2024年上外版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年上外版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷211考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列說法正確的是（）A.煤、石油、天然氣等化石燃料是人類理想的能源B.煤是復(fù)雜的混合物，主要含有碳元素C.石油煉制后可得到汽油、柴油、原油等產(chǎn)品D.天然氣就是甲烷（CH4）2、如圖所示；向盛有某種液體的燒杯中通人二氧化碳?xì)怏w，可觀察到燒杯中的液體發(fā)生了明顯變化．燒杯中盛放的液體是什么呢？甲同學(xué)認(rèn)為：可能是澄清的石灰水，乙同學(xué)認(rèn)為：可能是蒸餾水；丙同學(xué)認(rèn)為可能是紫色的石蕊試液．你認(rèn)為三位同學(xué)提出的看法中正確的是（）

A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.甲、乙和丙3、下列有關(guān)氣體的制備與收集方法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.二氧化碳既可以用排水法收集，又可以用向上排空氣法收集B.制備氣體時(shí)，一定要先檢驗(yàn)氣密性C.密度比空氣小，且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法收集D.一氧化碳只能用排水法收集4、圖是rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是rm{({?}{}{?})}A.rm{T;50隆忙}時(shí)rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是rm{A{>}B{>}C}B.rm{50{隆忙}}時(shí)，把rm{50}rm{g}rm{A}放入rm{50}rm{g}水中能得到rm{A}的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為rm{1}rm{3}rm{1}C.將rm{3}時(shí)rm{50{隆忙}}rm{A}rm{B}三種物質(zhì)的飽和溶液降溫度rm{C}時(shí)，rm{20{隆忙}}這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是D.將rm{B{>}C{=}A}的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用降溫的方法rm{C}5、如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，放置rm{1隆陋2}周時(shí)間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()

A.鐵絲無變化B.試管中的液面不變化C.鐵絲逐漸消失D.試管中的液面上升6、要比較準(zhǔn)確地量取rm{8mL}液體試劑時(shí)，選用最合適的量筒規(guī)格是rm{(}rm{)}A.rm{100mL}B.rm{50mL}C.rm{10mL}D.以上均可以7、發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是()A.阿伏伽德羅B.門捷列夫C.道爾頓D.拉瓦錫8、物理變化與化學(xué)變化的根本區(qū)別是rm{(}rm{)}A.發(fā)光、發(fā)熱B.有氣體或沉淀產(chǎn)生C.物質(zhì)的顏色發(fā)生改變D.有沒有新物質(zhì)生成評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、小明從元素周期表中查到一種鈦（Ti）原子相對(duì)原子質(zhì)量為48．關(guān)于這種鈦原子質(zhì)量的下列說法中；正確的是（）

A.約為一個(gè)碳原子質(zhì)量的48倍。

B.約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍。

C.比一個(gè)鐵原子質(zhì)量小。

D.以上說法都不正確。

10、關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)；下列說法正確的是（）

A.水中含有氫氣和氧氣；所以才能被電解。

B.電解水時(shí)水分子被破壞。

C.水通電分解是物理變化。

D.氫原子和氧原子是電解水變化中的最小微粒。

11、甲、乙兩同學(xué)在室溫下各取50克某溶液分別做制晶體實(shí)驗(yàn)，甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后，冷卻至室溫得晶體1.2克（晶體不含結(jié)晶水）；乙將溶液蒸發(fā)掉15克水后，冷卻至室溫得晶體2.4克，若兩人實(shí)驗(yàn)結(jié)果都正確，則下列敘述中正確的是（）A.將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克B.原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%C.室溫時(shí)，該溶質(zhì)的溶解度為24克D.室溫時(shí)，該溶質(zhì)的溶解度為16克12、元素rm{R}在化合物中的化合價(jià)只有一種，已知其氧化物的式量為rm{m}其氯化物的式量為rm{n}則rm{R}的化合價(jià)數(shù)值為rm{(}rm{)}A.rm{dfrac{2(m-n)}{55}}B.rm{dfrac{2(n-m)}{55}}C.rm{dfrac{2m-n}{55}}D.rm{dfrac{2n-m}{55}}13、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息，下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{壟脵壟脷壟脹}表示的是三個(gè)原子B.rm{壟脹}表示的元素是非金屬元素C.rm{壟脵壟脹}表示的是陽離子D.rm{壟脵壟脷}表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似14、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子，下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后元素的種類不變B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{2}D.圖中生成物全部是化合物15、初三課本有一幅彩圖，其內(nèi)容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚生活“在一起”，制作這個(gè)鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是（）A.絕熱B.透氣C.導(dǎo)電D.隔水16、麗麗同學(xué)對(duì)周期表的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.元素周期表中共有七個(gè)周期十八個(gè)族。

