2024年滬科版八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學上冊階段測試試卷935考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、關于直流電動機，小宇和他的同學有不同的看法，其中你認為他們的看法正確的是（）A.小宇：直流電動機是利用電磁鐵的原理制成的B.小麗：直流電動機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的C.小明：直流電動機實現(xiàn)了機械能轉化為電能D.小強：直流電動機的換向器是用來改變磁場的方向2、某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖4所示，下列分析正確的是A.當導體兩端的電壓為0時，電阻為0B.該導體的電阻隨電壓的增大而減小C.當導體兩端的電壓為0時，電流為0D.當導體兩端的電壓為2V時；電流為0.6A

3、“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），F(xiàn)e2SiO4中鐵元素顯+2價，則硅元素的化合價是（）A.+6B.+4C.+2D.04、綠色植物進行光合作用的實質是（）A.制造有機物，釋放能量B.制造有機物，儲存能量C.分解有機物，釋放能量D.分解有機物，儲存能量5、下列說法錯誤的是（）A.肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的B.呼吸是一個遍布人體的生理現(xiàn)象C.呼吸過程是在呼吸系統(tǒng)完成的D.人維持體溫所需要的能量是由呼吸作用釋放的6、科學家在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學式為N5），在制取“氮5”的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸。因此科學家認為，如果能讓這種物質保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料。有關“氮5”的說法不正確的是（）A.“氮5”是一種固體B.“氮5”是一種單質C.“氮5”由5個氮原子構成D.“氮5”具有可燃性評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、通電螺線管的周圍存在磁場，其外部磁場分布與____磁鐵相似，對于一個已經通電的螺線管來說，其磁場方向與____方向有關。8、二氧化碳的物理性質：常溫常壓下為無色氣體，密度比空氣____；____溶于水。加壓、降溫，二氧化碳可轉化為固態(tài)；固態(tài)的二氧化碳叫做____。9、把一小石塊掛在彈簧測力計下，示數如圖（a）所示（2.2N），然后慢慢地把小石塊浸沒在水中，彈簧測力計示數如圖（b）所示（1.4N）。用量筒可測出小石塊的體積為80cm3，則小石塊密度是____kg/m3；小石塊所受的浮力是____N。（g=10N/kg）

?10、現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電，如圖所示，只有把房卡插入槽中，房間內的用電器才能使用。房卡的作用相當于家庭電路中的____，房間里各用電器之間是____聯(lián)的。

11、用“>”“<”“=”填空。

①50mL酒精與50mL水混合后體積____100mL.

②50℃時熟石灰的溶解度____20℃時熟石灰的溶解度.

③20℃時40g氯化鈉加入100g水中，充分攪拌，形成溶液的質量____140g.

(20℃時氯化鈉的溶解度為36g)

④20℃時KNO3的溶解度為31.6g,則20℃時其飽和溶液的溶質質量分數____31.6％.12、根據下表中的數據，回答下列問題：。溫度／℃20406080100溶解度／gKCl34.040.045.651.556.7KNO331.663.9110169246246（1）20℃時KCl的溶解度是____；

（2）20℃時將20gKCl與50g水混合，充分溶解后，所得溶液為____（填“飽和”或“不飽和”）；

（3）上表兩種物質中，____的溶解度受溫度的影響大．13、往試管里注入清水，用橡皮塞堵住管口，留一稍大的空氣泡。讓陽光垂直照射試管，發(fā)現(xiàn)陽光透過空氣泡在白紙上形成一橄欖狀的暗影，如圖所示，原因是____，用掌握的物理知識分析，陽光透過試管的其它部分，呈現(xiàn)在白紙上的是____。14、全球性的大氣污染，除了酸雨以外，還有____和____評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共3題，共12分)21、按照題目要求作圖：

22、根據通電螺線管的N極；請在圖中標出電流方向；小磁針的N極和磁感線的方向．

23、在圖1中畫出光線經過凸透鏡后的光路圖（O為光心；F為焦點）；在圖2中，根據通電螺線管的N；S極，分別標出電源的正負極和兩個小磁針靜止時的N、S極．

評卷人得分五、解答題(共4題，共24分)24、盧瑟福通過α粒子散射實驗；發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個很小的核，并由此提出了原子的核式結構模型．右面平面示意圖中的四條線表示α粒子（相當于氦原子核）

