2024年華師大版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2024年華師大版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2024年華師大版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2024年華師大版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2024年華師大版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2024年華師大版選修3生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷187考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、據(jù)人民網(wǎng)報(bào)道,“一對(duì)名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于2018年11月在中國(guó)健康誕生。這對(duì)雙胞胎的一個(gè)基因經(jīng)過修改,使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒”。下列有關(guān)說法正確的是()A.基因編輯制造人類的行為是符合倫理道德的B.基因編輯技術(shù),可改變?nèi)祟愡M(jìn)化的速度和方向,有利于人類的進(jìn)化C.通過基因編輯技術(shù)改變了人類的遺傳物質(zhì),使人類進(jìn)化成新物種D.基因編輯技術(shù)可用于疾病預(yù)防領(lǐng)域研究,但不能用于編輯嬰兒2、在利用小鼠制備抗人乳頭瘤病毒單克隆抗體的過程中,以下操作錯(cuò)誤的是()A.用滅活的人乳頭瘤病毒免疫小鼠B.取小鼠脾細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合C.對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)、抗體檢測(cè)和篩選D.從脾細(xì)胞中分離出單個(gè)B細(xì)胞體外培養(yǎng)獲取單克隆抗體3、土壤農(nóng)桿菌含有一個(gè)大型的Ti質(zhì)粒(如圖所示);在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的T-DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組。若想用基因工程并通過土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因,以下分析不合理的是。

A.若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,要保證復(fù)制原點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞B.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法自然條件下用于將目的基因?qū)腚p子葉植物和裸子植物C.用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞,可以通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育出具有抗旱基因的植物D.若能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱目的基因,則說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功4、研究發(fā)現(xiàn),小鼠四倍體胚胎具有發(fā)育缺陷,只能發(fā)育成胎盤等胚胎以外的結(jié)構(gòu)。ES細(xì)胞能夠誘導(dǎo)分化成所有的細(xì)胞類型,但很難分化成胎盤。四倍體胚胎與ES細(xì)胞嵌合體會(huì)使二者發(fā)育潛能相互補(bǔ)償,可得到ES小鼠,其中四倍體胚胎只能發(fā)育成胚外組織。下列敘述正確的是()A.嵌合體中的ES細(xì)胞可誘導(dǎo)分化成各種類型的細(xì)胞B.由嵌合體得到的ES小鼠的遺傳物質(zhì)來自于四倍體胚胎和ES細(xì)胞C.嵌合體胚胎移植時(shí),可通過對(duì)受體注射免疫抑制劑來提高移植成功率D.不同生物進(jìn)行胚胎移植的時(shí)間不同,但都不晚于囊胚期5、昆明滇池生態(tài)恢復(fù)成效顯著,闊別數(shù)十載的鸕鶿、野鴨重新出現(xiàn),滇池又重現(xiàn)秀美風(fēng)光。下列措施與生態(tài)恢復(fù)工程原理不符的是()A.開展“退塘、退田、退房、退人,還林、還濕、還湖”的“四退三還”工程B.開展傳播綠色生態(tài)理念、巡河愛湖護(hù)山活動(dòng)和植樹造林美化綠化活動(dòng)C.用法律手段禁止啤酒飲料、造紙、印染等產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn),以斷絕污染源頭D.建設(shè)撈魚河等多個(gè)濕地可有效對(duì)污水、污泥進(jìn)行處理評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、下列可以用于從基因文庫(kù)中尋找目的基因的方法是()。A.原位分子雜交法B.利用免疫方法C.制備特定的DNA探針D.利用PCR擴(kuò)增法7、EGFR(表皮生長(zhǎng)因子受體)的過度表達(dá)是導(dǎo)致多種癌癥的原因之一。我國(guó)自行研制的功能性單抗藥物尼妥珠單抗就是通過與癌癥細(xì)胞的EGFR競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合,從而阻斷由癌細(xì)胞EGFR介導(dǎo)的信號(hào)傳導(dǎo)通路,抑制腫瘤細(xì)胞的增殖。為了增強(qiáng)治療效果,科學(xué)家將ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物。下列說法錯(cuò)誤的是()A.尼妥珠單抗可與EGFR特異性結(jié)合,因此可作為癌癥的診斷試劑B.與EGCG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運(yùn)載藥物的導(dǎo)向作用C.尼妥珠單抗制作過程中,雜交瘤細(xì)胞需利用EGFR與其分泌抗體的特異性結(jié)合進(jìn)行篩選D.傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)屬于自身免疫病8、我國(guó)科學(xué)家成功地用iPS細(xì)胞克隆出了活體小鼠,部分流程如下圖所示,其中Kdm4d為組蛋白去甲基化酶,TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑。下列敘述正確的是()

A.過程①中小分子化合物誘導(dǎo)成纖維細(xì)胞突變?yōu)閕PS細(xì)胞B.過程②中的卵母細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)到MⅡ期再除去細(xì)胞核C.過程③中可使用電融合法誘導(dǎo)兩細(xì)胞融合,進(jìn)而形成重構(gòu)胚D.組蛋白去甲基化和脫乙?;赡苡欣谥貥?gòu)胚后續(xù)的胚胎發(fā)育9、如圖為某哺乳動(dòng)物生殖過程示意圖(b為卵子)。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.動(dòng)物個(gè)體①②的產(chǎn)生分別屬于有性生殖和無性生殖B.動(dòng)物個(gè)體②是克隆動(dòng)物,其核基因來自c,而質(zhì)基因來自bC.按照動(dòng)物個(gè)體①的產(chǎn)生方式,后代的性別比例接近1∶1D.圖中a、b、c三種細(xì)胞的產(chǎn)生方式,僅c為有絲分裂10、PGS技術(shù)又名“胚胎植入前染色體病篩查”,是在胚胎移植前對(duì)發(fā)育到一定階段的胚胎進(jìn)行染色體檢查。胚胎嵌合體中含有兩種或兩種以上遺傳組成的細(xì)胞。如下圖所示為某胚胎嵌合體,淺色是正常細(xì)胞,深色是染色體異常細(xì)胞。下列說法正確的是()

