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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷857考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,比目前國(guó)內(nèi)外廣泛使用的含氮飲用水消毒劑性能更為優(yōu)良,高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鐵元素的化合價(jià)為()A.0B.+2C.+3D.+62、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,生成黑色固體物質(zhì)的是()A.鐵絲B.木炭C.白磷D.硫粉3、如圖所示;在進(jìn)行“探究植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸”實(shí)驗(yàn)時(shí),如果想使實(shí)驗(yàn)效果更明顯,下列措施不可行的是()

A.將實(shí)驗(yàn)裝置置于黑暗環(huán)境中B.將實(shí)驗(yàn)裝置置于通風(fēng)的環(huán)境中C.斜切植物莖D.增加紅墨水濃度4、要做植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn),下面幾種植物中宜選作實(shí)驗(yàn)材料的是()A.天竺葵B.睡蓮C.仙人掌D.雪松5、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一,下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.液體的傾倒。

B.塊狀固體的取用。

C.液體的滴加。

D.用紙槽取用粉末。

評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、在磁體的周圍有著一種我們看不見的特殊物質(zhì),叫做____。磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁性物體產(chǎn)生____的作用.磁感線是為了形象地描述磁場(chǎng)而引人的理想模型,在客觀上____。磁感線上,任何一點(diǎn)的____方向表示該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向,曲線分布的密疏程度表示磁場(chǎng)的____。磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方,磁感線分布越____;磁場(chǎng)越弱的地方,磁感線分布越____。7、如圖為A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)P點(diǎn)的含義是____.

(2)t1℃時(shí),向100g水中加入20gA物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬?,所得溶液的質(zhì)量是____g.

(3)從A、B的混合物中,提純A的最好方法是____.

(4)將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝姓f法正確的是____(填序號(hào)).

①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增加。

②溶質(zhì)C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大。

③溶液的質(zhì)量可能不變。

④溶液中水的質(zhì)量一定減少.

8、如圖所示,若使導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),靈敏電流表指針便發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是____現(xiàn)象,根據(jù)這一原理制成了____機(jī).

9、一條彈簧,受到15牛的拉力時(shí)長(zhǎng)8厘米,受到5牛的拉力時(shí)長(zhǎng)6厘米,受到10牛的拉力時(shí),彈簧伸長(zhǎng)____厘米,沒有受到拉力時(shí),彈簧長(zhǎng)____厘米。10、在探究“物體所受重力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí);同學(xué)們有如下猜想:A重力跟質(zhì)量有關(guān);B重力跟位置有關(guān);C重力跟形狀有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想C,現(xiàn)提供如下器材:彈簧測(cè)力計(jì);天平、橡皮泥、三個(gè)形狀不同的石塊、鐵塊和鋁塊、細(xì)線、土豆、小刀。請(qǐng)你選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模瓿上铝刑骄窟^程:

。所選器材____探究步驟____分析論證若____,則____;

若____,則____。11、如圖在一個(gè)盛有澄清石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭;現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,猜想一下,將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象有:

①蠟燭燃燒一會(huì)兒后熄滅;

②____

③____12、下列各項(xiàng)有關(guān)控制噪聲的具體措施中,屬于控制噪聲聲源的措施是____;屬于阻擋噪聲傳播的措施是____;屬于防止噪聲進(jìn)入人耳的措施是____。(填序號(hào))

A.城市市區(qū)禁鳴喇叭B.紡織女工帶上耳塞C.城市高架橋上安裝隔音墻D.在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料E.汽車安裝消聲器F.開戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員戴上頭盔G.點(diǎn)燃爆竹導(dǎo)火線后捂住耳朵評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題,共40分)19、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。20、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。21、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

22、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖,請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】鈉元素顯+1價(jià);氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6.

故選D

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行解答2、A【分析】【解答】鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵;A正確;木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,B錯(cuò)誤;白磷在氧氣中燃燒生成白色的五氧化二磷,C錯(cuò)誤;硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,D錯(cuò)誤。

【分析】本題考查鐵、炭、磷、硫在氧氣中燃燒生成物的物理性質(zhì)。3、A【分析】【分析】蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度;環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響.