運動的可能軌跡；在圖中完成中間兩條α粒子的運動軌跡．

25、鐵與稀鹽酸(HCl)反應生成氫氣和氯化亞鐵(FeCl2)。將7克鐵粉與足量的鹽酸反應，產生的氫氣在標準狀況下的體積是多少升？（在標準狀況下，氫氣的密度為0.0899g/L，計算結果精確到0.01）26、有一個實心圓柱形物體；用彈簧測力計在空氣中稱重時，測力計的讀數為10N；，當把物體一半體積浸入水中時，測力計的讀數為4N。求：①物體的體積；

②把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時，物體受到的浮力。27、從A地到B機場的路程為296km；一輛小車以74km/h的平均速度行駛了一半路程后，又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程，求：①這輛小車從A地到B機場所需的時間是多少h？

②這輛小車從A地到B機場的平均速度是多少m/s（小數點后保留一位數字）？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】解答本題需要了解電動機的原理；電動機工作的能量轉化、換向器的作用、受力方向與電流方向和磁場方向的關系。

【解答】A；電動機是根據通電線圈在磁場中受力而發(fā)生轉動的原理制成的；故A錯誤；

B；電動機是根據通電線圈在磁場中受力而發(fā)生轉動的原理制成的；故B正確；

C；電動機工作時；消耗了電能，獲得了機械能，將電能轉化為機械能，故C錯誤；

D；換向器是當線圈剛轉過平衡位置時及時改變線圈中的電流方向；從而改變線圈的受力方向，使線圈能持續(xù)轉動下去，故D錯誤。

故答案為：B2、C【分析】【解答】導體的電阻是導體本身的一種性質；它不隨通過它的電流以及它兩端的電壓的。

改變而改變；只與導體本身的材料；長度、橫截面積以及溫度有關，從圖中可以看出，電壓為0時，電流為0，但導體的電阻并沒有變，且電壓增大時，電流也增大，但電壓與電流的比值即電阻不變，仍是5Ω，故A、B錯，C對；從圖中可知，當導體兩端的電壓為2V時，電流為0.4A。

【分析】U—I圖像是一種常見的物理圖像，若是一條直線，其斜率表示電阻的大小。本題主要考查從圖像中獲取有效信息的能力，難度中等。3、B【分析】【解答】在Fe2SiO4中；鐵元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，設硅元素的化合價為x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，則（+2）×2+x+（﹣2）×4=0，x=+4．

故選B．

【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零來分析．4、B【分析】【解答】由光合作用的公式可知光合作用的實質是：①它把無機物轉變成有機物；不僅用來構成植物體的本身，同時也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料．②在這一過程中，它把光能轉變?yōu)橘A存在有機物中的化學能．故答案選：B

【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。5、C【分析】【解答】肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的；生物能夠呼吸，呼吸是一個遍布人體的生理現(xiàn)象，呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，而呼吸過程包括肺的通氣；肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換．因此呼吸過程不僅是在呼吸系統(tǒng)完成的，還需要循環(huán)系統(tǒng)、神經系統(tǒng)等配合，在組織細胞，氧化分解體內的有機物，產生二氧化碳和水，釋放出能量，滿足組織細胞進行生命活動的需求，同時一部分能量以熱的形式散失出來，用以維持溫所需要的能量．只有C符合題意。故答案選：C

【分析】此題考查的是呼吸．可以從肺的通氣、呼吸的意義、呼吸過程方面來切入6、C【分析】【分析】A．根據題干信息來分析其狀態(tài)；B．根據單質的概念來分析；C．根據物質的化學式來分析其結構；D．根據題干信息來分析其性質．本題難度不大；考查同學們結合新信息；靈活運用化學式的含義、單質與化合物的特征等進行分析問題、解決問題的能力．