A.PGS技術(shù)可降低單基因遺傳病患兒出生的概率B.圖示胚胎所有細(xì)胞中的染色體數(shù)目都相同C.PGS結(jié)果正常的胚胎仍有患某些染色體病的風(fēng)險(xiǎn)D.PGS技術(shù)有效降低了異常胚胎被移植的概率11、下圖是利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)人體血清白蛋白的操作流程;其中細(xì)胞①已導(dǎo)入人血清白蛋白基因。相關(guān)敘述正確的是()

A.細(xì)胞①的培養(yǎng)液中需要加入胃蛋白酶B.“卵母細(xì)胞”應(yīng)在體外培養(yǎng)成熟C.圖示“細(xì)胞②→早期胚胎”發(fā)生輸卵管中D.該技術(shù)與試管牛培育的主要原理不同12、如圖是我國(guó)北方“四位一體”農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖;相關(guān)說法正確的是()

A.日光溫室的增溫效應(yīng)對(duì)蔬菜等作物和豬禽的生長(zhǎng)都是有利的B.溫室的高溫會(huì)抑制微生物的分解作用,不利于沼氣的產(chǎn)生,所以需適當(dāng)降溫C.沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料,有助于減少蔬菜的病蟲害D.如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室,則農(nóng)業(yè)的綜合效益會(huì)更高13、江蘇省徐州市多年來圍繞“一城青山半城湖”的理念,實(shí)施了一系列生態(tài)建設(shè)工程,生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)。下列有關(guān)該生態(tài)工程的分析評(píng)價(jià),合理的是()A.使物種多樣性程度顯著提高B.使生物群落的組成更為復(fù)雜C.使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣D.其主要目的是提高生物多樣性的直接價(jià)值評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、生物學(xué)家利用基因工程技術(shù)通過生物反應(yīng)器生產(chǎn)人的血清蛋白。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是______

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá),說明人和牛______15、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。16、基因治療:基因治療是指用正?;騙______或______患者細(xì)胞中有缺陷的基因,從而達(dá)到治療疾病的目的。17、根據(jù)課本知識(shí)填空:

(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

(3)要檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。

(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個(gè)即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速_______________葡萄糖。18、下圖表示哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞發(fā)生和成熟的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的;④過程在__________內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵,會(huì)發(fā)生__________反應(yīng)和__________反應(yīng)。

(3)精子的發(fā)生開始的時(shí)期是__________;雌性動(dòng)物卵泡的形成的時(shí)期是__________。

(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行Ⅰ過程是在__________時(shí)期完成的,Ⅱ過程是在__________過程中完成的。19、請(qǐng)寫出基因工程的概念:_________________。請(qǐng)寫出胚胎移植的概念:_____________________。請(qǐng)分別寫出植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。20、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個(gè)體,其主要步驟如圖所示。回答下列問題:

(1)從供體奶牛獲得的精子,需對(duì)其進(jìn)行___________處理才具有受精能力。

(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細(xì)胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細(xì)胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。

(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應(yīng)鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

(4)進(jìn)行步驟乙時(shí),受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評(píng)卷人得分四、判斷題(共5題,共40分)21、一般情況下一個(gè)卵細(xì)胞只能由一個(gè)精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯(cuò)誤22、精子入卵后形成雄原核;同時(shí)卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯(cuò)誤23、受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯(cuò)誤24、下圖表示哺乳動(dòng)物發(fā)育過程的幾個(gè)階段;請(qǐng)判斷下列題的敘述是否正確?

(_____)(1)從A到C的過程中有機(jī)物的含量減少。

(_____)(2)A;B時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞。

(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時(shí)期的胚胎。

(_____)(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變。A.正確B.錯(cuò)誤25、在生態(tài)工程建設(shè)中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共4題,共32分)26、請(qǐng)回答下列有關(guān)基因工程的問題。下表是基因工程中幾種限制酶識(shí)別序列及其切割位點(diǎn)。圖是轉(zhuǎn)基因香蕉的培育過程;含目的基因的外源DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。

(1)從轉(zhuǎn)基因香蕉培育圖中反映了質(zhì)粒作為運(yùn)載體的特點(diǎn)是_______________答出其中兩點(diǎn)即可),基因工程中還可以用_____________作為運(yùn)載體。

(2)圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaI酶切割,原因是_____________。

(3)下圖是用___________(限制)酶進(jìn)行切割得到的目的基因??梢苑乐购康幕虻耐庠碊NA片段切割后自身環(huán)化。

(4)人體細(xì)胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的某基因,生物技術(shù)可對(duì)此類基因的變化進(jìn)行檢測(cè)。該基因含有800對(duì)堿基對(duì)(bp),用BamHⅠ切割得到的400bp,200bp,200bp,.用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,50bp,200bp.而患者體內(nèi)獲取的這段基因,用BamHⅠ切割得到的區(qū)段變?yōu)?00bp,400bp,用EcoRⅠ再次切割得到100bp,300bp,150bp,250bp.在正常人體內(nèi)BamHⅠ和EcoRⅠ識(shí)別序列分別有_______個(gè)和_______個(gè),患者體內(nèi)發(fā)生了________________。27、轉(zhuǎn)基因奶牛是科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)對(duì)奶牛胚胎進(jìn)行基因改造;從而達(dá)到預(yù)期效果的奶牛品種。回答以下關(guān)于基因工程的相關(guān)問題:

(1)在利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因奶牛的過程中;要讓某藥用蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要借助_____________酶在藥用蛋白基因前接上乳腺蛋白基因的_______(調(diào)控組件)。

