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文檔簡介
2025屆遼寧省大連市一零三中學高三3月份模擬考試數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.百年雙中的校訓是“仁”、“智”、“雅”、“和”.在2019年5月18日的高三趣味運動會中有這樣的一個小游戲.袋子中有大小、形狀完全相同的四個小球,分別寫有“仁”、“智”、“雅”、“和”四個字,有放回地從中任意摸出一個小球,直到“仁”、“智”兩個字都摸到就停止摸球.小明同學用隨機模擬的方法恰好在第三次停止摸球的概率.利用電腦隨機產生1到4之間(含1和4)取整數值的隨機數,分別用1,2,3,4代表“仁”、“智”、“雅”、“和”這四個字,以每三個隨機數為一組,表示摸球三次的結果,經隨機模擬產生了以下20組隨機數:141432341342234142243331112322342241244431233214344142134412由此可以估計,恰好第三次就停止摸球的概率為()A. B. C. D.2.復數的共軛復數記作,已知復數對應復平面上的點,復數:滿足.則等于()A. B. C. D.3.已知函數,給出下列四個結論:①函數的值域是;②函數為奇函數;③函數在區(qū)間單調遞減;④若對任意,都有成立,則的最小值為;其中正確結論的個數是()A. B. C. D.4.已知當,,時,,則以下判斷正確的是A. B.C. D.與的大小關系不確定5.一個圓錐的底面和一個半球底面完全重合,如果圓錐的表面積與半球的表面積相等,那么這個圓錐軸截面底角的大小是()A. B. C. D.6.若實數滿足不等式組則的最小值等于()A. B. C. D.7.已知直線:()與拋物線:交于(坐標原點),兩點,直線:與拋物線交于,兩點.若,則實數的值為()A. B. C. D.8.已知拋物線:,點為上一點,過點作軸于點,又知點,則的最小值為()A. B. C.3 D.59.設,則()A. B. C. D.10.為了加強“精準扶貧”,實現偉大復興的“中國夢”,某大學派遣甲、乙、丙、丁、戊五位同學參加三個貧困縣的調研工作,每個縣至少去1人,且甲、乙兩人約定去同一個貧困縣,則不同的派遣方案共有()A.24 B.36 C.48 D.6411.已知展開式中第三項的二項式系數與第四項的二項式系數相等,,若,則的值為()A.1 B.-1 C.8l D.-8112.的展開式中的系數為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在四面體中,與都是邊長為2的等邊三角形,且平面平面,則該四面體外接球的體積為_______.14.已知函數與的圖象上存在關于軸對稱的點,則的取值范圍為_____.15.已知,橢圓的方程為,雙曲線方程為,與的離心率之積為,則的漸近線方程為________.16.函數的圖象向右平移個單位后,與函數的圖象重合,則_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的右頂點為,為上頂點,點為橢圓上一動點.(1)若,求直線與軸的交點坐標;(2)設為橢圓的右焦點,過點與軸垂直的直線為,的中點為,過點作直線的垂線,垂足為,求證:直線與直線的交點在橢圓上.18.(12分)已知函數,曲線在點處的切線方程為求a,b的值;證明:.19.(12分)已知等差數列{an}的各項均為正數,Sn為等差數列{an}的前n項和,.(1)求數列{an}的通項an;(2)設bn=an?3n,求數列{bn}的前n項和Tn.20.