2024年人教A版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年人教A版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、書法作品有“飄若浮云，矯若驚龍”美稱。這一作品的首書者是（）A.王羲之B.顧愷之C.李白D.蘇軾2、2016年是抗美援朝戰(zhàn)爭勝利63周年，下列歌詞產(chǎn)生于抗美援朝時(shí)期的是（）A.“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”B.“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”C.“大刀向鬼子們的頭上砍去”D.“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”3、19、被北方各族尊奉為“天可汗”的是：（）A.隋文帝B.唐高祖C.唐太宗D.唐玄宗4、蒙古史書中記載：“沒有逃避地方，只有沖鋒打仗。沒有平安幸福，只有互相殺伐”最終改變這種局面的是以下哪位歷史人物（）A.李世民B.鐵木真C.忽必烈D.趙匡胤5、商鞅變法和孝文帝改革獲得成功的主要原因是A.兩個(gè)人人品好B.順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢C.他們的軍隊(duì)在戰(zhàn)場上打敗了對手D.他們是皇帝6、下列我國古代科技成就，不屬于東漢時(shí)期取得的是（）A.蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)B.祖沖之把圓周率數(shù)值計(jì)算小數(shù)點(diǎn)以后的第7位數(shù)字C.數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》的出現(xiàn)D.張衡制成世界公認(rèn)的最早的地震儀器——地動(dòng)儀7、秦末有一句流行讖語“楚雖三戶，亡秦必楚。”秦帝國的橫空出世和頃刻間灰飛煙滅的命運(yùn)，似乎被一種無法抗拒的力量主宰，最后秦朝統(tǒng)治者向誰投降（）A.項(xiàng)羽B(yǎng).陳勝C.吳廣D.劉邦8、秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中，對推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是（）A.長平之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)9、下列幾位歷史人物中，對人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的是（）A.張衡B.蔡倫C.張仲景D.華佗評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、（判斷題，正確的填A(yù)，錯(cuò)誤的填B。）京杭大運(yùn)河被申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)。隋朝大運(yùn)河共五段，其中流經(jīng)今蘇州境內(nèi)的一段屬于蘇州河。11、960年______在陳橋發(fā)動(dòng)兵變，建立北宋，定都東京（開封）。12、我國文學(xué)藝術(shù)成就突出，請寫出下列相關(guān)史實(shí)。（1）“朱門酒肉臭，路有凍死骨”作者的詩反映了歷史的真情實(shí)況，后人故稱其作品為“______________________________?！保?）《清明上河圖》描繪的是北宋東京的繁華景象，其作者是____________________。（3）寫下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”千古名句的是抗元英雄____________________。13、公元前____年，齊桓公在____舉行諸侯盟會(huì)，周天子正式承認(rèn)了____在中原的霸主地位，齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主。14、【題文】（判斷題；正確的填涂A，錯(cuò)誤的填涂B）

毛澤東在《沁園春，雪》中寫到：“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！背杉己菇⒚晒艊▏枮樵?，促進(jìn)了民族融合。15、隋朝杰出的工匠李春設(shè)計(jì)并主持修建的______，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；唐都______、規(guī)劃整齊，是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市。16、劉邦和項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)了中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。______（判斷對錯(cuò)）17、主張“兼愛”、“非攻”--______18、______年，北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。每題1分）西周時(shí)期青銅器的種類非常豐富，大量用于祭祀。（）20、在戰(zhàn)事連綿的戰(zhàn)國時(shí)期，各國為在兼并戰(zhàn)爭中取勝，積極地通過改革變法方式使國家國富力強(qiáng)，秦國任用管仲進(jìn)行改革。（）21、黃帝部落和炎帝部落是華夏族的主體，后人尊崇黃帝和炎帝為中華民族的人文始祖。（）22、西域指今甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方。()23、北宋時(shí)期，并立的政權(quán)按時(shí)間順序排列分別是：金、宋、西夏、遼。24、（請你判斷下列說法是否正確）