(2)基因工程常用的運(yùn)載體有________;_________、_________。

(3)為了使目的基因的遺傳特性得以表達(dá),需要將目的基因插入轉(zhuǎn)基因生物的_________。若想檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,常用的檢測(cè)方法是____________。28、糖尿病已經(jīng)成為危害人類健康的嚴(yán)重疾病之一;注射胰島素是目前治療糖尿病最為有效的途徑和手段,如何生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)而不昂貴的人胰島素,是當(dāng)下醫(yī)療界和制藥界急需攻克的科學(xué)難題。如圖為利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過程示意圖,請(qǐng)回答:

(1)在基因表達(dá)載體中;____的作用是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,并驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄出mRNA。

(2)圖中細(xì)胞1是____細(xì)胞。過程②必需的酶是____。過程③④⑤為____技術(shù)擴(kuò)增目的基因;此過程必需的酶是________。過程③斷開的化學(xué)鍵名稱為____,在體外進(jìn)行PCR操作時(shí),實(shí)現(xiàn)該過程的處理方法是____。能否利用人的皮膚細(xì)胞來完成過程①為什么?___________________。

(3)圖中B的基本組成單位有____種;為便于重組DNA的鑒定和選擇;圖中C的組成必須有____;將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi),并使其在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為轉(zhuǎn)化。為使過程⑧更易進(jìn)行,可用____處理大腸桿菌,目的是使大腸桿菌細(xì)胞處于能夠吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)(或使大腸桿菌處于感受態(tài)細(xì)胞狀態(tài))。由于重組DNA分子成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻率低,所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進(jìn)行____操作。

(4)若過程⑨發(fā)生了變異;則此變異為____。過程⑩得到的人胰島素需要體外加工才具有生物活性,原因是大腸桿菌___________________。

(5)目的基因在受體細(xì)胞中是否能轉(zhuǎn)錄出mRNA,可用____技術(shù)來檢測(cè)。29、近期《肝臟學(xué)》雜志發(fā)表了一篇文章稱科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):乙肝病毒HBX蛋白質(zhì)調(diào)控宿主細(xì)胞內(nèi)許多基因的轉(zhuǎn)錄;廣泛影響宿主細(xì)胞的各種生命活動(dòng),包括調(diào)節(jié)細(xì)胞凋亡;抑制細(xì)胞DNA的修復(fù)、干擾細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞周期進(jìn)程等,因此可利用該蛋白質(zhì)治療乙肝。下圖表示利用乳腺反應(yīng)器生產(chǎn)乙肝病毒HBX蛋白的流程示意圖:

(1)已知HBX蛋白基因的核苷酸序列;則①可采用________獲得目的基因,并用________技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。

(2)為獲得更高活性的HBX蛋白質(zhì);需要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,這種技術(shù)屬于______________工程的范疇,該工程是指以分子生物學(xué)相關(guān)理論為基礎(chǔ),通過________,對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì)的技術(shù)。在該實(shí)例中,為什么不直接改造蛋白質(zhì)?原因是___________________________________________________________。

(3)圖中載體④的種類有________,HBX基因之所以能“插入”到羊的染色體內(nèi),原因是___________________________________________,⑥為胚胎移植到受體,在該步驟操作前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選,發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳?,?qǐng)你分析外源基因插入導(dǎo)致胚胎死亡的原因______________________________________________________________________________評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)題(共3題,共12分)30、2012年諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng)授予英國(guó)科學(xué)家約翰·戈登和日本科學(xué)家山中伸彌。約翰·戈登在20世紀(jì)60年代做過一個(gè)劃時(shí)代的實(shí)驗(yàn):把美洲爪蟾的小腸上皮細(xì)胞核注入去核的卵細(xì)胞;結(jié)果發(fā)現(xiàn)一部分卵依然可以發(fā)育成蝌蚪,其中的一部分蝌蚪可以繼續(xù)發(fā)育成為成熟的爪蟾。山中伸彌等科學(xué)家將四個(gè)關(guān)鍵基因轉(zhuǎn)入小鼠的成纖維細(xì)胞,使其變成多功能干細(xì)胞(iPS),這些干細(xì)胞可再轉(zhuǎn)化成老鼠體內(nèi)任何種類的細(xì)胞?;卮鹣铝袉栴}:

(1)約翰·戈登之后,科學(xué)界利用該技術(shù)進(jìn)行更多細(xì)胞核轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn),復(fù)制出多種哺乳類動(dòng)物。在哺乳動(dòng)物的核轉(zhuǎn)移實(shí)驗(yàn)中,一般通過_____________(物理方法)將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂和發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到_____________階段時(shí);將胚胎移入受體(代孕)動(dòng)物體內(nèi)。

(2)從卵巢中吸取的卵母細(xì)胞,一般要培養(yǎng)到_______________階段才能用于實(shí)驗(yàn)。

(3)利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植的原因是_____________。

(4)在山中伸彌的實(shí)驗(yàn)中,利用了逆轉(zhuǎn)錄病毒,該病毒的作用是___________________。

(5)一般情況下,體外擴(kuò)增目的基因常用的方法是___________________。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的____________。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用_________處理。31、新型的微生物蛋白農(nóng)藥是由微生物產(chǎn)生的一類蛋白質(zhì)藥物;能夠激活農(nóng)作物的防御系統(tǒng),提高農(nóng)作物抗病抗蟲的能力??蒲腥藛T在某個(gè)真菌菌株上發(fā)現(xiàn)了激活蛋白AP45,并進(jìn)行了相關(guān)研究(見下圖)。

(1)上圖中的①是____________;②是__________________。

(2)所設(shè)計(jì)的引物對(duì),應(yīng)與________能互補(bǔ)配對(duì),但在_____之間不應(yīng)有能互補(bǔ)配對(duì)的核苷酸序列。

(3)據(jù)圖分析,該實(shí)驗(yàn)以__________基因作為標(biāo)記基因。

(4)如果要利用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測(cè)目的基因是否成功表達(dá),則需要以_______為抗原;制備出其單克隆抗體。

