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文檔簡(jiǎn)介
丑小鴨的讀后感1000字
丑小鴨的讀后感1000字1
本文通過(guò)寫(xiě)一只丑小鴨經(jīng)歷種.種挫折和打擊之后,終于變成一只美麗的天鵝的故事,告訴我們:只要不懈追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,最終也能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
文中的丑小鴨有低賤的身世,更有說(shuō)不盡的悲慘遭遇,可它在種.種不幸和打擊面前,始終不屈不撓,相信自己,以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待艱難困苦。
文中最令我感動(dòng)的部分要數(shù)丑小鴨在農(nóng)家小屋的遭遇了。
丑小鴨不像貓和母雞那樣取得一點(diǎn)成績(jī)就自命不凡、洋洋得意,它對(duì)凡是都有自己的看法:雖然自己長(zhǎng)得丑,但自己心中有恒久的夢(mèng)想,向往美好;雖然自己被排擠、被訕笑,但也渴望自由,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,希望走進(jìn)大千世界。看,太陽(yáng)東升西落;聽(tīng),小溪流水潺潺;觸,蘆葦輕輕柔柔。
丑小鴨因?yàn)樾闹杏袎?mèng),所以去沖、去闖。雖然被嘲笑、被拋棄,但它克服了前方的種.種困難,完成了自己的使命,變成了一只高貴而又優(yōu)雅的白天鵝。
是啊!不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹?用苦難換來(lái)的幸福才是真正的幸福;用曲折換來(lái)的平坦才是真正的平坦;用失敗換來(lái)的成功才是真正的成功!
從丑小鴨的經(jīng)歷中,我們看出丑小鴨變成白天鵝是堅(jiān)持不懈、奮斗不息的結(jié)果。丑小鴨也可以擁有一段安逸的生活,但它始終沒(méi)有放棄自己的理想。如果丑小鴨是在安逸中得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,那么它又怎能獲得真正的幸福呢?
經(jīng)受一次困難,要學(xué)會(huì)承受;經(jīng)受一次失敗,要學(xué)會(huì)反省;經(jīng)受一次恥辱,要學(xué)會(huì)振作。感謝生活中的不幸,感謝每一次帶我們走向成功的經(jīng)歷。
丑小鴨的讀后感1000字2
今天,我讀了一篇文章,名字叫《丑小鴨?!愤@篇文章主要寫(xiě)了:有一只很丑的鴨子,一生下來(lái)就沒(méi)人要它,連饑餓的野狗也不想吃它。一生處處受排擠,保守饑餓和打擊的丑小鴨并沒(méi)有絕望、放棄自我,更沒(méi)有沉淪,而是始終不屈奮斗,最后它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。
我喜歡文中的丑小鴨,也被它的執(zhí)著所震撼。丑小鴨承受了那么多的痛苦和折磨,但它有信心,始終沒(méi)有放棄,最終還是靠自己的努力變成一只沒(méi)有高貴的白天鵝。
其實(shí),我們做人也要像丑小鴨那樣,遇到困難不退縮,不放棄,堅(jiān)持不懈地做下去。就說(shuō)奧運(yùn)會(huì)殘奧會(huì)的比賽中,中國(guó)隊(duì)獲得了很多枚金牌,一般人看比賽都會(huì)想這只是一次很普通的比賽而已。有誰(shuí)會(huì)想殘奧會(huì)的比賽選手們,他們歷盡千辛萬(wàn)苦才會(huì)獲得一枚獎(jiǎng)牌。正是他們每天堅(jiān)持訓(xùn)練,失敗時(shí)沒(méi)有自暴自棄,敢于向困難收克服的困難挑戰(zhàn),才贏得了這一枚獎(jiǎng)牌。正是他們付出了無(wú)數(shù)心酸的淚水和艱辛的汗水,才換來(lái)了今天的勝利!
這本書(shū)讓我明白了,做人不要輕易放棄,遇到困難要敢于挑戰(zhàn)!假如你摔倒了一百次,也要在一百零一次中爬起來(lái),堅(jiān)持地重新站起來(lái)!堅(jiān)持下去,就會(huì)勝利!
