2024年魯教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯教版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列測定氣溫的幾種方法中，較為準(zhǔn)確的是（）A.將溫度表放在地上B.將溫度表放在百頁箱中C.將溫度表放在陽光下D.將溫度表放在手上2、在一次觀察水沸騰的實驗中，所用的儀器完好，觀察到水沸騰的溫度是97℃，可能的原因是()A.溫度計不精確B.對水加熱的時間不夠長C.加熱的火力不夠強D.在高山上加熱3、16.0g硫在氧氣中完全燃燒生成二氧化硫的質(zhì)量是（）A.16.0gB.32.0gC.8.0gD.64.0g4、在實驗室中，不能用帶磨口玻璃塞的玻璃試劑瓶盛裝氫氧化鈉溶液，因為氫氧化鈉會與玻璃成分中的某種物質(zhì)X發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，使玻璃塞和玻璃試劑瓶口粘連在一起，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X+2NaOH═Na2SiO3+H2O，則X的化學(xué)式為（）A.H2SiO3B.SiO2C.SiD.SiH45、深吸氣后，用手按在胸部兩側(cè)深呼氣，你會感覺到（）A.肋骨上升，胸廓縮小B.肋骨下降，胸廓縮小C.肋骨上升，胸廓擴大D.肋骨下降，胸廓擴大6、核外電子數(shù)相同；核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同的兩種粒子，它們可能是（）①一種元素的原子和另一種元素的離子②同種元素的原子和離子。

③兩種不同元素的原子④兩種不同元素的離子A.①③B.①④C.②③D.③④7、挑東西用扁擔(dān)而不用圓木棒，是因為扁擔(dān)壓在肩上的面積大，可以（）A.減小壓力B.減小壓強C.增大壓強D.增大摩擦評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、1KΩ=____Ω=____MΩ；500Ω=____KΩ=____MΩ．9、（1）X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，Z是地殼中含量最多的元素，W的原子序數(shù)為11，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為請回答下列問題：①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為____，W離子的離子符號為____；

②實驗室用一種白色固體制備Z單質(zhì)，該化學(xué)方程式為____；

③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙．甲和乙都是治療胃酸（鹽酸）過多的藥劑，甲、乙治療胃酸過多的化學(xué)方程式分別為____、____；

④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12：3：8形成一種生活中常見的有機化合物，該化合物俗稱為____，它是一種____（選填“可再生”或“不可再生”）能源，該化合物完全燃燒的化學(xué)方程式為____；

⑤高溫下，R單質(zhì)能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng)，該化學(xué)方程式為____．

（2）初中化學(xué)幾種常見物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．其中A是常見黑色固體單質(zhì)；B是常見液體化合物，化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w，X為紅色固體氧化物，C與X的反應(yīng)常用于工業(yè)上冶煉金屬，Z為硫酸鹽，其溶液為藍(lán)色．請根據(jù)推斷回答下列問題：

①G溶液的顏色為____，圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有____個；

②A+B→C+D的化學(xué)方程式為____；

③Na與O2在不同條件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合價為____，Na2O的化學(xué)性質(zhì)與CaO相似，分步寫出Na2O與Z溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____，____．

10、用化學(xué)用語填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素____；

（2）農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿____；

（3）碘酒中的溶劑____；

（4）相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)____．11、眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具．如圖是一款變色眼鏡的示意圖：

（1）所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是____，屬于有機合成材料的是____．

（2）該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀（AgBr）和氧化銅．在強光照射下，溴化銀分解成溴單質(zhì)（Br2）和銀，玻璃顏色變深，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____；當(dāng)光線變暗時，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在該反應(yīng)中起____作用．

12、小瑞想在家里安裝一盞照明燈，他設(shè)計的電路如圖所示，圖中虛線框A和B應(yīng)接入開關(guān)或電燈，則開關(guān)應(yīng)裝在虛線框____中，圖中三孔插座的插孔____（選填“a”、“b”或“c”）應(yīng)與地線相連．

13、在國際單位制中，力的單位是____，簡稱____，符號是____。14、綠色植物通過____作用吸收CO2，通過____作用將CO2釋放到大氣中。15、肺泡與血液之間、血液與組織之間的氣體交換是通過____實現(xiàn)的。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共9分)22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點斜向左上方拉小車。評卷人得分五、其他(共3題，共18分)23、畫出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（氫原子核內(nèi)有1個質(zhì)子，鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子）24、按題目要求作圖：