(5)以此類激活蛋白制成的微生物蛋白農(nóng)藥并不會(huì)直接殺死害蟲或者病原生物,是一種環(huán)境友好型的產(chǎn)品,具有_________等優(yōu)點(diǎn)(要求一項(xiàng))。此類農(nóng)藥的研制和使用,遵循了生態(tài)工程中的______原理(要求一項(xiàng))。32、GDNF是一種多肽類的神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子;對(duì)損傷的神經(jīng)細(xì)胞有營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)作用,可用于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞損傷的治療。

(1)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞:接種前需對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行滅菌處理,培養(yǎng)過程中通常還需添加一定量的______,以防止污染;當(dāng)培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞達(dá)到一定數(shù)量時(shí),使用______處理;進(jìn)行傳代培養(yǎng)以得到更多數(shù)量的細(xì)胞,用于實(shí)驗(yàn)研究。

(2)研究GDNF對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)的影響:將(1)得到的細(xì)胞;平均分成4組進(jìn)行處理,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.

GDNF對(duì)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞生長(zhǎng)的影響。

。分組處理細(xì)胞突起的平均數(shù)量(個(gè))細(xì)胞突起的平均長(zhǎng)度(μm)AGDNF0ng/mL176120.12BGDNF50ng/mL217141.60CGDNF100ng/mL241160.39DGDNF200ng/mL198147.68①該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是_______。

②由表格中的數(shù)據(jù)可知_______。

③基于上述研究和所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),你能為治療運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞損傷提供的方法有______。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】

一對(duì)名為露露和娜娜的基因編輯嬰兒于2018年11月在中國(guó)健康誕生。這對(duì)雙胞胎的一個(gè)基因經(jīng)過敲除;使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因嬰兒,也意味著中國(guó)在基因編輯技術(shù)用于疾病預(yù)防領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)歷史性突破。但這項(xiàng)研究也引起了爭(zhēng)議,具體表現(xiàn)在:倫理上的擔(dān)憂;基因編輯技術(shù)存在潛在脫靶效應(yīng);基因編輯技術(shù)敲除基因后對(duì)其他基因的表達(dá)有可能存在影響。

【詳解】

基因編輯制造人類的行為不符合倫理道德;A錯(cuò)誤;基因編輯技術(shù),只是對(duì)個(gè)別人個(gè)別基因進(jìn)行編輯,不一定改變?nèi)祟愡M(jìn)化的速度和方向,B錯(cuò)誤;基因編輯技術(shù)改變了人類的遺傳物質(zhì),但并沒有出現(xiàn)生殖隔離,即沒有形成新物種,C錯(cuò)誤;基因編輯技術(shù)可用于疾病預(yù)防領(lǐng)域研究,但不能用于編輯嬰兒,D正確;故選D。

【點(diǎn)睛】

本題主要考查基因工程的安全性和倫理問題的分析,此題容易混淆,基本知識(shí)必須扎實(shí),易混知識(shí)必須區(qū)分清楚。2、D【分析】【分析】

本題考查單克隆抗體的制備過程。細(xì)胞來源:B淋巴細(xì)胞;能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞,不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖。

【詳解】

A;用滅活的人乳頭瘤病毒免疫小鼠;會(huì)刺激小鼠產(chǎn)生能分泌相應(yīng)抗體的漿細(xì)胞,A正確;

B;在小鼠的脾臟細(xì)胞中存在能分泌抗人乳頭瘤病毒抗體的B淋巴細(xì)胞;設(shè)法將骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞中產(chǎn)生的B淋巴細(xì)胞融合,獲得雜交瘤細(xì)胞,B正確;

C;對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)、抗體檢測(cè)和篩選;可獲得單克隆抗體,C正確;

D;從脾臟細(xì)胞中分離的單個(gè)B細(xì)胞已高度分化;無法體外培養(yǎng)增殖、獲得單克隆抗體,D錯(cuò)誤。

故選D。3、D【分析】【分析】

農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法用于將重組基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞中;農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的適用對(duì)象為雙子葉植物和裸子植物,農(nóng)桿菌對(duì)單子葉植物的感染力較差。農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可以轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞并整合到受體細(xì)胞的染色體上。

【詳解】

農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,故插入的目的基因應(yīng)位于T-DNA片段內(nèi),且保證Ti質(zhì)粒的復(fù)制原點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破幻,A選項(xiàng)正確;農(nóng)桿菌對(duì)不同的植物感染能力不同,農(nóng)桿菌對(duì)雙子葉植物和裸子植物的感染能力較好,對(duì)單子葉植物的感染能力較差,B選項(xiàng)正確;用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞,能夠使受體植物細(xì)胞獲得抗旱基因,再可通過植物組織培養(yǎng)培育出具有抗旱基因的植物,C選項(xiàng)正確;能夠在植物細(xì)胞中檢測(cè)到抗旱目的基因,但不能保證抗旱基因能夠順利表達(dá),不能說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。因此錯(cuò)誤的選項(xiàng)選擇D。4、D【分析】【分析】

胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù);胚胎工程實(shí)際是在體外條件下,對(duì)動(dòng)物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作。桑椹胚以前的細(xì)胞均未分化,細(xì)胞全能性最高,是胚胎分割的最佳時(shí)期。桑椹胚至囊胚的發(fā)育過程中,細(xì)胞開始分化,但其全能性仍很高,也可用于胚胎分割。胚胎移植實(shí)質(zhì):是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)換,而胚胎本身的遺傳物質(zhì)并不發(fā)生改變,因此各種性狀能保持其原來的優(yōu)良特性。受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

【詳解】

A;ES細(xì)胞能夠誘導(dǎo)分化成所有的細(xì)胞類型;四倍體胚胎只能發(fā)育成胚外組織,四倍體胚胎與ES細(xì)胞嵌合體會(huì)使二者發(fā)育潛能相互補(bǔ)償,但ES細(xì)胞很難分化成胎盤,A錯(cuò)誤;

