2024年浙教版選修4歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙教版選修4歷史下冊月考試卷194考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、“他（華盛頓）擔(dān)任第一任總統(tǒng)時的堅定態(tài)度和樹立的榜樣限制了黨派之間的激烈斗爭，把國家的分裂推遲了六十年?！毕铝腥A盛頓的活動中能支持這一觀點的是A.主持制定聯(lián)邦憲法平衡南方和北方的利益B.宣布“嚴(yán)守中立”，使美國避免卷入歐洲戰(zhàn)事C.網(wǎng)羅人才，使南北方、各黨派等集團(tuán)意見在政府中都有反映D.發(fā)表告別辭，告誡大家要擯棄黨派的意見，維護(hù)聯(lián)邦的統(tǒng)一2、1796年，美國總統(tǒng)華盛頓的告別辭對后繼者提出了諄諄教誨：真正的獨立，仿佛一座大廈，而政府的統(tǒng)一，乃是這座大廈的主要柱石大家應(yīng)當(dāng)尊重它的權(quán)力，服從它的法律，遵守它的措施，這些都是真正自由的基本準(zhǔn)則所構(gòu)成的義務(wù)，華盛頓為“政府的統(tǒng)一”所做的努力是A.領(lǐng)導(dǎo)了北美獨立戰(zhàn)爭B.推動美國成為聯(lián)邦制國家C.確立三權(quán)分立的原則D.奉行孤立主義的外交政策3、英國資產(chǎn)階級革命過程中英國政體演變的順序是。

①共和政體。

②護(hù)國政體。

③斯圖亞特王朝復(fù)辟。

④君主立憲A.④①②③B.②①③④C.①②③④D.①③②④4、亞里士多德和華盛頓在逝世前都曾立下遺囑，要求釋放家中奴隸。兩者共同的思想理念是A.自由主義B.天賦人權(quán)C.人文主義D.理性主義5、下表為詹天佑的生平表（部分）；此表能夠印證。

。1872年。

隨第一批30名幼童赴美留學(xué)。

1878年。

考入耶魯大學(xué)土木工程系鐵路工程科學(xué)習(xí)。

1881年。

留學(xué)歸國被分配至福州船政學(xué)堂習(xí)海軍駕駛。

1884年。

任福州船政局后學(xué)堂教習(xí)；后在廣東任外文教習(xí)。

1888年。

經(jīng)同學(xué)介紹到天津中國鐵路公司任幫工程師。

1894年。

使用新式壓氣沉箱法修建灤河鐵橋橋墩成功。

1913年。

任交通部技監(jiān)；主持全國交通技術(shù)工作。

1919年。

出席國際聯(lián)合監(jiān)管遠(yuǎn)東鐵路會議；力爭中國權(quán)益。

①詹天佑經(jīng)歷晚清政府；南京臨時政府和北洋政府。

②中國政府具有向西方學(xué)習(xí)把握歷史機(jī)遇的意識。

③列強(qiáng)對中國進(jìn)行大規(guī)模資本輸出。

④體現(xiàn)了詹天佑科學(xué)報國和創(chuàng)新的精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)6、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤7、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀(jì)初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤8、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共6題，共12分)9、閱讀材料；完成下列要求。

材料1914年9月；嚴(yán)復(fù)在給熊純?nèi)绲男胖姓f：“德意志聯(lián)邦，乃不幸居于驕王之下，輕用其民，以與四五列強(qiáng)為戰(zhàn)顧計所不及者，英人之助比；法也，列日之致死為抗也，奧人之節(jié)節(jié)失敗也。至于今，曩所期于半月十日之目的，乃遙遙而猶未達(dá)（謂巴黎之破），而比、法乃皆遷都矣，英人則節(jié)節(jié)為持久之畫，疏通后路，維持海權(quán)，聯(lián)合三國，不許單獨媾和?！?917年2月，嚴(yán)復(fù)明確主張對德斷交，并認(rèn)為若坐失對德宣戰(zhàn)良機(jī)，甚或“一無所得，兩不討好”，將貽害無窮。嚴(yán)復(fù)學(xué)貫中西，前期著力對西學(xué)譯介工作，后期對西方文明尚武、自私的揭露。從譴責(zé)戰(zhàn)爭的罪惡走向反省西方文明的缺陷，再到重新認(rèn)識中國傳統(tǒng)文化的價值，嚴(yán)復(fù)這些對西方文明的批評言辭，與戰(zhàn)時在西方出現(xiàn)的“西方的沒落”的聲音相似。

