2025年人教版（2024）第二冊(cè)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版（2024）第二冊(cè)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷719考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、基因型為AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞；在減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)基因突變，使其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍，該細(xì)胞以后減數(shù)分裂正常進(jìn)行，則其可產(chǎn)生多少種配子。

A.1種B.2種C.3種D.4種A.B.C.D.2、建國(guó)70周年以來(lái)，我國(guó)沙漠治理取得驕人成績(jī)，沙漠防治的先鋒樹(shù)種是沙柳，為提高沙柳成活率，常常需要對(duì)沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片。下列與之相關(guān)的敘述中合理的是（）A.上述過(guò)程去除了植物的頂端優(yōu)勢(shì)，同時(shí)降低蒸騰作用，減少體內(nèi)水分散失，提高沙柳的成活B.因?yàn)槿~片無(wú)法合成生長(zhǎng)素，故而可對(duì)沙柳摘除一定量成熟葉片C.沙柳的正常生長(zhǎng)在根本上是植物激素調(diào)節(jié)的結(jié)果，同時(shí)還受基因組控制和環(huán)境影響D.掐尖留芽可使側(cè)芽合成的生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)礁?、促進(jìn)根生長(zhǎng)，從而提高沙柳的成活率3、為研究根背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的關(guān)系；將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長(zhǎng)素或適宜濃度NPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如下圖），測(cè)得根的彎曲角度及生長(zhǎng)速率如下表：

據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是A.根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)B.生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性C.單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長(zhǎng)素的合成沒(méi)有影響D.單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)4、在棉花的種植過(guò)程中，為了提高產(chǎn)量，棉農(nóng)會(huì)適時(shí)摘除棉花植株的頂芽，其目的是（）A.抑制側(cè)芽生長(zhǎng)B.解除向光性C.解除頂端優(yōu)勢(shì)D.抑制細(xì)胞分裂5、下列細(xì)胞中，最容易體現(xiàn)出全能性的是A.蛙的口腔上皮細(xì)胞B.人的神經(jīng)細(xì)胞C.蛔蟲(chóng)的受精卵細(xì)胞D.蠶豆的葉肉細(xì)胞6、為了驗(yàn)證濃度為10－4mol/L的生長(zhǎng)素對(duì)某植物莖的生理作用；應(yīng)該選取的材料是。

①完整幼苗②幼苗的b段③幼苗的a段④幼苗的c段⑤10mL濃度為10－4mol/L的生長(zhǎng)素溶液⑥10mL濃度為10－2mol/L的生長(zhǎng)素溶液⑦10mL蒸餾水A.甲組：①⑤，乙組：②⑤B.甲組：②⑤，乙組：②⑦C.甲組：③⑥，乙組：③⑤D.甲組：①⑤，乙組：④⑦7、產(chǎn)生白化病的根本原因是（）A.基因突變B.缺少黑色素C.缺少有關(guān)的酶D.缺少陽(yáng)光照射評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)8、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是A.作用時(shí)間比較長(zhǎng)B.作用范圍比較局限C.反應(yīng)速度比較慢D.主要通過(guò)激素傳遞信息9、下圖1為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)影響的示意圖；圖2表示某橫放植物根的生長(zhǎng)情況。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.若圖2所示植物的根豎直放置，則圖1所示的含義仍然適用B.當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)C.由圖可知，某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根可能產(chǎn)生兩種不同的作用效果D.若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn)，則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)EC段10、關(guān)于體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)，下列敘述正確的是A.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，調(diào)節(jié)速度較緩慢，作用時(shí)間較長(zhǎng)B.通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子C.調(diào)節(jié)因子都是由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛11、新技術(shù)的建立和應(yīng)用對(duì)生物學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。下列技術(shù)（或儀器）與應(yīng)用匹配正確的是（）A.PCR技術(shù)——擴(kuò)增蛋白質(zhì)B.雜交瘤技術(shù)——制備單克隆抗體C.光學(xué)顯微鏡——觀察葉綠體的基粒D.花粉離體培養(yǎng)——培育單倍體植物12、最近，可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級(jí)細(xì)菌”引人關(guān)注，這類細(xì)菌含有超強(qiáng)耐藥性基因NDM-1，該基因編碼金屬β-內(nèi)酰胺酶，此菌耐藥性產(chǎn)生的原因是A.定向突變B.抗生素濫用C.金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活D.通過(guò)染色體交換從其它細(xì)菌獲得耐藥基因評(píng)卷人得分三、實(shí)驗(yàn)題(共8題，共16分)13、下圖1為將培養(yǎng)在瓊脂培養(yǎng)基內(nèi)的蠶豆幼苗；分別放入四個(gè)暗箱中，其中第②；④兩個(gè)暗箱分別在頂部和右側(cè)開(kāi)孔，使光線射入，圖2表示不同濃度生長(zhǎng)素與植物生長(zhǎng)的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）分析圖1，用③和_____________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；可了解蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系。

（2）裝置①和④莖的生長(zhǎng)情況分別是______________、_____________，若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，莖尖生長(zhǎng)情況是____________。

（3）圖2中C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是_______________。

（4）若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度x的范圍為_(kāi)______________

（5）若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2m，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度y的范圍為_(kāi)_____________．

（6）若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，則產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象時(shí)側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度z的范圍為_(kāi)________14、大量研究表明，CO2濃度升高造成溫室效應(yīng)的同時(shí)；也影響了綠色植物的生長(zhǎng)發(fā)育。