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),將曲線上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標不變,得到曲線,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,射線與曲線交于點,將射線繞極點逆時針方向旋轉交曲線于點.(1)求曲線的參數方程;(2)求面積的最大值.21.(12分)中的內角,,的對邊分別是,,,若,.(1)求;(2)若,點為邊上一點,且,求的面積.22.(10分)如圖,四棱錐的底面為直角梯形,,,,底面,且,為的中點.(1)證明:;(2)設點是線段上的動點,當直線與直線所成的角最小時,求三棱錐的體積.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
由題意找出滿足恰好第三次就停止摸球的情況,用滿足恰好第三次就停止摸球的情況數比20即可得解.【詳解】由題意可知當1,2同時出現時即停止摸球,則滿足恰好第三次就停止摸球的情況共有五種:142,112,241,142,412.則恰好第三次就停止摸球的概率為.故選:A.【點睛】本題考查了簡單隨機抽樣中隨機數的應用和古典概型概率的計算,屬于基礎題.2、A【解析】
根據復數的幾何意義得出復數,進而得出,由得出可計算出,由此可計算出.【詳解】由于復數對應復平面上的點,,則,,,因此,.故選:A.【點睛】本題考查復數模的計算,考查了復數的坐標表示、共軛復數以及復數的除法,考查計算能力,屬于基礎題.3、C【解析】
化的解析式為可判斷①,求出的解析式可判斷②,由得,結合正弦函數得圖象即可判斷③,由得可判斷④.【詳解】由題意,,所以,故①正確;為偶函數,故②錯誤;當時,,單調遞減,故③正確;若對任意,都有成立,則為最小值點,為最大值點,則的最小值為,故④正確.故選:C.【點睛】本題考查三角函數的綜合運用,涉及到函數的值域、函數單調性、函數奇偶性及函數最值等內容,是一道較為綜合的問題.4、C【解析】
由函數的增減性及導數的應用得:設,求得可得為增函數,又,,時,根據條件得,即可得結果.【詳解】解:設,則,即為增函數,又,,,,即,所以,所以.故選:C.【點睛】本題考查了函數的增減性及導數的應用,屬中檔題.5、D【解析】
設圓錐的母線長為l,底面半徑為R,再表達圓錐表面積與球的表面積公式,進而求得即可得圓錐軸截面底角的大小.【詳解】設圓錐的母線長為l,底面半徑為R,則有,解得,所以圓錐軸截面底角的余弦值是,底角大小為.故選:D【點睛】本題考查圓錐的表面積和球的表面積公式,屬于基礎題.6、A【解析】
首先畫出可行域,利用目標函數的幾何意義求的最小值.【詳解】解:作出實數,滿足不等式組表示的平面區(qū)域(如圖示:陰影部分)由得,由得,平移,易知過點時直線在上截距最小,所以.故選:A.【點睛】本題考查了簡單線性規(guī)劃問題,求目標函數的最值先畫出可行域,利用幾何意義求值,屬于中檔題.7、D【解析】
設,,聯(lián)立直線與拋物線方程,消去、列出韋達定理,再由直線與拋物線的交點求出點坐標,最后根據,得到方程,即可求出參數的值;【詳解】解:設,,由,得,∵,解得或,∴,.又由,得,∴或,∴,∵,∴,又∵,∴代入解得.故選:D【點睛】本題考查直線與拋物線的綜合應用,弦長公式的應用,屬于中檔題.8、C【解析】
由,再運用三點共線時和最小,即可求解.【詳解】.故選:C【點睛】本題考查拋物線的定義,合理轉化是本題的關鍵,注意拋物線的性質的靈活運用,屬于中檔題.9、D【解析】
結合指數函數及對數函數的單調性,可判斷出,,,即可選出答案.【詳解】由,即,又,即,,即,所以.故選:D.【點睛】本題考查了幾個數的大小比較,考查了指數函數與對數函數的單調性的應用,屬于基礎題.10、B【解析】