B;四倍體胚胎與ES細(xì)胞嵌合體會(huì)使二者發(fā)育潛能相互補(bǔ)償;可得到ES小鼠,其中四倍體胚胎只能發(fā)育成胚外組織,所以嵌合體發(fā)育成的ES小鼠基因型與供體細(xì)胞ES細(xì)胞的基因型相同,遺傳物質(zhì)來自于ES細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

C;嵌合體胚胎發(fā)育至桑椹胚或囊胚期再移植入與之生理狀態(tài)相同的小鼠子宮內(nèi)就可繼續(xù)發(fā)育;外來胚胎移入子宮不會(huì)引起免疫排斥,C錯(cuò)誤;

D;不同生物進(jìn)行胚胎移植的時(shí)間不同;但都不晚于囊胚期,因此囊胚期細(xì)胞開始分化,D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】

生態(tài)工程的基本原理:

(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù);分層分級(jí)利用;

(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;

(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;

(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然;經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;

(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系;使得能量;物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。

【詳解】

A;開展“退塘、退田、退房、退人;還林、還濕、還湖”的“四退三還”工程是針對(duì)昆明滇池的生態(tài)恢復(fù)工程,符合生態(tài)工程的基本原理,A正確;

B;開展傳播綠色生態(tài)理念、巡河愛湖護(hù)山活動(dòng)和植樹造林美化綠化活動(dòng)遵循整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理;B正確;

C;用法律手段禁止啤酒飲料、造紙、印染等產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn);一方面會(huì)嚴(yán)重阻滯經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,另一方面也不能達(dá)到斷絕污染源頭的目的,C錯(cuò)誤;

D;建設(shè)撈魚河等多個(gè)濕地可有效對(duì)污水、污泥進(jìn)行處理體現(xiàn)了整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理;D正確。

故選C。二、多選題(共8題,共16分)6、A:B:C:D【分析】【分析】

本題考查基因工程;考查對(duì)目的基因獲取方法的理解。明確選項(xiàng)中各種方法的原理是解答本題的關(guān)鍵。

【詳解】

從基因文庫(kù)中獲取目的基因可以根據(jù)基因的核苷酸序列、基因的功能或基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物mRNA,據(jù)此可采用原位分子雜交法或制備特定的DNA探針;利用基因指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)可采用抗原和抗體特異性結(jié)合的免疫方法尋找目的基因;若目的基因兩端的部分堿基序列已知,可采用PCR擴(kuò)增法獲得目的基因,選ABCD。7、A:D【分析】【分析】

1;單克隆抗體制備過程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng);之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測(cè)篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2;單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比;最大的優(yōu)勢(shì)在于特異性強(qiáng),靈敏度高,可大量制備。

【詳解】

A;由題干可知;EGFR(表皮生長(zhǎng)因子受體)的過度表達(dá)才會(huì)導(dǎo)致癌癥,正常表達(dá)則不會(huì),而尼妥珠單抗與ECFR的特異性結(jié)合無法區(qū)別EGFR是否正常表達(dá),故不能作為癌癥的診斷試劑,A錯(cuò)誤;

B;根據(jù)題意;尼妥珠單抗能與EGFR(表皮生長(zhǎng)因子受體)結(jié)合后抑制腫瘤細(xì)胞的增殖,ECG(茶多酚的主要成分)與尼妥珠單抗結(jié)合,形成了有效治療癌癥的靶向藥物,故與ECG結(jié)合的尼妥珠單抗既起到治療疾病的作用,又有運(yùn)載藥物的導(dǎo)向作用,B正確;

C;尼妥珠單抗能與EGFR競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合;故能通過EGFR與雜交瘤細(xì)胞分泌的抗體的特異性結(jié)合進(jìn)行篩選,C正確;

D;自身免疫病是指機(jī)體對(duì)自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損傷所引起的疾病。單抗不是機(jī)體本身產(chǎn)生的;所以傳統(tǒng)單抗干擾正常組織細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)而引起的皮膚毒性反應(yīng)不屬于自身免疫病,D錯(cuò)誤。

故選AD。8、B:C【分析】【分析】

生物體基因的堿基序列保持不變;但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象,叫作表觀遺傳;除了DNA甲基化,構(gòu)成染色體的組蛋白發(fā)生甲基化;乙酰化等修飾也會(huì)影響基因的表達(dá)。

【詳解】

A;過程①中小分子化合物誘導(dǎo)成纖維細(xì)胞脫分化為iPS細(xì)胞;并未發(fā)生突變,A錯(cuò)誤;

B;MⅡ期卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有促使細(xì)胞核全能性表現(xiàn)的物質(zhì);故要選用MⅡ期卵母細(xì)胞去除細(xì)胞核,B正確;

C;過程③為動(dòng)物細(xì)胞融合過程;可使用電融合法誘導(dǎo)兩細(xì)胞融合,C正確;

D;由圖可知;重構(gòu)胚在加入中Kdm4d的mRNA和TSA后,發(fā)育成克隆鼠,而Kdm4d的mRNA表達(dá)產(chǎn)物為組蛋白去甲基化酶,可以使組蛋白去甲基化,TSA為組蛋白脫乙酰酶抑制劑,抑制組蛋白脫乙酰酶的作用,保持組蛋白乙?;?,即組蛋白乙?;腿ゼ谆欣谥貥?gòu)胚后續(xù)的胚胎發(fā)育過程,D錯(cuò)誤。

故選BC。9、A:B:C:D【分析】分析題;圖示為哺乳動(dòng)物生殖過程示意圖,其中a為精子,b為卵子;c為體細(xì)胞;動(dòng)物個(gè)體①的產(chǎn)生經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖;動(dòng)物個(gè)體②的產(chǎn)生采用了核移植技術(shù),屬于無性生殖,產(chǎn)生的動(dòng)物為克隆動(dòng)物。