——摘編自歐陽哲生《嚴(yán)復(fù)看第一次世界大戰(zhàn)》（1）根據(jù)材料；概括嚴(yán)復(fù)對一戰(zhàn)形勢的基本判斷及其對中西方文化的反思。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析嚴(yán)復(fù)對一戰(zhàn)形勢的基本判斷對中西方文明反思的意義。10、材料一赫德1835年出生于英國亞馬郡。大學(xué)畢業(yè)后1854年開始來華在領(lǐng)事館；海關(guān)任職。1859年任廣州海關(guān)稅務(wù)司；1861年任代總稅務(wù)司，1863年升為中國海關(guān)總稅務(wù)司職務(wù)。直到1908年74歲回國，他控制了中國海關(guān)幾乎達(dá)半個世紀(jì)。1869年他主持制定了《中國海關(guān)管理章程》，并頒布了第25號通札。章程和通札比較科學(xué)地解決了海關(guān)人員遴選、升遷、學(xué)習(xí)漢語、經(jīng)費使用和管理、薪給問題。1908年清廷對赫德在中國海關(guān)的近半個世紀(jì)的活動作了這樣的總評：“伏查總稅務(wù)司赫德自咸豐四年來華，至同治二年補授今職，綜理各關(guān)稅務(wù)，布置周密，擘畫精詳，收數(shù)遞增，確著成效。近年以來，續(xù)開關(guān)埠以及推廣郵政兼理常關(guān)各事宜，異常繁劇，皆系該總稅務(wù)司經(jīng)手，一切均無貽誤。邇來雖因積勞，猶復(fù)黽勉從公，未嘗稍懈”

材料二由于赫德竭力推薦；清廷于1876年任命郭嵩燾為駐英公使，這是清廷派遣駐外使節(jié)的開始。郭嵩燾出使英國前，慈禧太后曾召見他，談話中慈禧問：“赫德替中國辦事，尚有心腹否？”郭嵩燾回答：“赫德是極有心計的人，在中國辦事亦十分出力，然卻是英吉利人民，豈能不關(guān)顧本國？”接著，郭嵩燾告訴慈禧太后他曾與赫德有過這樣一段談話。

郭問：“君自問幫中國；抑幫英國？”赫德答：“我與此都不敢偏袒。譬如騎馬，偏東偏西便坐不住，我只是兩邊調(diào)停?！惫茊枺骸盁o事可以中立，有事不能中立，將奈何？”赫德答：“我固英國人也?！?/p>

——以上材料均摘編自季履平《赫德在中國海關(guān)的半個世紀(jì)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；簡析赫德控制中國海關(guān)近半個世紀(jì)的主要原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評價赫德在中國近半個世紀(jì)的海關(guān)活動。11、（中外歷史人物評說）

劉鄂（1857—1909）；江蘇丹徒人，二十歲時參加鄉(xiāng)試，始終未中。1896年，他上書直隸總督，請求修建天津至鎮(zhèn)江的津鎮(zhèn)鐵路。

1897年；劉鄂被外商福公司聘為籌采山西礦產(chǎn)經(jīng)理，為外商福公司籌劃開采四川金礦；浙江煤鐵礦。他曾這樣說道：“晉礦開則民得養(yǎng)，而國可富也。國無素蓄，不如任歐人開之，我嚴(yán)定其制，令三十年而全礦路歸我，如是，則彼之利在一時，而我之利在百世矣?！?/p>

劉鄂著作中；《老殘游記》最為著名。小說的第一回，他把中國比作一艘在海上行將被風(fēng)浪所吞沒的破船。船上有幾種人：一種是掌舵的人（清政府）作者認(rèn)為他們“并未曾錯”，只是因為是走“太平洋”的，只會過太平日子，不意遇上了風(fēng)浪，所以毛了手腳，加上未曾預(yù)備方針，所以就沒有依傍。再一種人是鼓動造反的人（革命黨），他們都是些“只管自己斂錢，叫別人流血”的“英雄”。如果依了他們，“這船覆得更快了”。還有一些肆意搜刮乘客的“下等水手”（各級官員），作者對他們也很反感，視為罪人，究竟怎樣才能挽救這只行將覆滅的大船呢？作者認(rèn)為：唯一的辦法是給它送去一個“最準(zhǔn)的”外國方向盤。

——據(jù)劉德隆《劉鶚集》等。

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析指出劉鶚熱心實業(yè)的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括劉鄂的經(jīng)濟(jì)和政治主張并簡要評價。12、材料鞍鋼是新中國最早恢復(fù)和建設(shè)起來的第一個大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。在70年風(fēng)雨歷程中；鞍鋼涌現(xiàn)出各級各類先進(jìn)典型人物近萬名，在各個時期都有大量聞名全國的勞動模范。新中國成立伊始，鞍鋼千瘡百孔。在鞍鋼恢復(fù)建設(shè)時期，備件奇缺，貧苦工人出身的孟泰發(fā)動大家收集；獻(xiàn)交器材，甚至冒著嚴(yán)寒砸破冰層跳進(jìn)齊腰深的水中尋找設(shè)備。“一五”計劃時期，鞍鋼礦山生產(chǎn)告急，年輕的高級技工、革新能手王崇倫刻苦攻關(guān)，用1年時間完成了4年1個月零17天的工作量，他發(fā)明的“萬能工具胎”使工作效率提高6倍以上，被譽為“走在時間前面的人”?，F(xiàn)代化建設(shè)新時期，從一線工人走上基層管理崗位的邢貴彬，結(jié)合產(chǎn)業(yè)工人的思想狀態(tài)和工作規(guī)律，摸索總結(jié)出一套“講創(chuàng)新、講制度、講和諧”的精細(xì)化管理工作法，被稱為“基層管理者的楷?！?。普通工人李超主導(dǎo)完成多項國內(nèi)外首創(chuàng)、國際領(lǐng)先的技術(shù)改造革新項目，曾榮獲2013年度國家科技進(jìn)步二等獎，被評為“時代楷?！?。這些勞動模范身上體現(xiàn)的精神，成為推動鞍鋼發(fā)展的不竭動力，今天的鞍鋼已是引領(lǐng)世界鋼鐵工業(yè)發(fā)展的特大型跨國集團(tuán)。

