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我愛(ài)媽媽教案7篇我愛(ài)媽媽教案篇1【活動(dòng)目標(biāo)】1.體會(huì)媽媽為自己成長(zhǎng)付出的辛勞,感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)。2.嘗試用多種材料為媽媽制作手鐲。學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.邀請(qǐng)媽媽們來(lái)園參加活動(dòng)。2.木質(zhì)串珠、各色塑料管、塑料繩、小剪刀各若干。3.《世上只有媽媽好》音樂(lè)磁帶。4.幼兒小時(shí)候照片或生活用品等?!净顒?dòng)過(guò)程】1.導(dǎo)入活動(dòng):播放音樂(lè)《世上只有媽媽好》,老師帶領(lǐng)幼兒和媽媽們邊聽(tīng)音樂(lè)邊一個(gè)跟著一個(gè)開(kāi)火車(chē)進(jìn)入活動(dòng)室。提問(wèn)引導(dǎo)幼兒思考:歌曲里面唱的是誰(shuí)?為什么說(shuō)世上只有媽媽好?2.師幼談話(huà):(通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。)(1)和媽媽一塊兒活動(dòng)小朋友高興嗎?你喜歡媽媽嗎?媽媽平時(shí)都是怎樣關(guān)心照顧你的?當(dāng)你生病時(shí),媽媽是怎樣做的?(2)媽媽這么辛勞,小朋友應(yīng)該怎樣做呢?怎樣做會(huì)讓媽媽感到高興開(kāi)心?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出更多可以讓媽媽開(kāi)心的做法。)3.成長(zhǎng)趣事:請(qǐng)幾位家長(zhǎng)通過(guò)照片或小時(shí)候的生活用品等來(lái)介紹孩子的成長(zhǎng)過(guò)程、趣事等,使幼兒更深刻體會(huì)媽媽為自己成長(zhǎng)付出的辛苦。4.我給媽媽做手鐲:(1)鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的材料為媽媽做一個(gè)手鐲。指導(dǎo)幼兒如何把長(zhǎng)的塑料管剪短,注意串珠和各色塑料管按規(guī)律串聯(lián),這樣做出來(lái)的手鐲會(huì)更漂亮。最后可以請(qǐng)媽媽幫忙系扣。(2)手鐲秀。請(qǐng)幼兒戴上自做的手鐲展示給小朋友和媽媽們看。(3)給媽媽帶上,親吻媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句祝福的話(huà)。5.游戲:我愛(ài)媽媽玩法:幼兒和媽媽背對(duì)背坐,根據(jù)老師的提問(wèn),如:媽媽最喜歡吃什么水果?最喜歡穿什么顏色的衣服?你最喜歡和媽媽一起做什么事情?媽媽先寫(xiě)出來(lái),再請(qǐng)幼兒說(shuō)出,看是否一致。(注意:媽媽和幼兒不能互相交流泄密)6.活動(dòng)結(jié)束,小結(jié):媽媽每天為小朋友洗衣做飯,從各個(gè)方面照顧你,那都是因?yàn)閶寢寪?ài)你??墒菋寢屢残枰覀兊膼?ài)。媽媽勞累時(shí),小朋友幫一點(diǎn)小忙或者只是一句謝謝、一個(gè)親吻,媽媽都會(huì)感到很開(kāi)心?!净顒?dòng)延伸】請(qǐng)小朋友回家?guī)蛬寢尨反繁?,洗洗腳。說(shuō)一說(shuō)自己的感受。我愛(ài)媽媽教案篇2活動(dòng)設(shè)計(jì)背景在一次語(yǔ)言課上,當(dāng)我提到“誰(shuí)最?lèi)?ài)你?”這個(gè)話(huà)題時(shí),孩子們都很高興的說(shuō)出是自己的媽媽?zhuān)鴧s沒(méi)有一個(gè)孩子能說(shuō)出自己是“如何去愛(ài)媽媽”這個(gè)問(wèn)題。為了培養(yǎng)孩子關(guān)心體貼長(zhǎng)輩的良好品質(zhì),特此設(shè)計(jì)此教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)1.了解媽媽平時(shí)如何關(guān)愛(ài)自己。2.培養(yǎng)孩子關(guān)心自己媽媽的良好品質(zhì)并能用語(yǔ)言來(lái)描述:如何關(guān)心自己的媽媽。3.了解媽媽辛苦的勞動(dòng)與自己的關(guān)系,愛(ài)惜媽媽勞動(dòng)成果。4.愛(ài)媽媽?zhuān)瑯?lè)于幫媽媽做力所能及事情。5.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)用語(yǔ)言來(lái)描述:如何關(guān)心自己的媽媽?;顒?dòng)準(zhǔn)備媽媽關(guān)愛(ài)自己的孩子的課件;歌曲:《我的好媽媽》。