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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年上外版必修1生物上冊階段測試試卷687考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、研究小組同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時;設計了如下操作:
①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b;c;并將a用不透光的黑布包起來;
②將a、b;c三個瓶子均在湖中X深度取滿水;并測定c瓶中水的溶氧量;
③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中;24小時后取出;
④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結果如圖所示。則24小時內X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸情況的分析正確的是A.光合作用產生的氧氣量為(k-v)mol/瓶B.光合作用產生的氧氣量為(k-w)mol/瓶C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v)mol/瓶D.有氧呼吸消耗的氧氣量為vmol/瓶2、科學家在研究分泌蛋白的合成和分泌時,用含3H標記的亮氨酸注射進胰腺腺泡細胞,放射性先后出現(xiàn)在粗面內質網一高爾基體-質膜內側的小泡一釋放到細胞外的分泌物中。下列敘述正確的是()A.形成分泌蛋白的多肽最早在內質網內合成B.高爾基體膜向內與內質網膜相連,向外與細胞膜相連C.質膜內側的小泡完成蛋白質的分揀D.分泌蛋白的合成、分泌都需要ATP3、下列有關顯微鏡操作的說法,正確的是()A.高倍鏡下細胞質流向是逆時針的,則細胞中細胞質流向應是順時針的B.為觀察低倍視野中位于左下方的細胞,應將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細胞數(shù)目更多,但細胞更小D.在用顯微鏡觀察細胞的實驗中,應先在低倍鏡下找到物象,再用高倍鏡觀察4、在光合作用過程中,光反應為暗反應提供的產物是()A.ADP和NADP+B.O2和H2OC.O2和NADPHD.ATP和NADPH5、B基因是一類腫瘤抑制基因,在正常情況下它能夠保持DNA結構的穩(wěn)定。環(huán)境中的一些致癌因素會導致細胞表面A受體的激活,進一步抑制B基因的活性。下列相關敘述不正確的是A.正常機體內B基因開啟B.B基因突變導致癌變易發(fā)生C.B基因可阻止細胞異常增殖D.A受體缺失可提高癌變機會6、下列關于細胞結構和物質的描述錯誤的是()A.細胞均具有磷脂雙分子層和蛋白質構成的膜結構B.細胞質中可能含有DNA,細胞核中也可含RNAC.細胞都具有作為蛋白質合成“機器”的核糖體D.DNA和RNA的基本組成單位都是核糖核苷酸評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、下列對生物相關實驗的敘述,正確的是()A.檢測麥芽糖時,向樣液中先滴加斐林試劑甲液,搖勻后再滴加乙液B.雙縮脲試劑由A液和B液等量混合均勻配制而成,且需要現(xiàn)配現(xiàn)用C.用顯微鏡觀察脂肪顆粒時,制片后要找到花生子葉的最薄處進行觀察D.觀察細胞質流動實驗中,每個細胞中細胞質的流動方向是相同的8、糖類和脂質是生物體中重要的有機物。相關敘述不正確的是()A.糖類由H、O組成,只能為生物體提供能源B.麥芽糖、蔗糖和乳糖的水解產物中都有葡萄糖C.脂質中只有磷脂是構成細胞膜的成分D.脂肪的元素組成為C,H,O,其中氧的含量多于糖類,氫的含量更少9、下圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖;圖2是細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是()