【詳解】

A;動(dòng)物個(gè)體①是體外受精而來的;產(chǎn)生方式屬于有性生殖,動(dòng)物個(gè)體②是通過核移植產(chǎn)生的克隆動(dòng)物,產(chǎn)生方式是無性生殖,A正確;

B、由圖可知,動(dòng)物個(gè)體②的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)來自c,細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自b;B正確;

C;動(dòng)物個(gè)體①是體外受精而來的;產(chǎn)生方式屬于有性生殖,因?yàn)樾坌詣?dòng)物產(chǎn)生的含X染色體的精子:含Y染色體的精子=1:1,而卵細(xì)胞只有含X染色體的,故體外受精,后代的性別比例為1:1,C正確;

D、圖中a和b是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的;c是體細(xì)胞,是通過有絲分裂產(chǎn)生的,D正確。

故選ABCD。

【點(diǎn)睛】10、C:D【分析】【分析】

通過PGS技術(shù)篩選染色體正常的囊胚進(jìn)行移植;這一技術(shù)在提高胚胎著床率和降低流產(chǎn)率上都取得了非常好的效果,但鑒于胚胎嵌合體的因素,PGS檢測(cè)并不能100%保證胎兒的染色體完全正常,所以國(guó)內(nèi)外多個(gè)指南或?qū)<夜沧R(shí)都建議在三代試管嬰兒治療過程中,胚胎移植成功后,在妊娠期進(jìn)行產(chǎn)前診斷,以確保整個(gè)妊娠期間胎兒正常發(fā)育。

【詳解】

A;PGS技術(shù)對(duì)染色體病進(jìn)行預(yù)防;而對(duì)基因遺傳病沒有檢測(cè)作用,因此不能降低單基因遺傳病患兒出生的概率,A錯(cuò)誤;

B;圖示胚胎細(xì)胞中有正常細(xì)胞和異常細(xì)胞;染色體數(shù)目不一定都相同,B錯(cuò)誤;

C;由于胚胎嵌合體的存在;即使PGS結(jié)果正常的胚胎在后期發(fā)育中仍有患某些染色體病的風(fēng)險(xiǎn),C正確;

D;PGS技術(shù)能有效的檢測(cè)異常胚胎;因此可提高人類試管嬰兒移植成活率,D正確。

故選CD。11、B:D【分析】【分析】

題圖分析:圖示操作流程為“利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)人體血清白蛋白”;因此首先需要將人體血清白蛋白基因?qū)氪菩阅膛H橄偌?xì)胞,形成細(xì)胞①;取出細(xì)胞①的細(xì)胞核,注入去核牛卵母細(xì)胞中,形成細(xì)胞②,該過程采用了核移植技術(shù),其原理是動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性;要形成轉(zhuǎn)基因克隆奶牛還需要采用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。

【詳解】

A;為了得到單個(gè)細(xì)胞;在細(xì)胞①的培養(yǎng)液中需要加入胰蛋白酶,不能使用胃蛋白酶,A錯(cuò)誤;

B;圖中卵母細(xì)胞應(yīng)該在體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期;此時(shí)的次級(jí)卵母細(xì)胞具有受精能力,B正確;

C;圖示“細(xì)胞②→早期胚胎”為體外培養(yǎng)胚胎的過程;該過程在體外完成,C錯(cuò)誤;

D;圖示克隆牛的培育主要采用了核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù);屬于無性生殖;試管牛的培育主要采用了體外受精和胚胎移植技術(shù),屬于有性生殖,因此兩者產(chǎn)生犢牛的生殖方式不相同,D正確。

故選BD。12、A:C【分析】【分析】

“四位一體”模式把沼氣池、豬禽舍、廁所及日光溫室有機(jī)結(jié)合在一起。人畜糞便及時(shí)進(jìn)入沼氣池,解決了沼氣發(fā)酵原料,而且凈化了環(huán)境;沼氣池為棚菜生產(chǎn)提供了豐富的有機(jī)肥料,蔬菜日光溫室和與之相連的暖畜禽舍間,又形成了CO2和O2的互補(bǔ);日光溫室的適宜溫度為豬禽創(chuàng)造了良好的生長(zhǎng)條件;保證沼氣池正常運(yùn)轉(zhuǎn),常年產(chǎn)氣。從而在有限的土地上,科學(xué);高效地利用時(shí)間、空間、小氣候、人力、物力等資源,實(shí)現(xiàn)了能源生態(tài)系統(tǒng)中物流和能流的良性循環(huán),達(dá)到了能源、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益的統(tǒng)一。

【詳解】

A;日光溫室的增溫效應(yīng)促進(jìn)分解者的活動(dòng);為植物提供了礦質(zhì)元素,同時(shí)為豬禽創(chuàng)造了良好的生長(zhǎng)條件,故日光溫室的增溫效應(yīng)對(duì)蔬菜等作物和豬禽的生長(zhǎng)都是有利的,A正確;

B;溫室的適當(dāng)?shù)母邷貢?huì)促進(jìn)微生物的分解作用;利于沼氣的產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;

C;沼液和沼渣是蔬菜的良好肥料;也因?yàn)槠浣?jīng)過發(fā)酵,有害微生物較少,有助于減少蔬菜的病蟲害,C正確;

D;如果使用可以用燃料加熱的玻璃溫室;則生產(chǎn)成本提高,不能使農(nóng)業(yè)的綜合效益更高,D錯(cuò)誤。

故選AC。13、A:B:C【分析】【分析】

生物多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對(duì)人類有食用;藥用和工業(yè)原料等使用意義;以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的.(2)間接價(jià)值:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能).(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。

【詳解】

ABC;由題干信息“生態(tài)效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)”;說明生物的種類和數(shù)量增加,物種多樣性程度顯著提高。生物的種類和數(shù)量增加,導(dǎo)致群落的物種組成更為復(fù)雜。生物種類和數(shù)量增加,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多種多樣,ABC正確;