（1）光合作用合成的有機(jī)物運(yùn)輸?shù)礁?xì)胞，在_________中形成CO2和水，釋放的能量轉(zhuǎn)移到______中；直接用于根的生長(zhǎng)發(fā)育。

（2）科研人員研究了CO2濃度升高對(duì)擬南芥根系生長(zhǎng)發(fā)育的影響。根尖每生長(zhǎng)1cm拍照一次，結(jié)果如圖甲。據(jù)圖可知，實(shí)驗(yàn)組根毛長(zhǎng)度和密度均明顯____對(duì)照組。

（3）①為進(jìn)一步探究CO2濃度升高對(duì)根細(xì)胞的影響,獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面，制作成_______；利用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)，結(jié)果如下表：

。組別。

處理。

觀測(cè)指標(biāo)。

1組。

2組。

3組。

4組。

正常濃度CO2

高濃度CO2

正常濃度CO2+10NmNAA（生長(zhǎng)素類似物）

高濃度CO2+5UmNPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷劑）

高濃度CO2+5UmNPA（生長(zhǎng)素運(yùn)輸阻斷劑）

表皮細(xì)胞體積。

大。

小。

小。

大。

表皮細(xì)胞總數(shù)。

少。

多。

多。

比1組少。

生毛細(xì)胞數(shù)目。

少。

多。

多。

比1組少。

注：生毛細(xì)胞由表皮細(xì)胞分化形成；繼續(xù)生長(zhǎng)形成根毛。

②由表可知高濃度CO2增加了____________________；據(jù)1、2、3組結(jié)果推測(cè)高濃度CO2通過(guò)______________影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育。

③據(jù)1、2、4組說(shuō)明，高濃度CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育影響與______有關(guān)。

（4）為進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測(cè)；根尖每生長(zhǎng)1cm測(cè)定生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。

綜合上述實(shí)驗(yàn)，推測(cè)CO2濃度升高影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育的機(jī)制是____________。

（5）研究表明，生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子進(jìn)一步傳遞信息，增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度，促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。已知植物細(xì)胞有生長(zhǎng)素受體、鈣離子通道蛋白—鈣調(diào)素復(fù)合體、鈣離子通道蛋白、細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子亞硝基化靶向蛋白等，請(qǐng)選用已知信息，提出生長(zhǎng)素促進(jìn)根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的一種可能機(jī)制。_____________________________________15、當(dāng)盆栽植物平放時(shí)；根會(huì)向地生長(zhǎng)而莖則背地生長(zhǎng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根與莖生長(zhǎng)差異產(chǎn)生的主要原因是_______________。若生長(zhǎng)素濃度為a和b時(shí)（a＜b），對(duì)莖的生長(zhǎng)促進(jìn)效果相同，現(xiàn)測(cè)得莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為b，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍為_(kāi)______。

（2）根的向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的_________?，F(xiàn)有生長(zhǎng)狀況相同的某新鮮植物插條若干、生根粉（生長(zhǎng)素類似物）及蒸餾水，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察插條生根的數(shù)目驗(yàn)證生長(zhǎng)素的該生理作用特性（寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)結(jié)果，施加生長(zhǎng)素的方法不作要求）_______。16、植物生命活動(dòng)受植物激素的調(diào)控。下圖一表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況；圖二表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)黃豆根和莖生長(zhǎng)的影響；表是不同濃度的生長(zhǎng)素釋根影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答：

。編號(hào)。

1

2

3

4

5

6

7

生長(zhǎng)素溶液濃度（mol/L）

0（清水）

10-14

10-12

10-10

10-8

10-6

10-4

平均根長(zhǎng)（cm）

2.2

2.8

3.6

4.8

6.3

5.0

3.1

（1）如果黃豆幼苗己經(jīng)表現(xiàn)出向光性；則向光性出現(xiàn)的原因是__________；通過(guò)一定方法測(cè)得黃豆幼苗向光面的生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光面生長(zhǎng)素濃度為_(kāi)_________。

（2）請(qǐng)?jiān)诒砣幕A(chǔ)上進(jìn)一步完成探究生長(zhǎng)素促進(jìn)玫瑰插條生根的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①在濃度__________之間配制等濃度梯度的生長(zhǎng)素溶液5組。

②取長(zhǎng)勢(shì)；長(zhǎng)度等生理狀況均相同的玫瑰插條若干；平均分為5組，并編號(hào)。

③分別用__________的上述配制的生長(zhǎng)素溶液處理對(duì)應(yīng)組的玫瑰插條相同時(shí)間。

④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；測(cè)量并記錄玫瑰插條的根長(zhǎng)度，并___________。

（3）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是_________，生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)是________________。17、圖甲表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系；圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置；培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況。請(qǐng)回答：

(1)由圖甲可知，對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度________；對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素的作用與濃度的關(guān)系是___________________。

(2)圖乙中a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于________mol/L，b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是________。

(3)某生物興趣小組為探究2，4-D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響，首先按照步驟配制了一系列濃度梯度的2，4-D溶液，然后選擇插條、分組編號(hào)、浸泡枝條、適宜條件培養(yǎng)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。由圖可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是________________，實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“能”或“不能”)體現(xiàn)兩重性。18、植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響；圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

表丙：不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a～e依次增大)。組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高/cm