——摘編自《從鞍鋼勞?！叭河⒆V”看勞模精神》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括鞍鋼勞動模范體現(xiàn)出的工匠精神。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析鞍鋼勞動模范輩出的原因。13、（歷史——選修4：中外歷史人物評說）

材料。

蘇頌；宋朝人，官至吏部尚書；宰相。他領(lǐng)導(dǎo)《本草圖經(jīng)》的編寫時，首先研讀了從《內(nèi)經(jīng)》到《外臺秘要》的歷代醫(yī)藥著作，并親自校正了《神農(nóng)本草經(jīng)》等多種著作；注重發(fā)動廣大醫(yī)師和藥農(nóng)采集標(biāo)本，繪制藥圖，填寫說明，改變了以往從書本到書本，陳陳相因的弊??；為整理繁雜的原始材料，他提出六項原則，前三項原則是詳盡一切辦法把問題搞明白；后三項原則是事實求是，既不輕易舍棄來自基層的資料，也不急于做出判斷，而是兩說并存或存疑待考。經(jīng)過統(tǒng)一整理，終于完成了流傳至今的第一部有圖的本草書。

他在組織水運儀象臺研制時；詳盡地研究了前代張衡等人的成就，對兩漢；到宋代的天文著作和儀器也做了研讀和考查；四處走訪，尋覓人才，先后發(fā)現(xiàn)了精通《九章算術(shù)》，且曉天文、歷法的韓公廉，在儀器制造方面有專長的王允之。他與韓公廉深入交流“張衡、一行等法式大綱”，韓公廉受命寫出《九章勾股測驗渾天書》并造出木樣機(jī)一座。此后，蘇頌進(jìn)一步做了實際觀察，“差官實驗”，如“候天有準(zhǔn)”，才進(jìn)一步推進(jìn)。經(jīng)過反復(fù)實驗，造出小大樣進(jìn)呈皇帝并赴都堂呈驗。經(jīng)過多次試驗和鑒定后，蘇頌才正式用鋼制造新儀，經(jīng)過三年四個月的工作，終于制成了有世界貢獻(xiàn)的水運儀象臺。

——摘編自白壽彝主編《中國通史》

（1）根據(jù)材料；概括指出蘇頌進(jìn)行科學(xué)研究時使用的方法。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出蘇頌當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)科技工作所具有的素質(zhì)和當(dāng)時的社會條件。14、交通的發(fā)展與人類社會的進(jìn)步有著重要聯(lián)系。閱讀下列材料：材料一英國近代物流業(yè)發(fā)端于19世紀(jì)20年代。1825年有使用價值的鐵路在英國開始出現(xiàn)。經(jīng)過二十多年建設(shè)，到1848年，在英國通車的鐵路達(dá)到5000英里。1842年，《英普條約》規(guī)定，兩國船只在彼此港口中所征的捐稅應(yīng)完全平等。19世紀(jì)50年代，英國廢除了《航海條例》，修改了《商船條例》和《輪船條例》等，對遠(yuǎn)洋船舶的航行安全、貨物裝載、船主及船員責(zé)任等作了具體規(guī)定。在19世紀(jì)下半葉，汽船代替了帆船，航行于內(nèi)河與遠(yuǎn)洋。英國近代物流業(yè)產(chǎn)生了。英國近代物流業(yè)發(fā)端于19世紀(jì)20年代。1825年有使用價值的鐵路在英國開始出現(xiàn)。經(jīng)過二十多年建設(shè)，到1848年，在英國通車的鐵路達(dá)到5000英里。1842年，《英普條約》規(guī)定，兩國船只在彼此港口中所征的捐稅應(yīng)完全平等。19世紀(jì)50年代，英國廢除了《航海條例》，修改了《商船條例》和《輪船條例》等，對遠(yuǎn)洋船舶的航行安全、貨物裝載、船主及船員責(zé)任等作了具體規(guī)定。在19世紀(jì)下半葉，汽船代替了帆船，航行于內(nèi)河與遠(yuǎn)洋。英國近代物流業(yè)產(chǎn)生了?！幾钥死恕冬F(xiàn)代英國經(jīng)濟(jì)史》如果沒有鐵路，英國是不可能像現(xiàn)在這樣統(tǒng)治印度的。鐵路傳播了腺鼠疫。鐵路還導(dǎo)致了饑荒頻頻發(fā)生。由于交通工具的便利，人們把出售的谷物送往價格最昂貴的市場。他們變得目光短淺，因此饑荒的壓力增加了?！幾愿实亍队《茸灾巍凡牧隙绻麤]有鐵路，英國是不可能像現(xiàn)在這樣統(tǒng)治印度的。鐵路傳播了腺鼠疫。鐵路還導(dǎo)致了饑荒頻頻發(fā)生。由于交通工具的便利，人們把出售的谷物送往價格最昂貴的市場。他們變得目光短淺，因此饑荒的壓力增加了。2013年，習(xí)近平總書記先后提出建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想。這一跨越時空的宏偉構(gòu)想，承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮的夢想。中國高鐵已經(jīng)成為中國實施“一帶一路”戰(zhàn)略，走向全球的名片，必將賦予古老絲綢之路以嶄新的時代內(nèi)涵?！幾浴爸袊?jīng)濟(jì)網(wǎng)”