B.元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目。

C.同一周期元素原子的電子層數(shù)相同。

D.周期表中的金屬元素中文名稱都有“金”字偏旁。

17、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，則下列敘述正確的是（）

A.濾渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵；可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

D.濾液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并注明是分解反應(yīng)還是化合反應(yīng)。

（1）木炭在空氣中燃燒____（____反應(yīng)）

（2）加熱碳酸氫銨____（____反應(yīng)）19、如圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：

根據(jù)各實(shí)驗(yàn)得到相應(yīng)的燃燒條件有：。實(shí)驗(yàn)1____實(shí)驗(yàn)2____實(shí)驗(yàn)3____20、用化學(xué)用語填空：

①氨氣____

②地殼中含量最多的金屬元素____

③鈣離子_____

④3個(gè)硫原子_____

⑤硫酸根離子____

⑥3Fe____

⑦2Al3+2的意義____3的意義____．21、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的鹽酸，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)取____mL的量筒，量液時(shí)，量筒必須平放，視線要與____；若某同學(xué)量取液體時(shí)俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實(shí)際體積應(yīng)____15mL（填“＜”、“＞”或“=”）．22、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有______、______、______．氯化鈉是由______構(gòu)成；二氧化碳是由______構(gòu)成；金是由______構(gòu)成．23、分離和提純物質(zhì)的方法有多種：rm{(1)}從食鹽水中得到食鹽晶體常用______的方法；rm{(2)}把水和酒精的混合物分離常用______的方法；rm{(3)}除去自來水中的泥沙常用______的方法。24、如下圖所示，把下列實(shí)驗(yàn)操作所用的主要儀器的名稱填在橫線上：rm{(1)}吸取和滴加少量的液體需要用_________。rm{(2)}少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用___________。rm{(3)}量取rm{8}毫升的水，需要用____________。rm{(4)}收集或貯存少量氣體的儀器是___________。25、某小組通過對(duì)人體呼吸過程中各種氣體體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究；得到下表所示數(shù)據(jù)：

。rm{X}rm{Y}二氧化碳水其他呼入氣體rm{78%}rm{21%}rm{0.03%}rm{0.06%}rm{0.91%}呼出氣體rm{75%}rm{15%}rm{3.68%}rm{5.44%}rm{0.88%}rm{(1)X}是______，rm{Y}是______．

rm{(2)}集滿呼出氣體的集氣瓶應(yīng)______rm{(}填“正”或“倒”rm{)}放在桌面上；用排水集氣法判斷集氣瓶中已收集滿呼出氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______

rm{(3)}人體在呼吸過程中，氣體rm{Y}減少，二氧化碳增多的原因是______．26、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖；請(qǐng)回答相關(guān)問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳（作催化劑）制取氧氣時(shí)應(yīng)選用圖中______裝置。

（2）若收集的氣體是密度比空氣大的有毒氣體；選用C裝置收集氣體可避免污染空氣。收集時(shí)氣體應(yīng)從C裝置的______導(dǎo)管進(jìn)入，并進(jìn)行尾氣處理。

（3）用向上排空氣集氣法收集二氧化碳時(shí)，檢驗(yàn)是否集滿二氧化碳?xì)怏w的方法是______。評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共15分)27、（1）舉一個(gè)從環(huán)境中吸收熱能的物理變化的例子：______；

（2）鎂條燃燒時(shí)，______能轉(zhuǎn)化為______能和______能；

這個(gè)反應(yīng)中反應(yīng)物具有的能量和______（填大于、小于或等于）生成物的能量和？因?yàn)開_____

（3）光合作用中是______能轉(zhuǎn)化為______能．28、如何保護(hù)空氣減少空氣污染．29、我國民間有端午掛艾草的習(xí)俗。艾草含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2）；有很高的藥用價(jià)值。請(qǐng)回答：

（1）黃酮素含有______種元素；碳；氫的原子個(gè)數(shù)比是______（最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（2）黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量是______。

（3）黃酮素中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為______。

（4）黃酮素分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是為______（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。評(píng)卷人得分五、推斷題(共3題，共15分)30、現(xiàn)有rm{A}和rm{B}組成的黑色混合物，按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