A.如果是活細胞,則圖1中的甲、乙和丙分別是蛋白質、水和脂質B.如果是活細胞,則圖2中的元素a、b、c分別是O、NC.如果細胞脫水死亡,則圖1中的甲和圖2中的a分別是蛋白質和CD.如果是活細胞,則圖2中的元素相對含量不會因為細胞的生活狀態(tài)改變而改變10、鈣泵分布于細胞膜及細胞器膜上,能催化ATP水解并將運出細胞,以維持細胞內的低濃度水平。下列有關鈣泵的敘述錯誤的是()A.鈣泵參與細胞膜基本支架的構成B.鈣泵能夠為運出細胞提供能量C.運輸時鈣泵會發(fā)生自身結構的變化D.與鈣泵成分相同的物質在高溫下變性后不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應11、下列關于科學史的說法,錯誤的是()A.科學家用放射性同位素標記人和小鼠細胞表面的蛋白質分子,證明了細胞膜具有流動性B.人們對酶本質的探索過程體現(xiàn)了科學研究的繼承性和發(fā)展性C.施旺和施萊登建立細胞學說,提出了細胞通過分裂產生新細胞的觀點D.卡爾文循環(huán)的發(fā)現(xiàn)和分泌蛋白合成與運輸途徑的研究,都采用了放射性同位素標記法12、下圖是覽菜葉肉細胞光合作用與有氧呼吸過程中的物質變化示意圖;其中①②③④表示過程相關敘述正確的是()
A.過程①②③④都有[H]的產生或利用B.過程①②③④在細胞中總是同時進行C.過程④產生的[H]來自于水和有機物D.②④分別發(fā)生在葉綠體基質和細胞質基質評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、環(huán)境中的致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使________________________________基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。14、無機鹽的生理功能。
。生理功能舉例組成某些復雜化合物①____是構成葉綠素的元素;②____是構成血紅素的元素;③____是組成細胞膜、細胞核的重要成分,也是細胞必不可少的許多化合物的成分維持細胞和生物體的生命活動①Na+缺乏會引發(fā)肌肉酸痛、無力等;②哺乳動物血液中Ca2+的含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀維持生物體內的平衡①滲透壓的平衡;②酸堿平衡15、______:溫度可影響酶的活性。16、分離綠葉中的色素。
(1)原理:不同色素在層析液中的_________不同,_________的隨層析液在濾紙上擴散得快;反之則慢。
(2)實驗步驟。
(3)實驗結果及分析。
17、遺傳信息就像細胞生命活動的“藍圖”,細胞依據這個“藍圖”,進行物質_____、能量_____和信息_____,完成生長、_____、_____、和凋亡。正是由于這張“藍圖”儲藏在細胞核里,細胞核才具有_____細胞代謝的功能。18、請根據課本內容填空:
(1)科學家根據細胞內_____________________________;把細胞分為真核細胞和原核細胞。
(2)吃熟雞蛋容易消化的原因是__________________________________________。
(3)“體驗制備細胞膜的方法”實驗中;選擇的細胞一般是___________________。
(4)研究細胞內各種細胞器的組成成分和功能時;將各種細胞器分離開來的實驗方法是____________________。
(5)染色質和染色體的關系是____________________________________________。19、作物栽培時,要有適當措施保證根的正常呼吸,如____等。評卷人得分四、判斷題(共4題,共8分)20、雖然紅細胞沒有具膜細胞器,但將其放入一定濃度的外界溶液中,也能發(fā)生滲透作用()A.正確B.錯誤21、ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應。()A.正確B.錯誤22、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比,染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進行聯(lián)會。()A.正確B.錯誤23、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯誤評卷人得分五、綜合題(共3題,共9分)24、甲圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂圖像;乙圖示意一個細胞周期中每條染色體上DNA分子含量的變化,據圖回答:
(1)甲圖所示細胞應位于根尖的_________區(qū)。為了便于觀察染色體,需要使用堿性染料進行染色,常用的染色劑是________。大多數(shù)的細胞處于有絲分裂周期的__________期,原因是_______________________________________________________。
(2)觀察和計數(shù)染色體的最佳時期是_____期,甲圖中處于該時期的細胞是__________(填甲圖中的字母)。
(3)甲圖中的d細胞所處的時期位于乙圖中曲線的______段所對應的時期內。圖乙中AB段和CD段形成的原因分別是______________和________________。因此,兩個子代細胞獲得了與親代細胞相同的遺傳物質DNA,從而保持了親代細胞與子代細胞遺傳的____________________。25、圖1是將玉米的PEPC酶(與CO2的固定有關)基因與PPDK酶(催化CO2初級受體“PEP”的生成)基因導入水稻后;在某一溫度下測得光照強度對轉雙基因水稻和原種水稻的光合速率影響。圖2是在光照為1000Lux下測得溫度影響光合速率的變化曲線。請據圖分析回答下列問題:
(1)轉基因成功后,正常情況下,PEPC酶應在水稻葉肉細胞的__________(填細胞結構)處發(fā)揮作用。
(2)原種水稻A點以后限制光合作用的主要環(huán)境因素為__________(答2點即可),轉基因水稻__________(填“是”或“不是”)通過提高相關酶的最適溫度來增強光合速率。
(3)圖1是在__________℃下測得的結果,如調整溫度為25℃,重復圖1相關實驗,A點會向_________移動。
(4)據圖推測,轉基因水稻與原種水稻相比更適宜栽種在__________環(huán)境中。研究者提取了這兩種水稻等質量葉片的光合色素,并采用紙層析法進行了分離,通過觀察比較__________,發(fā)現(xiàn)兩種植株各種色素含量無顯著差異,則可推斷轉基因水稻最可能是通過促進光合作用的__________(填過程)來提高光合速率。
(5)據圖1可知,高光照強度下,轉基因水稻的凈光合速率大于原種水稻。為了探究“高光照強度下,轉基因水稻光合速率的增加與導入的雙基因編碼的酶的相關性”,請利用轉雙基因水稻、PEPC酶的專一抑制劑A、PPDK酶的專一抑制劑B等設計實驗。寫出實驗思路。____________________。26、圖1表示光合作用部分過程的圖解;圖2表示改變光照后,與光合作用有關的五碳化合物和三碳化合物在細胞內的變化曲線。據圖回答下列問題:
(1)圖1中A表示的物質是______,它由______產生,其作用主要是________。
(2)圖1中ATP形成所需的能量最終來自于______,若用放射性同位素標記14CO2,則14C最終進入的物質是______。
(3)圖2中曲線a表示的化合物是______,在無光照時,其含量迅速上升的原因是________________________________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【分析】
分析操作步驟可知,c瓶為對照,測量的是實驗前每瓶中的溶氧量,即原溶氧量=wmol/瓶;a瓶用不透光的黑布包起來,其內生物只能進行呼吸作用,測量的值為原溶氧量與有氧呼吸消耗的氧氣量之差,即有氧呼吸消耗的氧氣量=(w-v)mol/瓶;b瓶內的植物能進行光合作用;同時能進行呼吸作用,測量的結果為光合作用產生的氧氣量-有氧呼吸消耗的氧氣量+原溶氧量的值,即光合作用產生的氧氣量=k-w+(w-v)=(k-v)mol/瓶。
【詳解】
根據以上分析已知,c瓶中的含氧含量即為初始含氧量,a瓶用不透光的黑布包起來,則只能進行有氧呼吸,因此有氧呼吸消耗的氧氣量為(w-v)mol/瓶,C、D錯誤;b瓶既進行有氧呼吸有進行光合作用,而a和b兩瓶有氧呼吸強度相等;則光合作用產生氧氣量=凈光合作用產生的氧氣量+呼吸作用消耗的氧氣量=k-w+(w-v)=(k-v)mol/瓶,A正確;B錯誤,因此,本題答案選A。