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m，則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍為_(kāi)_______。

(2)從圖乙可以看出________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用，該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是________。

(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用，被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性？________，理由是_________________________________________________。

(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：

①_________________________________________________________；

②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗，___________________；

③分別_______________________________________噴灑對(duì)應(yīng)組芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，_______________________________________。19、已知在促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi)；濃度相同時(shí)，生長(zhǎng)素類似物萘乙酸（NAA）產(chǎn)生的促進(jìn)生長(zhǎng)的作用大于吲哚乙酸（IAA）。為了驗(yàn)證NAA和IAA的這種差異，可分別用胚芽鞘和扦插枝條為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)結(jié)果。

(1)以胚芽鞘為材料的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及預(yù)測(cè)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：________________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果：________________________。

(2)以扦插枝條為材料的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及預(yù)測(cè)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：________________________。

預(yù)測(cè)結(jié)果：________________________。20、如圖為某種植物扦插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近)；對(duì)照組為不加IAA的清水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑開(kāi)______________________。

(2)B組IAA濃度應(yīng)為_(kāi)_______________________________。本實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否體現(xiàn)了LAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性？請(qǐng)回答并分析_______________________。

(3)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定適用于另一種植物，原因是_____________________。評(píng)卷人得分四、綜合題(共4題，共8分)21、如圖表示植物的五種不同的育種方法；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）E方法所用的原理是__________，通過(guò)該方法獲得優(yōu)良性狀是不容易的，其原因是_____________。

（2）上述育種過(guò)程中，哪兩個(gè)過(guò)程所使用的方法相同？___（填寫(xiě)字母），具體使用的方法為_(kāi)_______。

（3）B過(guò)程中常用的方法是________，為確認(rèn)該過(guò)程得到的植株是否為單倍體，可在顯微鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的染色體，觀察的最佳時(shí)期為有絲分裂的___期。

（4）在玉米中；控制某種除草劑抗性（簡(jiǎn)稱抗性，T）；除草劑敏感（簡(jiǎn)稱非抗，t）和非糯性（G）、糯性（g）的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。

科研人員利用上述育種方法培育玉米新品種，操作過(guò)程如下：以純合的非抗非糯性玉米（甲）為材料，經(jīng)過(guò)EMS（一種化學(xué)試劑）誘變處理獲得抗性非糯性個(gè)體（乙）；甲的花粉經(jīng)EMS誘變等處理并培養(yǎng)，獲得可育的非抗糯性個(gè)體（丙）。若要培育符合生產(chǎn)要求的抗性糯性玉米的新品種，采用乙與丙雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)抗性非糯性和非抗非糯性的個(gè)體；從F1中選擇表現(xiàn)為_(kāi)_的個(gè)體自交，F(xiàn)2中有抗性糯性個(gè)體，其比例是___。22、下圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答：

（1）促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是___________M,生長(zhǎng)素的這一濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是_______________________。

（2）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是________________,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是___________________。

（3）B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是_________________。

（4）由圖可知，植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)不同，靈敏度由高到低依此是______________________________。23、植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量較少；生產(chǎn)實(shí)踐常用人工合成的植物激素類似物。某學(xué)校高二某班學(xué)習(xí)小組探究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型扦插紙條生根和側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)由圖1得出的初步結(jié)論是:甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是________、________。

(2)由圖1的結(jié)果________(填“能”或“不能”)判斷0.5ìmol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響。

(3)由圖1是否能說(shuō)明激素類似物甲和激素類似物乙具有兩重性________。

(4)圖2為激素類似物甲在X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,則:X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有________作用。X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是________。24、一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦；生了一個(gè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥（常染色體隱性遺傳病）患兒。在他們欲生育第二胎時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受精。醫(yī)生為該夫婦實(shí)施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷，過(guò)程如右圖。

請(qǐng)回答：

（1）過(guò)程①是指在體外進(jìn)行的____處理，從而使精子與卵子結(jié)合形成受精卵；過(guò)程②稱為_(kāi)__________。

（2）在對(duì)胎兒進(jìn)行鐮刀形細(xì)胞貧血癥的產(chǎn)前基因診斷時(shí)，要先從羊水中的胎兒細(xì)胞提取物質(zhì)③______進(jìn)行PCR擴(kuò)增。然后用Ⅱ?qū)U(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行切割，產(chǎn)生多個(gè)片段的酶切產(chǎn)物。據(jù)此判斷，Ⅱ是一種_________酶。

（3）不同長(zhǎng)度的酶切產(chǎn)物在電泳時(shí)移動(dòng)的速率不同，形成不同的電泳條帶。該家庭成員的鐮刀型細(xì)胞貧血癥基因分析的電泳帶譜如④，據(jù)此判斷胎兒為_(kāi)________（正常/患者/攜帶者）。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】正常情況下，一個(gè)基因型為AaBb（或AAaaBBbb）的初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一分裂能產(chǎn)生AABB、aabb（或AAbb、aaBB）兩種次級(jí)精母細(xì)胞．減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生2個(gè)基因型相同的精細(xì)胞，則一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，但只有兩種基因型，即AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB．若其中一條染色單體上的A突變?yōu)閍，則基因型為AABB（或AAbb）的次級(jí)精母細(xì)胞變?yōu)锳aBB（或Aabb），其能產(chǎn)生2種精細(xì)胞，即AB、aB（或Ab、ab），因此該初級(jí)精母細(xì)胞能形成三種配子，即AB、aB、ab、ab（或Ab、ab；aB、aB）；故選C。