rm{(1)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷，并寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A.}________rm{B.}________rm{C.}_______rm{D.}________rm{E.}________。rm{(2)}物質(zhì)rm{A}中元素的化合價(jià)是____________，rm{B}中金屬元素的化合價(jià)是__________．rm{(3)}寫出rm{壟脵壟脷壟脹}反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{壟脵}____________________________________________________________________rm{壟脷}___________________________________________________________________；rm{壟脹}____________________________________________________________________。31、“用微粒的眼光看物質(zhì)”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要說明下列材料說明了分子的那些特點(diǎn)：材料一：某同學(xué)在課后做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)玻璃容器中加入rm{100mL}水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線降低了。材料二：一滴水里大約有rm{15}萬億億個(gè)水分子，如果rm{10}億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)rm{100}個(gè)，日夜不停，需要rm{3}萬多年才能完成。rm{(1)}材料一說明：___________；rm{(2)}材料二說明：__________。32、英國科學(xué)家瑞利在測(cè)定氮?dú)饷芏葧r(shí)，為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度，采用兩種方法制取氮?dú)?。第一個(gè)辦法是讓空氣通過燒得紅熱的裝滿銅屑的管子，氧氣與銅加熱生成氧化銅，測(cè)得剩下的氣體密度為rm{1.2572g/L}第二個(gè)辦法是讓氧氣和氨氣rm{(NH_{3})}反應(yīng)，生成水和氮?dú)?，生成的氮?dú)饷芏葹閞m{1.2506g/L}

瑞利沒忽視這細(xì)微的數(shù)據(jù)差異，繼續(xù)進(jìn)行研究。兩年后，在別人提醒下他查閱了rm{100}年前卡文迪什的論文?？ㄎ牡鲜沧屟鯕夂涂諝庵械?dú)庠谝欢l件下反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)用來吸收反應(yīng)產(chǎn)物的堿溶液中有一個(gè)極小的氣泡，一直浮在溶液上面，怎樣也不肯同氧氣反應(yīng)?？ㄎ牡鲜矊懙溃骸案鶕?jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我得出了一個(gè)結(jié)論：空氣中的氮不是單一的，其中約有rm{1/120}主要部分的性質(zhì)絕不相同?？梢娍諝庵械牡⒉皇菃我坏奈镔|(zhì)，而是兩種物質(zhì)的混合物。”在卡文迪什的啟發(fā)下，瑞利用同樣的方法得到了這個(gè)小氣泡。同時(shí)科學(xué)家拉姆齊用灼熱的鎂和空氣中的氮?dú)夥磻?yīng)，也得到了這個(gè)小氣泡。他們最終發(fā)現(xiàn)了一種新元素rm{隆陋隆陋}氬。

rm{(1)}根據(jù)資料可以推知：氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)有____；氮?dú)獾牡幕瘜W(xué)性質(zhì)有____。rm{(2)}氧氣與銅生成氧化銅的文字表達(dá)式是____。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題，共3分)33、寫出下列純凈物的化學(xué)式。

rm{(1)}鎂______rm{(2)}鋁______rm{(3)}氯______rm{(4)}鈣______rm{(5)}銀______

rm{(6)}氯化鈉______rm{(7)}氧化鈣______rm{(8)}硫化鋅______rm{(9)}氧化鎂______

rm{(10)}硫酸銅______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】A；煤、石油、天然氣等化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、可吸入性顆粒等空氣污染物；不是理想能源，故說法錯(cuò)誤；

B；煤的成份很多；是復(fù)雜的混合物，主要含有碳元素，故說法正確；

C；原油即是剛開采的石油；故說法錯(cuò)誤；

D；天然氣是混合物；主要成份是甲烷，故說法錯(cuò)誤；

故選：B．

【分析】A；根據(jù)煤、石油、天然氣等化石燃料的燃燒產(chǎn)物分析；

B；根據(jù)煤的物質(zhì)組成分析；

C；根據(jù)原油即是剛開采的石油分析；

D、根據(jù)天然氣是混合物分析．2、B【分析】【解答】解：因?yàn)槎趸寂c澄清的石灰水反應(yīng)使之變渾濁；現(xiàn)象明顯；二氧化碳與水雖反應(yīng)但無現(xiàn)象；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，能使紫色的石蕊試液變紅，現(xiàn)象明顯．故甲和丙同學(xué)提出的看法中正確．

故選B．

【分析】由題意，如圖所示，向盛有某種液體的燒杯中通人二氧化碳?xì)怏w，可觀察到燒杯中的液體發(fā)生了明顯變化．而二氧化碳與澄清的石灰水反應(yīng)使之變渾濁，現(xiàn)象明顯；二氧化碳與水雖反應(yīng)但無現(xiàn)象；二氧化碳能使紫色的石蕊試液變紅．故可知答案．3、A【分析】試題分析：rm{A}二氧化碳能溶于水；不能用排水法收集；