【點睛】
解答本題的關鍵是光合作用過程和呼吸作用過程的聯(lián)系,根據實驗步驟弄清楚三個瓶子內的生物可以進行的代謝類型,進而計算呼吸速率、光合速率的值。2、D【分析】【分析】
分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜;整個過程還需要線粒體提供能量。
【詳解】
A;形成分泌蛋白的多肽最早在核糖體內合成;A錯誤;
B;高爾基體膜與內質網膜和細胞膜不直接相連;B錯誤;
C;質膜內側的小泡不能完成蛋白質的分揀;C錯誤;
D;分泌蛋白的合成、分泌都需要線粒體為其提供ATP;D正確。
故選:D。
【點睛】
本題考查分泌蛋白的合成和運輸過程,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力。3、D【分析】【分析】
1;光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成.標本經物鏡和管鏡放大后;形成放大倒立的實象;實象經目鏡再次放大后,形成放大的虛象。顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越小。
2;由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物像到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節(jié)光圈;換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物像更加清晰。
【詳解】
A;高倍鏡下細胞質流向是逆時針的;則細胞中細胞質流向應是逆時針的,A錯誤;
B;在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像;即物像在視野的左下方,實物在視野的右上方,所以,要將視野左下方的物像移到視野中央,應把裝片向左下方移動,再換用高倍鏡,B錯誤;
C;用顯微鏡的凹面反光鏡反光;會使視野更明亮,對觀察到的細胞數(shù)目多少無影響,C錯誤;
D;在觀察植物細胞有絲分裂實驗中;先用低倍鏡,再換用高倍鏡觀察,D正確。
故選D。4、D【分析】【分析】
光反應階段:葉綠體中光合色素吸收的光能,有以下兩方面用途。一是將水分解為氧和H+,氧直接以氧分子的形式釋放出去,H+與氧化型輔酶Ⅱ結合;形成還原型輔酶Ⅱ(NADPH)。NADPH作為活潑的還原劑,參與暗反應階段的化學反應,同時也儲存部分能量供暗反應階段利用;二是在有關酶的催化作用下,提供能量促使ADP與Pi反應形成ATP,這些ATP將參與暗反應階段。
【詳解】
由分析可知;在光合作用過程中,光反應為暗反應提供的產物是ATP和NADPH,D正確,ABC錯誤。
故選D。5、D【分析】【分析】
本題考查細胞癌變的知識;考生識記細胞癌變的原因是解題的關鍵。細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。
【詳解】
A;B基因是一類腫瘤抑制基因;在正常情況下它能夠保持DNA結構的穩(wěn)定,正常機體內B基因是開啟的,A正確;
B;B基因是一類腫瘤抑制基因;在正常情況下它能夠保持DNA結構的穩(wěn)定,B基因突變會導致細胞中DNA的結構發(fā)生改變而癌變,B正確;
C;腫瘤細胞是一種異常(惡性)增殖的細胞;而B基因是一類腫瘤抑制基因,可阻止細胞的異常增殖,C正確;
D;B基因是一類腫瘤抑制基因;細胞表面A受體的激活可進一步抑制B基因的活性,A受體缺失可促進B基因的活性,使細胞癌變的機會降低,D錯誤。
故選D。6、D【分析】【分析】
細胞是最基本的生命系統(tǒng);均具有細胞膜,與外界環(huán)境相對隔離開;均具有相對獨立的物質和能量供應系統(tǒng),能獨立合成生命活動的體現(xiàn)者——蛋白質。
【詳解】
A;細胞一定具有細胞膜;均具有磷脂雙分子層和蛋白質構成的膜結構,A正確;
B;真核細胞細胞質中的線粒體、葉綠體含有少量DNA;細胞核中含少量RNA,B正確;