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”出自屈原長篇抒情詩《離騷》。25、下圖為我國古代的“瓦舍”，取“來時(shí)瓦舍，去時(shí)瓦解”之意，它的出現(xiàn)反映了宋代市民文化豐富。。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、材料題(共4題，共8分)26、閱讀下列材料，回答問題。材料一：貞觀十五年（641年），松后贊干布親自到青海迎娶公主回到吐蕃后，他對親近的人說：“我祖父未有通婚上國者，今我得娶大唐公主，為幸實(shí)多。”（1）材料中的公主是指誰？這次和親有什么作用？體現(xiàn)了唐朝什么樣的民族政策？(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請判斷正誤。對的打“√”,錯(cuò)的打“X”。①澶(chan)淵之盟是南宋與遼(契丹)經(jīng)過多次戰(zhàn)爭后所締結(jié)的一次盟約。（）②“起朔漠，并西域，平西夏，滅女真遂下江南，而天下為一”的是蒙古族。（）③西夏是指中國歷史上由女真族人于公元1038年在中國西部建立的一個(gè)封建政權(quán)。()④岳飛被害以后,宋高宗、秦檜加緊了與金的求和活動(dòng)。（）（3）元朝疆域空前遼闊,元的統(tǒng)一促進(jìn)了民族大融合,舉一例說明。(4)你認(rèn)為如何處理民族問題？27、統(tǒng)一是人心所向；大勢所趨。維護(hù)統(tǒng)一，鞏固統(tǒng)一，始終是歷史發(fā)展的主題。那些有利于國家統(tǒng)一的人或事在歷史的長河中依然被后人傳誦與銘記。

閱讀下列材料：

江山如此多嬌；

引無數(shù)英雄競折腰。

惜秦皇漢武；略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。

一代天驕；成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。

俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。--毛主席詩詞《沁園春?雪》

請回答：

（1）中國歷史上在哪一朝實(shí)現(xiàn)了第一次大統(tǒng)一？有何歷史意義？

（2）材料中的“秦皇”為了鞏固統(tǒng)一創(chuàng)立了一套什么制度？在中央政府主要設(shè)置了哪三大官職？

（3）材料中的“漢武”為了加強(qiáng)政治上的統(tǒng)一；他采納誰的建議實(shí)施了什么措施？

（4）上述材料，就祖國統(tǒng)一的問題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。28、文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。學(xué)習(xí)中華民族古代傳統(tǒng)文化，汲取傳統(tǒng)文化的精華。材料一：?（1）閱讀材料一中圖一，請問老子這段話體現(xiàn)了什么思想？在今天，老子這種思想教導(dǎo)我們怎樣看待問題的？（2）閱讀材一中圖二孔子的言論，體現(xiàn)了他在政治上的什么主張？（3）在孔子、老子的引領(lǐng)下，戰(zhàn)國時(shí)期中華大地上出現(xiàn)了一大批百科全書式的淵博學(xué)者。從此，中國開始進(jìn)入一個(gè)自覺的理性時(shí)代，中華文明的思想文化長河開始奔流不息，流淌至今。這些思想，對于我們今天建設(shè)民主、富強(qiáng)、美麗中國仍具有指導(dǎo)意義。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請把下列思想家的主張與對應(yīng)的今天治國理念搭配在一起(按照示例只寫字母)。（4）五千的中國文化，是生生不息的脈搏。當(dāng)代中學(xué)生，我們怎樣對待中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化？29、（1）材料：驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國，平均地權(quán)?！锻藭?huì)革命綱領(lǐng)》從同盟會(huì)革命綱領(lǐng)的內(nèi)容看，孫中山成功付諸實(shí)踐的是哪一具體歷史事件？時(shí)間是？（2）19世紀(jì)末期中國民族矛盾空前尖銳，面對列強(qiáng)的侵略，中國人民奮起反抗，請寫出這一歷史時(shí)期，地主階級、農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級反抗外來侵略的事例各一個(gè)。地主階級：農(nóng)民階級：資產(chǎn)階級：評卷人得分五、簡答題(共1題，共8分)30、唐宋元時(shí)期；是古代中國民族關(guān)系發(fā)展的重要時(shí)期。閱讀下列材料：