B；制取氣體的裝置要檢驗(yàn)氣密性；以防漏氣；

C；密度比空氣小；且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法收集；

D；一氧化碳的密度和空氣的密度接近；并且一氧化碳有毒，一氧化碳只能用排水法收集．

解：rm{A}二氧化碳只能用向上排空氣法收集rm{.}錯(cuò)誤；

B、制備氣體時(shí)，一定要先檢驗(yàn)氣密性rm{.}正確；

C、密度比空氣小，且不溶于水的氣體，既可用向下排空氣法又可用排水法收集rm{.}正確；

D、一氧化碳只能用排水法收集rm{.}正確．

故選A．【解析】rm{A}4、C【分析】【分析】根據(jù)rm{A}rm{B}rm{C}三種固體物質(zhì)的溶解度曲線比較溶解度的大小；根據(jù)在rm{25隆忙}時(shí)rm{A}物質(zhì)的溶解度計(jì)算分析；根據(jù)rm{A}rm{B}rm{C}三種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況及溶解度與溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系分析；根據(jù)rm{C}物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況分析將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法?！窘獯稹緼.由rm{A}rm{B}rm{C}三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，在rm{50隆忙}時(shí)rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是rm{A>B>C.}故A正確；

B.由rm{A}物質(zhì)的溶解度曲線可知，在rm{50隆忙}時(shí)，rm{A}物質(zhì)的溶解度是rm{50g}把rm{50g}rm{A}放入rm{50g}水中能得到rm{A}的飽和溶液，能溶解rm{25gA}物質(zhì)，其中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為rm{25g}rm{(25g+50g)=1}rm{3}故B正確；

C.將rm{50隆忙}時(shí)rm{A}rm{B}rm{C}三種物質(zhì)的飽和溶液降溫度rm{20隆忙}時(shí)，由于rm{A}rm{B}的溶解度隨溫度的降低而減小，形成的是rm{20隆忙}時(shí)飽和溶液，由于rm{C}的溶解度隨溫度的降低而增大，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就是rm{50隆忙}時(shí)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，由于rm{20隆忙}時(shí)rm{A}rm{B}的溶解度與rm{C}物質(zhì)在rm{50隆忙}時(shí)溶解度的大小關(guān)系是：rm{B>A>C.}所以，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：rm{B>A>C.}故C錯(cuò)誤；

D.由rm{C}物質(zhì)的溶解度曲線可知，rm{C}物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而增大，所以，將rm{C}的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?；可采用降溫的方法。故D正確。

故選C?！窘馕觥縭m{C}5、D【分析】解：rm{A}處于潮濕空氣中的鐵絲，既與水接觸又與氧氣接觸，滿足了銹蝕條件，放置一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銹蝕，鐵絲表現(xiàn)出現(xiàn)紅褐色鐵銹rm{.}故A錯(cuò)誤；

B、鐵絲銹蝕會(huì)消耗試管內(nèi)的氧氣，而使管內(nèi)氣體減少，從而造成水進(jìn)入試管，試管內(nèi)液面應(yīng)該上升rm{.}故B錯(cuò)誤；

C；鐵絲銹蝕生成的鐵銹仍為固體；所以判斷“鐵絲逐漸消失”也與事實(shí)不符，故C錯(cuò)誤；

D；空氣中氧氣被不斷消耗；試管內(nèi)氣體減少，水在壓強(qiáng)作用下進(jìn)行試管，故D正確。

故選D?！窘馕觥縭m{D}6、C【分析】解：量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，比較準(zhǔn)確地量取rm{8mL}液體試劑，應(yīng)選擇rm{10mL}規(guī)格的量筒．

故選：rm{C}．

從減小實(shí)驗(yàn)誤差的角度去選擇量筒的量程；量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證測(cè)量一次，二是量程要與液體的取用量最接近；據(jù)此進(jìn)行分析解答．

量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握量筒的使用方法、量程的選擇方法、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}7、B【分析】略【解析】rm{B}8、D【分析】解：rm{A}發(fā)光、發(fā)熱屬于伴隨的現(xiàn)象；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；有氣體或沉淀產(chǎn)生也屬于伴隨的現(xiàn)象；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；物質(zhì)的顏色發(fā)生改變屬于伴隨的現(xiàn)象；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；物理變化與化學(xué)變化的根本區(qū)別是：是否有新物質(zhì)生成；故選項(xiàng)正確；

故選D

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化rm{.}化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成rm{.}判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成rm{.}化學(xué)變化中伴隨的現(xiàn)象有：發(fā)光；發(fā)熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等．

本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{D}二、多選題(共9題，共18分)9、BC【分析】

A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=可得48=X=4C；故A說法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，鈦原子質(zhì)量約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍；故B說法正確；

C；根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，鈦原子質(zhì)量比一個(gè)鐵原子質(zhì)量??；故C說法正確；

D；故D說法錯(cuò)誤；

故選BC．

【解析】【答案】A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=進(jìn)行解答；

B；根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，進(jìn)行解答；

C；根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56；依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式，進(jìn)行解答．

