2012年山東臨沂中考滿分作文《傾聽》4

2012年山東臨沂中考滿分作文四、寫作表達（50分）22.傾聽是增長知識的捷徑，傾聽是溝通心靈的橋梁，傾聽是陶冶情操的妙法，傾聽是修樣品德的良方……聽師長的教誨，聽自然的樂章，聽歷史的回音，聽未來的呼喚……傾聽在生活中無處不在，傾聽在人生中意味深長！請以“傾聽”為話題，寫一篇文章。 提示與要求：①可以敘寫故事，也可以發(fā)表看法，題目自定，文體自選（除詩歌、戲劇外）。②字數(shù)不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。傾聽心聲是一種來自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠的聲音。傾聽聲音，感受心聲，你才知道你真正需要什么。聆聽大海的聲音，那聲音從遙遠的大海吹來，帶著些海的氣息。我就站在海邊，海風繚亂了我的發(fā)絲，繚亂了我的心。我靜聽大海的故事，心開始變得不安分起來。向往著大海的故事，向往著大海的寬容的胸懷。面對著大海，我的心似乎也變的寬闊許多。傾聽大海的心聲，我的內(nèi)心開始震撼：“我愿做一個像大海一樣胸懷寬廣的人?！瘪雎犜频穆曇?，那聲音從高高天際飄來，帶著太陽的溫暖，帶著藍天的活力。我靜聽云的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍天其實并不遙遠，只要你勇于追逐夢想，再遙遠的天空，我們也能抵達。傾聽云的心聲，我的內(nèi)心開始澎湃：“我愿做一個有理想，堅持奮斗的人?！瘪雎牳改傅穆曇簦锹曇羰侨绱说姆彪s，深沉的心啊，到底裝著些什么呢?我們生活在他們無休止的嘮叨中，他們盼望著我們的長大。我們在一圈圈嘮叨中，濃厚的愛層層包裹中成長著。傾聽父母的聲音，我的內(nèi)心開始呼喊：“爸爸媽媽，謝謝你們的愛。但是我需要一片自己的天空，我要自己學著飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經(jīng)過我的辛勤耕作，一定會結出很多很多的果實。而這些后面，有著大樹為我支撐。我需要你們的理解與支持?！兵B鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊……仔細傾聽，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽，聽出他們內(nèi)心的心聲，最真摯的，靈魂的本質。傾聽著各種各樣美妙的聲音，我的心如雨后春筍破土而出般，充滿了活力。我在傾聽心聲中長大。靜靜傾聽，一個個私語綿綿，從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說著……【名師點撥】“傾聽”就字面上看，是側耳聽，認真地聽聲音。在這里，“聽”的內(nèi)涵較豐富，可以用耳傾聽，也可用心傾聽。就內(nèi)涵來看，“傾聽”就是接受、享受、感知、理解的意思。題目中的提示語，雖不具備審題難度，但仍需注意以下三個問題：一、在什么情況下傾聽？細描傾聽時的環(huán)境或氛圍。二、傾聽的具體內(nèi)容是什么？讓文章內(nèi)容充實。三、傾聽時的感受怎樣？關注文章的深度。這三個問題，就是我們構思的完整寫作思路。就主旨來看，“傾聽”的內(nèi)容，是文章成功的基礎。立意時，如果寫傾聽父母之愛，立意會稍顯平淡；如果寫傾聽自然，立意也難出新意。不過，可以轉換一下視角：放眼社會、關注時事，選取最撼動人心的實事(最美女教師張麗莉的材料，題目可用“傾聽大愛的聲音”)；還可以化虛為實，“傾聽花(寬容之花與嫉妒之花、善良之花與邪惡之花……)開的聲音”……挖掘出人物之間的情感，立意就不同尋常了。雖說作文“要求”的第一條“文體”不限，但就“傾聽”這一文題而言，最適合的文體，應是記敘文和議論文。至于寫作角度，我們可以從三方面來考慮：寫記敘文，寫傾聽父母之愛，傾聽自然之音，展開時，巧妙地引入詩詞名言，增加文章的文化底蘊，表達真摯的情感；寫記敘文，寫歷史的回音，未來的呼喚，感受厚重的歷史文化，憧憬未來的高科技，陶冶學生愛科學的情操；寫議論文，按