活動(dòng)過(guò)程一、播放媽媽關(guān)愛(ài)自己的孩子的課件,孩子們看后,也紛紛爭(zhēng)說(shuō)出自己的媽媽如何關(guān)愛(ài)自己的事例。二、師相機(jī)提出問(wèn)題:你愛(ài)你媽媽嗎?你是怎樣愛(ài)你媽媽的?幼1:我吃果時(shí),分一半給媽媽吃。幼2:媽媽做工回來(lái)時(shí),我搬小凳子給媽媽坐,并倒一杯水給媽媽喝。幼3:早上起床時(shí),我自己穿衣服、鞋子,不用媽媽幫穿。幼4:我吃生日蛋糕時(shí),先給媽媽吃。......三、播放歌曲:《我的好媽媽》(歌伴舞)讓孩子跟著老師一起做關(guān)心體貼媽媽的動(dòng)作。教學(xué)反思通過(guò)這一節(jié)課的教學(xué),我有三點(diǎn)體會(huì):1.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,能讓孩子們感受到如親臨其境,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。2.通過(guò)老師的點(diǎn)撥、提問(wèn),能震動(dòng)孩子心靈的大門(mén)。3.適時(shí)播放恰當(dāng)?shù)囊魳?lè),活躍了學(xué)習(xí)氣氛,增強(qiáng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的意識(shí)。我愛(ài)媽媽教案篇3【活動(dòng)目標(biāo)】1、運(yùn)用多種感官感知8以?xún)?nèi)的數(shù),理解數(shù)的實(shí)際意義。2、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)親情的溫暖。3、了解多與少的相對(duì)性。4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),樂(lè)意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、大型樓房(門(mén)上標(biāo)有1—10的數(shù)字)、不同表情的媽媽、魔法書(shū)2本;2、幼兒操作紙、2—8數(shù)字卡人手一套、水果圖片、裙子(上有不同數(shù)量裝飾物)若干、魔袋3只(每袋內(nèi)裝媽媽日用品如口紅、鏡子等5樣實(shí)物);3、錄音機(jī)、磁帶《只要媽媽露笑臉》、幼兒自帶媽媽生活照一張?!净顒?dòng)過(guò)程】一、觀賞照片。今天我們都從家里帶來(lái)了自己媽媽的照片,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的媽媽有些什么本領(lǐng)?(幼兒講述)和旁邊的好朋友說(shuō)說(shuō),媽媽平時(shí)是怎么愛(ài)我們的?(幼兒討論交流)教師小結(jié):媽媽平時(shí)除了上班外,還要幫我們小朋友做許多事情,如果我們生病了媽媽還要照顧我們,媽媽多愛(ài)我們呀。想一想我們能為自己的媽媽做些什么呢?(幼兒互相交流)二、運(yùn)用視覺(jué)感知數(shù)量。今天很多媽媽要來(lái)和我們玩捉迷藏的游戲。(出示房子,引導(dǎo)幼兒知道門(mén)上的數(shù)字就是房間的門(mén)牌號(hào)碼。)媽媽們躲在幾號(hào)房間里呢,魔法書(shū)可以告訴我們。1、綠色的魔法書(shū)(6只蘋(píng)果)用數(shù)字幾來(lái)表示呢?(6)請(qǐng)出6號(hào)房間的大肚子?jì)寢專(zhuān)瑤熕?種水果,從左至右,幼兒集體點(diǎn)數(shù)。2、紅色的魔法書(shū)(8只小鴨)用數(shù)字幾來(lái)表示呢?(8)請(qǐng)出8號(hào)房間的漂亮媽媽?zhuān)f(shuō)想買(mǎi)一條花裙子,8是她的幸運(yùn)數(shù)字,請(qǐng)小朋友幫她挑選一條最合適的(小組操作,集體點(diǎn)數(shù))。三、運(yùn)用觸摸覺(jué)感知數(shù)量。還有的媽媽躲在幾號(hào)房間呢?魔袋里的小秘密可以告訴我們,請(qǐng)你們來(lái)摸一摸,數(shù)一數(shù)。(分發(fā)魔袋,小組感知)請(qǐng)出5號(hào)房間的傷心媽媽?zhuān)瑡寢尩袅藥讟訓(xùn)|西,也在魔袋里,請(qǐng)我們幫她找一找(幼兒操作)媽媽掉了幾樣?xùn)|西呢,我們一起摸一樣,數(shù)一樣。(5樣)四、運(yùn)用聽(tīng)覺(jué)感知數(shù)量。還有一位媽媽躲在幾號(hào)房間呢,請(qǐng)小鈴來(lái)告訴我們吧。