【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，明確一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞能形成2個(gè)不同的次級(jí)精母細(xì)胞，每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞能產(chǎn)生兩個(gè)相同的精細(xì)胞，再結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。2、A【分析】【分析】

頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸；使枝條上部側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高，由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度較敏感，所以頂芽因低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)其生長(zhǎng)，而側(cè)芽因高濃度生長(zhǎng)素抑制其生長(zhǎng)。

【詳解】

A；由題干可知；對(duì)沙柳掐尖可去除植物的頂端優(yōu)勢(shì)，摘除一定量成熟葉片可降低蒸騰作用，減少體內(nèi)水分散失，從而提高沙柳的成活率，A正確；

B；成熟葉片產(chǎn)生的生長(zhǎng)素極少；對(duì)沙柳摘除一定量成熟葉片，是為了降低蒸騰作用，以減少植物體內(nèi)水分的消耗，有利于沙柳的成活，B錯(cuò)誤；

C；沙柳的正常生長(zhǎng)；根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果，光照、溫度等環(huán)境因子的變化，會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)控，C錯(cuò)誤；

D；掐尖留芽可使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度降低；促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)，側(cè)芽合成的生長(zhǎng)素不能運(yùn)輸?shù)礁?，生長(zhǎng)素在根部的極性運(yùn)輸方向?yàn)橛伞案舛恕?形態(tài)學(xué)上端)，運(yùn)往“根近莖端”(形態(tài)學(xué)下端)，D錯(cuò)誤。

故選A。

【點(diǎn)睛】

解題關(guān)鍵是理解頂端優(yōu)勢(shì)產(chǎn)生的原因及應(yīng)用，理解生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸是由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)往形態(tài)學(xué)下端，即側(cè)芽合成的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)角o的接近根的基部，不能運(yùn)輸?shù)礁?，生長(zhǎng)素在根部的極性運(yùn)輸方向?yàn)橛伞案舛恕?形態(tài)學(xué)上端)，運(yùn)往“根近莖端”(形態(tài)學(xué)下端)。3、C【分析】【分析】

【詳解】

A、由圖可知，根背光生長(zhǎng)，說(shuō)明根向光一側(cè)的生長(zhǎng)速率大于背光一側(cè)，A正確；B、分析表中數(shù)據(jù)可知，不加外源生長(zhǎng)素的一組為對(duì)照組，與之相比，外源生長(zhǎng)素濃度為0.001mg/L的彎曲角度和生長(zhǎng)速率都大于對(duì)照組，而外源生長(zhǎng)素濃度大于0.01mg/L時(shí)彎曲角度和生長(zhǎng)速率都小于對(duì)照組，說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)水稻根生長(zhǎng)的作用具有兩重性，B正確；C、光會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布，但光能否影響生長(zhǎng)素的合成，在本實(shí)驗(yàn)中并沒(méi)有設(shè)計(jì)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證，故不能得出相應(yīng)的結(jié)論，C錯(cuò)誤；D、培養(yǎng)在適宜濃度NPA溶液中的一組彎曲角度要小于不使用NPA的組，說(shuō)明單側(cè)光照射下根的背光生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的運(yùn)輸有關(guān)，D正確．故選C。4、C【分析】【分析】

【詳解】

摘除頂芽；能使頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量減少，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度不至于過(guò)高，起到促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)的作用。其目的是為了解除頂端優(yōu)勢(shì)，即頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象，C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選C。5、C【分析】全能性已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能，一般細(xì)胞分化程度越低，其全能性越高，所以全能性受精卵＞生殖細(xì)胞＞體細(xì)胞，故選C。6、B【分析】【分析】

本題是生長(zhǎng)素作用的實(shí)驗(yàn)；通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)題目的分析找出自變量并進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置。

【詳解】

由于驗(yàn)證的是生長(zhǎng)素對(duì)某植物莖的生理作用，所以應(yīng)選取幼苗的b段；該實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證濃度為10-4mol/L的生長(zhǎng)素對(duì)某植物莖的生理作用；自變量為生長(zhǎng)素的有無(wú)，故選B。

【點(diǎn)睛】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要圍繞實(shí)驗(yàn)題目進(jìn)行，從題目中可以得出實(shí)驗(yàn)是探究實(shí)驗(yàn)還是驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)以及實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量。7、A【分析】【詳解】

白化病是由于控制酪氨酸酶的基因異常而引起，導(dǎo)致患者不能正常合成酪氨酸酶，因而不能將酪氨酸合成為黑色素?？梢?jiàn)產(chǎn)生白化病的根本原因是基因突變，故選A。二、多選題(共5題，共10分)8、A:C:D【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的比較：

。比較項(xiàng)目。

神經(jīng)調(diào)節(jié)。

體液調(diào)節(jié)。

作用途徑。

反射弧。

體液運(yùn)輸。

反應(yīng)速度。

迅速。

較緩慢。

作用范圍。

準(zhǔn)確；比較局限。

較廣泛。

作用時(shí)間。

短暫。

比較長(zhǎng)。

【詳解】

A；體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比較長(zhǎng)；A正確；

B；體液調(diào)節(jié)的作用范圍比較廣泛；B錯(cuò)誤；

C；體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度比較慢；C正確；

D；激素屬于信號(hào)分子；激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容，可見(jiàn)，體液調(diào)節(jié)主要通過(guò)激素傳遞信息，D正確。