10、BD【分析】

A；水為化合物；是由氫元素和氧元素組成的，并不是含有氫氣和氧氣；故A說法不正確．

B；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；即該反應(yīng)中水分子被破壞；故B正確．

C；水分解產(chǎn)生了氫氣和氧氣；產(chǎn)生了新的物質(zhì)，故屬于化學(xué)變化，故C說法不正確．

D；根據(jù)原子的定義可知道；該反應(yīng)中最小的粒子為氫原子和氧原子，故D說法正確．

故選BD．

【解析】【答案】用電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：正極產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃的氣體；為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍(lán)色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧；且正負(fù)極氣體體積比為1：2；通過水電解的實(shí)驗(yàn)可以說明水由氫；氧兩種元素組成的純凈物．

11、AC【分析】解：A、開始蒸發(fā)的10g水要達(dá)到飽和，共需要溶質(zhì)為：=x=2.4g，2.4g-1.2g=1.2g．因此將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克．故選項(xiàng)正確；

B、原50克該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＜=19.4%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、據(jù)：=得；s=24g，故選項(xiàng)正確；

D；溶解度為24g；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A；C

當(dāng)甲將溶液蒸發(fā)掉10克水后，冷卻至室溫得晶體1.2克，剩余的溶液一定是飽和溶液；甲、乙取得是同一種溶液，當(dāng)乙將溶液蒸發(fā)掉10克水后冷卻至室溫時(shí)也得晶體1.2克，再蒸發(fā)5克水時(shí)，得到晶體1.2克，由此可以推出：開始蒸發(fā)的10g水要達(dá)到飽和，共需要2.4g溶質(zhì)，因此將原溶液變成飽和溶液，需補(bǔ)充溶質(zhì)1.2克．根據(jù)溶解度公式：=解得溶解度為：s=24g．

本考點(diǎn)考查了有關(guān)固體溶解度的計(jì)算、飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化，即考查了理解能力，又考查了計(jì)算能力，綜合性比較強(qiáng)，一定要理解記憶，綜合把握．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】AC12、BD【分析】解：設(shè)元素rm{R}的化合價(jià)為rm{x}相對(duì)分子質(zhì)量為rm{a}

rm{壟脵}當(dāng)rm{x}為偶數(shù)時(shí)，氧化物的化學(xué)式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學(xué)式為rm{RClx}

根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；則可得：

rm{m=a+8x}

rm{n=a+35.5x}

rm{n-m=27.5x}

則rm{x=+dfrac{2(n-m)}{55}}

rm{壟脷}當(dāng)rm{x}為奇數(shù)時(shí)，氧化物的化學(xué)式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學(xué)式為rm{RClx}

根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；則可得：

rm{m=2a+16x}

rm{n=a+35.5x}

rm{2n-m=2(a+35.5x)-2a-16x=55x}

rm{x=+dfrac{2n-m}{55}}

故選：rm{BD}

根據(jù)元素rm{R}氧化物的式量為rm{m}對(duì)應(yīng)氯化物的式量為rm{n}根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；

進(jìn)行分析：

設(shè)元素rm{R}的化合價(jià)為rm{x}相對(duì)分子質(zhì)量為rm{a}rm{壟脵}當(dāng)rm{x}為偶數(shù)時(shí)，氧化物的化學(xué)式為rm{RO_{frac{x}{2}}}氯化物的化學(xué)式為rm{RClx}

由此可得：rm{m=a+8x}rm{n=a+35.5x}由此可求出rm{x}即為化合價(jià)；

rm{壟脷}當(dāng)rm{x}為奇數(shù)時(shí)，氧化物的化學(xué)式為rm{R_{2}Ox}氯化物的化學(xué)式為rm{RClx}

由此可得：rm{m=2a+16x}rm{n=a+35.5x}由此求出rm{x}即為化合價(jià)．

本題考查學(xué)生根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解題的能力．【解析】rm{BD}13、BD【分析】解：rm{A}rm{壟脵壟脷壟脹}圖的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不同；故不屬于原子，此項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、rm{壟脹}圖表示的是氯離子；屬于非金屬元素，此項(xiàng)正確；

C、rm{壟脵}圖中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)；表示的是陰離子，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、rm{壟脵壟脷}表示的元素的最外層電子數(shù)相同；屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故化學(xué)性質(zhì)相似，此項(xiàng)正確。

故選：rm{BD}

根據(jù)原子核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，可判斷屬于原子的有哪些；根據(jù)陽離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù)，可判斷屬于陽離子的有哪些；根據(jù)陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù)，可判斷屬于陰離子的有哪些；金屬元素最外層電子數(shù)一般小于rm{4}個(gè)，非金屬元素最外層電子數(shù)一般大于rm{4.}元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切。

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系；掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)。【解析】rm{BD}14、CD【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系如圖：

A；由各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系圖可知；反應(yīng)前后原子的種類不變，元素的種類也不變，故A說法正確；