材料一“自古皆貴中華；賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一。”

--《貞觀政要》（1）材料一中的“朕”指的是誰？他統(tǒng)治時(shí)期政治清明；經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，國力增強(qiáng)，這一時(shí)期的繁盛局面被譽(yù)為什么？

材料二貞觀十五年（641年）正月；松贊干布親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他對親近的人說：“我祖；父未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實(shí)多。”

--《中華上下五千年》（2）吐蕃人是今天哪個(gè)少數(shù)民族的祖先？材料二中的“公主”指的是誰？該公主的和親起到了什么歷史作用？

材料三元朝時(shí)許多信仰伊斯蘭教的波斯人；阿拉伯人遷入中國；他們同漢、蒙等族相互融合，形成一個(gè)新的民族。

（3）材料三中“新民族”的名稱是什么？元朝時(shí)設(shè)置了哪一機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對西藏地區(qū)的管轄？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】東漢末年；書法逐漸成為一種藝術(shù)。東晉王羲之，集書法之大成，寫出的字，或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”。他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書圣”。故選A。

【點(diǎn)評】本題主要考查王羲之的書法藝術(shù)。2、D【分析】結(jié)合所學(xué)可知；選項(xiàng)中“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”歌詞產(chǎn)生于抗美援朝時(shí)期．1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國打著聯(lián)合國的旗號，指揮聯(lián)合國軍入侵朝鮮．把戰(zhàn)火燒到了中國的國土上，新中國的安全面臨著嚴(yán)重威脅．1950年10月，中國人民志愿軍在彭德懷總司令員率領(lǐng)下，開赴朝鮮戰(zhàn)場，同朝鮮軍民一起，抗擊美國侵略軍．

故選D．

本題考查抗美援朝．

本題主要考查學(xué)生對抗美援朝相關(guān)知識(shí)的掌握，重點(diǎn)識(shí)記目的、內(nèi)容與影響．【解析】D3、C【分析】本題考查的是唐太宗的民族政策。唐太宗實(shí)行比較開明的民族政策，在此感召下，西北各部首領(lǐng)紛紛來長安朝見唐朝皇帝，尊稱唐太宗為“天可汗”，故C符合題意；ABD都不合題意，故排除。故選C?！窘馕觥緾4、B【分析】本題考查學(xué)生對成吉思汗相關(guān)史實(shí)的掌握。題文史實(shí)反映了12世紀(jì)初，蒙古草原出現(xiàn)割據(jù)混戰(zhàn)的局面。結(jié)束這一局面，建立蒙古國的歷史人物是鐵木真。他經(jīng)過多年的征戰(zhàn)，打敗了周圍各部，統(tǒng)一蒙古。1206年，蒙古貴族召開大會(huì)，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國建立。A唐太宗李世民，C元世祖忽必烈,D宋太祖趙匡胤，均與題干無關(guān)，故選B?！窘馕觥緽5、B【分析】試題分析：本題主要考查商鞅變法和北魏孝文帝改革成功的共同原因。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，是我國奴隸社會(huì)逐步崩潰和封建社會(huì)開始形成的時(shí)期。商鞅變法代表了新興地主階級的利益，順應(yīng)了新興地主階級要求推翻奴隸主貴族統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，適應(yīng)了歷史發(fā)展的必然趨勢，這是變法成功根本所在。5世紀(jì)時(shí)，黃河流域的各族人民長期生活在一起日常的接觸和頻繁的交往，在生產(chǎn)技術(shù)和生活習(xí)俗上相互影響，民族融合已經(jīng)成為趨勢。漢族的先進(jìn)文化已經(jīng)深深影響著各少數(shù)民族。北魏孝文帝改革加速了北方各族封建化的進(jìn)程，促進(jìn)了民族融合，適應(yīng)了當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流，這也是其改革成功的主要原因。綜上所述，他們能變法(改革)成功的共同原因是都順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢。故選B?？键c(diǎn)：人教課標(biāo)版七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·大變革的時(shí)代；政權(quán)分立與民族融合·北方民族大融合【解析】【答案】B6、B【分析】【分析】本題考察學(xué)生對東漢文化的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，蔡倫，《九章算術(shù)》和張衡都是東漢的人物和成就，因此，A，C,D三項(xiàng)屬于東漢的文化成就，應(yīng)排除，B項(xiàng)祖沖之把圓周率數(shù)值計(jì)算小數(shù)點(diǎn)以后的第7位數(shù)字，祖沖之把圓周率精確到3.1415926和3.1415927之間，是南北朝時(shí)期的文化成就，本題選B；