請回答：

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識；概括英國近代物流業(yè)發(fā)展迅速的原因。從世界經(jīng)濟(jì)地位的角度指出物流業(yè)的發(fā)展對近代英國的影響。

（2）材料二作者認(rèn)為修建鐵路對印度社會產(chǎn)生了哪些影響？據(jù)此指出作者的立場。

（3）結(jié)合所學(xué)知識，分析中國實施“一帶一路”戰(zhàn)略的時代背景。并據(jù)材料三，指出“嶄新的時代內(nèi)涵”是什么？評卷人得分四、論述題(共2題，共14分)15、歷史人物和時代特征。

張謇事跡年表

閱讀材料,提取信息,結(jié)合所學(xué),任選兩個角度闡釋張謇的事跡年表折射出的時代特征。(要求:信息提取充分,史論結(jié)合,邏輯清晰。)16、閱讀材料；完成下列要求。

習(xí)近平總書記說:一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。

從表中選擇兩個英雄人物,圍繞“英雄與國運”自擬一個論題,并運用所學(xué)知識加以說明。（要求:論題合理,史論結(jié)合,表述清晰,邏輯嚴(yán)密。）評卷人得分五、簡答題(共5題，共40分)17、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽；最為財賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設(shè)水陸官兵，布置錢糧，動費倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護(hù)，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕，載運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學(xué)知識，概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。18、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！边@是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。19、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?！吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。20、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)?！幾渣S昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價楊度一生的主要政治活動。21、實現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】根據(jù)材料中的“限制了黨派之間的激烈斗爭，把國家的分裂推遲了六十年”可知，材料信息強(qiáng)調(diào)的是華盛頓調(diào)和南北方、各黨派等集團(tuán)的矛盾，維護(hù)國家統(tǒng)一，故答案為C項。A項對材料信息概括不全面，排除；B項不涉及調(diào)和南北方、各黨派等集團(tuán)的矛盾，與材料信息不符，排除；D項看法太過簡單，不符合史實，排除。2、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“而政府的統(tǒng)一；乃是這座大廈的主要柱石大家應(yīng)當(dāng)尊重它的權(quán)力，服從它的法律”可知政府的統(tǒng)一是指美國聯(lián)邦的統(tǒng)一，即推動美國成為聯(lián)邦制國家，答案為B。A是華盛頓的成就但是不是“政府的統(tǒng)一”，排除。三權(quán)分立原則是1787年憲法體現(xiàn)的原則，但是前提是實行聯(lián)邦制，不符合題意，C錯誤。D與材料主旨不符，排除。

【點睛】

本題解題的關(guān)鍵是華盛頓閔琳的國家統(tǒng)一問題時選擇邦聯(lián)制還是聯(lián)邦制的問題，同時聯(lián)系華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的獨立戰(zhàn)爭和《1787年憲法》進(jìn)行把握。3、C【分析】【分析】

【詳解】

結(jié)合所學(xué)可知，1649年，查理一世被處死，英國成立了共和國；共和國成立后，克倫威爾就任護(hù)國主行獨裁統(tǒng)治；1660年，斯圖亞特封建王朝查理二世復(fù)辟；1688年，發(fā)動宮廷政變（光榮革命）推翻封建統(tǒng)治，建立了資產(chǎn)階級新貴族的統(tǒng)治；1689年，頒布《權(quán)利法案》標(biāo)志著英國君主立憲制的確立。故排列順序正確的是①②③④，故選C。4、C【分析】亞里士多德和華盛頓都要求釋放家中奴隸，體現(xiàn)了他們對奴隸人身自由的尊重，反映了人文主義精神，故C正確；自由主義反對政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，主張自由競爭、貿(mào)易，不符合題意，故A錯誤；亞里士多德處于古希臘時期，沒有天賦人權(quán)思想，故B錯誤；古希臘時期也沒有理性主義思想，故D錯誤。故選C。5、B【分析】【詳解】