丑小鴨的讀后感1000字3
今天,懷著一種復(fù)雜的心情學(xué)完了丑小鴨這篇課文,這篇課文己經(jīng)學(xué)了好幾遍,但不同的年齡、不同的心境卻會(huì)品味出不一樣的感受,小時(shí)候只覺(jué)得丑小鴨可憐,小學(xué)時(shí)覺(jué)得丑小鴨到底是有了一個(gè)好的結(jié)局,變成了他向往已久的白天鵝,但現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中,如今再來(lái)讀這篇文章,更多的懂得了丑小鴨被排斥時(shí)那種無(wú)助,在看著白天鵝飛上藍(lán)天心中滿(mǎn)滿(mǎn)的的期望、向往、憧憬。在惡劣的環(huán)境中不屈不撓,積極樂(lè)觀的心態(tài)。
安徒生在寫(xiě)這篇童話(huà)時(shí),更多的是他個(gè)人的情愫,在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,并不是他想象的那么順利,自己想當(dāng)一名芭蕾舞演員,但周?chē)h(huán)境的種.種,讓他沒(méi)有完成他的夙愿,而是借著丑小鴨,寫(xiě)出了他自己凄悲的心理。
誰(shuí)能說(shuō)自己的一生都是順利的呢?有誰(shuí)敢說(shuō)不用努力就可以得到一切,大畫(huà)家梵高生前作品不被認(rèn)可,直到他去世后,才一舉成名,是金子總會(huì)發(fā)光,是一顆寶石就會(huì)閃爍,到道陽(yáng)光就會(huì)暖和,人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛,縱然實(shí)現(xiàn)理想的道路上充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)不解,但那又能怎樣?在拼搏中才能真正認(rèn)識(shí)自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,就像丑小鴨一樣,即使被排擠,被訕笑,連自己的兄弟姊妹也不歡迎他,但他仍不屈不撓,努力拼搏,在惡劣的環(huán)境中也沒(méi)有想過(guò)放棄,退一萬(wàn)步講,就算我們沒(méi)有變的像丑小鴨那樣實(shí)現(xiàn)了自己的理想,但努力過(guò),就不曾后悔。付出過(guò),就不曾后悔。付出過(guò),就不曾辛苦。拼搏過(guò),就不曾有遺憾。丑小鴨盡管被人遺忘,但他靠自己的努力,證明了自己,我還存在,我已經(jīng)變成了白天鵝,你們會(huì)想起我嗎?大概沒(méi)有人會(huì)把這只白天鵝和曾經(jīng)的丑小鴨相提并論吧!只要努力,不放棄,敢于拼搏,誰(shuí)敢說(shuō)有朝一日丑小鴨不會(huì)變成白天鵝?誰(shuí)敢說(shuō)灰姑娘不會(huì)變成幸福的公主?誰(shuí)敢說(shuō)我們的明天不會(huì)更精彩?
丑小鴨的讀后感1000字4
你聽(tīng)過(guò)丑小鴨的故事嗎?你喜愛(ài)那只小鴨子嗎?當(dāng)我第一次讀他的故事時(shí)我就深深的喜歡上了他。
這只出自安徒生筆下的丑小鴨并不是十分可愛(ài),但他卻擁有著堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀的精神,一次次的受辱,一次次的堅(jiān)強(qiáng),一次次的感染著我們,最終他成了一只美麗的白天鵝——一只堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、謙虛、寬容的白天鵝。
我喜歡丑小鴨,喜歡他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,然而現(xiàn)實(shí)生活中卻有著不少與之相反的人,他們軟弱,悲觀遇到不如意的事就想放棄生命,這樣的人永遠(yuǎn)都不可能成為天鵝,他們永遠(yuǎn)都是被人嘲笑、看不起的“丑小鴨”。只有那些像“丑小鴨”的人才能夠成為真正的天鵝。
金晶,一名殘疾擊劍運(yùn)動(dòng)員,少女時(shí)期的她因?yàn)楣前┦チ擞彝?,從此她成了一只“丑小鴨”。但她卻從不自卑,她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)生活,面對(duì)人生,以疼痛和汗水為代價(jià)換來(lái)了她天鵝般的美麗。2008年,她被選為第二十八屆奧運(yùn)會(huì)境外火炬手,在喪心病狂的臺(tái)獨(dú)分子的阻撓下她死死的護(hù)住了火炬,護(hù)住了國(guó)家的尊嚴(yán)、奧運(yùn)的尊嚴(yán)。后來(lái),她保護(hù)奧運(yùn)火炬的動(dòng)作被一名外國(guó)的雕刻家雕刻了下來(lái),并起名為“輪椅上的天使”。她,是真正的天使,真正的白天鵝!
其實(shí)每一個(gè)人都是“丑小鴨”,每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)困難。我們要用這種“丑小鴨”精神去面對(duì)生活中的一切,去創(chuàng)造屬于自己的美好明天,演繹自己的《丑小鴨》。
丑小鴨的讀后感1000字5
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一只鴨子變成天鵝的故事嗎?相信你一定會(huì)說(shuō)《丑小鴨》。是的,“丑小鴨”這個(gè)童話(huà)形象一直以來(lái)被人們所喜愛(ài)。
這只出資安徒生筆下的鴨子并不是十分的可愛(ài),但他卻用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的重要。他處處挨啄,被排擠,被訕笑,被虐待······最終他依靠他的堅(jiān)強(qiáng),成為了一只白天鵝。然而,在他人的贊美聲中他卻低下了頭。
在現(xiàn)實(shí)生活中卻有不少與丑小鴨截然相反的人,他們軟弱,悲觀,遇到不如意的事就想放棄生命,這樣的人永遠(yuǎn)都不可能成為白天鵝,他們永遠(yuǎn)都是被人看不起,被人嘲笑的“丑小鴨”。
金晶,一名殘疾擊劍運(yùn)動(dòng)員,少女時(shí)期的她因?yàn)楣前┦チ擞彝龋瑥拇怂蔀榱艘恢弧俺笮▲啞?。但她卻從不自卑,堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)生活,面對(duì)人生。她以疼痛和汗水為代價(jià)換來(lái)了成功,她蛻變?yōu)?/p>
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