【點(diǎn)評】本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識(shí)的識(shí)記能力，兩漢文化，在中華民族的文化發(fā)展史上，乃至世界文化發(fā)展史上都具有十分重要的地位，無論對中國、對世界都曾產(chǎn)生過并將繼續(xù)產(chǎn)生著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。兩漢文化作為華夏民族“核心文化”，是中華民族的文化象征，它凝聚著中華民族奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的斗爭精神，今后仍將會(huì)對中國、對世界產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。7、D【分析】略。

【解析】D8、B【分析】巨鹿之戰(zhàn)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中，對推翻秦朝統(tǒng)治起決定作用的戰(zhàn)役是巨鹿之戰(zhàn)。故選擇B【解析】B9、B【分析】造紙術(shù)；尤其是東漢蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)，幾個(gè)世紀(jì)后，造紙術(shù)傳到朝鮮；日本、印度和阿拉伯，后來又經(jīng)北非傳到歐洲，造紙術(shù)的發(fā)明是書寫材料的一次革命，它便于攜帶，取材廣泛不拘泥，推動(dòng)了中國、阿拉伯、歐洲乃至整個(gè)世界的文化發(fā)展，造紙術(shù)是對人類文化傳播貢獻(xiàn)最大的科技成就．

故選B．

本題考查我國造紙術(shù)的傳播．解題關(guān)鍵是掌握蔡倫的貢獻(xiàn)．

本題主要考查學(xué)生對歷史知識(shí)的靈活運(yùn)用能力，需要靈活運(yùn)用蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的作用．【解析】B二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】試題分析：本題主要考查隋朝大運(yùn)河。京杭大運(yùn)河被申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)。隋朝大運(yùn)河共五段，其中流經(jīng)今蘇州境內(nèi)的一段屬于江南河，因?yàn)樘K州位于江蘇省境內(nèi)長江以南，而大運(yùn)河長江以南那一段稱為江南河。故本題錯(cuò)誤。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊?繁榮與開放的社會(huì)?繁盛一時(shí)的隋朝【解析】【答案】B11、略

【分析】960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變，建立宋朝，取代后周，以開封為東京，作為都城，史稱北宋，趙匡胤就是宋太祖。北宋建立后，陸續(xù)消滅各地的割據(jù)勢力，統(tǒng)一了中原和南方的廣大地區(qū)。

故答案為：

趙匡胤。

本題考查陳橋兵變。

本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識(shí)的能力。掌握北宋的建立?！窘馕觥口w匡胤12、略