從1872—1919可知詹天佑經(jīng)歷晚清政府、南京臨時政府和北洋政府，①正確；詹天佑的經(jīng)歷說明中國政府具有向西方學(xué)習(xí)把握歷史機(jī)遇的意識，②正確；根據(jù)詹天佑的個人經(jīng)歷無法體現(xiàn)列強(qiáng)的資本輸出，③錯誤；由詹天佑留學(xué)歸國的工作經(jīng)歷可以看出他具有科學(xué)報國和創(chuàng)新的精神，④正確。故選B，排除ACD。二、判斷題(共3題，共6分)6、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。7、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū)，故題干說法正確。8、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點，故題干表述錯誤。三、材料分析題(共6題，共12分)9、略

【分析】【詳解】

（1）基本判斷：根據(jù)“輕用其民；以與四五列強(qiáng)為戰(zhàn)顧計所不及者，英人之助比；法也，列日之致死為抗也，奧人之節(jié)節(jié)失敗也”可得出指出德國輕率發(fā)兵，與多國開戰(zhàn)為不智之舉；根據(jù)“而比、法乃皆遷都矣，英人則節(jié)節(jié)為持久之畫，疏通后路，維持海權(quán)，聯(lián)合三國，不許單獨媾和?！钡贸鰧τⅰ⒎ㄗ鞒志脩?zhàn)之計樂觀以待；根據(jù)“嚴(yán)復(fù)明確主張對德斷交”得出主張中德斷交，并加入?yún)f(xié)約國對德宣戰(zhàn)。反思：根據(jù)“從譴責(zé)戰(zhàn)爭的罪惡走向反省西方文明的缺陷，再到重新認(rèn)識中國傳統(tǒng)文化的價值”得出重估中西方文明價值。

（2）意義：根據(jù)“從譴責(zé)戰(zhàn)爭的罪惡走向反省西方文明的缺陷，再到重新認(rèn)識中國傳統(tǒng)文化的價值，嚴(yán)復(fù)這些對西方文明的批評言辭，與戰(zhàn)時在西方出現(xiàn)的“西方的沒落”的聲音相似。”并結(jié)合所學(xué)可從嚴(yán)復(fù)對戰(zhàn)爭走向的預(yù)測，為中國外交政策制定提供了重要參考；對德宣戰(zhàn)對改變中國的國際地位意義重大；重估西方文明價值，使國人對西方文明的弊病和局限有了新的認(rèn)識等方面概括?！窘馕觥浚?）基本判斷：指出德國輕率發(fā)兵；與多國開戰(zhàn)為不智之舉；對英；法作持久戰(zhàn)之計樂觀以待；主張中德斷交，并加入?yún)f(xié)約國對德宣戰(zhàn)。

反思：重估中西方文明價值。

（2）意義：嚴(yán)復(fù)對戰(zhàn)爭走向的預(yù)測，為中國外交政策制定提供了重要參考；對德宣戰(zhàn)對改變中國的國際地位意義重大；重估西方文明價值，使國人對西方文明的弊病和局限有了新的認(rèn)識。10、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）原因：從赫德?lián)沃袊ｊP(guān)總稅務(wù)司的時間（1861~1908年）；在結(jié)合這一階段中國社會的主要變化分析原因。根據(jù)材料“1859年任廣州海關(guān)稅務(wù)司，1861年任代總稅務(wù)司，1863年升為中國海關(guān)總稅務(wù)司職務(wù)?！笨芍赌暇l約》關(guān)稅由中英共同商定的規(guī)定使清政府失去了關(guān)稅自主權(quán)；從中國社會性質(zhì)的變遷過程來看，第二鴉片戰(zhàn)爭后中國半殖民地化程度不斷加深，到《辛丑條約》簽訂后完全陷入半殖民地深淵，清政府成為洋人的朝廷，因此導(dǎo)致外國人長期控制中國海關(guān)；從經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化角度分析，鴉片戰(zhàn)爭后，中國的自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體，中外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，中國經(jīng)濟(jì)成為資本主義經(jīng)濟(jì)的附庸。

（2）評價：評價赫德在中國近半個世紀(jì)的海關(guān)活動，既要分析其所代表的根本利益，也要從客觀上分析其帶來的積極作用。根據(jù)郭嵩燾和赫德的對話可知，赫德在中國近代海關(guān)的近半個世紀(jì)里，不僅維護(hù)自己和英國在華利益，也重視維護(hù)清政府的統(tǒng)治，但從根本上是犧牲中國利益以維護(hù)英國利益。根據(jù)材料“1869年他主持制定了《中國海關(guān)管理章程》比較科學(xué)地解決了海關(guān)人員遴選、升遷、學(xué)習(xí)漢語、經(jīng)費使用和管理、薪給問題”可知，赫德在治理中國海關(guān)中，注意把西方先進(jìn)的管理方法、制度甚至管理理念引進(jìn)中國，客觀上促進(jìn)了中國海關(guān)的近代化。根據(jù)材料“續(xù)開關(guān)埠以及推廣郵政兼理常關(guān)各事宜，異常繁劇，皆系該總稅務(wù)司經(jīng)手，一切均無貽誤。邇來雖因積勞，猶復(fù)黽勉從公，未嘗稍懈”可知，赫德在海關(guān)的活動體現(xiàn)了他的利益多向性、角色多樣性和處理活動的靈活性?！窘馕觥浚?）原因：《南京條約》關(guān)稅由中英共同商定的規(guī)定使清政府失去了關(guān)稅自主權(quán)；第二鴉片戰(zhàn)爭后中國半殖民地化程度不斷加深；到《辛丑條約》簽訂后完全陷入半殖民地深淵，清政府成為洋人的朝廷；鴉片戰(zhàn)爭后，中國的自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體，中外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，中國經(jīng)濟(jì)成為資本主義經(jīng)濟(jì)的附庸。

