江蘇科學技術(shù)出版社版本 初一信息技術(shù)教學實錄

江蘇科學技術(shù)出版社版本初一信息技術(shù)教學實錄一、課程概覽

1.本節(jié)課的主要教學內(nèi)容：江蘇科學技術(shù)出版社版本初一信息技術(shù)教材第三章《網(wǎng)絡(luò)信息檢索》中的“搜索引擎的使用”，重點介紹百度搜索引擎的基本操作方法和檢索技巧。

2.教學內(nèi)容與學生已有知識的聯(lián)系：本節(jié)課與學生在小學階段學習的互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識有關(guān)聯(lián)，通過復習網(wǎng)絡(luò)的基本概念，引導學生學習如何使用搜索引擎進行有效信息檢索，提高學生的信息素養(yǎng)和自主學習能力。二、核心素養(yǎng)目標

1.信息意識：培養(yǎng)學生主動獲取、處理和利用信息的能力，讓學生意識到信息檢索在日常生活和學習中的重要性。

2.計算思維：通過學習搜索引擎的使用，訓練學生的邏輯思維和問題解決能力，提高其分析和處理信息的能力。

3.信息社會責任：教育學生遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，不傳播虛假信息，培養(yǎng)良好的信息素養(yǎng)和責任感。三、教學內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是“搜索引擎的使用”，主要包括搜索引擎的基本概念、百度搜索引擎的操作方法、搜索技巧以及搜索結(jié)果的評估。

-教學內(nèi)容詳細分解如下：

-搜索引擎的定義與作用

-百度搜索引擎的界面和基本操作

-關(guān)鍵詞的選擇與組合

-搜索結(jié)果的篩選與評估

-高級搜索技巧的介紹

2.重點難點：

-重點：百度搜索引擎的基本操作方法、關(guān)鍵詞的選擇與組合、搜索結(jié)果的評估。

-讓學生掌握百度搜索引擎的界面布局和基本搜索步驟。

-培養(yǎng)學生合理選擇關(guān)鍵詞，進行有效搜索的能力。

-引導學生評估搜索結(jié)果，判斷信息的準確性和可靠性。

-難點：高級搜索技巧的運用和搜索結(jié)果的準確評估。

-高級搜索技巧包括使用引號、通配符、布爾邏輯等。

-搜索結(jié)果評估需要學生具備一定的信息判斷能力和批判性思維。四、教學方法與手段

教學方法：

1.講授法：講解搜索引擎的基本原理和使用方法。

2.案例分析法：通過具體搜索案例，引導學生討論搜索策略和結(jié)果評估。

3.實踐操作法：讓學生親自操作搜索引擎，實踐搜索技巧。

教學手段：

1.多媒體演示：使用PPT展示搜索引擎的界面和操作步驟。

2.網(wǎng)絡(luò)實驗室：學生在計算機實驗室中進行實際搜索操作。

3.教學軟件輔助：利用教學軟件提供搜索技巧練習和評估工具。五、教學過程設(shè)計

1.導入新課（5分鐘）

-展示網(wǎng)絡(luò)信息檢索的相關(guān)案例，如熱門新聞搜索、學術(shù)資料查詢等，引導學生思考信息檢索在日常生活中的應用。

-提問：你在生活中有沒有遇到過需要大量信息的情況？你是如何解決信息需求的？

2.新知學習（20分鐘）

-講授搜索引擎的基本概念，介紹搜索引擎的工作原理。

-演示百度搜索引擎的界面和基本操作，包括關(guān)鍵詞輸入、搜索結(jié)果瀏覽等。

-分發(fā)搜索引擎使用指南，引導學生閱讀并理解搜索技巧，如關(guān)鍵詞的選擇、組合、高級搜索等。

-實際操作：學生在計算機上親自嘗試使用百度搜索引擎，進行簡單搜索。

3.互動討論（10分鐘）

-小組討論：分組討論搜索引擎的實用技巧，如何快速準確地找到需要的信息。

-搜索案例分享：每組選取一名代表，分享本組討論的最有效的搜索技巧。

4.實踐應用（15分鐘）

-搜索任務(wù)：給定一個搜索主題，要求學生使用百度搜索引擎，運用所學技巧進行搜索。

-搜索結(jié)果展示：學生展示搜索結(jié)果，并簡要介紹搜索過程和使用的技巧。

5.總結(jié)與反思（5分鐘）

-總結(jié)搜索引擎的使用方法和技巧，強調(diào)信息檢索在學習和生活中的重要性。

-學生分享搜索經(jīng)驗，提出在搜索過程中遇到的問題和解決方法。

6.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：要求學生選擇一個自己感興趣的課題，使用搜索引擎進行深入檢索，撰寫一篇簡短的檢索報告。