故選ACD。9、A:B【分析】【分析】

據(jù)圖分析，圖1中A、B、E、F四點(diǎn)對(duì)應(yīng)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，其中E、B促進(jìn)作用相同；C點(diǎn)既不促進(jìn)也不抑制；D抑制生長(zhǎng)。圖2中，由于重力作用，a點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度低于b點(diǎn)，由于根對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感，所以a點(diǎn)促進(jìn)生長(zhǎng)，b點(diǎn)抑制生長(zhǎng)。

【詳解】

A；若圖2所示植物的根豎直放置；則圖1所示的含義照樣適用，A正確；

B、當(dāng)b側(cè)生長(zhǎng)素濃度為C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度時(shí)，b側(cè)細(xì)胞仍能伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；B正確；

C；由圖可知；某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)根只能產(chǎn)生一種作用效果，C錯(cuò)誤；

D、若a側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)E點(diǎn)，則b側(cè)生長(zhǎng)素的作用效果對(duì)應(yīng)于CD；D錯(cuò)誤。

故選AB。10、A:B:D【分析】【詳解】

體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較：

。比較項(xiàng)目。

神經(jīng)調(diào)節(jié)。

體液調(diào)節(jié)。

作用途徑。

作用時(shí)間。

體液運(yùn)輸。

反應(yīng)速度。

迅速。

較緩慢。

作用范圍。

準(zhǔn)確；比較局限。

較廣泛。

作用時(shí)間。

短暫。

比較長(zhǎng)。

【點(diǎn)睛】

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速；準(zhǔn)確；作用時(shí)間短暫，與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)速度較緩慢，作用時(shí)間較長(zhǎng)，A正確；

B.體液調(diào)節(jié)通過(guò)通過(guò)體液運(yùn)送調(diào)節(jié)因子；B正確；

C.體液調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)因子有激素；二氧化碳等化學(xué)物質(zhì)；并不都是內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；

D.神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍比較局限；與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)作用范圍較廣泛，D正確。

故選ABD。11、B:D【分析】【詳解】12、B:C【分析】【詳解】

變異是不定向的,A錯(cuò)誤?？股貙?duì)細(xì)菌起選擇作用,抗生素的濫用使耐藥性基因頻率增強(qiáng),B正確?；騈DM1編碼的金屬β內(nèi)酰胺酶使抗菌藥物失活,從而表現(xiàn)出對(duì)抗菌藥物的耐藥性,C正確。細(xì)菌是原核生物,無(wú)染色體,D錯(cuò)誤。三、實(shí)驗(yàn)題(共8題，共16分)13、略

【分析】【分析】

分析圖1可知：由于重力和單側(cè)光的影響；最終導(dǎo)致①植株根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，②植株根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，③植株直立生長(zhǎng)，④植株向光生長(zhǎng)；圖2表示生長(zhǎng)素生理作用兩重性的曲線。

【詳解】

（1）探究蠶豆的生長(zhǎng)與單側(cè)光的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)的自變量為是否接受單側(cè)光照射，故應(yīng)選擇圖一中③④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）由以上分析可知：裝置①和④莖的生長(zhǎng)情況分別是背地生長(zhǎng)；向光生長(zhǎng)；若將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上；植株與暗箱一起轉(zhuǎn)動(dòng)，故莖尖生長(zhǎng)情況是彎向小孔一側(cè)生長(zhǎng)；

（3）由圖二可知；C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是既不促進(jìn)，也不抑制；

（4）背光面生長(zhǎng)素濃度高于向光面；且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面，故向光面的生長(zhǎng)素濃度為m時(shí)，背光面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)大于m，小于2m，以保證背光面的生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面；

（5）由于受重力影響；莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于遠(yuǎn)地側(cè)，且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于遠(yuǎn)地側(cè)，故近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為2m時(shí)，遠(yuǎn)地側(cè)面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)小于m，以保證遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)效應(yīng)弱于近地側(cè)面；

（6）頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽部位，使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制生長(zhǎng)，若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的C點(diǎn)以后區(qū)間，即z>c（或C點(diǎn)右側(cè)濃度）。

【點(diǎn)睛】

第（2）問(wèn)需要看清實(shí)驗(yàn)條件，若題干信息問(wèn)的是將裝置④中的幼苗放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，則莖尖生長(zhǎng)情況將是直立生長(zhǎng)?！窘馕觥竣鼙车厣L(zhǎng)向右彎曲生長(zhǎng)（彎向光源生長(zhǎng)）彎向小孔一側(cè)生長(zhǎng)既不促進(jìn)，也不抑制m＜x＜2my＜mz>c（或C點(diǎn)右側(cè)濃度）14、略

【分析】【分析】

1、由圖甲可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2處理根毛長(zhǎng)度和密度均明顯增大。

2、由表格的數(shù)據(jù)可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理均增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目，表皮細(xì)胞體積均減??；高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。

3、由題圖乙可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2處理生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)量相對(duì)值增大。

【詳解】

（1）有機(jī)物分解形成CO2和水；并釋放能量的過(guò)程為有氧呼吸。有氧呼吸在線粒體中進(jìn)行，有機(jī)物分解釋放的能量?jī)?chǔ)存在ATP中。