C;細胞都具有核糖體;作為合成蛋白質“機器”,C正確;
D;DNA和RNA的基本組成單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸;D錯誤。
故選D。二、多選題(共6題,共12分)7、C:D【分析】【分析】
1;糖類中的還原糖與斐林試劑發(fā)生作用;生成磚紅色沉淀。
2;脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液(Ⅳ染液)染成橘黃色(紅色)。
3;蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用;產生紫色反應。
【詳解】
A;麥芽糖不屬于還原糖;所以不會與斐林試劑發(fā)生反應,且斐林試劑一定是甲液和乙液等量混合均勻后再與還原糖反應,A錯誤;
B;雙縮脲試劑與蛋白質反應時;先加雙縮脲試劑A液1mL,再加入雙縮脲試劑B液4滴,B錯誤;
C;用顯微鏡觀察脂肪顆粒時;在低倍鏡下找到花生子葉的最薄處進行觀察,最可能觀察到被染色的脂肪顆粒,C正確;
D;對于一個細胞而言;細胞質的流動方向當然一致,因為葉綠體顏色較深,在顯微鏡下可以觀察到,所以把它作為觀察細胞質流動的參照物,D正確。
故選CD。8、A:C:D【分析】【分析】
1;糖類由C、H、O三種元素組成;主要作為生物體的能源物質,但少數(shù)糖類也作為構成物質,如植物體內的纖維素是構成細胞壁的主要成分。
2;脂質包括脂肪、磷脂和固醇;其中固醇包括膽固醇、性激素和維生素D。
【詳解】
A;糖類中的纖維素是組成植物細胞壁的主要成分;不能為生物體提供能源,A錯誤;
B;麥芽糖的水解產物是葡萄糖;蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖,乳糖的水解產物是葡萄糖和半乳糖,故麥芽糖、蔗糖和乳糖的水解產物中都有葡萄糖,B正確;
C;磷脂是構成細胞膜的成分;此外動物細胞中還含有膽固醇,C錯誤;
D;脂肪的元素組成為C;H,O,其中氧的含量少于糖類,氫的含量更多,D錯誤。
故選ACD。9、A:B:D【分析】【分析】
分析圖1可知;若該細胞是正常細胞,則甲化合物含量最多為水,乙為蛋白質;若該細胞表示的是細胞干重,則甲含量最多為蛋白質。
分析圖2可知,若表示的是活細胞元素含量的柱形圖,則a含量最多是O元素,b是C元素;c是H元素。
【詳解】
A;如果是活細胞;水最多,蛋白質其次,則圖1中的甲是水,乙是蛋白質,丙可能是脂質,A錯誤;
B、如果是活細胞,含量最多是O元素,則圖2中的元素a是O元素,b是C元素;c是H元素,B錯誤;
C;如果細胞脫水死亡;即為干重,則圖1中的甲和圖2中的a分別是蛋白質和C,C正確;
D;如果是活細胞;其元素的相對含量是會因為細胞的生活狀態(tài)改變而發(fā)生改變的,D錯誤。
故選ABD。10、A:B:D【分析】【分析】
Ca2+泵分布于細胞膜及細胞器膜上,能催化ATP水解并將Ca2+運出細胞,最終細胞內Ca2+濃度發(fā)生變化;該種運輸方式屬于主動運輸。
【詳解】
A、構成細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,Ca2+泵是蛋白質;A錯誤;
B、鈣泵不提供能量,ATP水解為Ca2+運出細胞提供能量;B錯誤;
C、鈣泵在介導Ca2+運輸時會發(fā)生自身結構的變化;C正確;
D;鈣泵的化學本質是蛋白質;蛋白質高溫變性后仍然還有肽鍵,仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,D錯誤。
故選ABD。11、A:C【分析】【分析】
1;科學家通過追蹤示蹤元素標記的化合物;可以弄清化學反應的詳細過程。這種科學研究方法叫做同位素標記法。
2;細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的。
【詳解】
A;科學家用熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合的實驗;表明細胞膜具有流動性,該方法為熒光標記法而非放射性同位素標記法,A錯誤;
B;人們對酶本質的探索經歷了一個復雜而漫長的過程;體現(xiàn)了科學研究的繼承性和發(fā)展性,B正確;