7.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)搜索引擎在信息檢索中的關(guān)鍵作用。

-鼓勵學生在日常生活中積極運用所學知識，提高信息檢索能力。

8.課后延伸（不計入課堂時間）

-推薦學生閱讀相關(guān)的信息檢索資料，如搜索引擎使用指南、網(wǎng)絡(luò)信息檢索策略等。

-鼓勵學生參加信息檢索相關(guān)的競賽或活動，提升自身的核心素養(yǎng)。六、教學反思與改進

這節(jié)課學生對搜索引擎的基本操作掌握得不錯，但在高級搜索技巧的使用上還有待提高。我發(fā)現(xiàn)有些學生在關(guān)鍵詞選擇上過于簡單，沒有充分利用搜索引擎的高級功能。接下來，我打算調(diào)整教學策略，增加更多實際案例的分析，讓學生在真實場景中練習搜索技巧。此外，我還會加強課堂互動，鼓勵學生提問和分享搜索經(jīng)驗，這樣有助于提高他們的信息意識和解決問題的能力。對于作業(yè)部分，我會提供一些更有挑戰(zhàn)性的搜索任務(wù)，引導學生深入探索，培養(yǎng)他們的計算思維和獨立解決問題的能力。七、教學資源與技術(shù)支持

教學資源庫：

1.課件資源：制作詳細的PPT課件，涵蓋搜索引擎的基本概念、操作方法、搜索技巧等內(nèi)容，以及相關(guān)的思考題和案例分析，幫助學生更好地理解和掌握知識點。

2.案例庫：收集和整理實際搜索案例，包括生活搜索案例、學術(shù)搜索案例等，用于課堂討論和練習，增強學生的實際操作能力。

3.視頻資源：篩選與信息檢索相關(guān)的教學視頻，如搜索引擎的工作原理、搜索技巧演示等，通過視覺化的方式幫助學生理解復雜概念。

4.文章資源：提供與信息檢索相關(guān)的文章，包括搜索引擎的發(fā)展歷史、網(wǎng)絡(luò)信息的篩選與評估等，拓展學生的知識面。

5.練習題庫：設(shè)計不同難度的練習題，包括選擇題、填空題、操作題等，用于課后鞏固和自我檢測。

在線學習平臺：

1.課程發(fā)布：將教學大綱、課件、案例、視頻等資源上傳至在線學習平臺，便于學生隨時查看和復習。

2.互動討論區(qū)：設(shè)置在線討論區(qū)，學生可以在此提問、分享經(jīng)驗、討論搜索技巧，教師也可以及時解答疑問。

3.在線測試：利用平臺進行在線測試，及時了解學生的學習進度和掌握程度，調(diào)整教學策略。

4.成績管理：通過平臺記錄學生的學習成績，包括練習題、測試成績等，方便學生和教師跟蹤學習效果。

技術(shù)支持：

1.硬件設(shè)備：確保教室內(nèi)的計算機、投影儀等硬件設(shè)備正常運行，滿足教學需求。

2.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：提供穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障在線學習平臺的流暢運行，確保教學活動不受干擾。

3.技術(shù)培訓：定期為教師提供信息技術(shù)培訓，提升教師的信息技術(shù)應用能力，使其能夠更好地利用教學資源和技術(shù)手段進行教學。

4.技術(shù)維護：設(shè)立技術(shù)支持團隊，負責教學設(shè)備的日常維護和故障排除，保障教學活動的順利進行。八、作業(yè)布置與反饋

1.作業(yè)內(nèi)容：

-實踐作業(yè)：要求學生結(jié)合課堂所學，制定一份個人信息檢索計劃，針對一個特定主題進行深入搜索，記錄搜索過程、使用的技巧以及搜索結(jié)果的分析。

-撰寫作業(yè)：讓學生撰寫一篇關(guān)于信息檢索技巧的短文，分享他們在使用搜索引擎時的經(jīng)驗、遇到的問題以及解決問題的方法，包括對搜索引擎功能的理解和個人見解。

具體要求如下：

-實踐作業(yè)：學生需選擇一個自己感興趣的課題，如“環(huán)保知識”、“歷史事件研究”等，使用搜索引擎進行檢索，記錄搜索關(guān)鍵詞、搜索結(jié)果的數(shù)量和質(zhì)量，以及搜索過程中的心得體會。

-撰寫作業(yè)：短文應包括搜索引擎的選擇、搜索技巧的應用、搜索結(jié)果的評價等內(nèi)容，同時要求學生結(jié)合個人體驗，提出對搜索引擎使用的看法和建議。

2.反饋方式：

-教師批改：教師將逐一批改學生的作業(yè)，針對每個學生的檢索計劃和短文內(nèi)容給出具體、建設(shè)性的反饋，指出搜索過程的亮點和需要改進的地方。

-課堂分享：在課堂上，教師將選取幾份優(yōu)秀作業(yè)進行分享，讓學生們相互學習，了解不同的搜索策略和技巧。同時，鼓勵學生對自己的作業(yè)進行反思，討論如何在未來的搜索中運用這些反饋和建議。

-互助討論：鼓勵學生之間相互批改和討論作業(yè)，通過同伴互助，共同提高信息檢索能力和批判性思維。

-反饋總結(jié)：教師將在課堂最后對本次作業(yè)的整體情況進行總結(jié)，強調(diào)信息檢索的重要性和提高搜索效率的方法，同時布置下一次的作業(yè)，確保學生能夠持續(xù)進步。九、結(jié)語

同學們，今天我們一起