（2）由題圖可知，實(shí)驗(yàn)組（高濃度CO2處理）根毛長(zhǎng)度和密度均明顯高于對(duì)照組（正常濃度CO2處理）。

（3）①根據(jù)表格的內(nèi)容可知；觀測(cè)指標(biāo)為表皮細(xì)胞體積；表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目，因此應(yīng)將獲取相關(guān)處理下的非根毛區(qū)橫切面，制作成臨時(shí)裝片，利用顯微鏡觀察并計(jì)數(shù)。

②由表可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2處理增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。與正常濃度CO2相比，高濃度CO2和正常濃度CO2+10NmNAA處理對(duì)根細(xì)胞的影響相似，均增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。由此推測(cè)高濃度CO2通過(guò)生長(zhǎng)素影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育。

③由表可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2處理增加了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目，而高濃度CO2+5UmNPA處理減少了表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目。說(shuō)明高濃度CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育影響與生長(zhǎng)素運(yùn)輸有關(guān)。

（4）由題圖可知，與正常濃度CO2相比，高濃度CO2處理生長(zhǎng)素合成特異性啟動(dòng)基因表達(dá)量相對(duì)值增大。綜合上述實(shí)驗(yàn)，推測(cè)CO2濃度升高影響根毛生長(zhǎng)發(fā)育的機(jī)制是CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá)；生長(zhǎng)素合成量增加，進(jìn)而促進(jìn)根生長(zhǎng)發(fā)育（提高表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目）。

（5）結(jié)合已知信息分析；生長(zhǎng)素促進(jìn)根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的機(jī)制可能是生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)素受體結(jié)合，將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白，使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離，鈣離子內(nèi)流，增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度，促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是能夠分析表格的數(shù)據(jù)和題圖，明確CO2對(duì)根毛生長(zhǎng)發(fā)育的影響，得出結(jié)論?！窘馕觥烤€粒體ATP（三磷酸腺苷）高于臨時(shí)裝片表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素運(yùn)輸CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá)，生長(zhǎng)素合成量增加，進(jìn)而促進(jìn)根毛細(xì)胞的分裂、分化（CO2促進(jìn)生長(zhǎng)素合成基因的表達(dá)，生長(zhǎng)素合成量增加，進(jìn)而促進(jìn)根生長(zhǎng)發(fā)育或提高表皮細(xì)胞總數(shù)和生毛細(xì)胞數(shù)目）生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)素受體結(jié)合，將信息傳遞給亞硝基化靶向蛋白，使鈣離子通道蛋白與鈣調(diào)素分離，鈣離子內(nèi)流，增加根毛細(xì)胞尖端內(nèi)部鈣離子濃度，促進(jìn)生毛細(xì)胞的根毛伸長(zhǎng)生長(zhǎng)15、略

【分析】【詳解】

試題分析：本題主要考查植物的激素調(diào)節(jié)。要求學(xué)生熟知生長(zhǎng)素的生理作用；以及會(huì)分析根的向地性生長(zhǎng)；莖的背地性生長(zhǎng)的原因。

（1）由于促進(jìn)根生長(zhǎng)的最適濃度為10-10mol/L，而促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度為10-8mol/L。生長(zhǎng)素由于重力作用分布不均勻，近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度比遠(yuǎn)地側(cè)濃度高。由于根與莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同（根對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度高于莖）。所以莖的近地側(cè)比遠(yuǎn)地側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)作用強(qiáng)，莖向上彎曲生長(zhǎng)。而根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較高抑制生長(zhǎng)，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度較低促進(jìn)生長(zhǎng)，因此根與莖生長(zhǎng)出現(xiàn)差異。若生長(zhǎng)素濃度為a和b時(shí)（a

（2）根的向地生長(zhǎng)（根的近地側(cè)抑制生長(zhǎng)；遠(yuǎn)地側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)），體現(xiàn)了生長(zhǎng)素生理作用的兩重性。若驗(yàn)證生長(zhǎng)素生理作用的兩重性，至少需要設(shè)計(jì)三個(gè)組，一個(gè)組為低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，一個(gè)組為高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)，第三個(gè)組添加蒸餾水作為對(duì)照。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：將生根粉溶于蒸餾水得到高；低濃度的兩種生長(zhǎng)素類似物溶液，將新鮮的植物插條均分為3組，分別施加等量?jī)煞N濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液，另一組施加等量蒸餾水作為對(duì)照，培養(yǎng)相同時(shí)間后觀察插條生根的數(shù)量。（或配置一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液，必須有高、低濃度及對(duì)照組，合理即可）

預(yù)測(cè)結(jié)果：高濃度組生根的數(shù)量小于對(duì)照組，低濃度組生根的數(shù)量大于對(duì)照組?！窘馕觥扛c莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同（根對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度高于莖）0～a兩重性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：將生根粉溶于蒸餾水得到高；低濃度的兩種生長(zhǎng)素類似物溶液；將新鮮的植物插條均分為3組，分別施加等量?jī)煞N濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液，另一組施加等量蒸餾水作為對(duì)照，培養(yǎng)相同時(shí)間后觀察插條生根的數(shù)量。（或配置一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液，必須有高、低濃度及對(duì)照組，合理即可）

預(yù)測(cè)結(jié)果：高濃度組生根的數(shù)量小于對(duì)照組，低濃度組生根的數(shù)量大于對(duì)照組。16、略

【分析】【分析】

分析圖一：圖一表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況；隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少。