D;生態(tài)工程建設(shè)的主要目的是提高生物多樣性的間接價(jià)值;D錯(cuò)誤。

故選ABC。三、填空題(共7題,共14分)14、略

【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡(jiǎn)稱限制酶;

(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;

(3)基因工程中最常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒;

(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達(dá);說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點(diǎn)定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼15、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補(bǔ)17、略

【分析】【分析】

1;神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長(zhǎng)而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。

2;目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗。

【詳解】

(1)神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長(zhǎng)而少;軸突末端的多次分支后,每個(gè)小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

(3)檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)就是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。

(5)胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??;利用和儲(chǔ)存葡萄糖;從而使血糖水平降低。

【點(diǎn)睛】

本題考查教材基礎(chǔ)知識(shí),旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語(yǔ)句,并能運(yùn)用專業(yè)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確作答。【解析】突觸小體對(duì)人體細(xì)胞的黏附放射性同位素)標(biāo)記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲(chǔ)存18、略

【分析】【分析】

1;分析題圖:①表示染色體復(fù)制;②是減數(shù)分裂,③是精細(xì)胞變形為精子過程,④是受精作用;

2;哺乳動(dòng)物精子和卵子發(fā)生的不同點(diǎn):(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的;場(chǎng)所唯一(MⅠ和MⅡ的場(chǎng)所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場(chǎng)所不唯一,(MⅠ場(chǎng)所在卵巢,MⅡ場(chǎng)所在輸卵管中);(2)精子和卵子發(fā)生的時(shí)間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機(jī)能衰退;多數(shù)哺乳動(dòng)物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動(dòng)物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

(1)精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的;④過程是受精過程,在輸卵管內(nèi)完成。

(2)在④過程中發(fā)生頂體反應(yīng);釋放頂體酶,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶,透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)是阻止多精入卵的兩道防線。

(3)雄性動(dòng)物精子產(chǎn)生的時(shí)期是初情期;雌性動(dòng)物卵泡細(xì)胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

(4)初級(jí)卵母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時(shí)期完成的;減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點(diǎn)睛】

本題考查卵細(xì)胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記相關(guān)細(xì)節(jié)和解決問題的能力?!窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應(yīng)卵細(xì)胞膜反應(yīng)初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用19、略

【分析】【分析】

動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)。

3;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動(dòng)物機(jī)體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個(gè)細(xì)胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細(xì)胞生長(zhǎng)和增殖,其原理是細(xì)胞增殖。

4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動(dòng)物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖20、略

【分析】【分析】

胚胎移植:

1;胚胎移植是指將雌性動(dòng)物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動(dòng)物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù),其中提供胚胎的個(gè)體稱為“供體”,接受胚胎的個(gè)體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動(dòng)物應(yīng)為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項(xiàng)胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。

2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個(gè)體的繁殖能力。

【詳解】

(1)體外受精前要對(duì)精子進(jìn)行獲能處理;使其具有受精能力。

(2)要使動(dòng)物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進(jìn)行體外受精。

(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進(jìn)行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應(yīng)鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

(4)胚胎移植實(shí)現(xiàn)的前提是受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。

【點(diǎn)睛】

胚胎移植的實(shí)質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺M(fèi)Ⅱ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對(duì)移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。四、判斷題(共5題,共40分)21、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。22、A【分析】【詳解】

受精過程為:頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應(yīng))→卵細(xì)胞膜反應(yīng)(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時(shí)被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動(dòng),彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。

故正確。23、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準(zhǔn)備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動(dòng)物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯(cuò)誤。24、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細(xì)胞團(tuán),3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。

【詳解】

(1)從A到C的過程中細(xì)胞均需要消耗能量;故胚胎中有機(jī)物的含量均減少,(1)正確。

(2)桑椹胚之前所有細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細(xì)胞,故A時(shí)期胚胎中的細(xì)胞都是全能細(xì)胞,囊胚期時(shí)細(xì)胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細(xì)胞不是全能細(xì)胞,(2)錯(cuò)誤。

(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時(shí)期的胚胎;處于A或B時(shí)期的胚胎,(3)錯(cuò)誤。

(4)圖示過程細(xì)胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會(huì)發(fā)生改變,(4)正確。

故分別為√、×、×、√。25、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性是有一定限度的,導(dǎo)致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯(cuò)誤。五、非選擇題(共4題,共32分)26、略

【分析】【分析】

1;限制酶是指能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列;并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

2;運(yùn)載體需要具有以下特點(diǎn):能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定存在;具有一個(gè)或多個(gè)限制酶切割位點(diǎn);供外源DNA片段插入;具有標(biāo)記基因等。基因工程中常用的運(yùn)載體是質(zhì)粒,除此之外,λ噬菌體衍生物和動(dòng)植物病毒也可作為運(yùn)載體。

【詳解】

(1)質(zhì)粒作為常用的基因工程的運(yùn)輸工具,應(yīng)具備的基本條件有:具有標(biāo)記基因、具有一個(gè)或多個(gè)限制酶切點(diǎn)、能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。基因工程中還可以用λ噬菌體衍生物;動(dòng)植物病毒作為運(yùn)載體。

(2)由于目的基因和質(zhì)粒上的標(biāo)記基因中含有SmaI酶的酶切位點(diǎn);若使用SmaI酶會(huì)破壞目的基因和質(zhì)粒上的標(biāo)記基因,所以圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),不能使用SmaI酶切割。

(3)結(jié)合表格中不同限制酶識(shí)別的序列以及目的基因被切割后兩端黏性末端的堿基組成可知;該目的基因左端是用BamHⅠ酶切割;右端是用HindⅢ酶切割得到的,這種使用不同酶切割后的目的基因的兩端黏性末端不同,可防止含目的基因的外源DNA片段切割后自身環(huán)化。