（1）在圖甲中用平面鏡成像特點作出物體AB的像．

（2）在圖乙中將開關(guān)和燈泡連接到家庭電路中．

（3）在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N；S極和磁感線方向．

25、請你在圖2中標(biāo)出通電螺線管的N極及電源的“+”極．

評卷人得分六、解答題(共4題，共8分)26、一間教室要安裝2盞“220V40W”的電燈和有關(guān)插座；要求開關(guān)S控制兩盞燈，且每盞燈都能正常發(fā)光。請按以上要求將圖中元件用筆畫線代替導(dǎo)線連接起來。

27、把圖3中各電路元件接成串聯(lián)電路．

28、質(zhì)量是500g的物體，能否用測量范圍是0～5N的彈簧測力計測量其重力(寫出計算過程)。29、現(xiàn)有鉛銻合金絲（電阻大，熔點低）、鎳鉻合金絲（電阻大，熔點高、）銅絲（電阻小，熔點高）各一段，如果要從中選出兩段分別做實驗室導(dǎo)線和保險絲，則應(yīng)該選哪個做導(dǎo)線，哪個做保險絲？說出你的理由。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】百葉箱是一種安裝溫；濕度儀器用的防護(hù)設(shè)備；作用是防止太陽對儀器的直接輻射和地面對儀器的反射輻射，保護(hù)儀器免受強風(fēng)、雨、雪等的影響，并使儀器感應(yīng)部分有適當(dāng)?shù)耐L(fēng)，能真實地感應(yīng)外界空氣溫度和濕度的變化．

【解答】解：將溫度計放入百葉箱是一種準(zhǔn)確測定氣溫的方法．

故選：B．2、D【分析】【分析】水的沸點與大氣壓的關(guān)系：氣壓越高，沸點越高．氣壓越低，沸點越低．【解答】解答本題，首先要知道大氣壓隨高度的增加而減?。黄浯?，了解液體的沸點與壓強的關(guān)系，一切液體的沸點隨氣壓的減小而降低，隨氣壓的增大而升高。在海拔1000米處水的沸點約為97℃，3000米處約為91℃，6000米處約為80℃，在海拔8844．43米的珠穆朗瑪峰頂，大約在72℃水就能沸騰了。

故選D3、C【分析】【解答】設(shè)16g單質(zhì)硫在足量氧氣中完全燃燒生成二氧化硫質(zhì)量為X

S+O2SO2

3264

16.0gx

所以求得x=32.0g

故選B．

【分析】本題主要考查化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)化學(xué)方程式的計算，難度較?。?、B【分析】【解答】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式X+2NaOH═Na2SiO3+H2O，反應(yīng)物中O、Na、H原子個數(shù)分別為2、2、2，反應(yīng)后的生成物中Si、O、Na、H原子個數(shù)分別為1、4、2、2，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個O原子和1個Si原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為SiO2．

故選B．

【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式．5、B【分析】【解答】呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動；包括吸氣過程和呼氣過程，吸氣時，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大，這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過成．呼氣時相反．因此深呼氣時，肋骨下降，胸廓縮?。?/p>

故選：B

【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換．6、B【分析】【分析】根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，可推斷：不同質(zhì)子數(shù)，說明肯定不是同種元素的粒子；相同電子數(shù)即“核外電子數(shù)相同”，說明它們核外電子結(jié)構(gòu)相同，而它們的質(zhì)子數(shù)不同，說明肯定不是兩種不同元素的原子的兩種粒子；據(jù)此即可判定正確的選項．解答本題必須理解不同質(zhì)子數(shù)、相同電子數(shù)的含義，才能正確解答．【解答】解：①一種元素的原子和另一種元素的離子，符合不同質(zhì)子數(shù)、相同電子數(shù)的兩種粒子，故①正確；②同一元素，質(zhì)子數(shù)就一定相同，故②錯誤；③不同元素的原子，電子數(shù)肯定不同，故③錯誤；④不同元素的離子，如Na+和Mg2+；都是離子，而且質(zhì)子數(shù)不同，而電子數(shù)相同，故④正確．

故選B．7、B【分析】【分析】解答本題關(guān)鍵是首先要清楚扁擔(dān)做成扁的比做成圓的接觸面積大；然后由面積增大去聯(lián)系相關(guān)的知識進(jìn)行分析，從而解答本題．【解答】解：扁擔(dān)做成扁的相比做成圓的，只是在形狀；面積上有所不同，所以并不會減小壓力、不會增大摩擦．