分析圖二：表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響；植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同，根比莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感。

分析表格三：表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為10-8mol/L時(shí)；平均株高最高。

【詳解】

(1)向光性出現(xiàn)的原因是：?jiǎn)蝹?cè)光照射使生長(zhǎng)素分布不均勻；胚芽鞘背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻，從而造成向光彎曲。黃豆幼苗向光面的生長(zhǎng)素濃度為m，則其背光面生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于m小于2m，才能保證背光側(cè)生長(zhǎng)比向光側(cè)快。

(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則；探究生長(zhǎng)素促進(jìn)玫瑰插條生根的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為10-8mol/L時(shí)，平均株高最高，但不能說(shuō)明濃度10-8mol/L是促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度，應(yīng)該在濃度10-10~10-6之間配制等濃度梯度的生長(zhǎng)素溶液5組：

③本實(shí)驗(yàn)的單一變量是生長(zhǎng)素的濃度；所以將5組玫瑰插條分別放入上述配置的等量生長(zhǎng)素溶液中處理相同時(shí)間。

④在相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；測(cè)量并記錄玫瑰插條的根長(zhǎng)度，為了使結(jié)論更準(zhǔn)確，還需計(jì)算根長(zhǎng)度的平均值。

(3)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸；生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。

【點(diǎn)睛】

結(jié)合生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響分析題圖和表格，在進(jìn)一步結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則解答?！窘馕觥繂蝹?cè)光照射使生長(zhǎng)素分布不均勻，黃豆幼苗背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè)，因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)不均勻，從而造成向光彎曲大于m小于2m10-10~10-6等量且適宜計(jì)算平均值吲哚乙酸促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)17、略

【分析】【分析】

分析甲圖，圖示表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽生長(zhǎng)的影響，不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次，生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L。分析乙圖，將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后根向地生長(zhǎng)，莖背地生長(zhǎng)，由于受到重力因素的影響，故a點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度高于b點(diǎn)。分析丙圖，丙圖為探究2，4-D溶液濃度對(duì)月季枝條生根的影響結(jié)果圖示，據(jù)圖可知，2，4-D溶液濃度在10-12mol/L～10-9mol/L之間時(shí)，對(duì)月季枝條生根都是促進(jìn)作用，2，4-D溶液濃度在10-8mol/L時(shí)為抑制作用；據(jù)此分析。

【詳解】

（1）由圖甲可知，生長(zhǎng)素促進(jìn)根、芽生長(zhǎng)的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L；故對(duì)于不同的器官來(lái)說(shuō)，生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度不同；對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō)，在一定濃度范圍內(nèi)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這一范圍則抑制生長(zhǎng)。

（2）由于受到重力作用，乙圖中b側(cè)生長(zhǎng)素濃度小于a側(cè)，a側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，抑制根的生長(zhǎng)，結(jié)合甲圖可知，a側(cè)生長(zhǎng)素濃度大于10-8mol/L，b側(cè)生長(zhǎng)素對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是促進(jìn)作用。

（3）由圖可知，2，4-D溶液濃度在10-11mol/L～10-10mol/L之間促進(jìn)生根效果最好，所以促進(jìn)月季枝條生根的最適2，4-D溶液濃度的范圍是10-11mol/L～10-10mol/L；當(dāng)2，4-D溶液濃度在10-12mol/L～10-9mol/L之間時(shí)促進(jìn)生根，2，4-D溶液濃度在10-8mol/L時(shí)抑制生根；所以該試驗(yàn)結(jié)果能體現(xiàn)兩重性。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合曲線圖，考查生長(zhǎng)素及其類似物的作用，要求學(xué)生能結(jié)合曲線圖，明確不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，能正確判斷不同濃度處理下生長(zhǎng)效應(yīng)，難度不大?！窘馕觥坎煌谝欢舛确秶鷥?nèi)促進(jìn)生長(zhǎng)，超過(guò)這一范圍則抑制生長(zhǎng)10－8促進(jìn)10－11～10－10mol/L能18、略

【分析】【詳解】

試題分析：分析甲圖：表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響；植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度不同，根比莖對(duì)生長(zhǎng)素更敏感；分析乙圖：圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況，隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，而細(xì)胞分裂素和赤霉素的含量都是先增加后減少；分析表格丙：表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為c時(shí)，平均株高最高。

（1）背光面生長(zhǎng)素濃度高于向光面；且生長(zhǎng)效應(yīng)強(qiáng)于向光面，所以背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m時(shí)，向光面生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)小于m，以保證促進(jìn)生長(zhǎng)的效應(yīng)弱于背光面。

（2）從乙圖可以看出；隨著種子的萌發(fā)，脫落酸的含量不斷降低，說(shuō)明該激素抑制種子的萌發(fā)；脫落酸的作用是促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。

（3）根據(jù)表丙分析；與清水組相比，a～e各種濃度油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)都起促進(jìn)作用，沒(méi)體現(xiàn)抑制作用，因此表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則；探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①表中數(shù)據(jù)顯示生長(zhǎng)素濃度為c時(shí)，平均株高最高，但不能說(shuō)明濃度c是促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度，應(yīng)該在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液；

②取同一批種子使其萌發(fā)；從中選取株高；長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗均分為4組，每組30株，并且編號(hào)；

③本實(shí)驗(yàn)的單一變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度；所以分別用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間；測(cè)量并記錄芹菜株高，再計(jì)算平均值。