【解答】解:水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度;環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)情況等因素的影響.

A;在黑暗的環(huán)境植物的蒸騰作用不明顯;A錯(cuò)誤;

B;將實(shí)驗(yàn)裝置置于通風(fēng)的環(huán)境中蒸騰作用明顯;B正確;

C;斜切植物莖;觀察時(shí)容易觀察,C正確;

D;增加紅墨水濃度;觀察效果明顯,D正確.

故選:A.4、A【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用實(shí)驗(yàn)材料的選擇.可以從植物蒸騰作用的主要器官是葉和葉的表面積對(duì)蒸騰作用的影響方面來解答:解答此類題目的關(guān)鍵是熟記植物蒸騰作用的主要器官是葉;葉的大蒸騰作用旺盛,葉小蒸騰作用較弱.

【解答】解:水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行.天竺葵的葉片表面積較大,蒸騰作用旺盛,有利于觀察;仙人掌的葉退化為刺狀;雪松的葉退化為針狀,葉的表面積較小,蒸騰作用很弱,短時(shí)間內(nèi)不易觀察;睡蓮在水中蒸騰作用幾乎不能體現(xiàn).

故選:A.5、D【分析】【分析】A;根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.B、根據(jù)塊狀固體的取用方法的分析判斷;C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)固體粉末藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.

【解答】解:A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯(cuò)誤.B、取用固體塊狀“一斜二送三直立”,用鑷子來取,放入試管時(shí),先將試管橫放,把鑷子伸入試管內(nèi)慢慢將試管豎起,圖中所示操作錯(cuò)誤.C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.D、固體粉末藥品的取用可以用紙槽或藥匙來取,放入試管時(shí),先將試管橫放,把紙槽或藥匙伸入試管內(nèi)慢慢將試管豎起,圖中所示操作正確.故選D.二、填空題(共7題,共14分)6、磁場(chǎng)磁力不存在切線減弱密集稀疏【分析】【分析】磁場(chǎng)是磁體周圍的一種能傳遞能量的特殊物質(zhì);小磁針N極在磁場(chǎng)中所受的磁力方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相同。為了描述磁場(chǎng)的性質(zhì)而引入了磁感線的概念;可形象地表示磁場(chǎng)的性質(zhì),磁體周圍的磁感線從N極出發(fā)回到S極。磁感線的疏密程度用來描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。

【解答】在磁體的周圍有著一種我們看不見的特殊物質(zhì);叫做磁場(chǎng).磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁性物體產(chǎn)生磁力的作用.磁感線是為了形象地描述磁場(chǎng)而引人的理想模型,在客觀上不存在。磁感線上,任何一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向,曲線分布的密疏程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方,磁感線分布越密集;磁場(chǎng)越弱的地方,磁感線分布越稀疏。

故答案為:磁場(chǎng)磁力不存在切線強(qiáng)弱密集稀疏7、t2℃時(shí)A和B的溶解度相等120降溫結(jié)晶②③【分析】【解答】(1)據(jù)圖可以看出,P點(diǎn)是A和B溶解度曲線的交點(diǎn),表示在t2℃時(shí)A和B的溶解度相等,故填:t2℃時(shí)A和B的溶解度相等.

(2)t1℃時(shí);A物質(zhì)的溶解度是30g,故向100g水中加入20gA物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬?,所得溶液的質(zhì)量是120g,故填:120.

(3)A的溶解度受溫度影響變化明顯;故從A;B的混合物中,提純A的最好方法是降溫結(jié)晶,故填:降溫結(jié)晶.

(4)C的溶解度隨溫度的升高而減小;將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海倏梢圆捎蒙郎氐姆椒?,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定增加,錯(cuò)誤;②若是增加溶質(zhì),溶質(zhì)C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,正確;③若是降溫的方法,則溶液的質(zhì)量可能不變,正確;④溶液中水的質(zhì)量不一定減少,錯(cuò)誤.故填:②③.