C;施旺和施萊登建立細胞學說;魏爾肖提出了“細胞通過分裂產生新細胞”的觀點,這是對細胞學說進行的補充,C錯誤;
D、用放射性同位素標記法追蹤氨基酸的轉移途徑進而研究分泌蛋白的合成過程,卡爾文循環(huán)用14C追蹤C元素的轉移途徑;D正確。
故選AC。12、A:C【分析】【分析】
據圖分析:圖示表示光合作用與有氧呼吸的過程;其中①表示光反應階段,②表示暗反應階段,③表示有氧呼吸的第三階段,④表示有氧呼吸的第一二階段;
【詳解】
A;過程①產生[H];②消耗[H],③消耗[H],④產生[H],A正確;
B;過程①②表示光合作用;在有光的時候進行;③④表示呼吸作用在細胞中任何時候都可以進行,B錯誤;
C;過程④表示有氧呼吸的第一二階段;產生的[H]來自于水和有機物,C正確;
D;通過分析可知;②發(fā)生在葉綠體基質,④發(fā)生在細胞質基質與線粒體,D錯誤。
故選AC。
【點睛】
本題結合圖示主要考查光合作用與有氧呼吸的過程,意在強化學生對光合作用與有氧呼吸的相關知識的理解與運用,題目難度中等。三、填空題(共7題,共14分)13、略
【分析】【分析】
細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。
癌細胞的主要特征:無限增殖;細胞形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;細胞表面發(fā)生變化;細胞膜上的糖蛋白等減少,細胞間的黏著性降低,細胞易擴散轉移。
原癌基因主要負責調節(jié)細胞周期;控制細胞生長和分裂的進程;抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。
【詳解】
環(huán)境中的致癌因子有物理射線;某些化學物質以及生物致癌因子;這些致癌因子會損傷細胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞。
【點睛】
熟知癌細胞的發(fā)生、特點以及本質是解答本題的關鍵?!窘馕觥吭┗蚝鸵职?4、略
【分析】【詳解】
無機鹽的功能:(1)組成某些復雜化合物;如①鎂是構成葉綠素的元素;②亞鐵離子是構成血紅素的元素;③磷是組成細胞膜、細胞核的重要成分,也是細胞必不可少的許多化合物的成分?!窘馕觥縈gFeP15、略
【解析】溫度16、略
【分析】【詳解】
分離綠葉中的色素。
(1)原理:不同色素在層析液中的溶解度不同;溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快,反之則慢,進而將不同色素分離。分離色素的方法為紙層析法。
(2)實驗步驟(3)實驗結果及分析【解析】①.溶解度②.溶解度高17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】合成轉換交流發(fā)育衰老控制18、略
【分析】【分析】
1;真核細胞與原核細胞區(qū)別是否有核膜包被的細胞核;
2;乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜和其他多種細胞器的膜結構;這樣得到的細胞膜比較純;
3;分離細胞器的方法是差速離心法;
4;染色質與染色體是同一種物質在不同時期的兩種存在形式。
【詳解】
(1)科學家根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核;把細胞分為真核細胞和原核細胞兩類細胞。
(2)吃熟雞蛋容易消化的原因是高溫使蛋白質的空間結構變得伸展;松散;容易被蛋白酶消化。
(3)“體驗制備細胞膜的方法”實驗中;選擇的細胞一般是哺乳動物成熟的紅細胞,因為乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜和其他多種細胞器的膜結構,這樣得到的細胞膜比較純。
(4)研究細胞內各種細胞器的組成成分和功能時;將各種細胞器分離開來的實驗方法是差速離心法。
(5)染色質和染色體的關系是同樣的物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。
【點睛】