B；由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知；原子在化學(xué)變化中是不可分的，故B說法正確；

C、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}故C說法錯(cuò)誤；

D；由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知；該反應(yīng)的生成物一種是單質(zhì)，另一種是化合物，故D說法錯(cuò)誤．

故選CD．

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化；分析原子；分子的變化，參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比；根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等．

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法．【解析】rm{CD}15、BD【分析】解：A；根據(jù)題目材料給出的信息；不能確定它是否有絕熱性，故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥籠子；分析可知它有透氣性，故B正確；

C；根據(jù)題目材料給出的信息；不能確定它是否有導(dǎo)電性，故C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)高分子薄膜材料可做魚缸；分析它有隔水性，故D正確。

故選：BD。

根據(jù)高分子薄膜材料可做魚缸；分析它有隔水性，根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥籠子，分析可知它有透氣性．

材料問題與能源、信息、環(huán)境等問題并稱世界四大首要問題，特別是關(guān)于材料的分類、應(yīng)用及對(duì)環(huán)境的影響，還有新材料的開發(fā)、特點(diǎn)、發(fā)展前景等，都是化學(xué)考查的熱點(diǎn)．【解析】BD16、BC【分析】

A；根據(jù)元素周期表中共有七個(gè)周期；18個(gè)縱行，每一縱行叫做一個(gè)族，8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族，共有16個(gè)族；故A說法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；所以元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目；故B說法正確；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；故C說法正確；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁，故D說法錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)元素周期表中共有七個(gè)周期；18個(gè)縱行，每一縱行叫做一個(gè)族，8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族，共有16個(gè)族；進(jìn)行解答；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；進(jìn)行解答；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；進(jìn)行解答；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁．

17、AC【分析】

由題意可知：由于向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過量，那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來，則濾渣一定含有Ag．Fe．Cu，濾液中肯定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；因?yàn)殍F和AgNO3、Cu（NO3）2反應(yīng)時(shí)生成的是Fe（NO3）2，所以濾液肯定中有Fe（NO3）2；又因?yàn)殍F不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；濾渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正確；

B；由于鐵有剩余；濾渣中一定有銅，故B錯(cuò)誤；

C、濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正確；

D、由于鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．故D錯(cuò)誤．

故選AC．

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析．四種金屬的活動(dòng)性大小是：鋅＞鐵＞銅＞銀，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；鐵粉會(huì)首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應(yīng)后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應(yīng)，而不能與硝酸鋅發(fā)生反應(yīng)；過濾，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣金屬中含有鐵，即加入的鐵粉過量．

三、填空題(共9題，共18分)18、略

【分析】

（1）木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳，反應(yīng)的方程式是：C+O2CO2，由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種，屬于化合反應(yīng)；故答案為：C+O2CO2（化合反應(yīng)）

（2）碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣、水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)；屬于分解反應(yīng)；故答案。

為：NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；分解；

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件及質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)原則；寫出正確的化學(xué)方程式．根據(jù)反應(yīng)形式及分應(yīng)物生成物的種類判斷反應(yīng)類型，四種反應(yīng)類型各有特點(diǎn)：化合反應(yīng)多變一；分解反應(yīng)一變多；置換反應(yīng)單換單；復(fù)分解反應(yīng)：化合價(jià)不變，成分兩交換．

19、可燃物氧氣（或空氣）達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)【分析】【解答】燃燒的條件有三個(gè)；即：可燃物；氧氣（或空氣）、溫度達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)；

再根據(jù)題干中圖進(jìn)行分析可知答案：

實(shí)驗(yàn)一：玻璃棒不是可燃物；故不燃燒；

實(shí)驗(yàn)二：由圖可知；隔絕氧氣，則不能繼續(xù)燃燒，說明燃燒與氧氣（或空氣）有關(guān)；

實(shí)驗(yàn)三：不同的物質(zhì)；著火點(diǎn)不同，注意可燃物的溫度要達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)．

故答案為：

實(shí)驗(yàn)一：可燃物；實(shí)驗(yàn)二：氧氣（或空氣）；實(shí)驗(yàn)三：達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)．20、NH3|Al|Ca2+|3S|SO42﹣|3個(gè)鐵原子|鋁離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)|一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷【分析】【解答】解：①氨氣的化學(xué)式為：NH3；

②地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號(hào)為：Al；③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故鈣離子可表示為：Ca2+；④原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3個(gè)硫原子，就可表示為：3S；⑤由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．硫酸根離子可表示：SO42﹣；⑥原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以3Fe，表示3個(gè)鐵原子；⑦化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，故2Al3+2表示鋁離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；3表示一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷；故答案為：①NH3；②Al；③Ca2+；④3S；⑤SO42﹣；⑥3個(gè)鐵原子；⑦鋁離子的個(gè)數(shù)為2個(gè)；一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷；