根據題意,有兩種分配方案,一是,二是,然后各自全排列,再求和.【詳解】當按照進行分配時,則有種不同的方案;當按照進行分配,則有種不同的方案.故共有36種不同的派遣方案,故選:B.【點睛】本題考查排列組合、數學文化,還考查數學建模能力以及分類討論思想,屬于中檔題.11、B【解析】
根據二項式系數的性質,可求得,再通過賦值求得以及結果即可.【詳解】因為展開式中第三項的二項式系數與第四項的二項式系數相等,故可得,令,故可得,又因為,令,則,解得令,則.故選:B.【點睛】本題考查二項式系數的性質,以及通過賦值法求系數之和,屬綜合基礎題.12、C【解析】由題意,根據二項式定理展開式的通項公式,得展開式的通項為,則展開式的通項為,由,得,所以所求的系數為.故選C.點睛:此題主要考查二項式定理的通項公式的應用,以及組合數、整數冪的運算等有關方面的知識與技能,屬于中低檔題,也是??贾R點.在二項式定理的應用中,注意區(qū)分二項式系數與系數,先求出通項公式,再根據所求問題,通過確定未知的次數,求出,將的值代入通項公式進行計算,從而問題可得解.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
先確定球心的位置,結合勾股定理可求球的半徑,進而可得球的面積.【詳解】取的外心為,設為球心,連接,則平面,取的中點,連接,,過做于點,易知四邊形為矩形,連接,,設,.連接,則,,三點共線,易知,所以,.在和中,,,即,,所以,,得.所以.【點睛】本題主要考查幾何體的外接球問題,外接球的半徑的求解一般有兩個思路:一是確定球心位置,利用勾股定理求解半徑;二是利用熟悉的模型求解半徑,比如長方體外接球半徑是其對角線的一半.14、【解析】
兩函數圖象上存在關于軸對稱的點的等價命題是方程在區(qū)間上有解,化簡方程在區(qū)間上有解,構造函數,求導,求出單調區(qū)間,利用函數性質得解.【詳解】解:根據題意,若函數與的圖象上存在關于軸對稱的點,則方程在區(qū)間上有解,即方程在區(qū)間上有解,設函數,其導數,又由,可得:當時,為減函數,當時,為增函數,故函數有最小值,又由;比較可得:,故函數有最大值,故函數在區(qū)間上的值域為;若方程在區(qū)間上有解,必有,則有,即的取值范圍是;故答案為:;【點睛】本題利用導數研究函數在某區(qū)間上最值求參數的問題,函數零點問題的拓展.由于函數的零點就是方程的根,在研究方程的有關問題時,可以將方程問題轉化為函數問題解決.此類問題的切入點是借助函數的零點,結合函數的圖象,采用數形結合思想加以解決.15、【解析】
求出橢圓與雙曲線的離心率,根據離心率之積的關系,然后推出關系,即可求解雙曲線的漸近線方程.【詳解】,橢圓的方程為,的離心率為:,雙曲線方程為,的離心率:,與的離心率之積為,,,的漸近線方程為:,即.故答案為:【點睛】本題考查了橢圓、雙曲線的幾何性質,掌握橢圓、雙曲線的離心率公式,屬于基礎題.16、【解析】
根據函數圖象的平移變換公式求得變換后的函數解析式,再利用誘導公式求得滿足的方程,結合題中的范圍即可求解.【詳解】由函數圖象的平移變換公式可得,函數的圖象向右平移個單位后,得到的函數解析式為,因為函數,所以函數與函數的圖象重合,所以,即,因為,所以.故答案為:【點睛】本題考查函數圖象的平移變換和三角函數的誘導公式;誘導公式的靈活運用是求解本題的關鍵;屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析【解析】