【分析】（1）本題主要考查唐朝詩人杜甫。杜甫的詩語言精煉凝重，藝術(shù)技巧高超，被后人稱為“詩圣”，他的詩深刻地反映了復(fù)雜、動(dòng)蕩的歷史，被稱為“詩史”?！爸扉T酒肉臭，路有凍死骨”是杜甫的作品。（2）本題主要考查學(xué)生對《清明上河圖》的認(rèn)識(shí)。宋朝畫家張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁榮景象，是我國美術(shù)史上的不朽作品。（3）本題考查的是有關(guān)文天祥的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的作者是文天祥，文天祥是南宋著名的抗元英雄，最后兵敗被俘，表現(xiàn)出崇高的民族氣節(jié)?！窘馕觥浚?）詩史（2）張擇端（3）文天祥13、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對齊桓公稱霸史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄，第一子目齊桓公稱霸中的內(nèi)容：“公元前651年，齊桓公在葵丘舉行諸侯盟會(huì)，周天子正式承認(rèn)了齊桓公在中原的霸主地位?！笨芍?，故填651葵丘齊桓公?？键c(diǎn)：齊桓公稱霸【解析】【答案】651葵丘齊桓公14、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查成吉思汗的歷史功績。成吉思汗于1206年；統(tǒng)一蒙古各部，建立蒙古國，1271年，成右思汗孫子忽必烈定號為元，第二年定都大都，1276年滅南宋，1279年消滅南宋殘余勢力，統(tǒng)一全國，促進(jìn)了民族融合。故本題錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：教新課標(biāo)七年級下冊?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】B15、略

【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可得知：隋朝工匠李春設(shè)計(jì)的趙州橋；又名安濟(jì)橋，是世界上保存完好，最古老的石拱橋，被譽(yù)為“世界建橋史上的一個(gè)奇跡”．趙州橋的設(shè)計(jì)開創(chuàng)了世界平拱橋的先河；唐都長安規(guī)劃整齊，是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市．

故答案為：趙州橋；長安．

本題主要考查了趙州橋和唐朝都城的知識(shí)點(diǎn)．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記趙州橋的時(shí)間和人物、地位及唐朝都城的識(shí)記．【解析】趙州橋；長安16、略

【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時(shí)，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝吳廣揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動(dòng)人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。

故答案為：

×。

本題以“中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義”為切入點(diǎn)；主要考查陳勝；吳廣領(lǐng)導(dǎo)的起義。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥俊?7、略

【分析】墨子生活在戰(zhàn)國時(shí)期；是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。他主張“兼愛”；“非攻”，希望人們互助互愛，反對以小欺大，以強(qiáng)凌弱的侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭。

故答案為：

墨子。

本題考查百家爭鳴。百家爭鳴是指春秋戰(zhàn)國時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面。春秋戰(zhàn)國時(shí)期；各種思想學(xué)術(shù)流派的成就，以孔子；老子、墨子為代表的三大哲學(xué)體系。形成諸子百家爭鳴的繁榮局面。

掌握百家爭鳴的主要派別、思想主張和影響。【解析】墨子18、略

【分析】581年；北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，楊堅(jiān)就是隋文帝．

故答案為：

581年．

本題考查隋朝的建立．

本題以北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)為依托，考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記解能力．注意掌握隋唐宋元明清的建立者、建立的時(shí)間或建立的民族．【解析】581三、判斷題(共7題，共14分)19、√【分析】試題分析：本題主要考查青銅文明。我國早在原始社會(huì)末期就已經(jīng)出現(xiàn)青銅器，到了夏朝，青銅器種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時(shí)期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美；西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題正確?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?燦爛的青銅文明【解析】【答案】√20、×【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知；戰(zhàn)國時(shí)期在秦國主持變法的是商鞅，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。管仲改革是春秋時(shí)期齊國的一次變法。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí)。21、√【分析】【分析】距今約四五千年；黃帝部落和炎帝部落聯(lián)合，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤部落。從此，黃帝；炎帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族，因此后人尊崇黃帝和炎帝為中華民族的人文始祖。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題考查的是黃帝和炎帝的知識(shí)點(diǎn)。22、√【分析】本題考查的是西域地理位置的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，漢代人把今天甘肅玉門關(guān)、陽關(guān)以西，也就是今天新疆地區(qū)和更遠(yuǎn)的地方稱作西域。所以，這句話的表述正確。故選T。【解析】T23、×【分析】本題考查的是判斷歷史史實(shí)的正誤。北宋時(shí)期，并立的政權(quán)按時(shí)間順序排列分別是：遼、北宋、西夏、金。【解析】【答案】錯(cuò)24、√【分析】【分析】“長太息以掩涕兮；哀民生之多艱！”出自屈原長篇抒情詩《離騷》。《離騷》是屈原的代表作之一，它是千古傳誦的抒長詩，被翻譯成多種外國文字，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”就是出自《離騷》。故本題正確。

