]）三個(gè)結(jié)構(gòu)?？键c(diǎn)：本題考查的知識(shí)點(diǎn)