【解答】解：A．由題干信息“鹽粒狀”可知；它是一種固體，故正確；

B．由“氮5”（化學式為N5）；可知，它是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故正確；

C．“氮5”是由分子構成的；其1個分子中含有5個氮原子，故錯誤；

D．由題干信息可知；它可以做燃料，所以具有可燃性，故正確．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)7、條形電流【分析】【分析】（1）根據課本的實驗；利用通電螺線管的周圍小磁針的排布情況可以確定通電螺線管的磁場情況；

（2）根據課本關于通電螺線管的磁極的基礎知識的描述可以確定其磁極是由什么來方向決定的。

【解答】

（1）由課本實驗知；通電螺線管的周圍小磁針的排布情況與條形磁鐵的排布情況一致，所以可以確定其周圍的磁場與條形磁鐵的磁場一致。

（2）由課本基礎知識可知；通電螺線管的磁極是由通過它的電流方向和線圈繞向來確定的，對于繞向固定的螺線管，其磁極是由電流方向來決定的。當電流方向改變時，其磁場方向也隨之改變。

故答案為：條形電流8、大易干冰【分析】【分析】本題考查了二氧化碳的物理性質：在通常狀況下；它是一種無色；無臭、無味的氣體能溶于水。

【解答】解：常溫下二氧化碳是無色無味；密度比空氣大；易溶于水的氣體，固體二氧化碳又叫做干冰。

故答案是：大易干冰9、2．75×1030．8【分析】【解答】由圖示可知，物體的重力為G=2．2N，因為G=ρ物V物g，所以ρ物=g==2．75×103kg/m3；

根據稱重法測浮力的方法，石塊受到的浮力為F?。紾－F‘=2.2N－1.4N＝0．8N

【分析】根據彈簧秤第一次示數即小石塊重力，求其質量，題目告知體積（注意單位換算），根據密度公式即可求出石塊的密度。兩次彈簧秤的讀數差值就是小石塊所受浮力的大小，依據的方法就是稱重法。10、開關并【分析】【解答】房卡可以控制用電器的工作；不插入插槽中，所有房間內的用電器都不工作，所以房卡相當家庭電路干路上的總開關（開關）；房間里各用電器之間工作情況是互不影響，所以各用電器之間是并聯(lián)。

【分析】本題考查對實際生活中現(xiàn)象的判斷。11、＜＜＜＜【分析】【解答】①分子間有間隔；所以50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL．

②熟石灰的溶解度隨溫度的升高而降低．

③20℃時氯化鈉的溶解度為36g；所以40g氯化鈉加入100g水中，只能溶解36g氯化鈉．

④飽和溶液中溶質的質量分數可用溶解度表示，所以20℃時硝酸鉀的飽和溶液的溶質質量分數為：×100%小于31.6%．

【分析】分子間有間隔，所以將兩種溶液混合時，所得溶液的體積，小于兩溶液體積之和．氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而降低．在溶液中增加溶劑時，所加的溶質不一定全部溶解．12、34.0g飽和KNO3【分析】【解答】（1）從溶解性表中的數據可知20℃時；KCl的溶解度是34.0g，故填：34.0g；

（2）20℃時；KCl的溶解度是34.0g，表示100g水中溶解34g氯化鉀達到飽和，所以將20gKCl固體加入50g水中只能溶解17g氯化鉀，形成溶液為飽和溶液；故填：飽和；

（3）由表格可以看出隨著溫度的升高，硝酸鉀的溶解度變化較大，故填：KNO3．

【分析】（1）運用溶解性表中的數據讀出20℃時KCl的溶解度；

（2）根據20℃時KCl的溶解度的概念分析溶液的狀態(tài)；

（3）根據表格得出結論．13、氣泡與周圍的水組成凹透鏡，凹透鏡對光具有發(fā)散作用|一條與試管平行的亮線【分析】【分析】凹透鏡的形狀是中間?。贿吘壓?；并且凹透鏡對光線有發(fā)散作用，氣泡所在處的水是兩邊高，中間低，相當于凹透鏡，把光線分散了，所以比別處暗，產生陰影．而試管內充滿水的地方相當于一凸透鏡，凸透鏡對光線有會聚作用．本題主要考查了凸透鏡對光線會聚作用和凹透鏡對光線發(fā)散作用的應用．【解答】解：因為氣泡處的水是兩邊高，中間低，相當于凹透鏡，且凹透鏡對光線有發(fā)散作用，把光線分散了，所以比別處暗，產生陰影；