(4)該基因含有800對(duì)堿基對(duì)(bp),用BamHⅠ酶切割得到的400bp,200bp,200bp,說明該基因中含有兩個(gè)BamHⅠ酶的酶切位點(diǎn)。用EcoRⅠ酶再次切割得到100bp,300bp,150bp,50bp,200bp,說明切割后的片段中含有EcoRⅠ酶的兩個(gè)酶切位點(diǎn);而患者體內(nèi)獲取的這段基因,用BamHⅠ切割得到的區(qū)段變?yōu)?00bp,400bp,用EcoRⅠ酶再次切割得到100bp,300bp,150bp,250bp;說明其中一個(gè)BamHⅠ酶的酶切位點(diǎn)發(fā)生了變化,未被BamHⅠ酶識(shí)別并切割,而EcoRⅠ酶的酶切位點(diǎn)是正常的,所以可說明患者體內(nèi)發(fā)生了基因突變。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合基因結(jié)構(gòu)圖和運(yùn)載體結(jié)構(gòu)圖,考查基因工程的技術(shù)和原理,重點(diǎn)是限制酶,要求考生認(rèn)真分析圖示,能根據(jù)圖中和表中信息選擇合適的限制酶,準(zhǔn)確判斷使用DNA連接酶連接的結(jié)果,再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)答題?!窘馕觥坑卸鄠€(gè)酶切位點(diǎn)、有標(biāo)記基因、能在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存λ噬菌體衍生物、動(dòng)植物病毒SmaI酶會(huì)破壞目的基因和質(zhì)粒上的標(biāo)記基因BamHⅠ和HindⅢ2個(gè)2個(gè)基因突變27、略

【分析】【分析】

分析題文描述可知:本題綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程的基本操作程序等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。

【詳解】

(1)基因工程中的工具酶包括限制酶和DNA連接酶。在利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因奶牛的過程中;要使某藥用蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)需要借助DNA連接酶在藥用蛋白基因前接上乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件。

(2)基因工程常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒;λ噬菌體的衍生物、動(dòng)植物病毒等。

(3)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入目的基因;這是目的基因能否在生物中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵。可見,為了使目的基因的遺傳特性得以表達(dá),需要將目的基因插入轉(zhuǎn)基因生物的DNA上。檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞中,可采用DNA分子雜交技術(shù)。

【點(diǎn)睛】

解答此題需識(shí)記并理解基因工程中的工具酶的作用、基因表達(dá)載體的組成、基因工程中常用的運(yùn)載體的種類、目的基因的檢測(cè)與鑒定等相關(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合題意對(duì)各問題進(jìn)行分析解答?!窘馕觥緿NA連接啟動(dòng)子質(zhì)粒噬菌體動(dòng)植物病毒DNA上DNA分子雜交28、略

【分析】試題分析:據(jù)圖分析;圖中①表示從胰島B細(xì)胞中獲取胰島素mRNA的過程;②為逆轉(zhuǎn)錄過程,A為胰島素基因;③④⑤表示目的基因的擴(kuò)增過程;⑥表示用限制酶切割運(yùn)載體形成黏性末端的過程;⑦表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;⑧表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程;⑨表示目的基因隨著受體細(xì)胞的增殖和擴(kuò)增;⑩是從培養(yǎng)液中獲取胰島素的過程。

(1)基因表達(dá)載體中的啟動(dòng)子是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位。

(2)圖中細(xì)胞1產(chǎn)生了胰島素mRNA,為胰島B細(xì)胞;②為逆轉(zhuǎn)錄過程;需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化;③④⑤表示利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因的過程,需要Taq酶(或熱穩(wěn)定DNA聚合酶)的參與,其中過程③表示解旋,斷開的化學(xué)鍵為氫鍵,該過程的處理方法是加熱變性。皮膚細(xì)胞中的胰島素基因未表達(dá),不能形成胰島素mRNA,因此不能利用人的皮膚細(xì)胞來完成過程①。

(3)圖中B表示質(zhì)粒;化學(xué)本質(zhì)是DNA,是由4種脫氧核苷酸組成的;C是重組質(zhì)粒,其含有的標(biāo)記基因,可以用于重組DNA的鑒定和選擇;過程⑧表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程,一般要用鈣離子處理大腸桿菌,或使大腸桿菌處于感受態(tài)細(xì)胞狀態(tài),便于重組質(zhì)粒的導(dǎo)入;由于重組DNA分子成功導(dǎo)入受體細(xì)胞的頻率低,所以在轉(zhuǎn)化后通常需要進(jìn)行篩選操作。

(4)過程⑨表示目的基因在原核生物體內(nèi)擴(kuò)增的過程;只能發(fā)生基因突變;由于大腸桿菌是原核生物,沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,因此過程⑩得到的人胰島素需要體外加工才具有生物活性。

(5)目的基因在受體細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄形成mRNA,可用分子雜交技術(shù)來檢測(cè)。【解析】啟動(dòng)子胰島B逆轉(zhuǎn)錄酶PCRTaq酶(或熱穩(wěn)定DNA聚合酶)氫鍵加熱變性不能,皮膚細(xì)胞中的胰島素基因未表達(dá),不能形成胰島素mRNA4標(biāo)記基因Ca2+(CaCl2)篩選基因突變沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工分子雜交29、略

【分析】【分析】

分析題圖:圖示表示利用乳腺反應(yīng)器生產(chǎn)乙肝病毒HBX蛋白的流程示意圖;其中①表示獲取目的基因,②表示人工合成目的基因,③表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,④表示運(yùn)載體,⑤表示體外受精,⑥表示胚胎移植,⑦表示分娩。

【詳解】

(1)已知HBX蛋白基因的核苷酸序列;則①可采用人工合成法等方法獲得目的基因;PCR技術(shù)可在體外大量擴(kuò)增目的基因。

(2)為獲得更高活性的HBX蛋白質(zhì);需要對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,這種技術(shù)屬于蛋白質(zhì)工程的范疇。該工程是指以分子生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論