【分析】根據(jù)某固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可以:①查出該物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②判斷出該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等.8、電磁感應(yīng)發(fā)電【分析】【解答】解:

由圖可知導(dǎo)體ab是閉合電路的一部分;所以在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中會(huì)感應(yīng)電流,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng);

在此過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī).

故答案為:電磁感應(yīng);發(fā)電.

【分析】閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,在此過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī).9、25【分析】【分析】

彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧的特性制成的;只要彈簧受到一定的拉力,待指針穩(wěn)定后就可以把力的大小顯示出來.要牢記彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法。

【解答】

設(shè)原長(zhǎng)為ycm,彈力系數(shù)為k,則由F=kx可得方程組。

y+15/k=8

y+5/k=6

解得y=5k=5

所以受到10N拉力時(shí)長(zhǎng)為5+10/5=7cm

不受拉力時(shí)長(zhǎng)5cm

彈簧伸長(zhǎng)了7-5=2cm

故答案為:2;510、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、細(xì)線①將橡皮泥捏成球形,用細(xì)線拴好,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力G1,②將該橡皮泥捏成長(zhǎng)方形,用細(xì)線拴好,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力G2Gl=G2重力大小與物體的形狀無關(guān)G1≠G2重力大小與物體的形狀有關(guān)【分析】【分析】

為了驗(yàn)證猜想C:物體所受重力的大小跟形狀有關(guān);要采用控制變量法,需要控制質(zhì)量;位置相同,只改變物體的形狀,并想辦法測(cè)出物體的重力,根據(jù)這些需要選擇合適的器材并寫出相應(yīng)的探究過程,最后展開討論完成分析與論證.

【解答】

本實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量物體的重力;因此需要用到彈簧測(cè)力計(jì);實(shí)驗(yàn)中還要控制質(zhì)量;位置相同,只改變物體的形狀,因此需要選擇橡皮泥、細(xì)線;

實(shí)驗(yàn)過程中需要分別測(cè)出同一個(gè)橡皮泥在不同形狀時(shí)受到的重力;最后展開討論在兩次重力相同時(shí),重力與物體的形狀無關(guān),反之則有關(guān).

所選器材:彈簧測(cè)力計(jì);橡皮泥、細(xì)線。

探究步驟①將橡皮泥捏成球形,用細(xì)線拴好,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力G1;

②將橡皮泥捏成長(zhǎng)方形,用細(xì)線拴好,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力G2.

分析與論證①若G1=G2;則重力的大小與物體的形狀無關(guān);

②若G1≠G2,則重力的大小與物體的形狀有關(guān);11、石灰水變渾濁杯內(nèi)的液面會(huì)升高【分析】【分析】蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣;生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,會(huì)造成杯子內(nèi)的壓強(qiáng)減小。

【解答】在一個(gè)盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃著的蠟燭現(xiàn)用一只杯子將蠟燭罩住,蠟燭燃燒消耗了杯子中的氧氣,隨著蠟燭的燃燒,杯子中的氧氣越來越少,蠟燭的火焰會(huì)逐漸熄滅;生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,會(huì)造成杯子內(nèi)的壓強(qiáng)減小,液體在大氣壓的作用下就會(huì)進(jìn)入杯子;故會(huì)觀察到火焰逐漸熄滅,杯子內(nèi)液面上升.12、AECDBFG【分析】【分析】有關(guān)噪聲問題是聲學(xué)中常見考點(diǎn);還要和實(shí)際生活結(jié)合??疾榉乐卧肼暤耐緩剑瑥娜矫婵紤]:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在接收處減弱。

【解答】城市市區(qū)禁鳴喇叭,汽車安裝消聲器,是控制噪聲聲源的措施;城市高架橋上安裝隔音墻,在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料是阻擋噪聲傳播的措施;紡織女工帶上耳塞,開戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員戴上頭盔,點(diǎn)燃爆竹導(dǎo)火線后捂住耳朵是防止噪聲進(jìn)入耳朵,故答案為:AE;CD;BFG。三、判斷題(共8題,共16分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題,共40分)19、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力;受力物是B,作用點(diǎn)在接觸面上,畫在接觸面的中點(diǎn),壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的

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