扁擔(dān)之所以做成扁的；其目的是通過增大肩膀的受力面積，從而減小對肩膀的壓強．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)8、10000.0010.50.5×10﹣3【分析】【解答】據(jù)電阻的單位換算可知，1KΩ=1000Ω，據(jù)1MΩ=103KΩ可知；1KΩ=0.001MΩ；

500Ω=500×10﹣3KΩ=0.5KΩ；500Ω=500×10﹣6KΩ=0.5×10﹣3MΩ．

故答案為：1000；0.001；0.5；0.5×10﹣3．

【分析】熟悉電阻的單位有Ω、KΩ、MΩ，其單位換算是：1MΩ=103KΩ=106Ω．9、Na+2KClO32KCl+3O2↑NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑Al（OH）3+3HCl=AlCl3+３H2O酒精可再生C2H5OH+3O22CO2+3H2O2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe淺綠色3C+H2O（氣）H2+CO﹣1Na2O+H2O=2NaOH2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓【分析】【解答】（1）X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，所以X是氫元素，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，所以Y是碳元素，Z是地殼中含量最多的元素，所以Z是氧元素，W的原子序數(shù)為11，所以W是鈉元素，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為所以R是鋁元素，經(jīng)過驗證推導(dǎo)正確，所以。

①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為W離子的離子符號為Na+；

②實驗室用一種白色固體制備氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；

③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙，所以甲是碳酸氫鈉，乙是氫氧化鋁，碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，化學(xué)方程式為：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，Al（OH）3+3HCl=AlCl3+３H2O；

④X、Y、Z三種元素可按質(zhì)量比12：3：8形成一種生活中常見的有機化合物，所以該化合物是C2H5OH，俗稱為酒精，是一種可再生資源，酒精和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

⑤高溫下，鋁能與氧化物發(fā)生置換反應(yīng)，鋁和氧化鐵在高溫的條件下生成氧化鋁和鐵，化學(xué)方程式為：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；

（2）Z為硫酸鹽；其溶液為藍(lán)色，所以Z是硫酸銅，X為紅色固體氧化物，C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬，所以X是氧化鐵，C是一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，F(xiàn)會與硫酸銅反應(yīng)，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是鐵，A是常見黑色固體單質(zhì)，B是常見液體化合物，A和B高溫會生成一氧化碳和D，化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w，所以A是木炭，B是水，D是氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以H是銅，G是硫酸亞鐵，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以。

①通過推導(dǎo)可知；G是硫酸亞鐵，溶液的顏色為淺綠色，Ⅰ是水和木炭反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，是置換反應(yīng)，Ⅱ是一氧化碳和氧化鐵生成鐵和二氧化碳，不屬于置換反應(yīng)，Ⅲ是氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，是置換反應(yīng)，Ⅳ是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，是置換反應(yīng)，所以圖中反應(yīng)I到IV中屬于置換反應(yīng)的有3個；

②A+B→C+D的反應(yīng)是水蒸氣和木炭在高溫的條件下生成氫氣和一氧化碳，化學(xué)方程式為：C+H2O（氣）H2+CO；

③Na2O2中氧元素的化合價為﹣1價，Na2O與硫酸鐵溶液的反應(yīng)是氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：Na2O+H2O=2NaOH，2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

故答案為：（1）①Na+；

②2KClO32KCl+3O2↑；

③NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑，Al（OH）3+3HCl=AlCl3+３H2O；

④酒精，可再生，C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

⑤2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe；

（2）①淺綠色；3；

②C+H2O（氣）H2+CO；

③﹣1，Na2O+H2O=2NaOH，2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

【分析】（1）根據(jù)X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素，X的單質(zhì)是密度最小的氣體，所以X是氫元素，Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì)，所以Y是碳元素，Z是地殼中含量最多的元素，所以Z是氧元素，W的原子序數(shù)為11，所以W是鈉元素，R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為所以R是鋁元素，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可；

（2）根據(jù)Z為硫酸鹽，其溶液為藍(lán)色，所以Z是硫酸銅，X為紅色固體氧化物，C與X的反應(yīng)常用于關(guān)于上冶煉金屬，所以X是氧化鐵，C是一氧化碳，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，F(xiàn)會與硫酸銅反應(yīng)，所以E是二氧化碳，F(xiàn)是鐵，A是常見黑色固體單質(zhì)，B是常見液體化合物，A和B高溫會生成一氧化碳和D，化合物C和單質(zhì)D均為可燃?xì)怏w，所以A是木炭，B是水，D是氫氣，鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以H是銅，G是硫酸亞鐵，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可．10、AlCa（OH）2C2H5OHH2【分析】【解答】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；故填：Al；