(1)直接求出直線方程,與橢圓方程聯(lián)立求出點坐標,從而可得直線方程,得其與軸交點坐標;(2)設,則,求出直線和的方程,從而求得兩直線的交點坐標,證明此交點在橢圓上,即此點坐標適合橢圓方程.代入驗證即可.注意分和說明.【詳解】解:本題考查直線與橢圓的位置關系的綜合,(1)由題知,,則.因為,所以,則直線的方程為,聯(lián)立,可得故.則,直線的方程為.令,得,故直線與軸的交點坐標為.(2)證明:因為,,所以.設點,則.設當時,設,則,此時直線與軸垂直,其直線方程為,直線的方程為,即.在方程中,令,得,得交點為,顯然在橢圓上.同理當時,交點也在橢圓上.當時,可設直線的方程為,即.直線的方程為,聯(lián)立方程,消去得,化簡并解得.將代入中,化簡得.所以兩直線的交點為.因為,又因為,所以,則,所以點在橢圓上.綜上所述,直線與直線的交點在橢圓上.【點睛】本題考查直線與橢圓相交問題,解題方法是解析幾何的基本方程,求出直線方程,解方程組求出交點坐標,代入曲線方程驗證點在曲線.本題考查了學生的運算求解能力.18、(1);(2)見解析【解析】分析:第一問結合導數的幾何意義以及切點在切線上也在函數圖像上,從而建立關于的等量關系式,從而求得結果;第二問可以有兩種方法,一是將不等式轉化,構造新函數,利用導數研究函數的最值,從而求得結果,二是利用中間量來完成,這樣利用不等式的傳遞性來完成,再者這種方法可以簡化運算.詳解:(1)解:,由題意有,解得(2)證明:(方法一)由(1)知,.設則只需證明,設則,在上單調遞增,,使得且當時,,當時,當時,,單調遞減當時,,單調遞增,由,得,,設,,當時,,在單調遞減,,因此(方法二)先證當時,,即證設,則,且,在單調遞增,在單調遞增,則當時,(也可直接分析顯然成立)再證設,則,令,得且當時,,單調遞減;當時,,單調遞增.,即又,點睛:該題考查的是有關利用導數研究函數的綜合問題,在求解的過程中,涉及到的知識點有導數的幾何意義,有關切線的問題,還有就是應用導數證明不等式,可以構造新函數,轉化為最值問題來解決,也可以借用不等式的傳遞性,借助中間量來完成.19、(1).(2)【解析】
(1)先設等差數列{an}的公差為d(d>0),然后根據等差數列的通項公式及已知條件可列出關于d的方程,解出d的值,即可得到數列{an}的通項an;(2)先根據第(1)題的結果計算出數列{bn}的通項公式,然后運用錯位相減法計算前n項和Tn.【詳解】(1)由題意,設等差數列{an}的公差為d(d>0),則a4a5=(1+3d)(1+4d)=11,整理,得12d2+7d﹣10=0,解得d(舍去),或d,∴an=1(n﹣1),n∈N*.(2)由(1)知,bn=an?3n?3n=(2n+1)?3n﹣1,∴Tn=b1+b2+b3+…+bn=3×1+5×31+7×32+…+(2n+1)?3n﹣1,∴3Tn=3×31+5×32+…+(2n﹣1)?3n﹣1+(2n+1)?3n,兩式相減,可得:﹣2Tn=3×1+2×31+2×32+…+2?3n﹣1﹣(2n+1)?3n=3+2×(31+32+…+3n﹣1)﹣(2n+1)?3n=3+2(2n+1)?3n=﹣2n?3n,∴Tn=n?3n.【點睛】本題主要考查等差數列基本量的計算,以及運用錯位相減法計算前n項和.考查了轉化與化歸思想,方程思想,錯位相減法的運用,以及邏輯思維能力和數學運算能力.屬于中檔題.20、(1)(為參數);(2).【解析】
(1)根據伸縮變換結合曲線的參數方程可得出曲線的參數方程;(2)將曲線的方程化為普通方程,然后化為極坐標方程,設點的極坐標為,點的極坐標為,將這兩點的極坐標代入橢圓的極坐標方程,得出和關于的表達式,然后利用三角恒等變換思想即可求出面積的最大值.【詳解】(1)由于曲線的參數方程為(為參數),將曲線上每一點的橫坐標變?yōu)樵瓉淼谋叮v坐標不變,得到曲線,則曲線的參數方程為(為參數);(2)將曲線的參數方程化為普通方程得,化為極坐標方程得,即,設點的
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