（2）評價：赫德在中國近代海關(guān)的近半個世紀(jì)里，不僅維護(hù)自己和英國在華利益，也重視維護(hù)清政府的統(tǒng)治，但從根本上是犧牲中國利益以維護(hù)英國利益。他在治理中國海關(guān)中，注意把西方先進(jìn)的管理方法、制度甚至管理理念引進(jìn)中國，客觀上促進(jìn)了中國海關(guān)的近代化。其在海關(guān)的活動體現(xiàn)了他的利益多向性、角色多樣性和處理活動的靈活性。11、略

【分析】（1）題目要求“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識”回答。由材料中的“二十歲時參加鄉(xiāng)試；始終未中”可得出科舉失利；由材料中的“1897年，劉鄂被外商福公司聘為籌采山西礦產(chǎn)經(jīng)理，為外商福公司籌劃開采四川金礦；浙江煤鐵礦”再結(jié)合所學(xué)這一時期的相關(guān)知識可知，19世紀(jì)末，民族危機(jī)日益深重，列強(qiáng)在甲午中日戰(zhàn)爭之后加緊對華資本輸出，中國民族工業(yè)在19世紀(jì)末開始初步發(fā)展。

（2）題目要求“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識”回答。經(jīng)濟(jì)：由材料中的“國無素蓄；不如任歐人開之，我嚴(yán)定其制，令三十年而全礦路歸我”可得出利用外資發(fā)展工業(yè)。政治：由材料中的“還有一些肆意搜刮乘客的‘下等水手’（各級官員），作者對他們也很反感，視為罪人”；“鼓動造反的人（革命黨），他們都是些‘只管自己斂錢，叫別人流血’的‘英雄’。如果依了他們，‘這船覆得更快了’”可得出痛斥貪腐，但反對革命；由材料中的“究竟怎樣才能挽救這只行將覆滅的大船呢？作者認(rèn)為：唯一的辦法是給它送去一個‘最準(zhǔn)的’外國方向盤”可得出主張引進(jìn)外國科技，挽救民族危亡。

評價：結(jié)合上述主張與所學(xué)近代中國的相關(guān)知識進(jìn)行一分為二的評價即可。其“利用外資發(fā)展工業(yè)”的思想有利于近代工業(yè)的發(fā)展；但存在危害國家主權(quán)的風(fēng)險；其“主張引進(jìn)外國科技，挽救民族危亡”的張學(xué)習(xí)西方，具有進(jìn)步性，但對清政府認(rèn)識不足，由“反對革命”可知其政治主張趨于保守。

點睛：選修模塊的考題一般都提供新材料，創(chuàng)設(shè)新情境，考查考生根據(jù)所學(xué)知識的遷移能力和相關(guān)分析問題的技巧和方法。所以一般情況下，考查內(nèi)容均不是選修課本上的基本史實。這就需要考生在閱讀材料的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)分析問題的方法，將所學(xué)相關(guān)時空范圍的必修教材中的相關(guān)知識遷移過來回答有關(guān)問題。當(dāng)然，也有部分問題是通過閱讀材料進(jìn)行分析就可以得到答案的?？傊x修的題目需要活學(xué)活用，沒有選修教材的知識作為依托，考查內(nèi)容和形式有很大的自由度。這需引起考生的關(guān)注?！窘馕觥浚?）科舉失利；民族危機(jī)日益深重；列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略；中國民族工業(yè)的發(fā)展。

（2）經(jīng)濟(jì)：利用外資發(fā)展工業(yè)。政治：痛斥貪腐；但反對革命，主張引進(jìn)外國科技，挽救民族危亡。

評價：其思想有利于近代工業(yè)的發(fā)展，但存在危害國家主權(quán)的風(fēng)險；主張學(xué)習(xí)西方，具有進(jìn)步性，但對清政府認(rèn)識不足，政治主張趨于保守。12、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）綜合材料內(nèi)容可知；鞍鋼勞動模范體現(xiàn)出的工匠精神主要有愛崗敬業(yè)；甘于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、善于合作和強(qiáng)烈的主人翁意識。

（2）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，鞍鋼勞動模范輩出的原因主要和國家的重視與弘揚勞模精神、鞍鋼在社會主義經(jīng)建設(shè)中的重要地位、工人階層的素質(zhì)較高、勞動模范自身的品質(zhì)和努力等有關(guān)。【解析】（1）愛崗敬業(yè)；甘于奉獻(xiàn)；敢于創(chuàng)新；精益求精；善于合作；強(qiáng)烈的主人翁意識。