（2）熟石灰顯堿性，在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2；

（3）碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶劑是酒精，故填：C2H5OH；

（4）氫氣是相對分子質(zhì)量最小的單質(zhì)，故填：H2．

【分析】根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式的寫法來分析解答，化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．11、銅塑料2AgBr2Ag+Br2催化【分析】【解答】（1）屬于金屬單質(zhì)的是銅；所標(biāo)物質(zhì)中屬于有機合成材料的是塑料，故填：銅；塑料．

（2）在強光照射下，溴化銀分解成溴單質(zhì)和銀的化學(xué)方程式為：2AgBr2Ag+Br2；

當(dāng)光線變暗時；溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下，又重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在該反應(yīng)中起催化作用．

故填：2AgBr2Ag+Br2；催化．

【分析】（1）根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析解答；

（2）根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式；溴單質(zhì)和銀在氧化銅作用下，能夠重新生成溴化銀，說明氧化銅在反應(yīng)中起到催化劑的作用．12、Bb【分析】【解答】解：

開關(guān)應(yīng)接在燈與火線之間；這樣開關(guān)斷開后，電燈就與火線斷開．因此開關(guān)應(yīng)接在B處；

根據(jù)三孔插座的正確接法可知，a應(yīng)與零線相連，c應(yīng)與火線相連，b與地線相連．

故答案為：B；b．

【分析】開關(guān)與被控制的燈串聯(lián)，為了安全開關(guān)接在燈與火線之間．三孔插座的正確接法：左零右火，中間接地線．13、牛頓牛N【分析】【分析】

在國際單位制中；力的單位是以科學(xué)家牛頓的名字命名的．

【解答】

力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為“N”．根據(jù)牛頓第二定律公式F=ma得出的導(dǎo)出組合單位.14、光合呼吸【分析】【分析】本題主要考查二氧化碳對環(huán)境的影響；同時考查自然界的碳循環(huán)和新能源的開發(fā)利用，我們要從溫室效應(yīng)產(chǎn)生的根本原因和防治措施方面著手，再結(jié)合自己的生活習(xí)慣來回答。本題考查的內(nèi)容不難，其詣在提高人們的環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳生活習(xí)慣，本題重在對情感態(tài)度和價值觀的考查。

【解答】解：空氣中CO2的主要來源有生物的呼吸作用；含碳燃料的燃燒；綠色植物有光合作用能將二氧化碳和水變成葡萄糖，并放出氧氣，同時植物還要進(jìn)行呼吸作用，將葡萄糖氧化成水和二氧化碳。

故答案為：光合、呼吸15、氣體擴散【分析】【分析】根據(jù)一種氣體總是會從濃度高的地方向濃度低的地方擴散；直到平衡為止．肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡內(nèi)的氧氣擴散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴散進(jìn)入肺泡，進(jìn)行分析解答．熟記肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣是通過氣體擴散完成的，肺的通氣是通過呼吸運動實現(xiàn)的．

【解答】解：氣是指某體分子過擴散運動而進(jìn)入它體里因氣分的規(guī)則運動比較激烈所以散比明顯氣體交換是通過氣體的擴散作用完；一氣體是濃高地方向濃度的方擴散，直到平衡為止肺內(nèi)剛吸氣中氧氣含高血中氧氣含量二化碳低于液中二氧化碳的含量，肺內(nèi)的氧氣散入液，血液中的二化碳擴散進(jìn)入泡，從而實現(xiàn)了與血之間的氣體交；在液與組織胞之間，由于組細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作消耗氧氣產(chǎn)生二氧化，導(dǎo)血液中的氧氣含大于組織細(xì)內(nèi)的氧氣含量，而織胞的二氧碳含量于血中的二氧化碳含量，故血液的氧氣擴散到組織細(xì)胞，織細(xì)胞中的二化擴散血液．此泡內(nèi)的交和換氣是通過過體擴散成的．呼吸運動胸廓有節(jié)律的擴大和縮從完成吸氣和呼氣做呼吸動，由于呼吸肺現(xiàn)了外的氣體即呼吸運動實現(xiàn)了的通氣．

故案為：氣體擴散．三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共9分)22、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點，從力的作用點起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大小．

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點，從力的作用點起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．五、其他(共3題，共18分)23、如圖：

【分析】【解答】原子由原子核與核外電子組成；核外電子數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)；

結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．

故答案為：如圖所示．

【分析】根據(jù)氫與鋰的原子結(jié)構(gòu)分析答題．24、

【分析】【分析】（1）平面鏡成像的特點是：