本題考查真核生物和原核生物的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確判斷的能力。【解析】有無以核膜為界限的細胞核高溫使蛋白質的空間結構變得伸展、松散,容易被蛋白酶消化哺乳動物成熟的紅細胞差速離心法同樣的物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)19、略
【解析】疏松土壤四、判斷題(共4題,共8分)20、A【分析】【詳解】
1;滲透作用發(fā)生的條件:(1)濃度差;(2)具有半透膜。
2、紅細胞雖然沒有具膜細胞器,但是將其放入一定濃度的外界溶液中,紅細胞膜內和外界溶液形成一定的濃度差,紅細胞膜是選擇透過性膜,即半透膜,因此可以發(fā)生滲透作用,故正確。21、A【分析】【分析】
【詳解】
吸能反應一般與ATP水解的反應相關聯(lián),由ATP水解提供能量,故正確。22、A【分析】略23、B【分析】【詳解】
葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用,故錯誤。五、綜合題(共3題,共9分)24、略
【分析】【分析】
1、分析圖甲:a為分裂形成的子細胞,b處于末期;c處于后期,d處于前期,e處于中期。
2;分析圖乙:AB段形成的原因是DNA的復制;BC段表示有絲分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲粒的分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期。
【詳解】
(1)根尖分生區(qū)的細胞大多處于分裂狀態(tài);甲圖所示細胞應位于根尖的分生區(qū)。為了便于觀察染色體,需要使用堿性染料進行染色,常用的染色劑是甲紫(或“醋酸洋紅”或“龍膽紫”)。大多數(shù)的細胞細胞分裂間期所用時間遠長于細胞分裂期,因此大多數(shù)的細胞處于有絲分裂周期的間期。
(2)中期的細胞中;染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,因此觀察和計數(shù)染色體的最佳時期是中期,甲圖中處于該時期的細胞是e。
(3)甲圖中的d細胞處于前期;完成了染色體的復制,一條染色體上含有兩個DNA分子,位于乙圖中曲線的BC段所對應的時期內。圖乙中AB段由一條染色體上有一個DNA分子變成一條染色體上有兩個DNA分子,是由于完成了DNA分子的復制;CD段由一條染色體上有兩個DNA分子變成一條染色體上有一個DNA分子,是由于著絲粒分裂,姐妹染色單體分開形成了子染色體。因此,兩個子代細胞獲得了與親代細胞相同的遺傳物質DNA,從而保持了親代細胞與子代細胞遺傳的穩(wěn)定性。
【點睛】
本題結合細胞分裂圖和曲線圖,考查細胞有絲分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律,能結合所學的知識準確答題。【解析】分生(區(qū))甲紫(或“醋酸洋紅”或“龍膽紫”)(分裂)間細胞分裂間期所用時間遠長于細胞分裂期中eBCDNA分子的復制著絲粒分裂,姐妹染色單體分開穩(wěn)定性25、略
【分析】【分析】
1;分析圖1:兩種水稻的起點相同;說明呼吸速率相同,其中A表示原種水稻在某溫度下的光跑和點,A點以前限制光合作用的因素是光照強度,A點之后的限制因素主要是溫度和二氧化碳濃度。
2;分析圖2:圖示表示不同溫度條件下;在光照為1000Lux下兩種水稻的凈光合速率,兩種水稻的相關酶最適溫度都為35C。
(1)
PEPC酶與CO2的固定有關;故轉基因成功后,正常情況下,PEPC酶應在水稻葉肉細胞的葉綠體基質處發(fā)揮作用。
(2)
A點對應的光照已經是光飽和點;此時再增加光照強度不能再提高凈光合速率,限制光合作用的是其他因素,如溫度;二氧化碳濃度等。由圖2可知,兩種水稻的最適溫度并沒有差別,所以轉基因水稻不是通過提高相關酶的最適溫度來增強光合速率。
(3)
由圖1可知;A點是原種水稻的光合速率最大值,A點時的凈光合速率是20,根據圖2可知,凈光合速率是20對應的是30℃,因此結合圖2判斷,圖1曲線所對應的溫度應為30℃;據圖2可知,在30℃條件下水稻的光合速率大于25℃時,故用溫度25℃重復圖1相關實驗,則凈光合速率減小,A
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