(師擊7下小鈴)請(qǐng)幼兒按鈴數(shù)舉起相應(yīng)的數(shù)字卡7,請(qǐng)出7號(hào)房間的生氣媽媽?zhuān)虏聥寢尀槭裁瓷鷼饬耍团赃叺暮门笥颜f(shuō)一說(shuō)(幼兒交流)我們送愛(ài)心給她,送的時(shí)候,先找一下媽媽身上的小秘密,每個(gè)媽媽身上的小秘密都不一樣,想想送幾顆愛(ài)心她才開(kāi)心呢?幼兒集體操作練習(xí)。五、體驗(yàn)快樂(lè)。歌表演《只要媽媽露笑臉》。反思:數(shù)學(xué)對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是抽象枯燥的,把一些枯燥抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)到有趣的游戲當(dāng)中,不斷吸引幼兒的注意力,使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。如:聽(tīng)指令玩夾子游戲,為圖形寶寶夾夾子,看點(diǎn)卡看數(shù)字聽(tīng)聲音夾夾子等,從而使幼兒通過(guò)多角度掌握數(shù)學(xué)知識(shí)。這節(jié)課上下來(lái),我覺(jué)得離我的預(yù)想目標(biāo)還有距離,活動(dòng)中有多處細(xì)節(jié)地方未注意到,孩子有質(zhì)疑的地方,我沒(méi)有讓孩子主動(dòng)去探索有效的方法去解決,而是直接代孩子說(shuō)出來(lái),孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)被老師替代了。另外,活動(dòng)中我讓孩子說(shuō)的機(jī)會(huì)體現(xiàn)不多,有的只是叫了2-3個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō),就草草了事,這點(diǎn)在以后的教學(xué)中我會(huì)多注意,讓孩子有更多的機(jī)會(huì)展示。我愛(ài)媽媽教案篇4設(shè)計(jì)思路:媽媽是孩子最親近的、最重要的人,媽媽的愛(ài)也是最深的、最真的,可是當(dāng)今的孩子從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中,被大人的愛(ài)層層包圍著,心安理得地享受著媽媽的愛(ài),體會(huì)不到媽媽的辛苦,也不懂回報(bào)。本活動(dòng)旨在通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察、了解媽媽的辛苦、感受媽媽的愛(ài),從而學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽?zhuān)@是第一點(diǎn)。針對(duì)中班幼兒語(yǔ)言能力的特點(diǎn):語(yǔ)言并不豐富,講述語(yǔ)言的連貫性不強(qiáng),因此,我以孩子最熟悉的媽媽為切入點(diǎn)讓幼兒有話(huà)可說(shuō)有話(huà)會(huì)說(shuō),從而達(dá)到提高語(yǔ)言表達(dá)能力的目的,這是第二點(diǎn)。目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒觀察、了解媽媽的辛苦,嘗試運(yùn)用不同的方法表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。2、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)意與同伴交流分享,提高幼兒表達(dá)能力。準(zhǔn)備:1、PPT《媽媽的愛(ài)》2、歌曲磁帶《燭光里的媽媽》過(guò)程:一、開(kāi)始部分師:小朋友好,今天老師給小朋友帶來(lái)了一首詩(shī)歌,名字叫《媽媽的愛(ài)》,下面我們一起來(lái)欣賞(播放ppt)提問(wèn):1、小朋友喜歡這首詩(shī)嗎?2、你聽(tīng)了以后,心里有什么感受?3、詩(shī)歌里哪件事情、哪些話(huà)讓你很感動(dòng)?師:從剛才的畫(huà)面中我們感受到了媽媽對(duì)孩子的愛(ài).其實(shí),每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子,你的媽媽愛(ài)你嗎?二、中間部分1、誰(shuí)先來(lái)介紹一下媽媽的樣子。2、說(shuō)一說(shuō)你的媽媽是怎樣愛(ài)你的?哪件事最讓你感動(dòng)?師:媽媽真是太愛(ài)孩子了,媽媽雖然沒(méi)有說(shuō)太多“我愛(ài)你”,但是媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。每個(gè)人都需要愛(ài),媽媽也需要愛(ài)。3、你會(huì)用什么方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢?4、媽媽的愛(ài)象什么?