【點(diǎn)評】本題主要考查屈原的抒情詩《離騷》。國家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?中華文化的勃興25、√【分析】本題考查的是瓦舍的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。瓦舍是宋代出現(xiàn)的。隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷擴(kuò)大，市民文化生活也豐富起來，東京城內(nèi)就有娛樂兼營商業(yè)的場所，叫做瓦舍。取“來時(shí)瓦舍，去時(shí)瓦解”之意。故題目正確。故選A?！窘馕觥緼四、材料題(共4題，共8分)26、略

【分析】（1）本題考查了文成公主入藏的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知；貞觀十五年(641年)，唐太宗允將宗室女文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃。促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，增進(jìn)了唐蕃的友好關(guān)系開明的民族政策。

（2）①本題考查了澶淵之盟的相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，澶淵之盟是北宋和遼訂立和約的事件。景德元年(1004年),遼對中原發(fā)動(dòng)掠奪戰(zhàn)爭，宋真宗在澶州城指揮北宋官兵打敗了遼兵，遼即提出和議。故本題表述錯(cuò)誤。②本題考查的是有關(guān)蒙古族的史實(shí)。材料反映的是蒙古族平西夏，滅女真，最終統(tǒng)一天下的史實(shí)。故本題表述正確。③本題考查了西夏建立的相關(guān)知識(shí)。西夏(公元1038年-1227年)是中國歷史上由黨項(xiàng)人在中國西部建立的一個(gè)政權(quán)。故本題西夏是指中國歷史上由女真族人于公元1038年在中國西部建立的一個(gè)封建政權(quán)表述錯(cuò)誤。④本題考查了"紹興和議"的相關(guān)知識(shí)。岳飛被害以后，宋高宗、秦檜加緊了求和活動(dòng)。1141年，南宋與金達(dá)成和議，時(shí)為高宗紹興11年，史稱"紹興和議"。故本題表述正確。（3）本題主要考查學(xué)生對元朝民族融合的發(fā)展的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，元朝時(shí)，邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原在一起大雜居小聚居出現(xiàn)了一個(gè)新的少數(shù)民族——回族。（4）本題考查了我國民族政策相關(guān)知識(shí)。應(yīng)該按照民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的處理民族關(guān)系的原則來處理，國家應(yīng)該僵持中國特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，堅(jiān)持黨的民族政策不動(dòng)搖應(yīng)平等的對待少數(shù)民族，采取包容的態(tài)度處理民族問題?！窘馕觥浚?）文成公主；促進(jìn)了吐蕃，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，增進(jìn)了唐蕃的友好關(guān)系開明的民族政策。（2）X√X√。（3）出現(xiàn)了一個(gè)新的少數(shù)民族——回族（4）應(yīng)平等的對待少數(shù)民族，采取包容的態(tài)度處理民族問題。27、略

【分析】

（1）本題考查的是秦朝建立的知識(shí)點(diǎn)．秦朝的統(tǒng)一；結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期的分裂割據(jù)，開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)的局面．

（2）本題考查的是封建專制主義中央集權(quán)制度建立的知識(shí)點(diǎn)．朝建立后；為鞏固統(tǒng)一，秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度．

（3）本題考查的是漢武帝大一統(tǒng)措施的知識(shí)點(diǎn)．掌握課本基礎(chǔ)知識(shí)即可作答．

（4）本題是開放型題目；考查的是學(xué)生開放性思維的能力．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記秦統(tǒng)一中國和漢武帝鞏固大一統(tǒng)的相關(guān)史實(shí)．【解析】（1）公元前221年；秦王嬴政滅六國，建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝．秦朝的統(tǒng)一，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期的分裂割據(jù)，開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)的局面．秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家．