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對(duì)于圖表的分析能力，能夠根據(jù)向光性的原理判斷向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，并能與表格中的清水組作對(duì)比確定其他組的作用類型?！窘馕觥啃∮趍脫落酸促進(jìn)衰老和脫落否該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a～e各種濃度均有促進(jìn)作用，沒(méi)體現(xiàn)抑制作用在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液均分為4組(或4組以上)，每組30株，編號(hào)用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液測(cè)量并記錄芹菜株高，再計(jì)算平均值19、略

【分析】【分析】

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量叫自變量；隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量。除自變量外；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能還會(huì)存在一些可變因素，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響，這些變量稱為無(wú)關(guān)變量。除了一個(gè)因素以外，其余因素都保持不變的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。對(duì)照實(shí)驗(yàn)一般要設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了要觀察的變量外，其他變量都應(yīng)當(dāng)始終保持相同。

（1）

由題意可知；該實(shí)驗(yàn)的自變量是用生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)還是用吲哚乙酸(IAA)處理，因變量是胚芽鞘的生長(zhǎng)量，故實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：用一定濃度的NAA處理去尖端的胚芽鞘，用相同濃度等量的IAA處理相同的去尖端胚芽鞘，其他條件相同且適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)量胚芽鞘的生長(zhǎng)長(zhǎng)度。由題干條件濃度相同時(shí)，生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)促進(jìn)生長(zhǎng)的作用大于吲哚乙酸(IAA)，可以得出預(yù)期結(jié)果：在促進(jìn)生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi)，相同濃度的NAA和IAA處理去尖端的胚芽鞘中，NAA組的胚芽鞘生長(zhǎng)量大于IAA組。

（2）

本實(shí)驗(yàn)的自變量是用生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)還是用吲哚乙酸(IAA)處理插條，因變量是插條的生根情況。故實(shí)驗(yàn)思路為:：取大小、數(shù)量及生長(zhǎng)狀態(tài)均相同的去芽扦插枝條分為A、B兩組。用適量的NAA溶液處理A組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端，用等量的相同濃度的IAA溶液處理B組扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端，其他條件相同且適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察上述扦插枝條的生根數(shù)量。由題干條件濃度相同時(shí)，生長(zhǎng)素類似物萘乙酸(NAA)促進(jìn)生長(zhǎng)的作用大于吲哚乙酸(IAA)，可以得出預(yù)期結(jié)果：A組扦插枝條的生根數(shù)量多于B組扦插枝條的生根數(shù)量?！窘馕觥?1)用等量相同濃度的IAA和NAA分別處理各組去尖端的胚芽鞘一側(cè)（或答頂端）；觀察其彎曲生長(zhǎng)角度（或答直立生長(zhǎng)長(zhǎng)度）的差異預(yù)測(cè)結(jié)果為：NAA處理胚芽鞘的彎曲角度（或答直立生長(zhǎng)的長(zhǎng)度）大于IAA的處理。

(2)用相同濃度的IAA和NAA分別處理各組扦插枝條的下端，觀察其生根的差異預(yù)測(cè)結(jié)果為：NAA處理的扦插枝條生根數(shù)量多于IAA的處理20、略

【分析】【分析】

IAA是植物激素的一種；生長(zhǎng)素在濃度低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，在濃度高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)。

（1）

通過(guò)對(duì)比清水組和不同生長(zhǎng)素濃度下的某種植物扦插枝條的平均生根數(shù)量和平均根長(zhǎng)；該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樘骄坎煌瑵舛菼AA對(duì)扦插枝條生根的影響或探究（索）IAA促進(jìn)（某種植物）插條生根的最適濃度。

（2）

由圖可知；三個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)置的梯度共為400mg/L，每個(gè)梯度的濃度差為200mg/L，A組的IAA濃度為100mg/L，故B組IAA濃度應(yīng)為300mg/L，與對(duì)照組相比，在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi)，IAA對(duì)扦插枝條生根只有促進(jìn)作用，因此不能體現(xiàn)出IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性。

（3）

由于不同植物對(duì)IAA的敏感程度不相同，故本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不一定適用于另一種植物。【解析】(1)探究（索）IAA促進(jìn)（某種植物）插條生根的最適濃度（“探究不同濃度IAA對(duì)扦插枝條生根的影響”）

(2)300mg/L否；與對(duì)照組相比，（在實(shí)驗(yàn)濃度范圍內(nèi)）IAA對(duì)扦插枝條生根只有促進(jìn)作用，因此不能體現(xiàn)出IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性。

(3)不同植物對(duì)IAA的敏感程度不相同（“IAA促進(jìn)不同植物生長(zhǎng)最適濃度不同”）四、綜合題(共4題，共8分)21、略

【分析】試題分析：據(jù)圖分析；方法1：A→D表示雜交育種，原理是基因重組；方法2：A→B→C表示單倍體育種，原理是染色體變異；方法3：E表示誘變育種，原理是基因突變；方法4：F表示多倍體育種，原理是染色體變異；方法5：G→H→I→J表示基因工程育種，原理是基因重組和植物細(xì)胞的全能性。

（1）根據(jù)以上分析已知；E表示誘變育種，原理是基因突變，由于基因突變是不定向的，突變大多是有害的，所以通過(guò)該方法獲得優(yōu)良性狀是不容易的。