三、結(jié)束部分師:媽媽的愛(ài)是偉大的,崇高的,也是甜蜜的,溫馨的,我們也要象媽媽愛(ài)我們那樣去愛(ài)媽媽?zhuān)屛覀儼褜?duì)媽媽的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái):媽媽?zhuān)覑?ài)你?。ㄒ魳?lè)起---《燭光里的媽媽》)反思:這節(jié)課的效果與幼兒的’年齡特點(diǎn)有很大關(guān)系。中班初期上過(guò),孩子們可以說(shuō)的內(nèi)容很少,表達(dá)不出來(lái),別人說(shuō)啥他說(shuō)啥,干巴巴的,講述沒(méi)達(dá)到預(yù)期的效果。中班后期再上時(shí),孩子們生活經(jīng)驗(yàn)豐富了,語(yǔ)言能力提高了,教師設(shè)計(jì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都環(huán)環(huán)緊扣,幼兒能?chē)@提問(wèn)進(jìn)行回憶、講述,講出與別人不一樣的內(nèi)容,有的女孩講到媽媽每天晚上給我講故事,哄我睡覺(jué),讓人感到很幸福很感動(dòng),課的開(kāi)始與結(jié)束部分都起到了烘托氣氛的作用,這節(jié)課不僅僅是一節(jié)語(yǔ)言課,更重要的是在語(yǔ)言活動(dòng)中融入了情感的教育,讓孩子懂得愛(ài)學(xué)會(huì)愛(ài)。我感覺(jué)到一節(jié)成功的講述活動(dòng)與幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)積累、詞匯句子的豐富有很大關(guān)系的。我愛(ài)媽媽教案篇5活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)談話(huà)、討論、調(diào)查、記錄等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情。2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感。3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽?zhuān)宄v述一件與媽媽有關(guān)的事情。4、積極地與同伴交流,分享。提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:用擊掌傳花的辦法確定順序,讓幼兒繪畫(huà)自己的媽媽。活動(dòng)過(guò)程:1、激發(fā)幼兒介紹自己的媽媽的熱情。2、幼兒分組交流”我的媽媽”。3、幼兒集中交流。4、每組請(qǐng)一至兩名幼兒向大家介紹自己的媽媽。5、全體幼兒向客人老師介紹自己的媽媽。游戲擊掌傳花。規(guī)定:花在誰(shuí)的手中。拿花的幼兒就講述一件和媽媽一起開(kāi)心或難忘或有趣的事。6、集體朗誦自己創(chuàng)編的兒歌《媽媽?zhuān)覑?ài)你》以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?;顒?dòng)延伸:發(fā)動(dòng)幼兒收集各種卡片,促使他們思考如何制作一張與眾不同的,能表達(dá)對(duì)媽媽愛(ài)的卡片。激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、感激媽媽的情感,懂得長(zhǎng)大后要回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。小結(jié):媽媽為我們的成長(zhǎng)付出了很多。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,可以為媽媽做事了。今天是媽媽的節(jié)日,讓我們一起努力為媽媽做一件讓媽媽感動(dòng)、開(kāi)心的事兒吧!活動(dòng)反思:教育幼兒在日常生活中多關(guān)心媽媽?zhuān)⒆觽儗?duì)活動(dòng)十分的感興趣,每個(gè)孩子都能或多或少地采訪(fǎng)到一些相關(guān)信息,并了解到節(jié)日里的媽媽和節(jié)日里的小朋友可以做些什么事情有些什么樣的想法,在過(guò)后也能用語(yǔ)言較連貫性地表達(dá)出來(lái),但由于是剛開(kāi)始進(jìn)行這個(gè)活動(dòng),孩子們?cè)谌蝿?wù)和目標(biāo)意識(shí)上還是有所欠缺,有的孩子出發(fā)前知道有關(guān)問(wèn)題,但在真正進(jìn)行的時(shí)候會(huì)忘記,或表達(dá)不夠清楚,還有的孩子不能及時(shí)地進(jìn)行記錄,在以后的活動(dòng)中可以加以這方面的培養(yǎng),能讓孩子們通過(guò)小組分工、設(shè)計(jì)提問(wèn)、采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)等學(xué)做小記者活動(dòng),明確采訪(fǎng)計(jì)劃和任務(wù),體驗(yàn)與同伴合作采訪(fǎng)的樂(lè)趣,并學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交往,學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和交流,有一定的交往能力。