（2）毛澤東《沁園春?雪》中的“秦皇”指的是秦始皇．秦朝建立后；為鞏固統(tǒng)一，秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度．規(guī)定最高統(tǒng)治者為皇帝，在中央設(shè)丞相；太尉、御史大夫，分管行政、軍事、監(jiān)察．

（3）毛澤東《沁園春?雪》中的“漢武”指的是漢武帝．為加強(qiáng)中央集權(quán)；漢武帝接受主父偃建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國，推恩令的實(shí)行，削弱了諸侯國的實(shí)力，解決了王國問題．

（4）本題是開放型題目；考查的是學(xué)生開放性思維的能力．只要觀點(diǎn)正確，言之有理即可．例如：祖國統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主題，是全體中國人民的共同愿望；只有統(tǒng)一，國家才能富強(qiáng)，民族才能興旺；好的制度（政策）是維系和推動(dòng)統(tǒng)一的重要條件．

故答案為：

（1）秦朝．意義：秦的統(tǒng)一；結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期的分裂割據(jù)，開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)的局面．秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家．

（2）封建專制主義中央集權(quán)制度；丞相；太尉、御史大夫．

（3）主父偃；頒布“推恩令”．

（4）祖國統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的主題，是全體中國人民的共同愿望；只有統(tǒng)一，國家才能富強(qiáng)，民族才能興旺；好的制度（政策）是維系和推動(dòng)統(tǒng)一的重要條件．（只要言之成理即可）28、略

【分析】（1）本題主要考查了老子的相關(guān)思想。老子即老聃，是我國古代偉大的思想家和哲學(xué)家，道家學(xué)派創(chuàng)始人，相傳為楚國人。他認(rèn)為事物都有相互對立和相互聯(lián)系的兩方面，含有樸素唯物主義辯證法。在政治上主張“無為而治”，統(tǒng)治者應(yīng)該“損有余而補(bǔ)不足”，使農(nóng)民生活得到改善，國家就易于治理了。結(jié)合所學(xué)可以得出，圖一老子這段話體現(xiàn)了辯正的思想，或一切事物都有對立面，對立雙方可以相互轉(zhuǎn)化。老子這種思想教導(dǎo)我們看待問題要一分為二，善于從正反兩方面看問題。（2）本題主要考查了孔子的相關(guān)內(nèi)容?？鬃用穑种倌?，春秋末期魯國人，著名的思想家、教育家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在政治方面，他宣傳“為政以德”和“禮治”，以“德”來治理人民，以“禮”來治理國家。圖二孔子的話“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格，體現(xiàn)了孔子在政治上的“為政以德”的思想。（3）本題主要考查了諸子百家的思想。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，孟子的主張“仁政”，民貴君輕，體現(xiàn)了以民為本的思想；墨子提倡節(jié)儉，有利于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)；墨子的“兼愛非攻”體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛，有利于堅(jiān)持和平發(fā)展；莊子的順其自然有利于人與自然和諧發(fā)展；韓非主張"法治”，有利于依法治國。故得出，AeBaCbDdEc。（4）本題主要考查了怎樣對待中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。本題為開放性題目，言之有理即可。要認(rèn)真學(xué)習(xí)古代文化，積極宣傳和對外傳播中國古代文化。對待傳統(tǒng)文化要加以批判的繼承，吸取精華，去其糟粕等?！窘馕觥浚?）辯正的思想，或一切事物都有對立面，對立雙方可以相互轉(zhuǎn)化；要善于從正反兩方面看問題。（2）為政以德；（3）AeBaCbDdEc（4）要認(rèn)真學(xué)習(xí)古代文化，積極宣傳和對外傳播中國古代文化;（其它言之有理也可）29、略

【分析】（1）本題考查的是中華民國的建立。材料中“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，