（2）國家重視宣傳政治思想工作，弘揚勞模精神；鞍鋼在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有重要地位；大工業(yè)生產(chǎn)錘煉的工業(yè)群體素質(zhì)高；鞍鋼企業(yè)文化的孕育；勞動模范自身的品質(zhì)和努力等。13、略

【分析】（1）關(guān)于蘇頌進(jìn)行科學(xué)研究時使用的方法；根據(jù)材料“首先研讀了從《內(nèi)經(jīng)》到《外臺秘要》的歷代醫(yī)藥著作，并親自校正了《神農(nóng)本草經(jīng)》等多種著作”可知是吸收前人研究成果；根據(jù)材料“注重發(fā)動廣大醫(yī)師和藥農(nóng)采集標(biāo)本，繪制藥圖，填寫說明，改變了以往從書本到書本，陳陳相因的弊病”可知是重視資料收集；根據(jù)材料“事實求是，既不輕易舍棄來自基層的資料，也不急于做出判斷，而是兩說并存或存疑待考”可知是不輕易否定相反意見；根據(jù)材料“蘇頌進(jìn)一步做了實際觀察，‘差官實驗’，如‘候天有準(zhǔn)’”，才進(jìn)一步推進(jìn)”可知是注重實際，進(jìn)行模擬實驗；根據(jù)材料“四處走訪，尋覓人才，先后發(fā)現(xiàn)了精通《九章算術(shù)》，且曉天文；歷法的韓公廉，在儀器制造方面有專長的王允之”可知是實事求是，虛心向下屬學(xué)習(xí)；根據(jù)材料“經(jīng)過多次試驗和鑒定后，蘇頌才正式用鋼制造新儀，經(jīng)過三年四個月的工作，終于制成了有世界貢獻(xiàn)的水運儀象臺”可知是敢于創(chuàng)新。

（2）關(guān)于蘇頌當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)科技工作所具有的素質(zhì)，根據(jù)材料“四處走訪，尋覓人才，先后發(fā)現(xiàn)了精通《九章算術(shù)》，且曉天文、歷法的韓公廉，在儀器制造方面有專長的王允之”“蘇頌進(jìn)一步做了實際觀察，‘差官實驗’，如‘候天有準(zhǔn)’”，才進(jìn)一步推進(jìn)”等信息和結(jié)合所學(xué)知識可從運用國家力量、發(fā)現(xiàn)和啟用科技人才、深入實際、注重自身素養(yǎng)的提高方面回答素質(zhì)即可。關(guān)于條件，根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識可從社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家和統(tǒng)治者支持、科學(xué)技術(shù)受到重視等方面思考作答?！窘馕觥浚?）吸收前人研究成果；重視資料收集；不輕易否定相反意見；注重實際；進(jìn)行模擬實驗；實事求是，虛心向下屬學(xué)習(xí)；敢于創(chuàng)新。

（2）素質(zhì)：運用國家力量；發(fā)現(xiàn)和啟用科技人才；深入實際；注重自身素養(yǎng)的提高。

條件：社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國家和統(tǒng)治者支持，科學(xué)技術(shù)受到重視。14、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料時間19世紀(jì)20年代至19世紀(jì)50年代；這一時期正是英國資本主義迅速發(fā)展時期，世界市場逐漸形成；據(jù)材料一“鐵路在英國開始出現(xiàn)。對遠(yuǎn)洋船舶的航行”等得出交通運輸工具的創(chuàng)新促進(jìn)了英國物流業(yè)的發(fā)展；據(jù)材料英國政府通過制定法律和廢除舊法推動近代物流發(fā)展；影響：從世界經(jīng)濟(jì)地位結(jié)合所學(xué)可得英國成為世界工廠，也是世界貿(mào)易中心。

（2）影響：據(jù)材料二“如果沒有鐵路；英國是不可能像現(xiàn)在這樣統(tǒng)治印度的。鐵路傳播了腺鼠疫。鐵路還導(dǎo)致了饑荒頻頻發(fā)生”可得加強(qiáng)鐵路的修建便利了英國對印度的殖民統(tǒng)治，而且傳播了疾??；印度人將谷物出售至價格高的地區(qū)，加重了饑荒，顯然印度卷入了資本主義世界體系。立場：反抗殖民印度傾向并結(jié)合出處“甘地《印度自治》”得出材料二作者是站在民族解放的立場，強(qiáng)調(diào)鐵路帶來的消極影響。

（3）背景：結(jié)合所學(xué)可得中國深化改革開放；世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng)。內(nèi)涵：據(jù)材料三“承載著絲綢之路沿途各國發(fā)展繁榮”等得出互利共贏；共同繁榮；和平；合作?！窘馕觥浚?）原因：資本主義迅速發(fā)展；世界市場逐漸形成：交通運輸工具創(chuàng)新；政府立法。

影響：英國成為世界工廠；也是世界貿(mào)易中心。

（2）影響：加強(qiáng)英國對印度的殖民統(tǒng)治；將印度卷入資本主義世界體系；傳播了疾??；導(dǎo)致了饑荒。立場：材料二作者是站在民族解放的立場，強(qiáng)調(diào)鐵路帶來的消極影響。