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．21、20mL|量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平|＜【分析】【解答】解：因?yàn)橛昧客擦咳∫后w時(shí)；應(yīng)選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒．視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，這樣讀出的體積數(shù)最接近真實(shí)值．俯視凹液面的最低處讀數(shù)時(shí)，讀出的數(shù)比實(shí)際值偏大．

故答案為：20mL；量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，＜．

【分析】用量筒量取液體時(shí)，應(yīng)選用比量取液體體積數(shù)略大且能一次量出的量筒，這樣可以減小誤差，所以應(yīng)該用20mL的量筒．視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，這樣讀出的體積數(shù)最接近真實(shí)值．俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀數(shù)時(shí)，讀出的數(shù)在平視讀數(shù)的上方，讀出讀數(shù)為15mL，實(shí)際則小于15mL．22、略

【分析】解：構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子；原子和離子．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；金屬于金屬單質(zhì)；是由金原子直接構(gòu)成的．

故答案為：分子；原子、離子；鈉離子和氯離子；二氧化碳分子；金原子．

構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子；原子和離子．根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可．

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí)，對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】分子；原子；離子；鈉離子和氯離子；二氧化碳分子；金原子23、（1）蒸發(fā)

（2）蒸餾

（3）過濾【分析】【分析】根據(jù)食鹽水通過蒸發(fā)結(jié)晶得到食鹽晶體分析；根據(jù)酒精和水的沸點(diǎn)不同分析；根據(jù)過濾是將不溶于液體的固體從其中分離出來分析解答即可。【解答】rm{(1)}食鹽水通過蒸發(fā)結(jié)晶得到食鹽晶體，所以蒸發(fā)可以從食鹽水中得到食鹽晶體，故答案：蒸發(fā)；rm{(2)}由于酒精和水的沸點(diǎn)不同，所以可以采用蒸餾方法把水和酒精的混合物分離出來，故答案：蒸餾；rm{(3)}過濾是將不溶于液體的固體從其中分離出來，所以過濾除去自來水中的泥沙，故答案：過濾?！窘馕觥縭m{(1)}蒸發(fā)rm{(2)}蒸餾rm{(3)}過濾24、（1）膠頭滴管（2）試管（3）量筒和膠頭滴管（4）集氣瓶【分析】

【分析】本題主要考查了常用儀器的名稱和用途，要想解答好這類題目，就要熟記常用儀器的名稱和用途?！窘獯稹縭m{(1)}用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；故填：膠頭滴管；rm{(2)}少量溶液相互反應(yīng)時(shí)，需要用試管；故填：試管；rm{(3)}量取rm{8}毫升的水，需要用量筒和膠頭滴管；故填：量筒和膠頭滴管；rm{(4)}收集或貯存少量氣體的儀器是集氣瓶，故填：集氣瓶?！窘馕觥縭m{(1)}膠頭滴管rm{(2)}試管rm{(3)}量筒和膠頭滴管rm{(4)}集氣瓶25、略

【分析】解：rm{(1)}由于人吸入的氣體是空氣，所以體積分?jǐn)?shù)占rm{78%}的rm{X}就是氮?dú)饬?，體積分?jǐn)?shù)占rm{21%}的rm{Y}就是氧氣了；

rm{(2)}由于呼出氣體的密度比空氣大；所以集滿呼出氣體的集氣瓶應(yīng)正放在桌面上；用排水集氣法判斷集氣瓶中已收集滿呼出氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為氣泡從瓶口冒出；

rm{(3)}體在呼吸過程中，氣體rm{Y}減少；二氧化碳增多的原因是人體呼吸在消耗氧氣的同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳．

故答為：rm{(1)}氮?dú)猓谎鯕?；rm{(2)}正；氣泡從瓶口冒出；rm{(3)}人體呼吸在消耗氧氣的同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳．

rm{(1)}因?yàn)槿宋氲臍怏w是空氣，根據(jù)空氣中氣體的體積含量就可以判斷出rm{X}rm{Y}是什么物質(zhì)；

rm{(2)}根據(jù)呼出氣體的密度和用排水集氣法的注意事項(xiàng)分析回答；

rm{(3)}根據(jù)呼吸作用分析．

明確人體吸入的氣體就是空氣，根據(jù)空氣中各氣體的含量來判斷rm{X}rm{Y}由表中所給信息分析增加量與減少量的關(guān)系再解題．【解析】氮?dú)猓谎鯕?；正；氣泡從瓶口冒出；人體呼吸在消耗氧氣的同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳26、Aa將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已集滿【分析】解：（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳（作催化劑）；屬于固液常溫型，制取裝置應(yīng)選用如圖中的A；