我愛(ài)媽媽教案篇6活動(dòng)目標(biāo):1、以母親節(jié)為教育鍥機(jī),提高對(duì)母愛(ài)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生搜集處理資料信息能力和口頭表達(dá)能力,陶冶情操,提高語(yǔ)言修養(yǎng)。2、開(kāi)闊文化視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,積累有關(guān)母愛(ài)的故事,格言、詩(shī)歌、散文等。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的實(shí)踐能力、理解能力、演講能力、合作能力。培養(yǎng)用多種形式來(lái)表達(dá)母愛(ài)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:凡有關(guān)歌頌女性的詩(shī)詞、歌曲、散文、詩(shī)歌都可以搜集,參加活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程:一、中隊(duì)長(zhǎng)主持:母愛(ài)無(wú)私,母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)是最偉大的愛(ài)。人生下來(lái)就沐浴在母愛(ài)之中,母愛(ài)就在默默無(wú)言中,一粒糖果,一杯清茶,一碗熱湯,同學(xué)們就讓我們?cè)谀笎?ài)的長(zhǎng)河中掬一朵浪花,獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母親吧!1、朗誦小組(以詩(shī)歌、散文為主)游子吟媽媽?zhuān)覑?ài)您致母親2、歌詠小組《世上只有媽媽好》歌曲3、說(shuō)一說(shuō)歌頌?zāi)笎?ài)的名言、古詩(shī)。二、小結(jié)大家一起背誦《游子吟》,結(jié)束隊(duì)會(huì)。我愛(ài)媽媽教案篇7活動(dòng)目標(biāo):如今,“感恩”已被列入小學(xué)生守則?!案卸鳌睉?yīng)從身邊最親密的人做起。在“三·八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際,特開(kāi)展以“我愛(ài)媽媽”為主題的實(shí)踐活動(dòng),旨在進(jìn)一步加強(qiáng)感恩教育,促使學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,讓學(xué)生從活動(dòng)中去感悟自己對(duì)媽媽的“愛(ài)”,理解媽媽在自己生命中的重要意義,學(xué)會(huì)珍惜親情,了解感恩的重要性和必要性。具體實(shí)施如下:活動(dòng)過(guò)程:第一階段:出一期以“我愛(ài)媽媽”為主題的感恩板報(bào)。(3月5日前完成)第二階段:“一日護(hù)蛋”體驗(yàn)教育活動(dòng)開(kāi)展“一日護(hù)蛋”活動(dòng),3月8日讓每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)帶一個(gè)彩繪生雞蛋,除上體育課以外,必須全天隨身攜帶(如掛在脖子中),放學(xué)前交流“護(hù)蛋”體驗(yàn),通過(guò)這一有趣的游戲體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦。第三階段:開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”班隊(duì)活動(dòng),制作愛(ài)心卡片比賽。(3月8日班會(huì)課)1、各班結(jié)合自己本班特點(diǎn),開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”主題班隊(duì)會(huì)。2、講一講媽媽關(guān)愛(ài)自己的小故事,表達(dá)自己對(duì)媽媽的感激和熱愛(ài)之情。3.以“我愛(ài)

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