故答案為：氣泡與周圍的水組成凹透鏡；凹透鏡對光具有發(fā)散作用；

又因其他部分相當于凸透鏡；凸透鏡對光線有會聚作用，會在白紙上留一條亮線；

故答案為：一條與試管平行的亮線．14、溫室效應|臭氧層破壞【分析】【分析】全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨；溫室效應和臭氧層破壞．【解答】解：全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨、溫室效應和臭氧層破壞．

酸雨：PH＜5.6的雨水；是由于燃燒煤；石油、然氣時產生過多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體，在到大氣中與雨水結合，導致酸雨的產生．酸雨的危害：使土壤的養(yǎng)發(fā)生變化，從而不能被植物吸收，使河流和湖泊酸化，影響魚蝦繁殖甚至死亡，危害植物的芽和葉，嚴重時使成片植物死亡，對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害．被稱為“空中死神”．

溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加；導致地球平均溫度不斷上升的現(xiàn)象．導致冰川融化；海平面上升等一系列的問題．

臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分；其主要作用是吸收短波紫外線．大多數科學家認為，人類過多地使用氯氟烴類化學物質（用CFCs表示）是破壞臭氧層的主要原因．控制和停止使用氟利昂，以及減少含氮廢氣的排放等，是防止臭氧層破壞的關鍵．

故答案為：溫室效應；臭氧層破壞．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共3題，共12分)21、解：（1）浮力的示意圖畫法和重力相同，只是浮力的方向是沿豎直向上的，作用點都可以畫在重心，如圖所示：

（2）分別作出物體AB端點A；B關于平面鏡的對稱點A′、B′；用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖所示：

（3）小磁針靜止時N極所指示的方向﹣﹣向右；為該點磁場的方向．在磁體外部，磁感線從N極指向S極，所以螺線管的左端為N極，右端為S極．

根據安培定則；伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極，即螺線管的左端，則四指彎曲的方向為電流的方向，如圖所示：

【分析】【分析】（1）由圖可知“浮沉子”A懸浮；處于平衡狀態(tài)，受到重力和浮力的作用為一對平衡力，根據力的示意圖的畫法作圖．

（2）平面鏡成像的特點是：像物大小相等；到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右相反；即像物關于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．

（3）根據小磁針的指向判斷出通電螺線管磁場的方向及磁極．根據安培定則再判斷螺線管的繞線方法．22、【分析】【解答】解：由于通電螺線管的左端為N極；由安培定則可得線圈中電流的方向是由左側流入右側流出，磁感線方向從左向右，由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，小磁針的左端為N極，右端為S極．

如圖所示：

【分析】根據通電螺線管的N極利用安培定則判斷出電流流向，再根據磁感線從N極出來回到S極確定磁感線方向，利用同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，確定小磁針的N極．23、【分析】【解答】解：（1）對于凸透鏡；①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點．

（2）根據右手螺旋定則；大拇指所指的方向為螺線管內部的磁場方向，四指彎曲方向為電流的繞行方向，知電流從電源的右端流出．則右電源端為正極，左端為負極，根據磁極間的相互作用可知，上面小磁針右端表示N極，左端表示S極．右邊小磁針左端為N極，右端為S極．，如圖所示：

【分析】（1）先確定所給的入射光線的特點；然后根據凸透鏡的光學特點作圖．

（2）根據右手螺旋定則，通過螺線管內部磁場的方向得出電流的方向，從而確定電源的正負極．根據磁極間的相互作用確定小磁針的N、S極．五、解答題(共4題，共24分)24、如圖：

【分析】【解答】盧瑟福通過α粒子散射并由此提出了原子的核式結構模型；該實驗的現(xiàn)象為：絕大多數α粒子幾乎不發(fā)生偏轉，少數α粒子發(fā)生了較大的角度偏轉，極少數α粒子發(fā)生了大角度偏轉（偏轉角度超過90°，有的甚至幾乎達到180°，被反彈回來