（3）背景：中國深化改革開放；世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng)。內(nèi)涵：互利共贏；共同繁榮；和平；合作。四、論述題(共2題，共14分)15、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題，答案言之成理即可。如根據(jù)材料中張謇的行為及結(jié)果來看，聯(lián)系當(dāng)時的社會性質(zhì)，可擬定論點為近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉(zhuǎn)型。關(guān)于闡釋可從當(dāng)時民族危機(jī)加深的背景、民族工業(yè)短暫春天出現(xiàn)的原因及材料中張謇的行為、結(jié)果等方面去論述近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉(zhuǎn)型的觀點，最后進(jìn)行歸納總結(jié)?！窘馕觥渴纠?/p>

論點：近代中國在半殖第半封建化社會中的艱難轉(zhuǎn)型。

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，在民族危機(jī)日益加深和實業(yè)救國思潮的影響下，張謇放棄狀元的身份，毅然投入到中國興辦實業(yè)的浪潮中，其中在1903年去日本的考察過程中，張謇對日本明治維新的成果贊賞有加，歸國之后，在中國主張立憲制，發(fā)展實業(yè)及請愿活動，助推了中國的近代化歷程。辛亥革命后，張謇在國民政府中出任要職，對民族工業(yè)發(fā)展采取積極措施，是民族資本主義發(fā)展出現(xiàn)短暫春天的重要原因。但是因為袁世凱的賣國行為，張謇辭去公職，致力于實業(yè)的發(fā)展，成為近代中國著名的“狀元實業(yè)家”，由于中國的特殊社會性質(zhì)，張謇的行為在近代化過程中舉步維艱。這也說明了民族工業(yè)獲得發(fā)展的前提是民族獨立。16、略

【分析】【詳解】

根據(jù)“包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量”并結(jié)合材料中的英雄人物，可得出英雄人物及其彰顯的精神是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力。論述時可選擇其中的人物，結(jié)合其事跡展開論述，如林則徐，19世紀(jì)中期,在中國面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)之時,林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙嚴(yán)厲地打擊了外國鴉片販子,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益,増長了中國人民的志氣,其組織清軍抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土。其他人物言之有理亦可?！窘馕觥渴纠赫擃}:英雄人物及其彰顯的精神是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力。說明:（任選兩個英雄人物）

林則徐:19世紀(jì)中期,在中國面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)之時,林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙嚴(yán)。

厲地打擊了外國鴉片販子,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益,増長了中國人民的志氣,其組織清軍抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土。

楊靖宇:20世紀(jì)30年代,日本發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,妄圖滅亡中國,中國人民奮起反抗,楊靖宇將軍領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍多次與日偽軍周旋苦戰(zhàn),有力地錯制了日本侵略軍,充分展現(xiàn)了天下興亡；匹夫有責(zé)的愛國情懷和視死如歸、寧死不屈、不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,為中國的抗戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

黃繼光:為了保證戰(zhàn)爭的勝利,不惜以自己的身體堵住敵人的槍口,從而贏得了抗。

美援朝戰(zhàn)爭中最重要的一次勝利。正是無數(shù)個像他一樣的志愿軍戰(zhàn)士,才使得抗美援朝戰(zhàn)爭取得最終勝利,打擊了美帝國主義,提高了中國的國際地位。

或王進(jìn)喜:新中國成立后,中國開始了全面建設(shè)社會主義時期,王進(jìn)喜帶領(lǐng)大慶工人克服重重困難,打出了大慶第一口油井,使新中國實現(xiàn)了石油的自給,為祖國石油工業(yè)的發(fā)展和社會主義建設(shè)立下了不朽的功勛,在創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財富的同時,還給我們留下了寶貴的精神財富一鐵人精神,激勵了一代代的石油工人,正是無數(shù)個像他這樣的勞動人民,才使中國的石油實現(xiàn)了完全自給,推動了中國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

或袁隆平:20世紀(jì)60年代,袁隆平開始水稻高產(chǎn)育種研究。1973年,首次在世界上成功培育出雜交水稻一一南優(yōu)二號,為糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)做出了新的貢獻(xiàn)。解決了中國人的吃飯問題,有助于解決未來世界性饑餓問題。

總之,正是因為鴉片戰(zhàn)爭以后中國人民不懈抗?fàn)幒统掷m(xù)奮斗,正是因為英雄人物浴血奮斗和英勇犧牲,我們的國家才有了今天的獨立自主,我們的民族オ有了今天的發(fā)展繁榮,我們的人民才有了今天的幸福生活。我們當(dāng)代人應(yīng)該發(fā)揚他們的精神,從他們身上汲取奮發(fā)的力量,表現(xiàn)出自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

【高分必備】這種類型的題最重要的是按照題目要求去作答，結(jié)構(gòu)要完整，層次分明，史實到位，此題可得高分。五、簡答題(共5題，共40分)17、略

【分析】（1）本題據(jù)材料一“臺灣一平地方益廣；歲賦可增，民生得寧，邊疆永安”；據(jù)材料二