（2）若收集的氣體是密度比空氣大的有毒氣體；氣體應(yīng)從a端通入，將空氣從短導(dǎo)管排出；

（3）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí)；應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已集滿。

故答案為：（1）A；（2）a；（3）將燃著的木條放在集氣瓶口；木條熄滅，說明已集滿。

（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳（作催化劑）；屬于固液常溫型，進(jìn)行分析解答。

（2）根據(jù)收集的氣體密度比空氣的大；進(jìn)行分析解答。

（3）根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法；進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥緼a將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已集滿四、計(jì)算題(共3題，共15分)27、略

【分析】解：（1）冰融化或水蒸發(fā)等都需要吸熱；

（2）鎂條燃燒放出大量的熱；發(fā)出耀眼的白光，所以化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能；鎂條燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物具有的能量和大于生成物的能量和；因?yàn)樵摲磻?yīng)放出熱量；

（3）光合作用的條件是光照；生成物是有機(jī)物和氧氣，所以能量是由光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

故答案為：（1）冰融化或水蒸發(fā)等；（2）化學(xué)；光；熱；大于；該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)；（3）光；化學(xué)．

（1）硝酸銨溶于水；溶液溫度降低，冰雪融化；水蒸發(fā)等；（2）根據(jù)鎂條燃燒的現(xiàn)象和能量變化考慮；（3）根據(jù)光合作用的條件考慮．

解答本題關(guān)鍵是知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，常伴隨著能量的變化．【解析】冰融化或水蒸發(fā)等；化學(xué)；光；熱；大于；該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)；光；化學(xué)28、略

【分析】

根據(jù)空氣的污染來源進(jìn)行解答．

分析污染源和討論防止污染的措施，讓學(xué)生自己動(dòng)眼動(dòng)腦，從自己的切身利益來加深認(rèn)識(shí)空氣污染的危害，從而更增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、從我做起的意識(shí)．【解析】解：空氣的污染及其危害；空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳；二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．

二氧化硫主要來源于煤；石油等化石燃料的燃燒；工廠排放的廢氣等，會(huì)引起酸雨，給農(nóng)作物和建筑物造成很大的危害；二氧化碳含量過多會(huì)引起全球變暖，因此我們應(yīng)提倡低碳經(jīng)濟(jì)；粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．所以少用劣煤作燃料、使用清潔能源等能保護(hù)空氣減少空氣污染．

故答案為：少用劣煤作燃料、使用清潔能源等．29、33：222290：5：1681.1%【分析】解：（1）由化學(xué)式可知；黃酮素含有碳；氫、氧3種元素，碳、氫的原子個(gè)數(shù)比是15：10=3：2；故填：3；3：2；

（2）黃酮素的相對(duì)分子質(zhì)量為12×15+1×10+16×2=222．故填：222；

（3）黃酮素中；碳；氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16；故填：90：5：16；

（4）黃酮素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈81.1%；故填：81.1%。

（1）根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；

（2）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答；

（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析解答；

（4）根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析解答。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力?！窘馕觥?3：222290：5：1681.1%五、推斷題(共3題，共15分)30、（1）CCuOCO2CuCO（2）0+2（3）①②③【分析】【分析】

本題考查的是物質(zhì)的推斷；根據(jù)常見物質(zhì)的顏色；性質(zhì)分析。掌握碳、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)化學(xué)方程式的書寫是解答本題的關(guān)鍵。

【解答】

rm{(1)}初中化學(xué)中常見的黑色固體在高溫下生成紅色物質(zhì)的反應(yīng)是碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳，銅是紅色固體、二氧化碳是氣體，即rm{D}是銅、rm{C}是二氧化碳；二氧化碳可以和碳反應(yīng)生成一氧化碳，故A是碳，則rm{B}是氧化銅；一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷，可知下列物質(zhì)的化學(xué)式分別為：rm{A}．．rm{A}rm{C}rm{B.CuO}．rm{C}rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2攏祿}}D.rm{Cu}E.單質(zhì)里元素的化合價(jià)為零，即rm{CO}是單質(zhì)碳，碳元素的化合價(jià)為rm{(2)}rm{A}為氧化銅，氧元素的化合價(jià)為rm{0}價(jià)，根據(jù)化合價(jià)原則，則銅元素的化合價(jià)為rm{B}故填：rm{-2}rm{+2}rm{0}是碳和氧化銅在高溫下生成銅和二氧化碳，反應(yīng)方程式是：rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}故填：rm{C+2CuOoverset{賂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{+2}是二氧化碳和碳在高溫下生成一氧化碳，反應(yīng)方程式是：rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}故填：rm{{CO}_{2}+Coverset{賂脽脦脗}{=}2CO}rm{(3)壟脵}是碳和